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文檔簡介
廣東省德慶縣德慶中學2024屆畢業(yè)生質(zhì)量檢測歷史卷(六)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________(時間:80分鐘范圍:中考滿分:100分)一、選擇題(30小題,每題2分,共60分)1.傳說蠶叢是蜀地首先稱王的人,他的眼睛向前突出。下圖所示文物與蠶從形象吻合。由此可見()1986年四川三星堆出土的雙目面具A.傳說與神話都是真實的歷史B.考古是了解歷史真相唯一途徑C.傳說中蘊含著一定的歷史信息D.傳說的歷史價值遠超考古發(fā)現(xiàn)2.2023年12月10日,原創(chuàng)音樂劇《稷下學宮——譽滿天下》在淄博大劇院首演,該劇再現(xiàn)了千年前來自五湖四海,崇尚不同學派,有各自主張的學子匯聚齊國,來到稷下學宮學習受教的場景。這一場景體現(xiàn)的是()A.諸侯爭霸B.兼并戰(zhàn)爭C.統(tǒng)一思想D.百家爭鳴3.唐代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具。下列圖片中的農(nóng)具哪些是唐朝時發(fā)明并推廣的()A.②③B.②④C.①③D.③④4.“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”文中包含秦在文化方面鞏固統(tǒng)一的措施是()A.統(tǒng)一度量衡B.統(tǒng)一車軌C.統(tǒng)一貨幣D.統(tǒng)一文字5.明清之際,黃宗羲提出振聾發(fā)聵的主張“天下為主,君為客”,顧炎武揭示了“私天下”的危害,王夫之則猛烈抨擊“孤秦”“陋宋”。上述思想()A.是思想文化走向近代化的先聲B.說明了儒家思想主流地位旁落C.反映了君主專制制度不斷削弱D.在批判融合中形成新理學思想體系6.探尋歷史事件的邏輯關系,是我們學習歷史的重要方法。下列事件邏輯關系正確的()選項史料結(jié)論A鑒真東渡、玄奘西行國內(nèi)民族交往頻繁B北宋出現(xiàn)“夜市”、“交子”中國自然經(jīng)濟開始解體C明朝廢除丞相制度封建君主專制發(fā)展到頂峰D清代曹雪芹寫成《紅樓夢》清代的小說創(chuàng)作取得空前成就A.AB.BC.C7.以圖證史是史學研究的方法之一,圖1、圖2均出自英國人埃德加·霍爾特的《對中國的兩次鴉片戰(zhàn)爭》一書。這些圖片可以用來說明在兩次鴉片戰(zhàn)爭中()圖1
清軍抵抗英軍的情景圖2
英軍抬著尸體撤退的情景A.中國軍民抵抗外國侵略B.英軍陸上作戰(zhàn)計劃未得逞C.中國社會矛盾發(fā)生變化D.中國陷入了內(nèi)憂外患之中8.下圖為洋務派創(chuàng)辦的軍用企業(yè)和民用企業(yè)數(shù)量變化示意圖。對此理解正確的是()A.洋務企業(yè)逐步走出發(fā)展困境B.中國民族資本主義迅猛發(fā)展C.民用企業(yè)比軍用企業(yè)更重要D.洋務運動推動了中國近代化9.毛澤東為了中國獨立與自由做出了不朽的貢獻,在他的革命生涯中有許多經(jīng)典的論述,下列論述是在“八七會議”上提出的()A.星星之火,可以燎原B.一切反動派都是紙老虎C.政權是由槍桿子中取得的D.堅持人民抗戰(zhàn)就能取得最后勝利10.下圖中的F1為阻力,F(xiàn)2為動力,體現(xiàn)了某一階段我國民族資本主義發(fā)展情況(動力>阻力),該情況出現(xiàn)于()A.甲午戰(zhàn)爭期間B.第一次世界大戰(zhàn)期間C.土地革命期間D.第二次世界大戰(zhàn)期間11.下圖是1952—1955年中國沿海與內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值比重示意圖。據(jù)此可知,這一時期我國()A.沿海工業(yè)出現(xiàn)衰退B.農(nóng)業(yè)發(fā)展落后于工業(yè)C.內(nèi)地成為工業(yè)發(fā)展的中心D.工業(yè)不均衡局面有所改善12.從偏僻的漁村到高新產(chǎn)業(yè)城市,深圳這座“一夜崛起的城市”被稱為“近乎天方夜譚”。“深圳奇跡”主要得益于()A.地理位置的優(yōu)越B.計劃經(jīng)濟的形成C.國家政策的扶持D.科學技術的進步13.上海浦東的開發(fā)為周邊地區(qū)提供了商流、物流、信息流、資金流、技術流等新的平臺,長三角崛起了迅速發(fā)展的城市群,長江流域各省市都跨入了經(jīng)濟高速增長的行列。這說明浦東的開發(fā)開放()A.發(fā)揮了窗口的引領作用B.極大地增強了企業(yè)活力C.推動了經(jīng)濟結(jié)構的調(diào)整D.帶動了周邊地區(qū)的發(fā)展14.全面小康,覆蓋的領域要全面,是“五位一體”全面進步的小康。“千鈞將一羽,輕重在平衡。”全面小康社會要求經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強,人民生活水平全面提高,資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。