![大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3D/33/wKhkFmYzCTCAHo5cAAIESfNKC84358.jpg)
![大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3D/33/wKhkFmYzCTCAHo5cAAIESfNKC843582.jpg)
![大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3D/33/wKhkFmYzCTCAHo5cAAIESfNKC843583.jpg)
![大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3D/33/wKhkFmYzCTCAHo5cAAIESfNKC843584.jpg)
![大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/3D/33/wKhkFmYzCTCAHo5cAAIESfNKC843585.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(35篇)
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇18
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自己的第一篇處女作&&。當(dāng)然,剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣等等一系列問題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內(nèi)容。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語(yǔ)交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說(shuō)話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加正字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)正字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的正字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的正字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說(shuō):表?yè)P(yáng)某某同學(xué)、真棒、還不錯(cuò)等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)豎起大拇指或者是鼓掌!等動(dòng)作來(lái)鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并且評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會(huì)來(lái)問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
我的指導(dǎo)老師是一位很優(yōu)秀、很有責(zé)任心的老師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,_老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫助之下,我逐漸成長(zhǎng)、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì)到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個(gè)班集體,還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。
生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)&&每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過一篇文章,說(shuō)的就是超越心里,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過人格是最高的學(xué)歷,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)?
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
但工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話說(shuō)自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中,自己深有體會(huì),為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來(lái)終覺淺,深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解在山山泉清,出山山泉濁的考驗(yàn)。
最后提醒大家在實(shí)習(xí)的過程中總會(huì)碰到在學(xué)校沒有見過的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大,我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇19
時(shí)間飛逝,經(jīng)過一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí),我們終于踏上了地鐵實(shí)習(xí)的崗位。對(duì)于我個(gè)人而言這次地鐵實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是艱辛而又難能可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力和進(jìn)步為這次實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關(guān)專業(yè)知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一些為人處事辦事效率課堂上學(xué)習(xí)不到的新的內(nèi)容,而且自己的個(gè)人能力、社會(huì)交往能力也有了較大的提高。感覺時(shí)間過的真是挺快的,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,好像就是那么一轉(zhuǎn)眼的功夫。在這段時(shí)間了,我經(jīng)歷了很多,收獲了很多,也學(xué)到了很多。那么,接下來(lái)就來(lái)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下我這幾個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)生活。
記得剛剛分到站區(qū)的時(shí)候,雖然帶著從學(xué)校學(xué)習(xí)成果進(jìn)入這里,不過還是對(duì)于一些以前并沒有接觸過的東西而感到有些茫然,而且對(duì)于這兒的日常的工作也并不是很熟悉。我想,我們的周圍環(huán)境是在不斷變化的,而我所能做的,就是要不斷調(diào)節(jié)自己的思想和行為,才能適應(yīng)這種變化。好在,在站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們很熱心,有時(shí)候我提出了各種問題,他們會(huì)很耐心的`給我講解;有時(shí)候也會(huì)主動(dòng)給我介紹這里,不管在綜控還是在票務(wù)給我講解各個(gè)設(shè)備的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。所以,我很快地就熟悉了這兒的工作,適應(yīng)了這兒的環(huán)境。這對(duì)于以后能夠做好自己的工作也打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
剛開始我們?cè)诠纠飳W(xué)習(xí)了安全及勞動(dòng)紀(jì)律。到站區(qū)班組都進(jìn)行了安全生產(chǎn)以及我們從業(yè)人員具備必要的安全知識(shí),使用有關(guān)的安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。在工作中,如果不知道什么是安全的,什么是不安全的,那么就會(huì)很容易出現(xiàn)問題,在綜控行車造成不良的后果,嚴(yán)重還有承擔(dān)法律責(zé)任。所以,學(xué)習(xí)安全教育,是一項(xiàng)很重要的課程。勞動(dòng)紀(jì)律,勞動(dòng)紀(jì)律要求全體員工在集體勞動(dòng)、工作、生活過程中,以及與勞動(dòng)、工作緊密相關(guān)的其他過程中必須共同遵守的規(guī)則。從其中的內(nèi)涵可以知道,勞動(dòng)紀(jì)律的目的是保證生產(chǎn)、工作的正常運(yùn)行,勞動(dòng)紀(jì)律的本質(zhì)是全體員工共同遵守的規(guī)則。學(xué)好勞動(dòng)紀(jì)律是做好本職工作的重要保證。
記得站區(qū)報(bào)道那天,我們來(lái)到站區(qū),站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室問了問我們幾個(gè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),當(dāng)時(shí)正直10月份。冬天比較冷,這個(gè)站的男同事現(xiàn)在都已經(jīng)穿上秋褲了,叫我們多穿衣服,站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)道,當(dāng)時(shí)就感覺挺好的,感覺真的很溫暖。
第二天到放寒假都一直在綜控跟著師傅們做行車每天相關(guān)的工作,偶爾人員緊缺的情況下,也到票務(wù)去替替崗,比如交接班,開關(guān)各種設(shè)備,調(diào)度電話,命令,施工登記、注銷,還有就是控制臺(tái)的排列進(jìn)路等等,自己也給自己制定了要求,就是工作上要虛心、認(rèn)真、努力、積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的做好師傅布置的任務(wù)。師傅們也很負(fù)責(zé),督促我沒事多背背題庫(kù),以后早晚都要考的,漸漸地,熟悉了綜控室里的相關(guān)設(shè)備設(shè)施。清楚了作為一個(gè)合格綜控員每天工作的的內(nèi)容和步驟。
寒假回來(lái)后,根據(jù)站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排開始下半學(xué)期的實(shí)習(xí),主要安排在票務(wù)作業(yè),熟悉票務(wù)人員的工作內(nèi)容,比如運(yùn)營(yíng)結(jié)束后AFC作業(yè)的結(jié)算,售檢票,站臺(tái)清人,還有就是接送殘疾人等等內(nèi)容,跟在綜控的區(qū)別就是接觸乘客多了,記得師傅跟我說(shuō)過,一定要控制好自己的情緒,不要因?yàn)椴焕碇堑男袨?,而影響工作,在我的票?wù)實(shí)習(xí)中感覺還真是什么樣的人都有,但大多是還都很有禮貌,最重要的我學(xué)到了,一些突發(fā)緊急事件的處理辦法和很多學(xué)校里沒有的常識(shí),對(duì)今后工作中有了很大的幫助。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多之前沒有接觸過的專業(yè)性的知識(shí)。使我對(duì)地鐵客運(yùn)服務(wù)這個(gè)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨(dú)立完成。我在思想上由一個(gè)涉世未深的畢業(yè)生轉(zhuǎn)化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個(gè)人能力方面也有了一定的進(jìn)步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務(wù)實(shí)習(xí)中,對(duì)面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經(jīng)驗(yàn)太少。但是站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、師傅十分關(guān)心我,讓我慢慢來(lái),一步一步的,不著急,不要有壓力,像對(duì)綜控各種突發(fā)事件辦理的過程知識(shí)掌握很欠缺,TVM暫停服務(wù)后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為,我給了自己的實(shí)習(xí)生活留下了一個(gè)較為滿意的答案!當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后還有更多的東西等著我去學(xué)習(xí),我也會(huì)繼續(xù)努力,把握住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取為地鐵做得更好!
