重慶市2024年八年級(下)期中物理試卷3套(附答案)_第1頁
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文檔簡介

八年級(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共8小題,共24.0分)下數(shù)據(jù)實際接近是( 感覺適的境溫約為個蘋的重約為有力的法中正確是( )下對生中有現(xiàn)象解釋正確是( )D.剎車時,用力捏緊自行車的車閘是為了減小摩擦,兩裝甲擊車地面速行,下的說中正的是( )下設(shè)備有利連通原理是( )茶壺關(guān)浮沉件的用,列說錯誤是( )A.輪船從長江駛?cè)氪蠛r受到的浮力不變,但船體要上浮一些B.潛水艇是靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)上浮和下潛的C.密度計是用來測量液體密度的儀器,密度計上所標的密度值自上而下越來越大D.熱氣球能在空中飛行,是因為熱氣球中充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣m甲m乙、△p乙()A.△m甲<△m,△p甲<△p乙 B.△m甲<△m乙,△p>△p乙C.△m甲>△m,△p甲>△p乙 D.△m>△m乙,△p<△p乙a、b球體積大于ba、b兩球受到的浮力分別為F甲、Fp甲p乙,則()A.F甲=F乙,p=p乙 B.F=F,p甲>p乙C.F甲>F乙,p=p乙 D.F>F,p甲>p乙二、填空題(本大題共5小題,共10.0分)在年京冬會的壺比中冰離開動員由會續(xù)向運如冰壺在動過中受的一外力然消,冰將 。 了氣壓存在在國青高原為將食煮戰(zhàn)必須用“降”。如我國的奮者”號馬里納海,創(chuàng)了米中國人深新紀,再向世展示中國量若水的度均勻奮者號”在潛過中所海水壓強漸 填變大“變不”,其潛海底。海的密度如所示用水向左推力 推總質(zhì)為的箱在平面做勻直線動,木箱到的力是箱總力的,力 。如圖a所,在平地上放物塊,物甲上放一塊乙在大為10N的平拉力F1作用下甲乙塊一做勻直線動此物塊所受面的擦力小N如圖b所同水平面上在水拉力F2的用下物塊做勻直線動,則F2 F1(填大于、等”“”。三、作圖題(本大題共2小題,共2.0分)四、實驗探究題(本大題共3小題,共22.0分)在“”“粗”的平桌上,得出實驗論更利。不等”時小車止。“來”。通上述程可作在同物體的兩力只大方向 且用在 上這兩力才此平。小同學用 、 兩體、綿等材探“壓的作效果什么素有”的驗。圖所示:驗中宇是過觀較壓作用果的利用研究法是 。較甲乙兩所示驗,用的究方是 ,夠得的結(jié)是 。要探“壓的作效果受力積大的關(guān)”,通過較 兩所示驗。實中要制 不。實時如將 小不的兩如丁所示小發(fā)現(xiàn)們對綿的力作不理”,說明由 。“”答下問題:已物體的面積為驟 力計著物緩慢浸入體中同深度步驟圖、、、所示液均未出,察并錄測計的數(shù)。實驗驟中體所浮力 。分實驗驟可說明力大與物浸沒深度 “無”分析實步驟ABC,以說浮力小跟 關(guān)分析驗步,說浮力小跟體密有關(guān)。他根據(jù)關(guān)數(shù)算出步驟 步驟 中水的。電秤放水平面上裝有量水燒杯在電秤上電子示數(shù)圖 所;如圖所;然緩慢下礦,讓測礦沉入杯底,如圖所。。五、計算題(本大題共3小題,共22.0分)質(zhì)量為最可儲水停停機時靠個輪即支撐每輪子受力積僅為,在次演中,陸兩飛機以的度在中勻直線行,:陸兩飛機載靜于水地面時,水平面的強為少。一重力為、面積為的壁長體容放在驗室平桌上,器中有深的水小同學先用簧測計測物體重力為然將物慢慢沒水如圖示發(fā)容器內(nèi)水上升了。:如甲,一重為的體 放裝有量水圓柱容器容足夠高中容器底面是,體 漂于水,浸水中體積總體的,時水到容底的離為 ,果將小球系于下后,輕輕入水,靜時上面與面剛相平如圖。已小球的密度,。:甲圖杯壁距杯底處點到水壓強;體 的度;體 放前后水對器底強的化量。