由以上可見,全面小康()A.關鍵在于堅持黨的領導B.實現(xiàn)共同富裕的目標C.使中國走上社會主義發(fā)展道路D.有利于中國社會均衡發(fā)展15.1955年在印度尼西亞召開的亞非會議,初步塑造了新中國的國際形象:新中國是一個以和平發(fā)展為主要價值取向的國家;新中國是一個主張求同存異的國家;新中國是一個為發(fā)展中國家主持正義的國家。這是因為中國()A.抗美援朝勝利提高了國際地位B.社會主義制度基本確立起來C.參加并促進萬隆會議圓滿成功D.恢復了在聯(lián)合國的合法席位16.文物是研究歷史的重要依據(jù)。下面文物反映了古代世界不同區(qū)域文明()意大利龐貝古城壁畫上描繪的亞歷山大東征中國唐朝的開元通寶和日本的和同開珎A.逐漸連為一個整體B.暴力沖突與和平交往交織C.大力傳播宗教文化D.建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系17.比較法是學習歷史的重要方法。對比下列人物,找出二者的共同點()克洛維查理大帝①二者都推動了基督教的發(fā)展②二者都是法蘭克王國的國王③二者都實行封君封臣制④二者都是日耳曼人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.下表材料內(nèi)容描述的是()領主依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理;一些富裕農(nóng)民承租或購買土地,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種:富余的農(nóng)產(chǎn)品進入市場。A.封建莊園B.租地農(nóng)場C.手工工場D.機器工廠19.英國斯圖亞特王朝的詹姆士一世寫了一本名為《自由君主制度的真正法律》的書,認為君主是臣民之父,應以自己認為合適的方式關心臣民福利。該書實際上要求()A.強化法治觀念B.君權不受限制C.踐行自由理念D.提升民眾福利20.“在西方民主政治中,妥協(xié)是暴力之外唯一有效解決沖突的手段,以妥協(xié)方式解決沖突是西方民主政治的基本價值取向?!斌w現(xiàn)這一觀點的史實是()A.英國“光榮革命”B.法國大革命C.印度民族大起義D.俄國十月革命21.北美的英屬殖民地人民,在反抗英國殖民當局統(tǒng)治的過程中,建立了美利堅合眾國。美國獨立戰(zhàn)爭對法國大革命和拉丁美洲的獨立運動產(chǎn)生了深遠的影響。美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是()A.召開大陸會議B.來克星頓的槍聲C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役D.波士頓傾茶事件22.隨著電動機和發(fā)電機的發(fā)明及不斷改進,發(fā)電機進入生產(chǎn)領域,電力開始作為動力帶動機器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是()A.19世紀初B.19世紀中葉C.19世紀六七十年代D.20世紀初23.抓住歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的一項要求。19世紀中后期,美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.資本主義制度的確立B.無產(chǎn)階級斗爭的加強C.改革促進經(jīng)濟的繁榮D.資本主義制度的擴展24.20世紀有兩個新興大國在國際舞臺上扮演著重要角色。一個憑借它的經(jīng)濟和軍事實力兩次公然挑戰(zhàn)現(xiàn)存世界秩序;另一個則充當意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時積蓄在經(jīng)濟和軍事上進行挑戰(zhàn)的實力。這兩個國家最有可能是()A.美國和蘇聯(lián)B.德國和蘇聯(lián)C.法國和日本D.蘇聯(lián)和中國25.下列屬于歐洲國家受經(jīng)濟大危機影響而采取的舉措有()①頒布《全國勞工關系法》②頒布《全國工業(yè)復興法》③允許農(nóng)奴贖買份地④發(fā)動入侵埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭A.④B.①②C.①②④D.③④26.蘇聯(lián)在不同歷史時期有過眾多不同的名字,如圖圖示中“?”處應該填寫()A.蘇俄B.俄國C.蘇聯(lián)D.俄羅斯27.下面兩幅照片中的內(nèi)容都體現(xiàn)了()遭到炮轟的凡爾登遭到轟炸的廣島A.美國的霸權政策B.日本挑戰(zhàn)美國地位C.正義戰(zhàn)勝邪惡D.戰(zhàn)爭的殘酷性28.新華網(wǎng)發(fā)表《國際關系的三重鏡像》一文,將二戰(zhàn)后國際關系的演變概括為“見山是山,界線分明;見山不是山,世界變平;見山還是山,利益優(yōu)先";三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標志是()A.