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇20
我作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)在_大學(xué)進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí),在這三年的學(xué)習(xí)中,我可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)管理已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)財(cái)務(wù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒墙Y(jié)合社會(huì)實(shí)際工作來(lái)看,我會(huì)的這些專業(yè)知識(shí)似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。所以今年__月,我來(lái)到_公司進(jìn)行了為期_個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)作以下匯報(bào):
一、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
財(cái)務(wù)管理部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講,財(cái)務(wù)管理工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的財(cái)務(wù)管理準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講,財(cái)務(wù)管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)管理人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。曾經(jīng)講過不做假賬。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員都要努力思考的問題。只有財(cái)務(wù)管理人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有財(cái)務(wù)管理人員全體道德素質(zhì)提高,財(cái)務(wù)管理行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求財(cái)務(wù)管理人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)管理不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名財(cái)務(wù)管理人員要具備良好的人際交往能力。
財(cái)務(wù)管理部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)管理信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)管理信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下面是我通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)管理人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),財(cái)務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!財(cái)務(wù)管理就是做賬。
其次,就是財(cái)務(wù)管理的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。財(cái)務(wù)管理的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以財(cái)務(wù)管理制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)管理操作的一般順序和基本流程。
財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇21
我從_月_日來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校開始實(shí)習(xí),我們就進(jìn)入了期待已久的支教實(shí)習(xí)生活。一個(gè)月過去了,以下是我這次支教實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,我先對(duì)支教實(shí)習(xí)生活作一下總結(jié)。我們一到__中學(xué)就立刻投入到宿舍的清潔衛(wèi)生掃除工作中,因?yàn)槲覀冏〉乃奚嵩诩倨诮?jīng)過裝修翻新,所以掃除工作用時(shí)還蠻久的,用了3個(gè)多小時(shí)才把宿舍衛(wèi)生搞好。總體來(lái)說(shuō),宿舍環(huán)境還不錯(cuò),宿舍樓前后是包干區(qū)范圍,由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃,衛(wèi)生搞得不錯(cuò)。住宿條件相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很好的,雖然一開始宿舍沒有配備烹飪用具,但在學(xué)??倓?wù)處的支持和幫助下,一切的宿舍用品都備齊,為我們的支教實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很大的方便。平時(shí)的午餐我們都到教師飯?zhí)贸裕聿偷脑?,有時(shí)我們會(huì)在宿舍煮,或到飯?zhí)萌ゴ蝻?。用餐條件還可以,我們不用擔(dān)心用餐方面的事情。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助下,我們也很快地適應(yīng)了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息安排,這也為我們的支教實(shí)習(xí)工作帶來(lái)了方便,讓我們減少了生活上的困擾,從而更好地投入到支教實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。
另外,我再說(shuō)說(shuō)支教實(shí)習(xí)工作方面。_月_日當(dāng)天下午,我們和在校教師參加了«教師藝術(shù)溝通»講座,陳坤講師主要講了教育空間、溝通秘訣兩大方面的內(nèi)容,聽完此次講座,我覺得受益匪淺,特別是關(guān)于溝通秘訣這一方面,陳講師談到了幾個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)批評(píng)、學(xué)會(huì)用心、學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教育不只是傳道授業(yè),也是一個(gè)和學(xué)生溝通交流、育人的過程。經(jīng)常聽說(shuō)當(dāng)老師累,累有身累和心累,心累不可怕,可怕的是找到心累的理由而不去做事。作為教師,職業(yè)心理素質(zhì)是很重要的,而我們也要做好身份的轉(zhuǎn)變及思想上的轉(zhuǎn)變,以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這也是做好支教工作的必要準(zhǔn)備吧。
得知了指導(dǎo)老師是誰(shuí)后,我在級(jí)長(zhǎng)的幫助下找到了我的辦公桌,為了盡快和同級(jí)組的老師熟悉起來(lái),我很用心地寫下并記住同一辦公室甚至同級(jí)組的老師的名字,盡量做到一看到同一級(jí)組的老師就能馬上喊出某(姓)老師,從而拉近距離并讓老師們留下好的印象。在介紹會(huì)議之前,我就找到了我的化學(xué)科的指導(dǎo)老師并和他進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流,增進(jìn)大家的熟悉度,為后面的工作交流做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。熟悉環(huán)境,了解了實(shí)習(xí)學(xué)校情況和各項(xiàng)常規(guī)工作后,我就正式地投入到支教實(shí)習(xí)工作中。
在支教實(shí)習(xí)工作上,我始終保持著積極主動(dòng)的態(tài)度,專業(yè)教學(xué)跟崗見習(xí),包括跟隨指導(dǎo)老師聽課、說(shuō)課、批改作業(yè)、學(xué)困生輔導(dǎo)工作等;班主任工作跟崗見習(xí),包括了解班級(jí)情況、跟隨班主任指導(dǎo)老師常規(guī)管理及班會(huì)課等;參加班主任會(huì)議、級(jí)組會(huì)議及幫忙級(jí)組工作。在工作中遇到問題,能自己解決的就自己解決,解決不了的就主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)老師,并積極與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),從中學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋陌嗍呛冒?,班上的學(xué)生大多是態(tài)度好學(xué)習(xí)好的,沒有很大的問題出現(xiàn),初期的問題主要是學(xué)生在搞衛(wèi)生時(shí)的積極性不高、集體合作意識(shí)不強(qiáng)和晚修期間話多這兩個(gè)問題。在每次的勞動(dòng)前,班主任就做好各處包干區(qū)各項(xiàng)任務(wù)的人員安排并找好負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人做最后的衛(wèi)生檢查,我也會(huì)到各包干區(qū)檢查情況,有需要時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成清潔任務(wù)。針對(duì)學(xué)生晚修期間話多這一問題,我發(fā)現(xiàn)后,雖然有在班上聲明要他們安靜,幾次下來(lái)還是沒有得到解決,于是我向班主任反映了,班主任就在她值晚修班的時(shí)候,讓班上同學(xué)不記名投票選出班上最多話的同學(xué),提出不可投空白票的要求,并在投票后當(dāng)眾宣布投票結(jié)果,把票數(shù)最高的兩名女生和兩名男生叫到辦公室進(jìn)行指導(dǎo)教育并罰他們?nèi)プ隽x務(wù)勞動(dòng),好讓他們起好帶頭。我便在旁學(xué)習(xí)班主任指導(dǎo)老師指導(dǎo)教育學(xué)生的方法方式,吸取一下指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)以備用。
