2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁
2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁
2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第4頁
2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆安徽省淮南市西部重點名校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.2018年1月份,菏澤市市區(qū)一周空氣質量報告中某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是41,45,41,44,40,42,41,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A.42,41 B.41,42 C.41,41 D.42,452.如果向北走6km記作+6km,那么向南走8km記作()A.+8kmB.﹣8kmC.+14kmD.﹣2km3.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長為重合在一起,下面一張保持不動,將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個單位長度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:14.按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:﹣,1,﹣,、﹣、…,按此規(guī)律,這列數(shù)中的第100個數(shù)是()A.﹣ B. C. D.5.對于數(shù)據(jù):6,3,4,7,6,0,1.下列判斷中正確的是()A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是6 B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是7C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是6 D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是76.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.已知反比例函數(shù)y=-2A.圖象必經(jīng)過點(﹣1,2) B.y隨x的增大而增大C.圖象在第二、四象限內(nèi) D.若x>1,則0>y>-28.如圖所示是8個完全相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B.C. D.9.如圖分別是某班全體學生上學時乘車、步行、騎車人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(兩圖都不完整),下列結論錯誤的是()A.該班總人數(shù)為50 B.步行人數(shù)為30C.乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍 D.騎車人數(shù)占20%10.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以點B為圓心,BA為半徑的圓弧與BC交于點E,四邊形AECD是平行四邊形,AB=3,則的弧長為()A. B.π C. D.3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點B在線段AC上,在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當AB=1時,△AME的面積記為S1;當AB=2時,△AME的面積記為S2;當AB=3時,△AME的面積記為S3;…;當AB=n時,△AME的面積記為Sn.當n≥2時,Sn﹣Sn﹣1=▲.12.某商場將一款品牌時裝按標價打九折出售,可獲利80%,這款商品的標價為1000元,則進價為________元。13.若關于x的方程有增根,則m的值是▲14.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,得到下面四個結論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當∠BAC=90°時,四邊形AEDF是正方形;④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正確的是_________.(填序號)15.如圖,是一個正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù),使得將這個表面展開圖折成正方體后,相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則填在B內(nèi)的數(shù)為______.16.三人中有兩人性別相同的概率是_____________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=6,AD=3,AB=,點E,F(xiàn)同時從B點出發(fā),沿射線BC向右勻速移動,已知點F的移動速度是點E移動速度的2倍,以EF為一邊在CB的上方作等邊△EFG,設E點移動距離為x(0<x<6).(1)∠DCB=度,當點G在四邊形ABCD的邊上時,x=;(2)在點E,F(xiàn)的移動過程中,點G始終在BD或BD的延長線上運動,求點G在線段BD的中點時x的值;(3)當2<x<6時,求△EFG與四邊形ABCD重疊部分面積y與x之間的函數(shù)關系式,當x取何值時,y有最大值?并求出y的最大值.18.(8分)()如圖①已知四邊形中,,BC=b,,求:①對角線長度的最大值;②四邊形的最大面積;(用含,的代數(shù)式表示)()如圖②,四邊形是某市規(guī)劃用地的示意圖,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):,,,,請你利用所學知識探索它的最大面積(結果保留根號)19.(8分)如圖1,已知扇形MON的半徑為,∠MON=90°,點B在弧MN上移動,聯(lián)結BM,作OD⊥BM,垂足為點D,C為線段OD上一點,且OC=BM,聯(lián)結BC并延長交半徑OM于點A,設OA=x,∠COM的正切值為y.(1)如圖2,當AB⊥OM時,求證:AM=AC;(2)求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出定義域;(3)當△OAC為等腰三角形時,求x的值.20.(8分)數(shù)學興趣小組為了研究中小學男生身高y(cm)和年齡x(歲)的關系,從某市官網(wǎng)上得到了該市2017年統(tǒng)計的中小學男生各年齡組的平均身高,見下表:如圖已經(jīng)在直角坐標系中描出了表中數(shù)據(jù)對應的點,并發(fā)現(xiàn)前5個點大致位于直線AB上,后7個點大致位于直線CD上.年齡組x7891011121314151617男生平均身高y115.2118.3122.2126.5129.6135.6140.4146.1154.8162.9168.2(1)該市男學生的平均身高從歲開始增加特別迅速.(2)求直線AB所對應的函數(shù)表達式.(3)直接寫出直線CD所對應的函數(shù)表達式,假設17歲后該市男生身高增長速度大致符合直線CD所對應的函數(shù)關系,請你預測該市18歲男生年齡組的平均身高大約是多少?21.(8分)如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點,CE∥DB,BE∥DC.(1)求證:四邊形DBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四邊形DBEC面積.22.(10分)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點,其中點A(0,1),點B(﹣9,10),AC∥x軸,點P是直線AC下方拋物線上的動點.(1)求拋物線的解析式;(2)過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F,當四邊形AECP的面積最大時,求點P的坐標;(3)當點P為拋物線的頂點時,在直線AC上是否存在點Q,使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似,若存在,求出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.23.(12分)已知△OAB在平面直角坐標系中的位置如圖所示.請解答以下問題:按要求作圖:先將△ABO繞原點O逆時針旋轉90°得△OA1B1,再以原點O為位似中心,將△OA1B1在原點異側按位似比2:1進行放大得到△OA2B2;直接寫出點A1的坐標,點A2的坐標.24.解不等式組:.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個.【詳解】從小到大排列此數(shù)據(jù)為:40,1,1,1,42,44,45,數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù),1處在第4位為中位數(shù).所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1.故選C.【點睛】考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項.注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).2、B【解析】