新中國建立B.蘇聯(lián)解體C.華約成立D.歐盟成立29.20世紀90年代以前,世界僅有聯(lián)合國大會、七十七國集團會議等少數(shù)多邊峰會。今天,各種多邊峰會已紛紛涌現(xiàn),如APEC峰會、G20峰會、“金磚國家”峰會等。多邊峰會的大量涌現(xiàn)主要得益于()A.世貿(mào)組織的推動B.發(fā)達國家的倡導C.經(jīng)濟全球化的發(fā)展D.科學技術的推動30.2001年12月,我國成功加入了一個重要的國際組織,為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間。這一國際組織是()A.世界貿(mào)易組織B.聯(lián)合國C.世界銀行D.跨國公司二、非選擇題(40分)31.閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料我國古代“大一統(tǒng)”的政治格局的形成、發(fā)展和中央集權制度的不斷完善是密切相關的。我國古代的君主專制中央集權體制在兩千多年的發(fā)展過程中,同樣經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固和強化的過程。(1)請你寫出我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家的名稱是什么?它在加強地方管理上采取了什么措施?(4分)漢武帝時為了加強中央集權,在思想上采取了什么措施?(4分)(3)元朝政府為了加強對遼闊疆域的有效管理實行了什么制度?(2分)(4)清朝君主專制進一步強化的表現(xiàn)是什么?(2分)32.閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。(16分)中國的現(xiàn)代化經(jīng)歷了長期的探索和實踐,并與民族復興、實現(xiàn)中國夢緊密相連。材料一在中國共產(chǎn)黨成立前,一些有識之士試圖向西方尋找救國方案,仿造“堅船利炮”,引進鐵路、機械、電纜等近代生產(chǎn)力,傳播君主立憲、憲政、民主、自由、平等思想,搬用總統(tǒng)制、議會制、多黨制,等等,幾乎把西方國家搞現(xiàn)代化的整套方案都在中國試驗了一遍,但無一成功。——《中國式現(xiàn)代化:中華民族偉大復興的創(chuàng)舉》(1)據(jù)材料一和所學知識,指出這些“救國方案”分別是哪些派別提出的。并結(jié)合所學知識,歸納這些方案“無一成功”的共同原因。(6分)材料二計劃制定后,人民群眾投入了極大的勞動熱情……到1957年底,“一五”計劃全面提前超額完成。蘇聯(lián)援建的156個重點項目有135個項目已經(jīng)施工建設,有68個項目建成或部分建成投入生產(chǎn)。我國迅速建立起前所未有的新興工業(yè)部門,如飛機、汽車、重型機器、發(fā)電設備、冶金和礦山設備、精密儀表、新式機床等。我國中部地區(qū)建立起一大批新的鋼鐵、煤炭、電力、機械、有色金屬、化工和軍工企業(yè),構成我國工業(yè)布局的基本框架?!耙晃濉逼陂g,我國工業(yè)發(fā)展速度遠遠超過主要資本主義國家,經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的成就,充分地顯示出社會主義制度的優(yōu)越性?!幾躁愊傊骶帯吨袊伯a(chǎn)黨與156項工程》(2)據(jù)材料二,指出我國“一五”計劃的特點。并結(jié)合材料二和所學知識,歸納“一五”計劃取得巨大成就的原因。(6分)(3)綜合材料一、二,概括這些歷史事件共同的歷史作用。(4分)33.閱讀材料,完成下列要求。(12分)表1大事年表時間中國英國
17世紀1662年,鄭成功收復臺灣1684年,設臺灣府1698年,康熙平定噶爾丹叛亂1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)1688年,完成光榮革命1689年,頒布《權利法案》
18世紀1727年,軍機處設立1757年,設廣州十三行經(jīng)營對外貿(mào)易1792年,英國特使馬嘎爾尼來華1763年,自詡為“日不落帝國”1765年,工業(yè)革命開始1785年,瓦特改良蒸汽機
19世紀1839年,林則徐虎門銷煙1842年,《南京條約》簽訂19世紀60—90年代,進行洋務運動1825年,蒸汽機車問世,鐵路時代開始19世紀上半期,英國完成工業(yè)革命19世紀中期,英國成為第一個工業(yè)國家請閱讀表1,選擇材料中相互關聯(lián)的事件(兩個或兩個以上),結(jié)合所學自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)