專業(yè)教學(xué)跟崗見習(xí)方面,跟隨指導(dǎo)老師聽課、幫忙準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)的儀器用品,跟隨同科組的老師聽課,學(xué)習(xí)不同老師的上課形式與風(fēng)格。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),指出學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題并進(jìn)行輔導(dǎo),適時(shí)與專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行作業(yè)上的交流;認(rèn)真按學(xué)校要求,做好作業(yè)情況的登記,向班主任反映作業(yè)缺交的情況,讓班主任幫忙督促學(xué)生補(bǔ)交作業(yè)。好班的作業(yè)情況良好,差班的主要是缺交的情況較為嚴(yán)重,需要班主任幫忙督促。我提前備好課,主動(dòng)向?qū)I(yè)指導(dǎo)老師爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì),在第四周,我初次上了兩個(gè)課時(shí)的課,課后與指導(dǎo)老師交流并進(jìn)行反思。
在班主任工作上,我除了幫忙班上常規(guī)管理外,我還幫忙布置班上課室的文化氛圍,收集打印資料,設(shè)計(jì)布置格局,安排學(xué)生各項(xiàng)布置的任務(wù)并指導(dǎo)完成,效果還算可以,仍有很多改進(jìn)的空間。這給了我一次好的與學(xué)生交流的機(jī)會(huì),也是一次鍛煉與體驗(yàn)。班級(jí)的文化氛圍建設(shè),反映的是班級(jí)的態(tài)度和精神面貌,班上的同學(xué)都應(yīng)參與其中,為班級(jí)的文化建設(shè)出一份力。但實(shí)際上并不是每位同學(xué)都參與布置工作,其中的溝通交流和工作分配就要做好,才能順利地完成班級(jí)文化氛圍的布置任務(wù)。
很榮幸地,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、書記的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)入到團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)工作,我們也很樂意地加入這項(xiàng)工作,同時(shí)也給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的相關(guān)會(huì)議及工作,包括20__年__中學(xué)學(xué)生會(huì)成立儀式,我負(fù)責(zé)會(huì)上的攝影工作,以及__中學(xué)點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情演講會(huì),其中我負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)志愿部的成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)秩序的維持、會(huì)后會(huì)場(chǎng)清理工作。此次工作完成情況還不錯(cuò),讓演講會(huì)在有秩序的情況下開展,會(huì)場(chǎng)的清理工作也做得不錯(cuò),得到了主辦方和學(xué)校的肯定。這是一個(gè)好的開始,我以后將更用心地學(xué)習(xí)并積極地參與學(xué)生會(huì)工作,與學(xué)生會(huì)成員一同成長(zhǎng)。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇22
在寒假期間,我和同學(xué)到了_鎮(zhèn)委員會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。期間,我負(fù)責(zé)的是辦公室文秘的工作。從來(lái)沒有從事過文秘相關(guān)工作的我,首先向有關(guān)人員了解了大概的相關(guān)事項(xiàng)工作,提供具體時(shí)間內(nèi)的實(shí)習(xí)效果。希望在這次實(shí)踐中能夠鍛煉自己的社會(huì)能力,提高自己的社會(huì)意識(shí),為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備。
一、主要工作
秘書長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會(huì)議組織等來(lái)發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用。所以我在實(shí)習(xí)期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,協(xié)助科室負(fù)責(zé)同志做好相關(guān)工作。
協(xié)助做好日常工作。實(shí)習(xí)期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負(fù)責(zé)人校對(duì)稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報(bào)刊、檢測(cè)和維修辦公設(shè)備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。
協(xié)助做好會(huì)務(wù)工作。實(shí)習(xí)期間先后參加了鎮(zhèn)委辦公室秘書科工作會(huì)議、鎮(zhèn)委秘書長(zhǎng)辦公會(huì)等相關(guān)會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、材料分發(fā)等會(huì)務(wù)工作,并參加和旁聽了有關(guān)會(huì)議,負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄和編發(fā)會(huì)議紀(jì)要,會(huì)后協(xié)助編制會(huì)議重要工作任務(wù)分解表。
協(xié)助進(jìn)行值班工作。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作。
二、主要體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)
在本次實(shí)習(xí)中我注重對(duì)工作中的細(xì)微之處進(jìn)行觀察,并經(jīng)常進(jìn)行一些深入的思考和總結(jié)。通過本次實(shí)習(xí),主要有以下體會(huì)與經(jīng)驗(yàn):
(一)思想政治理論知識(shí)對(duì)文秘工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識(shí)很大,很空,同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兺窃趩挝坏木C合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外如果沒有較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底,那么我們?cè)谄鸩菀恍┪母宓臅r(shí)候就會(huì)很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因?yàn)楣木哂泻軓?qiáng)的思想理論性。因此我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
(二)要努力培養(yǎng)自己的信息意識(shí)和主體意識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,每時(shí)每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時(shí)了解和掌握相關(guān)信息,就會(huì)落后,尤其是對(duì)文秘人員來(lái)說(shuō),信息工作是我們工作中很重要的一個(gè)方面,只有隨時(shí)隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。另外在工作中不要把自己當(dāng)外人,以一個(gè)旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。
(三)要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時(shí)也是應(yīng)具備的最基本的能力,對(duì)秘書人員來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)閹缀鯇?duì)于所有的單位來(lái)說(shuō)最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與重用。