正負數(shù)的應用,先判斷向北、向南是不是具有相反意義的量,再用正負數(shù)表示出來【詳解】解:向北和向南互為相反意義的量.若向北走6km記作+6km,那么向南走8km記作﹣8km.故選:B.【點睛】本題考查正負數(shù)在生活中的應用.注意用正負數(shù)表示的量必須是具有相反意義的量.3、C【解析】

求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問題;【詳解】解:正六邊形的面積,

陰影部分的面積,

空白部分與陰影部分面積之比是::1,

故選C.【點睛】本題考查正多邊形的性質、平移變換等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.4、C【解析】

根據(jù)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,1,,,,…,可知符號規(guī)律為奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正;分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第100個數(shù)為.【詳解】按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,1,,,,…,按此規(guī)律,奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正,分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第n個數(shù)為,∴當時,這個數(shù)為,故選:C.【點睛】本題屬于規(guī)律題,準確找出題目的規(guī)律并將特殊規(guī)律轉化為一般規(guī)律是解決本題的關鍵.5、C【解析】

根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以按照從小到大的順序排列,從而可以求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).【詳解】對于數(shù)據(jù):6,3,4,7,6,0,1,這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列是:0,3,4,6,6,7,1,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:中位數(shù)是6,故選C.【點睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)的求法,解決本題的關鍵是明確它們的意義才會計算,求平均數(shù)是用一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);中位數(shù)的求法分兩種情況:把一組數(shù)據(jù)從小到大排成一列,正中間如果是一個數(shù),這個數(shù)就是中位數(shù),如果正中間是兩個數(shù),那中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均數(shù).6、C【解析】

根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各個選項進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故B錯誤;C、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,解題的關鍵是熟練掌握概念進行分析判斷.7、B【解析】試題分析:根據(jù)反比例函數(shù)y=kx試題解析:A、(-1,2)滿足函數(shù)的解析式,則圖象必經(jīng)過點(-1,2);B、在每個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,在自變量取值范圍內(nèi)不成立,則命題錯誤;C、命題正確;D、命題正確.故選B.考點:反比例函數(shù)的性質8、A【解析】分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側面和上面看所得到的圖形,從而得出該幾何體的左視圖.詳解:該幾何體的左視圖是:故選A.點睛:本題考查了學生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.9、B【解析】

根據(jù)乘車人數(shù)是25人,而乘車人數(shù)所占的比例是50%,即可求得總人數(shù),然后根據(jù)百分比的含義即可求得步行的人數(shù),以及騎車人數(shù)所占的比例.【詳解】A、總人數(shù)是:25÷50%=50(人),故A正確;B、步行的人數(shù)是:50×30%=15(人),故B錯誤;C、乘車人數(shù)是騎車人數(shù)倍數(shù)是:50%÷20%=2.5,故C正確;D、騎車人數(shù)所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正確.由于該題選擇錯誤的,故選B.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.10、B【解析】∵四邊形AECD是平行四邊形,