德慶中學2024屆畢業(yè)生質(zhì)量檢測歷史卷(六)測試試題評分參考一、選擇題題號12345678910答案CDADADADCB題號11121314151617181920答案DCDDCBBBBA題號21222324252627282930答案BCDBACDBCA1.【答案】C【解析】根據(jù)題意可知,圖示文物與傳說中蠶叢的形象吻合,二者能夠相互印證,說明傳說中蘊含著一定的歷史信息,故選C項;傳說和神話不一定都是真實的歷史,被考古證實的有可能轉(zhuǎn)變?yōu)槭穼崳懦鼳項;“考古是了解歷史真相唯一途徑”的說法過于絕對,還有查找歷史文獻及記載資料,尋訪歷史見證人等途徑,排除B項;傳說的價值沒有超過考古發(fā)現(xiàn),考古發(fā)掘為我們提供了直接的歷史證據(jù),排除D項。2.【答案】D【解析】據(jù)材料“稷下學宮”“崇尚不同學派”可知,戰(zhàn)國時期成立的稷下學宮,各家學派的代表人物在這里聚眾講學,研討學術,著書立說。他們提出各種政治主張和治國方略,希望用自己的學說解決社會問題。各學派在思想上、政治上的觀點不同,學派之間展開激烈的辯論,相互抨擊;同時相互影響,取長補短。這時期思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“百家爭鳴”,故選D項;諸侯爭霸是春秋時期,諸侯國為了奪取更多土地、財產(chǎn)和人口,爭當左右天下、支配別國霸主而展開了長期爭霸戰(zhàn)爭的局面,與題干所述不符,排除A項;兼并戰(zhàn)爭是春秋戰(zhàn)國時期的大諸侯國不斷地通過攻打小的諸侯國來壯大自己的戰(zhàn)爭,題干中沒有涉及,排除B項;題干反映的是不同學派有各自主張的學子匯聚齊國學習受教,且統(tǒng)一思想與春秋戰(zhàn)國的史實不符,排除C項。3.【答案】A【解析】結(jié)合所學可知,圖片①是漢朝出現(xiàn)的播種工具耬車,不是唐代,故①錯誤;圖片②是唐代發(fā)明的曲轅犁,故②正確;圖片③是唐代發(fā)明并推廣的灌溉工具筒車,故③正確;圖片④是宋代出現(xiàn)的插秧工具秧馬,故④錯誤。選擇A項符合題意。4.【答案】D【解析】材料主要和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有關,在文化方面采取統(tǒng)一文字的措施,故選D項;“統(tǒng)一度量衡”屬于經(jīng)濟方面的措施,排除A項;“統(tǒng)一車軌”屬于社會生活方面的措施,排除B項;“統(tǒng)一貨幣”屬于經(jīng)濟方面的措施,排除C項。5.【答案】A【解析】根據(jù)題目“天下為主,君為客”、批判“私天下”等內(nèi)容可知,黃宗羲、顧炎武和王夫之的思想中都表達了對封建君主專制制度的批判,具有民主思想啟蒙的意義,是思想文化走向近代化的先聲,故選A項;新文化運動使儒家思想主流地位旁落,排除B項;明朝廢丞相、設立特務機構,清朝建立軍機處,反映封建君主專制制度是不斷強化的,君主專制制度不斷削弱的說法不符合史實,排除C項;材料體現(xiàn)的是民主思想的萌芽,是明清時期儒學的新發(fā)展,不是形成新理學思想,排除D項。6.【答案】D【解析】根據(jù)所學知識可知,曹雪芹著《紅樓夢》具有高度的思想性和藝術性,在世界文學史上占有重要地位,說明清代的小說創(chuàng)作確取得空前成就,故選D項;鑒真東渡、玄奘西行屬于唐朝對外交往頻繁,排除A項;北宋出現(xiàn)“夜市”、“交子”說明了宋代商業(yè)的繁榮,鴉片戰(zhàn)爭后,中國自然經(jīng)濟開始解體,排除B項;明朝廢除丞相制度說明封建君主專制進一步發(fā)展,清朝軍機處的設立說明封建君主專制發(fā)展到頂峰,排除C項。7.【答案】A【解析】根據(jù)圖片《清軍抵抗英軍的情景》《英軍抬著尸體撤退的情景》可知,圖片反映了兩次鴉片戰(zhàn)爭時期中國軍民反抗外來侵略,打擊西方殖民侵略勢力,故選A項;中國在兩次鴉片戰(zhàn)爭中均告失敗,故圖片不能說明英軍陸上作戰(zhàn)計劃未得逞,排除B項;材料不能直接反映中國社會矛盾的變化,排除C項;材料體現(xiàn)了清政府面臨外患,但未反映清政府的內(nèi)部危機,排除D項。8.【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,19世紀60年代,洋務派打著“自強”的旗號,引進西方先進生產(chǎn)技術,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),由于財力不足,從19世紀70年代起,洋務派又打出“求富”的旗號,創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè),以解決軍事工業(yè)資金、燃料、運輸?shù)确矫娴睦щy,洋務運動客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,推動了中國的近代化進程,故選D項;甲午中日戰(zhàn)爭后,洋務運動破產(chǎn),排除A項;洋務運動客觀上促進了民族資本主義的產(chǎn)生,但在這一時期并未發(fā)展迅猛,排除B項;僅從企業(yè)的數(shù)量無法判斷民用企業(yè)比軍用企業(yè)更重要,排除C項。9.