(四)文化課學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉同樣重要,不可重此輕彼。在日常學(xué)習(xí)中,我們有很大一部分同學(xué)是死讀書,整天就只知道學(xué)習(xí)書本知識(shí),考試成績(jī)固然很好,但實(shí)際工作能力卻很差。還有一部分同學(xué)口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績(jī),要的是實(shí)踐能力,可到頭來(lái)是文化課沒學(xué)好,實(shí)踐能力也沒提升多少,即使真的實(shí)踐能力得到了很大提升,但沒有知識(shí)更新,沒有很好的理論作指導(dǎo),那我們的實(shí)踐也只能停留在一個(gè)層面上,不會(huì)超越。因此在日常的學(xué)習(xí)中我們一定不能走極端,只強(qiáng)調(diào)某一個(gè)方面,而要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不是說(shuō)那一個(gè)更重要。理論水平上不去,實(shí)踐也好不到哪兒,說(shuō)文化課不重要往往是不學(xué)習(xí)的借口。同樣不注重實(shí)踐,就體會(huì)不到理論學(xué)習(xí)的重要性。
(五)要不斷領(lǐng)悟,注意秘書工作中的藝術(shù):1、要注意場(chǎng)合,謹(jǐn)慎說(shuō)話。在公共場(chǎng)合說(shuō)話時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。
2、重視領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要重視,當(dāng)面問清工作要求和時(shí)限,按時(shí)完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。因?yàn)闆]有那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)容忍自己的下屬把自己說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個(gè)時(shí)候如果你大而化之,那就會(huì)很危險(xiǎn)。同時(shí)遇到不懂的程序要主動(dòng)向直接領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,不越級(jí)、不要自作主張,這樣就可以避免一些不必要的麻煩。
3、不要在公眾場(chǎng)合和上司面前隨便評(píng)論別人。不要在公眾場(chǎng)合了隨便評(píng)論一個(gè)人,不要在上司面前隨便說(shuō)同事的不對(duì),有什么問題可以單獨(dú)跟同事談,這樣你的同事很可能會(huì)十分感激你,你就會(huì)贏得同事的尊重。這不僅是一個(gè)做事方式,更是一個(gè)做人原則。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密?!耙⒁獗C堋?,這是我剛進(jìn)單位,領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我說(shuō)的話。秘書人員要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員就應(yīng)該注意保密,養(yǎng)成保密的習(xí)慣。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好_。
同時(shí)在實(shí)習(xí)過程自己還存在著不少的缺點(diǎn)和不足。比如做事比較粗心大意,經(jīng)常有浮躁情緒,容易沖動(dòng),說(shuō)話不太注意方式,存有懶惰心里,處理事情還不夠靈活,禮節(jié)方面的知識(shí)還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進(jìn)。
實(shí)踐出真知,同時(shí)實(shí)踐也能夠讓人更加明確理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向。這次實(shí)踐,讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),讓我更加明白了自己的缺點(diǎn)和不足,更加明確了今后努力的重點(diǎn),以便為將來(lái)走工作崗位做準(zhǔn)備。同時(shí)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境很溫馨,同志們都以禮相待,從辦公室每個(gè)人身上我都學(xué)到了對(duì)我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇23
時(shí)光飛一般的流逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到已經(jīng)快2個(gè)月了。這兩個(gè)月里我自認(rèn)為自己是很幸福的,同時(shí)也是幸運(yùn)的。幸福的是我能呆在一個(gè)比較好的團(tuán)隊(duì),大家都能夠做到互幫互助,共同學(xué)習(xí)。這是大大出乎我的意料!在學(xué)校的時(shí)候一直聽說(shuō)社會(huì)是如何如何黑暗,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己該做的事,都會(huì)擺出一副各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的情態(tài)??墒莵?lái)完美網(wǎng)絡(luò)的這近2個(gè)月里,我根本就沒感覺到這樣的事情發(fā)現(xiàn),我體會(huì)到的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)集體,個(gè)人的事就是集體的事,集體中的任何一員只要有任何問題都可以問任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺得是幸福的,是一種享受。同時(shí),我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的,我能發(fā)揮我的所長(zhǎng),能充分利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)開展自己的工作,這也正是我把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的大好機(jī)會(huì),這還是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。比起另外兩個(gè)同事,我是幸運(yùn)的。我覺得我自己應(yīng)該珍惜!
來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的`第二天,我就開始正常上崗工作了,任務(wù)是兩星期之內(nèi)完成完美網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊(cè)》和《培訓(xùn)資料》的編寫工作,剛開始接受此項(xiàng)任務(wù)時(shí)我倍感壓力,雖然這是自己份內(nèi)的事,可是對(duì)于一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來(lái)說(shuō)這是前所未有的挑戰(zhàn),《員工手冊(cè)》勉強(qiáng)還能應(yīng)付,但是對(duì)于《培訓(xùn)資料》我確實(shí)是無(wú)從做起,無(wú)從說(shuō)起,無(wú)從聊起,因?yàn)槲腋静恢牢以摼庉嬓┦裁?,我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),我無(wú)法把握這里面的要點(diǎn),我自己都需要學(xué)習(xí),我哪來(lái)編寫這部書的能力。我很困惑我很苦惱,我不知道我到底該怎么辦。我擁有的資源也是有限的,只能在公司的幫助中心查找一些資料及問題。在編寫《培訓(xùn)資料》的這十天里,我真的是一個(gè)頭,兩個(gè)大,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還要明確哪些是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。不過,這十天里我覺得自己過得很充實(shí),的的確確學(xué)到了很多知識(shí),這十天里我涉足了一個(gè)全新的領(lǐng)域,知道了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)從事的工作,什么是域名,什么虛擬主機(jī),什么服務(wù)器租用與托管,什么是軟文,什么是企業(yè)郵箱,什么是站點(diǎn)衛(wèi)士這十天的所學(xué)可以說(shuō)勝過大學(xué)三年所學(xué)。在這十天里,公司劉總給了我極大的信心,他一直鼓勵(lì)我說(shuō)我行的。沒有他的鞭策我估計(jì)我肯定會(huì)選擇放棄,因?yàn)槲以谀莻€(gè)時(shí)候我實(shí)在是不知道怎么辦,整個(gè)人都快絕望了!7月24日星期六,同事都休息了,我因?yàn)闆]有順利完成工作,沒辦法只有來(lái)加班了,那天我雖然忙了整整一天,但是我心里的大石頭落下來(lái)了,因?yàn)槲业谝浑A段的任務(wù)完成了,我終于可以長(zhǎng)吁一口氣了!
接下來(lái)的7月26日,我又開始了自己的另外一個(gè)比較艱巨的任務(wù)對(duì)國(guó)家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這個(gè)事情的時(shí)候我真的不敢相信我自己,我可以嗎?我對(duì)我始終都是抱著懷疑的態(tài)度,我懷疑我自己的能力,因?yàn)槲覍?duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)僅僅限制于我10天里對(duì)它的了解。我不敢班門弄斧,捅出簍子我怕負(fù)不起這個(gè)責(zé)任,但是我又不得不做,于是我毅然決然的領(lǐng)命了!不過還好,那些老師的確沒有我想象中的那么難對(duì)付,反而覺得自己儼然成了一名老師,一名身兼重任的老師。這個(gè)任務(wù)還在繼續(xù),我會(huì)加倍努力!