∴AE=CD,

∵AB=BE=CD=3,

∴AB=BE=AE,

∴△ABE是等邊三角形,

∴∠B=60°,∴的弧長=.故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】連接BE,∵在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,∴BE∥AM.∴△AME與△AMB同底等高.∴△AME的面積=△AMB的面積.∴當AB=n時,△AME的面積為,當AB=n-1時,△AME的面積為.∴當n≥2時,12、500【解析】

設該品牌時裝的進價為x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到結果.【詳解】解:設該品牌時裝的進價為x元,根據(jù)題意得:1000×90%-x=80%x,解得:x=500,則該品牌時裝的進價為500元.故答案為:500.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,找出題中的等量關系是解本題的關鍵.13、1.【解析】方程兩邊都乘以最簡公分母(x-2),把分式方程化為整式方程,再根據(jù)分式方程的增根就是使最簡公分母等于1的未知數(shù)的值求出x的值,然后代入進行計算即可求出m的值:方程兩邊都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2).∵分式方程有增根,∴x-2=1,解得x=2.∴2-2-m=2(2-2),解得m=1.14、②③④【解析】試題解析:根據(jù)已知條件不能推出OA=OD,∴①錯誤;∵AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,在Rt△AED和Rt△AFD中,,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥EF,∴②正確;∵∠BAC=90°,∠AED=∠AFD=90°,∴四邊形AEDF是矩形,∵AE=AF,∴四邊形AEDF是正方形,∴③正確;∵AE=AF,DE=DF,∴AE2+DF2=AF2+DE2,∴④正確;∴②③④正確,15、1【解析】試題解析:∵正方體的展開圖中對面不存在公共部分,∴B與-1所在的面為對面.∴B內(nèi)的數(shù)為1.故答案為1.16、1【解析】分析:由題意和生活實際可知:“三個人中,至少有兩個人的性別是相同的”即可得到所求概率為1.詳解:∵三人的性別存在以下可能:(1)三人都是“男性”;(2)三人都是“女性”;(3)三人的性別是“2男1女”;(4)三人的性別是“2女1男”,∴三人中至少有兩個人的性別是相同的,∴P(三人中有二人性別相同)=1.點睛:列出本題中所有的等可能結果是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)30;2;(2)x=1;(3)當x=時,y最大=;【解析】

(1)如圖1中,作DH⊥BC于H,則四邊形ABHD是矩形.AD=BH=3,BC=6,CH=BC﹣BH=3,當?shù)冗吶切巍鱁GF的高=時,點G在AD上,此時x=2;(2)根據(jù)勾股定理求出的長度,根據(jù)三角函數(shù),求出∠ADB=30°,根據(jù)中點的定義得出根據(jù)等邊三角形的性質得到,即可求出x的值;

(3)圖2,圖3三種情形解決問題.①當2<x<3時,如圖2中,點E、F在線段BC上,△EFG與四邊形ABCD重疊部分為四邊形EFNM;②當3≤x<6時,如圖3中,點E在線段BC上,點F在射線BC上,重疊部分是△ECP;【詳解】(1)作DH⊥BC于H,則四邊形ABHD是矩形.∵AD=BH=3,BC=6,∴CH=BC﹣BH=3,在Rt△DHC中,CH=3,∴當?shù)冗吶切巍鱁GF的高等于時,點G在AD上,此時x=2,∠DCB=30°,故答案為30,2,(2)如圖∵AD∥BC∴∠A=180°﹣∠ABC=180°﹣90°=90°在Rt△ABD中,∴∠ADB=30°∵G是BD的中點∴∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC=30°∵△GEF是等邊三角形,∴∠GFE=60°∴∠BGF=90°在Rt△BGF中,∴2x=2即x=1;(3)分兩種情況:當2<x<3,如圖2點E、點F在線段BC上△GEF與四邊形ABCD重疊部分為四邊形EFNM∵∠FNC=∠GFE﹣∠DCB=60°﹣30°=30°∴∠FNC=∠DCB∴FN=FC=6﹣2x∴GN=x﹣(6﹣2x)=3x﹣6∵∠FNC=∠GNM=30°,∠G=60°∴∠GMN=90°在Rt△GNM中,∴∴當時,最大當3≤x<6時,如圖3,點E在線段BC上,點F在線段BC的延長線上,△GEF與四邊形ABCD重疊部分為△ECP∵∠PCE=30°,∠PEC=60°∴∠EPC=90°在Rt△EPC中EC=6﹣x,對稱軸為當x<6時,y隨x的增大而減小∴當x=3時,最大綜上所述:當時,最大【點睛】屬于四邊形的綜合題,考查動點問題,等邊三角形的性質,三角函數(shù),二次函數(shù)的最值等,綜合性比較強,難度較大.18、(1)①;②;(2)150+475+475.【解析】