【答案】C【解析】據(jù)所學知識可知,1927年8月7日,在漢口召開的八七會議上,通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的論斷,故選C項;“星星之火,可以燎原”這句話是毛澤東在工農(nóng)武裝割據(jù)時期提出的,不是在“八七會議”上提出的,排除A項;一切反動派都是紙老虎是毛澤東在解放戰(zhàn)爭時期提出的,排除B項;“堅持人民抗戰(zhàn)就能取得最后勝利”是在抗日戰(zhàn)爭時期,與“八七會議”時間不符,排除D項。10.【答案】B【解析】根據(jù)題意可知,民族資本主義經(jīng)濟在這一時期動力超過了阻力,獲得了發(fā)展。結(jié)合所學可知,辛亥革命后,中華民國政府采取措施獎勵發(fā)展實業(yè),加之一戰(zhàn)期間,帝國主義忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,民族資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)了“短暫的春天”,故選B項;甲午中日戰(zhàn)爭期間,清政府還沒有放寬對民間設廠的限制,民族資本主義經(jīng)濟受到本國封建主義和外國資本主義的雙重壓迫,難以發(fā)展,排除A項;土地革命主要在農(nóng)村根據(jù)地開展,與民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展關系不大,排除C項;二戰(zhàn)期間,中國的民族資本主義受到日本帝國主義及官僚資本主義的摧殘,內(nèi)憂外患中,民族資本主義難以正常發(fā)展,排除D項。11.【答案】D【解析】據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,1952—1955年中國沿海工業(yè)產(chǎn)值占比略微下降,內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值占比不斷上升,體現(xiàn)了近代以來出現(xiàn)的沿海和內(nèi)地工業(yè)發(fā)展不均衡局面有所改善,故選D項;占比下降有可能是多方面因素產(chǎn)生的結(jié)果,如內(nèi)地發(fā)展較快等,因此在工業(yè)總產(chǎn)值中占比下降不代表出現(xiàn)了衰退,排除A項;材料僅沿海與內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值占比情況,不體現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,無從得出“農(nóng)業(yè)發(fā)展落后于工業(yè)”,排除B項;沿海工業(yè)產(chǎn)值占比依然超過60%,體現(xiàn)了沿海依然是當時中國工業(yè)發(fā)展中心,排除C項。12.【答案】C【解析】根據(jù)所學可知,1980年,中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū),實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制,這一實驗使深圳在短短幾年時間內(nèi),建設成為一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”,故選C項;從漁村到窗口,深圳的地理位置并沒有改變,地理位置的優(yōu)越不是“深圳奇跡”的原因,排除A項;計劃經(jīng)濟體制下,深圳的發(fā)展較為落后,計劃經(jīng)濟的形成說法不符合史實,排除B項;科學技術的進步不是深圳的快速崛起的主要原因,排除D項。13.【答案】D【解析】根據(jù)題干中“為周邊地區(qū)提供了……平臺,長三角……經(jīng)濟高速增長的行列”,故選D項;窗口的引領作用主要表現(xiàn)為經(jīng)濟特區(qū)對外部先進技術、管理經(jīng)驗等的學習和引領示范,與題干內(nèi)容不符,排除A項;國有企業(yè)改革增強了企業(yè)活力,推動了經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整,在題干材料不體現(xiàn),排除B項、C項。14.【答案】D【解析】根據(jù)題目“輕重在平衡”等信息可知,全面小康有利于中國社會均衡發(fā)展,故選D項;材料沒有提到黨的領導,排除A項;全面小康是實現(xiàn)共同富裕的前提條件,不是目標,排除B項;三大改造的完成使我國走上了社會主義道路,與全面小康不符,排除C項。15.【答案】C【解析】根據(jù)題目“1955年”“印度尼西亞”“求同存異”等信息可知,題目反映的是萬隆會議。1955年中國參加萬隆會議,提出了“求同存異”的方針,促進了萬隆會議的圓滿成功,故選C項;抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利與題目中“求同存異”、“和平發(fā)展”等內(nèi)容不符,排除A項;1956年底三大改造完成,標志著社會主義制度在我國基本確立起來,與題目時間不符,排除B項;1971年中華人民共和國恢復了在聯(lián)合國的合法席位,與題目時間不符,排除D項。