接下來(lái)的一個(gè)月,我會(huì)在做好自己本職工作的同時(shí),更加熟悉了解下公司的業(yè)務(wù)與操作流程,多多動(dòng)手實(shí)踐下,我希望公司能夠提供這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩到三周,每周一到周三對(duì)國(guó)家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn),并且對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行調(diào)查訪問記載。周四、周五在完成日常任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)公司業(yè)務(wù)的進(jìn)一步了解。周六完成一周的收尾工作,并整理國(guó)家電子商務(wù)老師學(xué)習(xí)體會(huì)的報(bào)告。
我慶幸我來(lái)到了完美網(wǎng)絡(luò),這里是我人生之路的第一站,我希望它也是我人生之路的最后一戰(zhàn);這里是我人生之路的起點(diǎn),我也希望它也是我人生之路的終點(diǎn)。
一、要掌握過硬的基本理論知識(shí)
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí),雖然我有幸當(dāng)上組長(zhǎng),但是我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員都在我們組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部等穩(wěn)步進(jìn)行??傊?,大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然,我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天無(wú)從下手。不過,我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們?cè)偃郎y(cè)量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞建筑的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母,熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤,一次次的重測(cè),一次次的計(jì)算,我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測(cè)量的速度也在愈來(lái)愈快,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)批評(píng)再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤,接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng),又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助就不用說(shuō)了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要
在實(shí)際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時(shí),多謝有了張老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的張老師。
對(duì)實(shí)習(xí)中的建議:
1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度計(jì)劃。不能像我們開始一樣盲目的測(cè)量使得我們做了很多的無(wú)用功。
2、測(cè)量前每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多看書,把理論搞扎實(shí)。這樣就不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人搞錯(cuò)了而其他人也跟著出錯(cuò)。
3、每組都應(yīng)該有自己的考勤制度。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇24
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)接手__班這個(gè)新的班級(jí)將近__個(gè)月。感觸頗多,卻又不知從何說(shuō)起。
只記得剛開始的時(shí)候,對(duì)他們我是心存感激的。因?yàn)閷W(xué)生與之前的老師感情很好,我的突然出現(xiàn)不僅會(huì)讓他們感到不適應(yīng),很有可能還會(huì)造成他們的抵觸情緒。上第一節(jié)課前我還腦補(bǔ)了一下電視劇里的畫面,學(xué)生會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌矚g我故意在我的課上搗亂讓我沒有辦法正常上課?他們會(huì)不會(huì)故意不交作業(yè)表示反對(duì)?種種可能性我都想過,但我也知道人生總有一些事是避不開的,不僅要我們迎難而上,而且必須做好承擔(dān)一切后果的準(zhǔn)備。就這樣懷著一絲忐忑抱著一份希望走進(jìn)了教室,讓我意外的是,整節(jié)課學(xué)生都很乖也很配合我,當(dāng)然不可避免的我能從一些學(xué)生的表情和課堂表現(xiàn)上看出他們?cè)谛牡桌锸遣唤邮芪疫@個(gè)老師的,這是正常現(xiàn)象,我能理解,這剛剛是第一節(jié)課,以后的時(shí)間還很長(zhǎng)。
我最開始教的__班已經(jīng)熟悉了我的教學(xué)模式,但是在__班這個(gè)全新的班級(jí)還是要慢慢來(lái)。兩個(gè)班級(jí),我感覺我肩上的擔(dān)子更重了,這也意味著我要比平時(shí)多付出一倍的努力。用心走好每一步,努力把好每一關(guān)。
在備課方面,原本備課要花費(fèi)1~2個(gè)小時(shí),現(xiàn)在基本上是2~3個(gè)小時(shí),備課內(nèi)容更加精簡(jiǎn),突出重點(diǎn);在讀單詞方面,我沒有繼續(xù)沿用__班以往讀單詞的方式,這樣兩個(gè)班會(huì)不一致。學(xué)生熟悉新的規(guī)則需要一個(gè)過程,雖然中間出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),但是經(jīng)過多次反復(fù)不停調(diào)整,學(xué)生也在逐漸地適應(yīng);在上課方面,因?yàn)閮蓚€(gè)班進(jìn)度要保持一致,所以我一改以往講課拖拉的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做到每節(jié)課都能完成當(dāng)堂的任務(wù),不拖沓到下一節(jié)。雖然我不能保證每節(jié)課都能如此,但到現(xiàn)在為止幾乎每一節(jié)課我都在努力地踐行著;在作業(yè)方面,我從學(xué)生那里了解到之前他們都是每講完一課交一次作業(yè),但是考慮到我的工作量是之前的兩倍,所以我給他們改成了每講兩課交一次作業(yè)。每次留作業(yè)會(huì)事先問一下學(xué)生的建議,不會(huì)布置太多作業(yè)造成學(xué)生的負(fù)擔(dān);在聽寫方面,每講完一課會(huì)在第二天早自習(xí)及時(shí)組織聽寫,每講完一單元會(huì)組織單元聽寫。
適應(yīng)和改變是一個(gè)相互的過程,需要我和學(xué)生共同來(lái)完成。在這個(gè)過程當(dāng)中,有意無(wú)意地我會(huì)收到一些學(xué)生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學(xué)生的適應(yīng)情況。其中最有感觸的是學(xué)生的作業(yè)。之前講到過學(xué)生的作業(yè)是每?jī)烧n一交,但我批作業(yè)的速度比較慢,因?yàn)槲視?huì)精細(xì)到每一個(gè)詞,每一個(gè)字母。記得有一天上午的時(shí)候剛剛把__課作業(yè)發(fā)下去,晚上課代表就把__課作業(yè)拿過來(lái)了,雖然看作業(yè)看得心累,但是學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)我教學(xué)的配合真的讓我感動(dòng)。平時(shí)會(huì)有很多學(xué)生到辦公室找我?guī)椭麄儺嫵稣n本的重點(diǎn)知識(shí),這同樣讓我感到很欣慰。還有一次是我通知學(xué)生周三的英語(yǔ)早自習(xí)改到周五,當(dāng)時(shí)一個(gè)男生不經(jīng)意間說(shuō)出一句:老師,那天你會(huì)聽寫嗎?就是這樣一句話讓我覺得學(xué)生無(wú)形當(dāng)中在一步一步地熟悉著我的教學(xué)模式。當(dāng)然類似的事情還有很多,總歸一句話就是過程很艱辛,但結(jié)果很美好。
除了教學(xué)上的適應(yīng)和改變,當(dāng)然還有生活??赡芪蚁忍炀途邆湟粋€(gè)優(yōu)勢(shì),那就是愛笑。老師的笑容,會(huì)感染到學(xué)生,如果老師臉上的“晴雨表”總是顯示“多云”,那學(xué)生的心里怎能充滿陽(yáng)光呢?用微笑溫暖學(xué)生的心靈,拉進(jìn)與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生感受到你的親和力,逐漸地去適應(yīng)你、接受你。
人生總會(huì)迎來(lái)一些挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,不斷地提升自己,完善自己。未來(lái)的路,我與學(xué)生共風(fēng)雨,同進(jìn)退,在適應(yīng)與改變中變得更加強(qiáng)大。未來(lái),我們一起加油。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇25
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我在大學(xué)的第一次在外實(shí)習(xí)。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),所以在實(shí)習(xí)單位里,我除了做好老師教我們做的事情外,自己學(xué)習(xí)也是每天的必修課。在做完事情后,有空我會(huì)去觀察學(xué)習(xí)老師做的其他實(shí)驗(yàn),了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個(gè)月,我受益匪淺。
這一個(gè)月中,開始覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,做起事來(lái)也比較慢一些,一天很快就結(jié)束了,但是越到后面,越覺得時(shí)間過得慢,因?yàn)樽约阂呀?jīng)非常熟悉并掌握了每天所要做的事情,做起來(lái)可以算得上是得心應(yīng)手,一會(huì)兒工夫就完成任務(wù)了。每個(gè)星期我們的工作都要輪換,所以我們組四個(gè)人基本上把自來(lái)水公司日分析項(xiàng)目的操作方法都掌握了。日分析項(xiàng)目主要有:耗氧量、電導(dǎo)率、渾濁度、pH值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數(shù)、總大腸菌群等等。下面我詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)月的情況:
第一周我被分配到了微生物實(shí)驗(yàn)室。雖然在學(xué)校也有學(xué)習(xí)過生物方面的知識(shí),但對(duì)于我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),微生物實(shí)驗(yàn)還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇,我開始了我的實(shí)習(xí)旅程。剛開始老師給了本資料給我看,說(shuō)實(shí)話很多地方?jīng)]弄懂,后來(lái)老師帶我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,開始教我操作,回過頭來(lái)我再次看資料的時(shí)候,基本上都能弄明白了。后來(lái)做實(shí)驗(yàn)就不需要看資料,頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學(xué)校,每次做實(shí)驗(yàn)前老師都讓我們提前預(yù)習(xí),可是我看書也是大概看一看,然后做試驗(yàn)的時(shí)候就照著書本一步一步的做,做完就再也不看了。現(xiàn)在想想,如果做實(shí)驗(yàn)前就認(rèn)真預(yù)習(xí),就算沒看懂,做完實(shí)驗(yàn)后再?gòu)?fù)習(xí)一下,我想這樣記憶會(huì)非常深刻的。這一周我主要做的項(xiàng)目就是微生物指標(biāo)檢測(cè)生活飲用水的菌落總數(shù)、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學(xué)會(huì)了各種營(yíng)養(yǎng)瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個(gè)星期我很輕松就度過了,對(duì)自來(lái)水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。
第二周,我要做的項(xiàng)目是測(cè)定生活飲用水的耗氧量。這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然在學(xué)校沒有做過,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)又是熟悉的,因?yàn)檫@是滴定實(shí)驗(yàn),在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)做過很多次了,因?yàn)槭潜緦I(yè)的實(shí)驗(yàn),老師對(duì)我的操作也非常信任,所以在看了實(shí)驗(yàn)的原理、方法和操作步驟后,我就自行開始做實(shí)驗(yàn)了。這一星期的工作使我實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度又得到了提升,也更加明白了在實(shí)驗(yàn)室要大膽心細(xì)的道理。配制硫酸不用怕,只要在通風(fēng)柜按步驟操作就不會(huì)有問題,滴定時(shí)要格外小心,因?yàn)槎嘤嗟囊坏尉蜁?huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。心細(xì)不僅能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,還能提高工作效率,最重要的是能保證我們的生命安全。
后面兩周,我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析項(xiàng)目的電導(dǎo)率、渾濁度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可見物。在這兩周我學(xué)會(huì)并熟悉掌握了電導(dǎo)率儀、濁度儀、酸度計(jì)的使用方法,也學(xué)會(huì)了用色度標(biāo)準(zhǔn)色列來(lái)比色等等。酸度計(jì)在學(xué)校使用過,但是其他的幾個(gè)儀器在學(xué)校沒有使用過,所以我都認(rèn)真看過每個(gè)儀器的使用說(shuō)明書,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。這兩周的時(shí)間使我對(duì)這幾個(gè)項(xiàng)目的操作流程非常熟悉,每次做實(shí)驗(yàn)前要填寫溫濕度記錄表,每一周更換一次浸泡電導(dǎo)池的純水,測(cè)量pH時(shí)用的緩沖溶液發(fā)現(xiàn)有雜質(zhì)時(shí)要及時(shí)更換,并填寫好記錄,做完實(shí)驗(yàn)后也要馬上填寫數(shù)據(jù)記錄并提交......每一步腦袋里都記得非常清楚,所以每次實(shí)驗(yàn)都能很順利并較快完成。
當(dāng)然,除了每天自己要做的項(xiàng)目外,我們幾個(gè)有空就會(huì)去幫助老師做其他事情,做過一次儀器校正,還經(jīng)常幫老師配制溶液,當(dāng)然也需要經(jīng)常打掃衛(wèi)生。在老師們的細(xì)心指導(dǎo)以及和同學(xué)的配合下,我們每天都能順利的完成工作,并得到了老師們的認(rèn)可。然而在工作中我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足:每天做的實(shí)驗(yàn)操作上是很熟練了,但是在工作原理這方面了解得還不透徹,對(duì)于自己沒有親手操作的實(shí)驗(yàn)更是有很多方面不懂。但是總的來(lái)說(shuō),還是學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西。非常感謝實(shí)習(xí)單位給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是滿載而歸,相信給我日后的學(xué)習(xí)和工作定會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇26
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,有欣慰也有不足,以下是我的實(shí)習(xí)心得。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經(jīng)過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自我有了提高的機(jī)會(huì),也讓自我感受到自我的價(jià)值所在。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇27
結(jié)束了這近一年的實(shí)習(xí)工作,使我貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益良多。
我是東茂廣場(chǎng)三樓巧手丫的一名導(dǎo)購(gòu)員,我叫張禧。20__年十月份,在機(jī)緣巧合之下我來(lái)到了巧手丫,初到時(shí)我對(duì)兒童手工完全不懂,經(jīng)過明明姐和玲玲姐的親身教導(dǎo)讓我漸漸成為了一名合格的導(dǎo)購(gòu)員。
也許與做服裝相比,兒童手工看起來(lái)是一件很容易的事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認(rèn)為,但在實(shí)際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易,最開始需要了解貨品類型,庫(kù)存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時(shí)會(huì)發(fā)生的問題與注意事項(xiàng)。
當(dāng)然,顧客到來(lái)時(shí)與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問與介紹商品,顧客選好之后開單結(jié)賬,要有耐心的引導(dǎo)小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來(lái)獨(dú)立完成作品,而這個(gè)過程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認(rèn)真做手工完成后喜悅的表情都是對(duì)我工作的肯定。
我很喜歡我現(xiàn)在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里工作,她教會(huì)我很多很多我在平時(shí)接觸不到的知識(shí),使我受益匪淺。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇28
能夠成為酒店新進(jìn)員工的一員,我感到非常榮幸。為了讓我們更快的適應(yīng)工作,酒店為我們進(jìn)行了短期的工作培訓(xùn),培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)的重要性,一個(gè)酒店能不能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,能否成為品牌企業(yè),菜品、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不可。菜品和環(huán)境的提升需要花費(fèi)人力、財(cái)力及較長(zhǎng)時(shí)間的投入。隨著就餐觀念的變化,如今人們?cè)絹?lái)越重視酒店的服務(wù)水平,要做到高水平的服務(wù),平時(shí)必須要注意修養(yǎng),不要隨便發(fā)脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態(tài)度和藹、親切待人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、迅速合作、誠(chéng)實(shí)不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺進(jìn)入所接受的服務(wù)無(wú)可挑剔。
服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務(wù)的。男性服務(wù)生必須常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并注意口臭及體臭。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規(guī)定的發(fā)罩;除了結(jié)婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規(guī)定的平底鞋及長(zhǎng)筒襪,給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,一切以“顧客至上”為原則。
工作人員一定要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務(wù)員不但應(yīng)能愉快勝任自己的工作,而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難,并立刻知道在何處以何種方式來(lái)協(xié)助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進(jìn)行。