答案解析部分【答案】B【答案】D【答案】C【答案】D【答案】A【答案】B【答案】A【答案】D【答案】【答案】【答案】20【答案】10【答案】【答案】(1)(1)(1)8(2)2(3)無關(guān);物體排開液體的體積;ACE(1)(2)解:水陸兩棲飛機滿載靜止于水平地面上時,對水平地面的壓力,對平地的壓強?!敬鸢福?):由意可,物的重為,根據(jù)可物體質(zhì)量答物體質(zhì)量為 ;(2)解:物體排開水的體積,(3)解:水的體積,水的質(zhì)量,水的重力,圖乙中,容器對桌面的壓力,圖乙中,容器對桌面的壓強。:點深度,則 ;答在甲中杯上距底處點到水壓強為:因為 漂在水,所以 :;根據(jù) 得體 :;已浸入中的積占體積的,物體 的積;根據(jù) 可得 :;答物體 的度為;:圖中 、 共懸浮則根據(jù)和:,:,解得 :;物體放前后水深的變量為: ,:。答物體放前后水對器底強的化量為八年級下學期期中物理試題一、單選題下說法確的( )2kg20N10N0.05m21×105Pa1N1m1J2.2022年3月23日午天課堂第課在國空站開講神十三乘組天員亞、葉富相配合采天地話方授課在演示空拋實驗王平將墩墩出后以間站為參物,墩墩原有向勻前進葉光手中如圖示。列說正確是( )D.冰墩墩在飛行時,依然具有慣性一芭蕾演員跳舞,下幾種景對面壓最大是( )B. C. D.連器在常生和生中有廣泛應用如圖示事中不利用通器理工的是( )U“”茶壺下說法確的( )C.做的功越多,功率一定越大D.定滑輪省力一半來方賓。為示景盛況用無機進拍攝傳。列說法正的是( )C.無人機的下降速度越快,它的重力的功率越大D.無人機快速上升時,螺旋槳產(chǎn)生向上的升力等于它的重力如所示用8N的平拉力F拉物體A在平地上向勻速動,體B靜不動彈簧力計數(shù)為3N,列說正確是( )A.A對B5N.地面對A5NC.B對A3N.地面對A8N如所示杠桿水平置平,按列調(diào)后杠仍然保持衡的( )2格1格12格21格木漂浮水面,丙懸浮一個球,容器水面度最后完相同則下說法確的( )F<F乙<F丙p<p<p丙如所示工人用滑組將量57kg的筑材勻速升,子自端移的速為0.4m/s,動為gg取g( )10s4m200N10s2280J95%相同甲乙平底器分裝有度相同質(zhì)相等的同液。下說法確的( )①液體對容器底部的壓力:F甲>F乙②容器對桌面的壓力:F'甲<F'乙③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙④容器對桌面的壓強:p'甲=p'乙A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①③④m101().玻璃瓶底的面積為二、填空題意利物學發(fā)力是變物運動態(tài)的因他學直測量氣強的。游時小向后水以得向的力這說力的用是 終時,受到壁作用力停止動,表明用力變了的 。盛有的兩杯子當?shù)貙⒉紡拿嫜仄椒较蜃邥r桌布的杯子 (填“”或不會”)之運,這明杯具有 。腳上面走時腳受到較強刺從達到摩腳底強健體目的這通過 腳與路的接面積方法來 壓(“增“”。ABK“由A向”“由B向”“塞B塞A施加60N的,則塞B至能舉N的體。小同學探究體的“浮條”時將一質(zhì)量為120g的體浸在裝水的桶后溢出100g 取=/g “”““”.如所示B是個等圓柱容器容中裝水容的底積之為2:1,現(xiàn)同種料的質(zhì)量為3:1的塊、b()別輕放入容器,木靜止水對器底的壓之比為 ,器對面的力之為 。如所示用輪組速提重900N的體使體在10s內(nèi)速上升1m若用的力F為400N,則提升物的程中不計重和擦)力做的功為 W,輪組升重的機效率是 。如所示用質(zhì)薄板AB做杠桿為點地上一量為邊為a=10cm的心正體物塊用不可長的質(zhì)細系于OB的點C處此時AB恰靜止水平置細線好被直。將小塊Q(滑塊大小計)于O點方,小滑塊Q向移動0.4m,時繩子對C點拉力為此物塊M對平地的壓若Q再左側(cè)動沿直方向正方體M左兩邊切去度為d的分將們疊在Q的上方時正體M對面的強為0,去厚度d為 m。三、作圖題MFFl。