16.【答案】B【解析】據(jù)材料“意大利龐貝古城壁畫上描繪的亞歷山大東征”可知,亞歷山大東征是古代世界著名的侵略戰(zhàn)爭,在東征過程中,促進了東西方的經(jīng)濟文化交流。據(jù)“中國唐朝的開元通寶和日本的和同開珎”可知,日本大化改新效仿唐朝開元通寶使用和同開珎,體現(xiàn)了古代世界的和平交往。因此,題干文物反映了暴力沖突與和平交往交織,故選B項;新航路開辟以后,世界開始連為一個整體,其發(fā)生在新航路開辟之前,排除A項;亞歷山大東征、開元通寶與和同開珎與宗教文化無關,排除C項;新航路開辟以后,歐洲與亞洲、美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系,其發(fā)生在新航路開辟之前,從材料亞歷山大東征的軍事征服中無法得出建立直接的商業(yè)聯(lián)系,排除D項。17.【答案】B【解析】本題主要考查法蘭克王國的國王克洛維和查理的共同點。結(jié)合所學可知,為了穩(wěn)固自己的統(tǒng)治,克洛維皈依基督教,承認羅馬教會在歐洲的重要地位,推動整個法蘭克王國都信仰了基督教,查理繼續(xù)實行鼓勵基督教發(fā)展的政策,征收“什一稅”,使教會變得富有強大,二者都推動了基督教的發(fā)展,故①正確;克洛維是法蘭克王國的建立者,查理在8世紀時成為法蘭克王國國王,故②正確;克洛維在481年建立法蘭克王國,他統(tǒng)治時期還沒有確立封君封臣制,封君封臣制確立于8世紀前期,故③錯誤;法蘭克王國是日耳曼人在西歐建立的許多大小不同的王國中最為強大的國家,國王克洛維和查理都是日耳曼人,故④正確。選擇B項符合題意。18.【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學可知,11世紀以后,歐洲農(nóng)村土地集中成為一種趨勢,越來越多的領主依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理,一些富裕農(nóng)民通過承租或購買土地,將土地集中起來,建立租地農(nóng)場,采用新的生產(chǎn)方式經(jīng)營土地,雇用少地或無地農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推往市場,材料描述的就是租地農(nóng)場,故選B項;封建莊園耕地屬于領主,剝削形式主要以勞役地租為主,不符合題意,排除A項;材料反映的是土地經(jīng)營方式的變化,手工工場是手工業(yè)生產(chǎn)組織形式,不符合題意,排除C項;機器工廠是工業(yè)革命后出現(xiàn)的,主要用機器生產(chǎn),不符合題意,排除D項。19.【答案】B【解析】根據(jù)題目“君主是臣民之父”可知,詹姆士一世強調(diào)了君主的地位和權威,要求君權不受限制,故選B項;材料沒有強調(diào)法治觀念,詹姆士一世的著作主要是宣揚君權至上,旨在強化專制制度,排除A項;材料表明詹姆士一世強調(diào)的自由是君主的自由,排除C項;材料的重點不是提升民眾福利,而是詹姆士一世表明要以自己的方式關心民眾福利,實質(zhì)上就是強調(diào)君權,排除D項。20.【答案】A【解析】根據(jù)題干材料中“暴力之外”“妥協(xié)方式解決沖突”等詞句并結(jié)合所學知識可知,英國的“光榮革命”是議會和王權的妥協(xié),是資產(chǎn)階級和新舊貴族之間妥協(xié)的結(jié)果,不僅避免了流血沖突,也鞏固了英國資產(chǎn)階級革命的成果,為資本主義民主制度的建立奠定基礎,故選A項;法國大革命采取的是暴力革命的手段,與題干不符,排除B項;印度民族大起義是以武裝斗爭的形式反抗英國的殖民統(tǒng)治,與題干不符,排除C項;俄國十月革命是無產(chǎn)階級領導的社會主義革命,屬于暴力革命,排除D項。21.【答案】B【解析】結(jié)合所學可知,1775年4月19日凌晨,800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍,在來克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),故選B項;1775年5月,北美13個殖民地的代表聚集費城,召開了第二屆大陸會議,這一時期美國獨立戰(zhàn)爭已經(jīng)開始,排除A項;1781年,美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn),英將康華利率部下投降,這一時期美國獨立戰(zhàn)爭已經(jīng)開始,排除C項;1773年12月16日,一些波士頓市民喬裝成印第安人登上東印度公司的商船,把300多箱茶葉拋入大海,這一時期美國獨立戰(zhàn)爭尚未開始,排除D項。22.