工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定,不貪財(cái),不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務(wù)時(shí),才會(huì)贏得客人的好感。只要平時(shí)就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng),生意才能更好,才能達(dá)到餐廳營(yíng)利的目的。
禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時(shí)適度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。
另外,酒店服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)記住一定要忍耐,以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)解決任何爭(zhēng)端,一切以“顧客至上”為原則。
以上就是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì),這些知識(shí)內(nèi)容都是領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課程中對(duì)我們的淳淳教誨,無(wú)論是在酒店的那個(gè)部門想要做到更強(qiáng),那么就要理解服務(wù)的重要性。要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,讓我們做到。讓酒店越來(lái)越好,更上一層樓。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇29
我很榮幸能夠獲得在察哈爾學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過為期三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)際關(guān)系這門學(xué)科的實(shí)踐意義有了較明確的認(rèn)知,也對(duì)智庫(kù)的運(yùn)作模式和現(xiàn)實(shí)價(jià)值定位做了進(jìn)一步的了解,一系列的體驗(yàn)對(duì)我將來(lái)的擇業(yè)有很大的參考價(jià)值。不僅如此,秘書處前輩們給予我工作上的支持和鼓勵(lì),對(duì)于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。
總的而言,察哈爾學(xué)會(huì)秘書處是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì),工作氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一方面,作為一個(gè)維持機(jī)構(gòu)運(yùn)行的部門,不乏瑣碎的日常事務(wù);另一方面,我也看到了秘書處前輩們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)行模式和宣傳方式上不斷進(jìn)行著的探索和創(chuàng)新,鼓勵(lì)包括實(shí)習(xí)生在內(nèi)的每一個(gè)人提出想法和建議的氛圍也讓整個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行更加地民主和活躍。從一個(gè)實(shí)習(xí)生的角度而言,看到大家的想法從討論到成型,最后被綜合性地投入到實(shí)踐當(dāng)中,通過成果反映出來(lái),這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種尊重意見、自由討論的工作環(huán)境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力。
秘書處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中給予了我很大的幫助。我的工作較多地需要制作講座海報(bào),但由于沒有接觸過設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,實(shí)操起來(lái)還是比較生疏。她們?cè)诤?bào)的整體審美和布局方面為我提了許多寶貴的意見,很多時(shí)候甚至是一路協(xié)助我修改出成品效果為止。我在反復(fù)的制圖和修改中也學(xué)到了很多技巧和套路,可以說(shuō)是拓展了業(yè)務(wù)范圍,非常地感激她們。另外,在對(duì)“一周政策”欄目?jī)?nèi)容的編寫過程中,她們對(duì)我所搜集的政策內(nèi)容與大方向提出了許多修改建議,我的信息檢索能力和新聞敏銳度也得到了相應(yīng)鍛煉。
不僅如此,在實(shí)習(xí)中我也遇到了許多同專業(yè)方向的伙伴們。與他們交流看法、理清思路的過程總是頗有收獲,通過問題的討論,我也意識(shí)到自己的專業(yè)水平還有很大提升的空間。秘書處的大家對(duì)國(guó)政外交的熱忱和專業(yè)能力,讓我備受鼓舞。
今年由于疫情關(guān)系,不能和秘書處的前輩與實(shí)習(xí)小伙伴們做更深入的溝通交流,實(shí)屬遺憾。然而,察哈爾學(xué)會(huì)在學(xué)術(shù)交流和公共外交方面的專業(yè)性,以及工作方式的嚴(yán)謹(jǐn)程度,仍然給遠(yuǎn)在南方的我以真切的震撼,祝愿學(xué)會(huì)日后在各方面能夠發(fā)揮更大的影響力。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇30
實(shí)習(xí)快一年了,時(shí)間真的很快。從學(xué)生到步入社會(huì),我改變了很多。
實(shí)習(xí)工作接近一年,工作也是全新的
的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,對(duì)未來(lái)以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,工作,遠(yuǎn)不如讀書上學(xué)那么簡(jiǎn)便,有太多不是自我稍微努力或者應(yīng)付就能夠的,因?yàn)槟阕晕业墓ぷ魇潜WC你的生活,是你能夠繼續(xù)活下去的根本。之前自我也是想的太簡(jiǎn)單,聽的人家的太勵(lì)志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點(diǎn)滴,都是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦,自我腳踏實(shí)地,才有可能沒落下社會(huì)大軍的腳步。在平時(shí)的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學(xué),個(gè)人感覺最實(shí)用的還是堅(jiān)持,無(wú)論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來(lái)貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個(gè)過程,就在炫耀自我的成就,實(shí)在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個(gè)心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個(gè)重要的因素,說(shuō)得好聽點(diǎn)我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動(dòng),凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠(yuǎn)了,好高騖遠(yuǎn),經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽(yù),結(jié)果真的會(huì)讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作中,自我真的需要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)下過來(lái)人的堅(jiān)持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營(yíng)自我的工作吧。
出來(lái)實(shí)習(xí),步入社會(huì),在做好自我的工作外,更重要的依然是學(xué)習(xí)。正所謂活到老學(xué)到老,對(duì)于一個(gè)剛步入社會(huì)的幼稚青年,每一天每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費(fèi)著學(xué)習(xí)的種種機(jī)會(huì)。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來(lái),浮夸的社會(huì),從來(lái)不會(huì)照顧不思進(jìn)取的人,做什么都有代價(jià),做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁(yè)書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學(xué)習(xí)真的很重要,以前的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付式的,此刻的學(xué)習(xí)是生存式的,你沒有的東西,不學(xué)就永遠(yuǎn)沒有,久而久之,你可能會(huì)一無(wú)所有。有點(diǎn)欣慰的是,自我相對(duì)于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬(wàn)卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會(huì)不一樣,學(xué)習(xí),也就自然而然的順手很多。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不止是這些,在社會(huì)上的實(shí)踐,平時(shí)接觸的人人事事,看到的每個(gè)景象聽到的每句閑話,都是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。
最終在思想上,坦誠(chéng)說(shuō)自我真的不怎樣會(huì)總結(jié),不是說(shuō)自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長(zhǎng)。可能是自我的資歷尚淺吧,連工作和學(xué)習(xí)都做得不是很好,怎樣跟人談思想??墒窃谧晕业乃枷脒M(jìn)化中,自我還是有感而發(fā)的,都說(shuō)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),都說(shuō)被社會(huì)磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會(huì)跟著社會(huì)走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會(huì)耳濡目染,思想跟大多社會(huì)青年沒什么差別,都是要好生活,要努力??墒?,在自我的最心底,還是會(huì)有自我的一點(diǎn)私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅(jiān)持下去,努力做好自我的工作,不斷學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)自我。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇31
