經(jīng)典終身學習心得體會(三篇)

第經(jīng)典終身學習心得體會(三篇)

經(jīng)典終身學習心得體會1

終身學習是21世紀的生存概念，是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。我們公路客運行業(yè)作為服務(wù)行業(yè)的一種,也要做到與時俱進,新的觀念、新的知識都有助于提高專業(yè)服務(wù)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，因此作為公路客運行業(yè)的每一個員工都應(yīng)該在不斷的學習中來提高自己，終身學習才是唯一的途徑。

一、終身學習的含義1994年在意大利舉行了首屆世紀終身學習會議，提出了終身學習是二十一世紀的生存概念。終身教育的理念被越來越多的人接受，終身學習成為時尚。現(xiàn)代教育思想達到共識：終身教育是人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和，包括教育的一切方面;終身教育貫穿于整個人生，是人自發(fā)地、主動的、持續(xù)的教育過程;突破時間、空間的限制，涉及人的思想、智能、個性和職業(yè)等方面的內(nèi)容。處于現(xiàn)代社會中的人，學習是不能一次性完成的，終身學習觀點激勵人們從生到死堅持終身學習自己教育自己。

二、終身學習的意義知識就是力量，知識才是財富。我們從小就開始接受教育，學校教育使我們獲得的.知識無疑會讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學獲得的知識只占一生所需知識的很少部分，很多知識要在學校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。中國加入WTO以來，外語、經(jīng)濟、法律、電腦信息技術(shù)等專業(yè)日益火暴，要求學習和更新專業(yè)知識的人越來越多。

說過：當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，知識挑戰(zhàn)的嚴峻程度有目共睹，每門學科都是學無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短，舊知識淘汰很快，我們隨時面臨知識危機。21世紀是知識爆炸的時代，知識老化加速，職工更替頻繁，社會變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地擁有足夠的知識，而需要終身學習。學習是人類生存和發(fā)展的重要手段，終身學習是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路?；畹嚼希瑢W到老是新世紀應(yīng)有的終身學習觀。

經(jīng)典終身學習心得體會2

按照教育部《關(guān)于舉辦20--年全民終身學習活動周的通知》和省教育廳《吉林省20--年全民終身學習活動周工作方案》要求，松原市教育局在10月第三周組織各縣(市、區(qū))中職學校、部分普通中小學和部分街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了20--年全民終身學習活動周活動。全市活動周期間開展活動十余項，共有22000多人次參加。通過此次全民終身學習活動周的開展，進一步推進了我市學習型社會的建設(shè)步伐?，F(xiàn)將活動周工作情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導，認真落實相關(guān)工作

為了深入推進學習型社會發(fā)展，努力構(gòu)建全民學習，終身學習體系，市教育局成立了松原市20--年全民終身學習活動周領(lǐng)導小組，由主管副局長劉新華同志為組長，市職成教科及各縣職成教科成員為組員，活動周辦公室設(shè)在市職成教科，負責具體工作。

為更好地開展全民終身學習活動周活動，市教育下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳20--年全省全民終身學習活動周工作方案的通知》《松原市20--年全民終身學習活動周工作方案》，結(jié)合我市實際情況，對活動周的活動主題、工作目標、時間安排等項工作都做了具體的安排。同時要求各縣(市、區(qū))教育局制定相應(yīng)的活動周實施方案，通過工作層層落實，為此次活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

二、擴大宣傳范圍，營造全民學習氛圍

為擴大全民終身學習活動影響，各地廣泛組織全市中職學校和部分中小學，利用學校這個重要的教育陣地，開展了富有成效的學習宣傳活動。各校利用廣播、電子屏、條幅、校園網(wǎng)、校訊通、告家長書、家長微信群等校園媒體進行宣傳，向師生、家長宣傳終身學習理念。同時與社區(qū)、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，通過多種活動動員社會群眾積極參與、加強學習，投身到全民終身學習活動中去。

三、突出學習主題，開展形式多樣活動

1。舉辦開幕式、啟動儀式等活動。寧江區(qū)各中小學在10月16日上午升旗儀式舉行了終身學習活動周啟動儀式，師生參加了啟動活動。扶余市10月18日上午有11所學校舉行了終身學習活動周啟動儀式，各校師生參加了啟動活動。長嶺縣開幕式在縣職教中心舉行，600余人參與了活動開幕式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校(中學)也進行了活動周啟動儀式，在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門的大力支持下，動員吸引了廣大居民和社會組織參與，活動覆蓋了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。市直中等職業(yè)學校，前郭縣、乾安縣各職業(yè)學校和部分中小學也紛紛開展了相應(yīng)的啟動儀式。