四、實驗題在“”了得科學論,次實中小每次從同斜面由靜下滑這樣的目是小在進水平時的度相; 表面小車受到的阻力最大;推可知若水面絕光滑小車受阻)則車會水平上 “”“”。兩吊中加碼,兩盤的砝質(zhì)量 (填“相”或不等”),小靜止;相,將車在面上轉(zhuǎn)一角度松手是為探究 ;端的一掛上,沿同方向小車可以現(xiàn)小不會止,這為了明小受到二力平衡必須足 這條件設(shè)計一個驟;除述過得出二力衡條只作用在 的個力這個力彼此衡。26.2020年月10日,“奮者”號馬里納海成功底,造了10909m的國載深潛紀錄,這發(fā)了物和理同探究體內(nèi)壓強興趣實驗下圖示。如甲所小同學檢查強計氣密時用同的按壓頭的皮發(fā)現(xiàn)U形兩 “””;U形兩側(cè)面高差不,說明種液同一度, ;分圖乙丙實驗象初得到結(jié)論是同液體中液壓強深度加而 圖中h0=10cm,此時皮膜到水壓強為 Pa(g=10N/kg,強計液體度ρ=×3/m;小同學將U形的左通過皮管玻璃側(cè)壁口相通形內(nèi)左兩液分別用、b則U a”“”;關(guān)系小同學液體強計了如丁的進兩頭置空氣時,U形兩側(cè)面相。現(xiàn)兩探分別入A、B兩液體,當探頭處深分別為hA、hB時,U形兩側(cè)面重相平已知A液的密為ρA,則B液密度表達為ρB= (已字母示?!啊比鐖DACDF;(1)A步所示簧測計的數(shù)N;實驗驟B中屬塊受浮力F浮= N;析實步驟AB、C、D,以說浮力小跟開液的 有;分實驗驟EF,以說浮力小跟體的 有;田算了某液體密度kg/m3,屬塊密度kg/m3。將A “”“””;①在圓柱形容器中裝有適量的水,將另一平底燒杯a放入圓柱形容器的水中,燒杯靜止時容器中水的深度H1為12cm,如圖甲所示。4.5×103kg/m3bh16cmH218cm③將金屬塊b放在燒杯中,燒杯靜止時露出水面的高度h2為2cm,如圖丙所示。則圓柱形容器底面積為杯底積的 倍。五、計算題3N19kgg取/4N50cm342s4010cm200cm2的圓柱體B12N的柱型物塊AABA0N(輪與軸之間的摩擦)求:當物塊A0N時,B物塊B的密度為多少kg/m3?1000cm2,打開閥門k放水,從水面和物塊B0.8kgPa?答案解析部分【答案】A【答案】D【答案】C【答案】C【答案】A【答案】C【答案】B【答案】C【答案】B【答案】D【答案】D【答案】D【答案】1500【答案】1910%15【答案】【答案】(1)(1)(1)小(3)增大;1000(4)a77(2)0.5(4)0.8×103;2.7×103;偏?。?)3(1)19kgF=G=mg=19kg×10N/kg=190N答:當冰壺靜止放在冰面上時,對冰面的壓強為9.5×103Pa;(2)解:運動員對冰壺做的功W=Fs=3N×4m=12J答:此過程運動員對冰壺做的功為12J。(1)42s1500Pa答:第42s時,水的深度為0.15m;36s36s時加水的體積36秒時加水的深度答容器底面為;40秒時加水的體積40秒時加水的重力40秒時總壓力40答第40秒,容對地的壓為。(1)A0N時,BB水的體積為B受到的浮力為答:當物塊A0N時,B20N;解:當物塊A0N時,細線對AA的重力,即B的拉力為對此時的B故B的重力為故B的密度為答物塊B的度為;A受到的支持力為細線對A的拉力為同理此時BB此時B水面下降的深度為放開的水的體積為則放開水的質(zhì)量為則放開的水的重力為由于對容器、水、B物體而言,拉力方向豎直向上,減小的拉力會增大壓力;水的重力方向豎直向下,減力的減少量為240Pa。八年級(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共12小題,共36.0分)“生處處物理”,下估數(shù)據(jù)合實的是( )如的物都是生活學習所使的工,正使用屬于力杠的是( )如所示沙灘托車根據(jù)所學物理識,列說正確是( )如所示分別力F1、F2和F3,用三滑輪速提同樣重物不計重、輪重摩擦,則F1F2和F3的小關(guān)是( )A.F1<F2=F3 B.F2<F1<F3 C.F1=F3<F2 D.F1<F3<F2如所示物理年級冊教中的示實或示圖片關(guān)于片的述正的是( )C.