二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)態(tài)課件

二年級(jí)（2）班家長(zhǎng)會(huì)

成就我們共同的夢(mèng)想

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：光榮榜學(xué)習(xí)標(biāo)兵：李思航焦鳳久于歡鄭婷予馬佳慧池文桂李際州周琦環(huán)保衛(wèi)士：趙紫涵康婷行為規(guī)范示范生;李思航鄭婷予于歡周琦文明學(xué)生：韓雯雯劉俊豪學(xué)雷鋒標(biāo)兵：尚義坤周曉麗突出進(jìn)步生：馬海峰周曉麗周文靜耿悅一、班級(jí)近況簡(jiǎn)介1、完成作業(yè)情況：(翟浩楠、葛沖、韓爽、陳雨琪、曹曉東、張躍興、陳瑞森、周曉麗、王彩悅、宋增勝、尚義坤、楊玉杰、周文靜）翟浩楠、葛沖、陳瑞森、韓爽、陳雨琪、楊玉杰、宋增勝）

：字亂七八糟，導(dǎo)致正確率低，學(xué)習(xí)效果不佳。后期，楊玉杰、宋增勝有所進(jìn)步。曹曉東、張躍興、周曉麗、王彩悅、高子涵、尚義坤、周文靜）完成作業(yè)時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)字亂，還投機(jī)取巧，每次寫的題，總是比別人少。其中高子涵最為突出，平時(shí)寫字總磨蹭著玩，作業(yè)完成最慢。

2、學(xué)習(xí)有困難，需要家長(zhǎng)緊盯的：

翟浩楠：家長(zhǎng)需要每天除了監(jiān)督作業(yè)外，還要把每課的字做到會(huì)默寫。楊玉杰、陳瑞森、陳雨琪、葛沖：知識(shí)掌握的很差，家長(zhǎng)也要及時(shí)強(qiáng)化，要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系。韓爽、宋增勝、耿悅、康婷婷、王浩然、王彩悅等，基礎(chǔ)不扎實(shí)，也要注意強(qiáng)化。當(dāng)家長(zhǎng)了解到考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想。其實(shí)有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強(qiáng)。

三、關(guān)于語文學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)，必須樹立“大語文觀”：簡(jiǎn)單說：哪一個(gè)名作家，是僅靠語文課學(xué)出來的？語文的外延等于生活的外延：學(xué)生必須參加各種課外生活，放開眼界；學(xué)生必須大量閱讀，進(jìn)行必要的語言積累。只有將豐富的語言積累內(nèi)化，成為自己可以活用的語言，閱讀、表達(dá)能力才能進(jìn)一步提高。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個(gè)硬指標(biāo)來下達(dá)了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中，小學(xué)一二年級(jí)要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于5萬字。中年級(jí)是40萬字，高年級(jí)是100萬字。即小學(xué)階段最低課外閱讀量為145萬字。實(shí)際中等程度應(yīng)該能完成200萬字，好的，小學(xué)就可以達(dá)到400萬字。

走出課堂，以課內(nèi)促課外，去閱覽室、去圖書室、去書店、去參加比賽……進(jìn)行多種形式的課外閱讀，閱讀淺近的童話、寓言、故事、誦讀兒歌、童謠和古詩，向往美好的生活，關(guān)心自然和生命，感受語言的優(yōu)美，體驗(yàn)閱讀的樂趣。

二年級(jí)推薦書目必讀書目1.《365夜故事》原野編著

北方婦女兒童出版社（必讀）2.《格林童話》（德國）格林兄弟魏以新譯（必讀）3.《最愛歡迎的中國經(jīng)典故事》

4.《十萬個(gè)為什么》5.《安徒生童話》6.《三字經(jīng)》（有選擇誦背）選讀書目：1.《小學(xué)生古詩文讀本》（完成年級(jí)要求）鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)譯林出版社2.《中國新童謠》

北京大學(xué)出版社3.《好餓好餓的毛毛蟲》（美國）艾瑞克·卡爾4、《窗邊的小豆豆》5、《鵝媽媽的故事》6、《我不是壞小孩》7、《萬花筒》四、暑假乃至開學(xué)以后，希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。2.不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正。（作業(yè)一定要簽名）五、安全教育

由于我校前面就是一條交通要道,各種車輛來來往往。四周被河流環(huán)繞，請(qǐng)家長(zhǎng)每天都要關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后由家長(zhǎng)接回家，不騎自行車，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩游戲，注意防火防電等。

共勉

各位家長(zhǎng)，孩子就是我