【答案】C【解析】據(jù)材料“明治政府大力倡導歐美式教育”可知,明治維新時期,明治政府要求日本人人接受歐美教育,這有助于提高人民的素質(zhì),有利于更好的推行改革,故選B項;明治維新時期,日本在政治上廢藩置縣,加強中央集權,并非通過推廣歐美式教育,排除A項;材料僅體現(xiàn)了明治政府倡導歐美式教育,并未說明其要建立近代教育,且僅通過推廣歐美式教育并不能直接建立近代教育體制,排除C項;明治維新保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚,但推廣歐美式教育是近代化的表現(xiàn),并未體現(xiàn)封建殘余,排除D項。23.【答案】D【解析】結(jié)合所學可知,19世紀中后期,美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革和日本明治維新體現(xiàn)的時代特征是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大,俄國和日本通過改革走上了資本主義道路,美國通過南北戰(zhàn)爭鞏固擴大了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,故選D項;美國早在獨立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)初步確立了資本主義制度,與“19世紀中后期”不符,排除A項;無產(chǎn)階級斗爭與美國、俄國和日本的改革與戰(zhàn)爭無關,排除B項;“經(jīng)濟的繁榮”屬于改革的作用,美國南北戰(zhàn)爭不屬于改革,不能體現(xiàn)出整個時代的特色,排除C項。24.【答案】B【解析】根據(jù)所學知識可知,在20世紀,德國憑借它的經(jīng)濟和軍事實力,先后兩次挑起世界大戰(zhàn),對現(xiàn)存世界秩序公然挑戰(zhàn),而蘇聯(lián)是世界上的第一個社會主義國家,它充當了意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時積蓄在經(jīng)濟和軍事上進行挑戰(zhàn)的實力,后來與美國爭奪世界霸權,故選B項;美國、法國、日本、中國都與題干中兩次公然挑戰(zhàn)現(xiàn)存世界秩序或是充當意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時積蓄在經(jīng)濟和軍事上進行挑戰(zhàn)的實力的描述不符,排除A項、C項、D項。25.【答案】A【解析】據(jù)所學知識可知,頒布《全國勞工關系法》屬于美國總統(tǒng)羅斯福新政時期的措施,不是歐洲國家應對經(jīng)濟大危機而采取的措施,故①錯誤;頒布《全國工業(yè)復興法》屬于美國總統(tǒng)羅斯福新政時期的措施,不是歐洲國家應對經(jīng)濟大危機而采取的措施,故②錯誤;允許農(nóng)奴贖買份地屬于俄國農(nóng)奴制改革時的措施,而俄國進行農(nóng)奴制改革的原因是農(nóng)奴制嚴重制約了這一時期俄國的經(jīng)濟發(fā)展,且當時的歐洲國家并未受到經(jīng)濟大危機的影響,故③錯誤;經(jīng)濟大危機爆發(fā)后,意大利法西斯政權在對外擴張中尋找出路。1935年,意大利發(fā)動了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞,故④正確。選擇A項符合題意。26.【答案】C【解析】結(jié)合所學可知,蘇聯(lián)從16世紀中葉到1917年3月的二月革命稱俄羅斯帝國,即沙皇俄國;1917年二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治,出現(xiàn)了兩個并存的政權,一個是資產(chǎn)階級臨時政府,一個是工人士兵代表蘇維埃政府;1917年11月7日,十月革命勝利后改國名為蘇維埃俄國,簡稱蘇俄;1922年底,俄羅斯、南高加索、烏克蘭和白俄羅斯4個國家成立聯(lián)盟,稱為蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟,簡稱蘇聯(lián),直到1991年蘇聯(lián)解體,因此1922-1991年間稱蘇聯(lián),故選C項;蘇俄是指1917—1922年間,排除A項;俄國是對蘇聯(lián)歷史上的名稱的統(tǒng)稱,排除B項;1991年蘇聯(lián)解體后,成立俄羅斯聯(lián)邦,即俄羅斯,排除D項。27.【答案】D【解析】根據(jù)圖片“遭到炮轟的凡爾登”并結(jié)合所學可知,1916年,德、法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役異常慘烈,交戰(zhàn)雙方損失近百萬人。