距離__年4月25日,我已經(jīng)來(lái)到清遠(yuǎn)一個(gè)半月了,這也就意味著我在清遠(yuǎn)索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個(gè)半月!從一開始的苦澀心情到后來(lái)的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開始很否定這份工作,也很排斥它,認(rèn)為學(xué)不到東西,而且看著其它同學(xué)帶著喜悅?cè)ド习?,自己卻做的是又苦又累的工作時(shí),覺得心理很不平衡!后來(lái)自己慢慢的適應(yīng)了,心態(tài)也放開了,工作起來(lái)也沒那么累了,才慢慢的從中體會(huì)這份工作,而且不是有句話這樣說(shuō)嗎:既來(lái)之,則安之!所以既成事實(shí),不能改變就只是接受了!其實(shí)說(shuō)真的,我真的不知道這份工作可以學(xué)到什么,要說(shuō)可以學(xué)到的東西應(yīng)該是細(xì)心了!就像查退房了,要在三分鐘內(nèi)查出客人消費(fèi)了什么!損壞了什么物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢掛鉤,能不細(xì)心嗎?另外學(xué)到的應(yīng)該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了。就拿幫客人開門來(lái)說(shuō),有兩種情況:一是客人的房卡開不了門,應(yīng)該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺(tái)更換房卡,如果客人不愿走動(dòng),那就打電話到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門卡送上來(lái)!二是客人沒有房卡,但又要求服務(wù)員幫忙開門,服務(wù)員不可以客人說(shuō)開門就幫他開門,應(yīng)該要詢問客人的資料,并與文員核對(duì)資料,確定資料無(wú)誤時(shí)就立即幫客人開門,并向客人說(shuō)聲:不好意思,耽誤了您保貴的時(shí)間!我們這樣做是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全,請(qǐng)您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對(duì)不上,那就應(yīng)該禮物且婉轉(zhuǎn)的叫客人到前臺(tái)核查!并說(shuō):這是我們的工作職責(zé),也是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全!請(qǐng)您到前臺(tái)核查后再上來(lái),謝謝您的合作!
客房服務(wù)員比起其它部門人員最大的好處就是站得高望得遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在很辛苦,但我會(huì)每天給自己小小的挑戰(zhàn),并且放寬自己的心態(tài)!希望可以從中學(xué)到更多,不管以后會(huì)怎么樣,既然現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,未來(lái)的日子我更加要堅(jiān)持!站得高看的遠(yuǎn),世界就在我腳下!我現(xiàn)在跟自己說(shuō),現(xiàn)在的辛苦是為了以后的幸福!所以即使現(xiàn)在對(duì)這份工作已慢慢熟悉了,也沒那么辛苦了,不會(huì)說(shuō)那么多抱怨了!但是我還是會(huì)從另外的角度去看這個(gè)問題!
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇32
轉(zhuǎn)眼間。大一結(jié)束了。經(jīng)過短暫的傳媒公司實(shí)習(xí)。更加堅(jiān)定了我作為一個(gè)傳媒人的理想。
20__年8月4號(hào)。我來(lái)到徐州礦務(wù)集團(tuán)龐莊礦宣傳科電臺(tái)交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺(tái)的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對(duì)我說(shuō):“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來(lái)問我?!逼鹣任液?jiǎn)單的認(rèn)為怎么會(huì)需要那么長(zhǎng)的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會(huì)。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說(shuō)出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì)重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會(huì)。從來(lái)不會(huì)有人遲到。而且大家都會(huì)在會(huì)前10分鐘就到達(dá)會(huì)議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。
會(huì)議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格??偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來(lái)密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。
第二個(gè)星期開始了。在例會(huì)結(jié)束后。我跟著吳老師來(lái)到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對(duì)象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對(duì)性有的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。
一般采訪都是在上午。下午就會(huì)在辦公室里將受訪者的音頻整理成文版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺(tái)播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對(duì)記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時(shí)老師總會(huì)耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡(jiǎn)單的寫稿采訪?,F(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會(huì)議,是要等到會(huì)議結(jié)束后才會(huì)給記者采訪的時(shí)間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識(shí)人脈的好機(jī)會(huì)。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。
兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績(jī),以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:
1、真誠(chéng)待人。
作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的。不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)?;蚴强吹絼e人有困難也不去幫。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的。
由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠(chéng)的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。
到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問題。
我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生?;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的健康與舒適
- 未來(lái)的工作環(huán)境科技與舒適性的平衡
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的智能配送技術(shù)應(yīng)用實(shí)例
- 2024秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程4.2 解一元一次方程 3用合并同類項(xiàng)法解方程說(shuō)課稿(新版)蘇科版001
- Unit 4 History And Traditions Reading for Writing 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- Unit 4 Friends Forever Understanding ideas click for a friend 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版必修第一冊(cè)
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 How do you come to school第1課時(shí)說(shuō)課稿 譯林牛津版
- 6 魯濱遜漂流記(節(jié)選)(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 16《夏天里的成長(zhǎng)》(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking Language Focus 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)001
- 2022屆高三體育特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)
- 不對(duì)外供貨協(xié)議
- 2024屆高考作文主題訓(xùn)練:時(shí)評(píng)類(含解析)
- 260噸汽車吊地基承載力驗(yàn)算
- 公司新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)(車間級(jí))
- 北師大版高三數(shù)學(xué)選修4-6初等數(shù)論初步全冊(cè)課件【完整版】
- 老子道德經(jīng)全文講解學(xué)習(xí)課件
- 企業(yè)更名通知函
- 經(jīng)大量臨床實(shí)驗(yàn)證明,空氣負(fù)離子能有效治療心腦血管疾病
- GB/T 12618-1990開口型扁圓頭抽芯鉚釘
- GA/T 458-2021居民身份證質(zhì)量要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論