2。面向社會開放學校資源。各地職業(yè)學校和各中小學積極參與本次活動，利用校園開放日活動，切實發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了全民終身學習宣傳活動。全市部分學校圖書室、資料室等對學生家長和群眾開放，已形成常態(tài)化。

3。舉辦學習活動成果展示。各地積極宣傳終身學習典型事跡，特別是長嶺縣大力宣傳20--年全國百姓學習之星獲得者張鳳霞的.事跡，典型事跡鼓舞帶動了群眾終身學習的熱情。部分學校還開展了向身邊的人學習活動，推出典范教師、榜樣學生，鼓勵全校師生學習他們鉆研業(yè)務(wù)、努力學習，努力成為學習型教師、樂于學習的學生，創(chuàng)建有特色的教學和學習方式。

經(jīng)典終身學習心得體會3

20--年全民終身學習活動周活動主題發(fā)展全民終身學習推進法治社會建設(shè)。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園緊緊圍繞20--年學習周活動主題，組織開展師德師風教育、第十屆書香校園閱讀節(jié)、衛(wèi)生保健、幼兒美術(shù)公益講座、家長學校講座、王曉莉名師課堂指導教學活動等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓和學習活動，提升干部素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營造全民終身學習的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。

一、領(lǐng)導重視計劃周密

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園高度重視全民終身學習活動，成立幼兒園領(lǐng)導機構(gòu)，園長任組長，保教主任任副組長，成員由各班班長組成的機構(gòu)。做到有計劃，有行動。本次活動的主題是：發(fā)展全民終身學習，推進法治社會建設(shè)。通過活動，向全體師生家長大力宣傳終身學習思想，樹立全民終身學習理念，動員和組織全體師生積極參與全民終身學習活動，形成了全民學習的學習環(huán)境，促進了師生全面和諧的發(fā)展，進一步推進了我園教育改革工作的發(fā)展。

二、營造氛圍大力宣傳

學習周期間，圍繞主題，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園通過幼兒園網(wǎng)站、電子屏、微家園、家長園地、版面展示、教育活動，懸掛條幅等方式宣傳學習型社會與法治社會建設(shè)理念，提高干部的依法行政能力、增強群眾的法治意識。要利用教育博客、微家園、家長園地等媒體分享學習感悟，傳遞正能量。形成以幼兒園和家庭為主陣地，大家共同參與的.學習活動氛圍。

三、亮點活動相得益彰

倡導全民閱讀，實驗幼兒園連續(xù)十年舉辦書香校園閱讀節(jié)活動。旨在引領(lǐng)大家品味書香，傳承書香。9月28日，暨全民終身學習活動啟動儀式，揭開了此次學習活動的帷幕。

1。童話故事浸潤童年

今年閱讀節(jié)的主題是為愛朗讀給孩子一個書香童年。

9月29日，我園特邀兒童閱讀推廣人、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師，為小朋友呈現(xiàn)了一場風趣、幽默的童話故事盛宴。小酷哥哥帶來了經(jīng)典繪本故事《吃書的狐貍》，生動活潑的語言、惟妙惟肖的表演調(diào)動了每個孩子的熱情，整個活動充滿歡聲笑語。用故事推動閱讀，引導孩子們愛上童話，把最美的東西給最美的童年!為孩子打開一扇閱讀的門，開始一段愛的旅程。

2。圖書市場悅享讀書

9月30日，幼兒園開展了以小圖書、大世界為主題的圖書跳蚤市場活動。這次活動是我園閱讀節(jié)系列活動之一，旨在引導幼兒和他人分享讀書的快樂，培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習慣，鍛煉幼兒的交往能力，進一步營造書香校園的氛圍?；顒臃譃閳D書義賣義購、圖書捐贈、圖書交換三個部分。

為了籌備這次活動，教師精心篩選出幼兒園里適合幼兒閱讀的圖書，家長們則帶領(lǐng)幼兒一起精心挑選出家里精彩、豐富的圖書，并由教師登記記錄后一起參加本次活動。當各式各樣的圖書擺滿活動攤位后，幼兒和家長們漫步其中，耐心地找尋著自己中意的書籍。有的小朋友認真地討價還價：要4元，這么貴，便宜一點吧!3元，怎么樣?還價成功后便小心翼翼地數(shù)清錢幣付款;還有的孩子高高揮舞著自己的戰(zhàn)利品，迫不及待地要和伙伴們分享各自的收