由于死亡人數(shù)太多,因此一戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱;根據(jù)圖片“遭到轟炸的廣島”可以看出,第二次世界大戰(zhàn)中,遭到轟炸的廣島遭受嚴重的破壞,因此兩幅圖片都體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷性,故選D項;凡爾登戰(zhàn)役是德、法之間的戰(zhàn)役,與美國無關,排除A項;凡爾登戰(zhàn)役是德、法之間的戰(zhàn)役,與美國和日本無關,無法表明日本挑戰(zhàn)美國地位,排除B項;第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家為爭奪海外殖民地而進行的非正義戰(zhàn)爭,因此一戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役不存在正義與非正義,因此正義戰(zhàn)勝邪惡的說法與圖片“遭到炮轟的凡爾登”無關,排除C項。28.【答案】B【解析】根據(jù)所學知識可知,1991年底,蘇聯(lián)解體,二戰(zhàn)后的世界政治格局被打破,標志著兩極格局結(jié)束,世界暫時形成“一超多強”的局面,世界向著多極化方向發(fā)展,但是到目前為止一個新的相對穩(wěn)定的格局還沒有形成,所以由“界線分明”到“世界變平”的標志是蘇聯(lián)解體,故選B項;新中國建立標志著中國人民站起來了,排除A項;華約成立兩極格局最終形成,排除C項;歐盟成立標志著歐共體向經(jīng)濟政治實體過渡,排除D項。29.【答案】C【解析】據(jù)材料信息可知,當今世界多邊峰會大量涌現(xiàn),結(jié)合所學可知,20世紀90年代以來,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,世界各國為了發(fā)展經(jīng)濟,加強合作,紛紛成立區(qū)域經(jīng)濟組織,因此推動了多邊峰會的大量涌現(xiàn),故選C項;經(jīng)濟全球化催生了世界貿(mào)易組織,世貿(mào)組織致力于制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定、組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等,推動世界貿(mào)易自由發(fā)展,與多邊峰會涌現(xiàn)沒有直接關聯(lián),排除A項;多邊峰會既有發(fā)達國家參與,也有發(fā)展中國家,所以“發(fā)達國家的倡導”過于絕對化,排除B項;科學技術是第一生產(chǎn)力,極大地推動了人類社會的發(fā)展,但與多邊峰會的大量涌現(xiàn)無關,排除D項。30.【答案】A【解析】根據(jù)所學可知,2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間,故選A項;聯(lián)合國是影響最大的國際組織,中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始會員國,1945年就加入了聯(lián)合國,不符合題意,排除B項;世界銀行是聯(lián)合國的一個專門機構,中國是世界銀行的創(chuàng)始國之一,1945年加入世界銀行,排除C項;在國際關系中,跨國公司不屬于國際組織,排除D項。二、非選擇題(40分)31.【答案】(12分)(1)名稱:秦朝;措施:郡縣制。(2)措施:罷黜百家,尊崇儒術。(3)制度:行省制度。(4)表現(xiàn):設立軍機處?!窘馕觥浚?)名稱:據(jù)所學可知,公元前221年建立的秦朝,是我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家。措施:據(jù)所學可知,在地方上,秦朝將戰(zhàn)國時已經(jīng)形成的郡縣制在全國推廣,設立郡、縣兩級行政機構,加強了對地方的管理。(2)措施:據(jù)所學可知,漢武帝時為了加強中央集權,在思想上采取的措施是罷黜百家,尊崇儒術。(3)制度:據(jù)所學可知,元朝政府為了加強對遼闊疆域的有效管理,實行了行省制度。(4)表現(xiàn):據(jù)所學可知,設立軍機處,是清朝君主專制進一步強化的表現(xiàn)。32.【答案】(16分)(1)分別是:地主階級洋務派;資產(chǎn)階級維新派;資產(chǎn)階級革命派;資產(chǎn)階級激進派。原因:都沒能解決民族獨立這個根本前提,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。(2)特點:建設項目眾多;以重工業(yè)為主,成就突出。原因:廣大人民群眾建設熱情高漲;社會主義制度具有優(yōu)越性,國家能集中力量辦大事;黨的正確領導;蘇聯(lián)的援助等。(3)歷史作用:推動了中華民族偉大復興;促進了中國近代化和現(xiàn)代化發(fā)展?!窘馕觥浚?)分別是:根據(jù)材料一“仿造……近代生產(chǎn)力”并結(jié)合所學知識可知,是指地主階級洋務派領導的洋務運動;根據(jù)材料一“傳播君主立憲”并結(jié)合所學知識可知,是指資產(chǎn)階級維新派開展的戊戌變法;根據(jù)材料一“總統(tǒng)制、議會制、多黨制”并結(jié)合所學知識可知,是指資產(chǎn)階級革命派領導的辛亥革命;根據(jù)材料一“民主、自由、平等思想”并
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