丙圖,吸盤能緊緊的貼在墻上證明了大氣壓的存在D.丁圖,吹入少量氣體后,瓶內(nèi)氣體壓強小于大氣壓強的想,著國科技飛速展,些夢正在步步為現(xiàn)。對于如所示的國重器”的析,中正的是( ),飛中充氣體密度于空的密度,型潛艇浮出面過中,到的力變大,客升空,機上方氣的速大壓強大“”探“阻對物運動影響實中,成了圖所的實,下有關(guān)這實驗說法確的( )鋁用輕細線連,入水剛好懸浮已知中一球為空心另一為實。下判斷正確是( )D.若剪斷細線,則甲球?qū)⑸细?、乙球?qū)⑾鲁寥缢疽槐湃氡斜鶋K杯底力為、強為;冰熔成水,水杯底壓力為,強為。下列斷正的是( )底積之為的柱體 重放在平地上如所示已知 受的重為受到重力為則對的力與對面的力之比、 對的強與對面的強之分別為()::::::::::::::::如所吊吊起物時放下柱來高吊的穩(wěn)利伸縮桿勻頂起臂使繞點轉(zhuǎn)()如甲所,邊為的心正體物置于夠深圓柱容器部。逐漸容器加入某種體,記錄體的體積和體深度的系如,物受到浮力與體深度的系圖像()容器底面積是液體密度是液體度時液體物塊部的力為液體度從加到的程中物塊容器部的強變量為二、填空題(本大題共7小題,共17.0分)1654年5月4日德國奧拓格克做著名實,證了大壓強存在;著的 以支高水柱(1個準大壓約為),拔高地方難把煮熟是因氣壓 “低”。如所示輪組物重要物體升 ,將繩自由拉。如所示將完相同的、兩長方分別平與直放在盛的容中,好能懸在水,它上、表面受水壓強差 ,下表所受的壓差為 “大”。的力 ;杯中體密的大關(guān)系 兩均選“小”、等”或“大”。如所示裝水的器中有長體 下由細連接容器部容底面為,上面恰與水齊平已知 重為,線的力為,正方體 若細線斷,當 靜時,未剪細線比容底部到水壓強化量。如所示底面為的壁圓形容放在平桌的中,容中裝有深水,此將個重高為底積為的心圓體用線拉著物體表面碰到面,后豎緩慢物體移后持靜止水有溢出,此時體下表。將小球輕放盛滿的溢杯中靜后溢出取小球干水,又小球輕放盛滿精的水杯,靜后溢了酒,則球的度是 。已知三、作圖題(本大題共2小題,共2.0分),點支點畫出桿處靜止態(tài)時力的臂。四、實驗探究題(本大題共3小題,共21.0分)在探枉桿衡條”的驗中小用到以下實驗材刻均勻杠桿每格支、彈測力、刻尺、線和量為的碼若個?!薄坝摇?實驗次數(shù)動力動力臂阻力阻力臂實中在桿兩掛上同數(shù)的鉤并調(diào)位置杠桿平平得了如表的驗數(shù): 用母表示實驗次數(shù)動力動力臂阻力阻力臂如乙所此杠桿于水平衡若兩邊鉤碼時各掉一個則桿會沉“”;圖丙示,虎在桿 點彈簧力計直向拉,桿保水平衡,力計示數(shù)若力計由位逐漸到選“變大、或不”。小和小在完了第章壓強的習后利用余時完成如下探究驗:如圖的甲、乙所示是小魯用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗;如圖的、、所是小利用瓶礦水和綿探壓力作用果的驗,中水體積關(guān)系。圖甲示,魯將強計頭放水中, 映”,形兩側(cè)液的高差不,表在液內(nèi)部一深各個向壓強 ;把頭慢下發(fā)現(xiàn)形兩邊面的度差漸增從得知在一種體液的壓隨液體 的加而大;現(xiàn)形兩側(cè)面高差變了從他得液的密越大液壓強大的論你為他分“不”;圖所,小通過析比圖中 驗以探壓力作用果與力面的關(guān);分圖中 兩實驗以得結(jié)在 相時壓越 壓的用效越明;圖 中對瓶的壓為,圖 中對瓶的壓為,則 選“大”、或小”。驟 ,彈簧力計出水球在氣中重力 ;步驟 、 、可出結(jié):物受到浮力大小與 有;步驟 、、 ”“無”;據(jù)圖中實驗據(jù)可判斷 圖液體密度 水密度選“小”“等”“大”;:水杯倒入量水放在子秤,電秤示為;步驟:提細拴住晶球沒在中,不與杯底壁接,電秤示為;步驟:慢讓晶球觸水底后開細,記此時子秤數(shù)為。則晶球密度為 用 、 、 和

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