(1)①由條件可知AC為直徑,可知BD長度的最大值為AC的長,可求得答案;②連接AC,求得AD2+CD2,利用不等式的性質可求得AD?CD的最大值,從而可求得四邊形ABCD面積的最大值;(2)連接AC,延長CB,過點A做AE⊥CB交CB的延長線于E,可先求得△ABC的面積,結合條件可求得∠D=45°,且A、C、D三點共圓,作AC、CD中垂線,交點即為圓心O,當點D與AC的距離最大時,△ACD的面積最大,AC的中垂線交圓O于點D',交AC于F,F(xiàn)D'即為所求最大值,再求得

△ACD′的面積即可.【詳解】(1)①因為∠B=∠D=90°,所以四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,AC為圓的直徑,則BD長度的最大值為AC,此時BD=,②連接AC,則AC2=AB2+BC2=a2+b2=AD2+CD2,S△ACD=ADCD≤(AD2+CD2)=(a2+b2),所以四邊形ABCD的最大面積=(a2+b2)+ab=;(2)如圖,連接AC,延長CB,過點A作AE⊥CB交CB的延長線于E,因為AB=20,∠ABE=180°-∠ABC=60°,所以AE=ABsin60°=10,EB=ABcos60°=10,S△ABC=AEBC=150,因為BC=30,所以EC=EB+BC=40,AC==10,因為∠ABC=120°,∠BAD+∠BCD=195°,所以∠D=45°,則△ACD中,∠D為定角,對邊AC為定邊,所以,A、C、D點在同一個圓上,做AC、CD中垂線,交點即為圓O,如圖,當點D與AC的距離最大時,△ACD的面積最大,AC的中垂線交圓O于點D’,交AC于F,F(xiàn)D’即為所求最大值,連接OA、OC,∠AOC=2∠AD’C=90°,OA=OC,所以△AOC,△AOF等腰直角三角形,AO=OD’=5,OF=AF==5,D’F=5+5,S△ACD’=ACD’F=5×(5+5)=475+475,所以Smax=S△ABC+S△ACD=150+475+475.【點睛】本題為圓的綜合應用,涉及知識點有圓周角定理、不等式的性質、解直角三角形及轉化思想等.在(1)中注意直徑是最長的弦,在(2)中確定出四邊形ABCD面積最大時,D點的位置是解題的關鍵.本題考查知識點較多,綜合性很強,計算量很大,難度適中.19、(1)證明見解析;(2).();(3).【解析】分析:(1)先判斷出∠ABM=∠DOM,進而判斷出△OAC≌△BAM,即可得出結論;(2)先判斷出BD=DM,進而得出,進而得出AE=,再判斷出,即可得出結論;(3)分三種情況利用勾股定理或判斷出不存在,即可得出結論.詳解:(1)∵OD⊥BM,AB⊥OM,∴∠ODM=∠BAM=90°.∵∠ABM+∠M=∠DOM+∠M,∴∠ABM=∠DOM.∵∠OAC=∠BAM,OC=BM,∴△OAC≌△BAM,∴AC=AM.(2)如圖2,過點D作DE∥AB,交OM于點E.∵OB=OM,OD⊥BM,∴BD=DM.∵DE∥AB,∴,∴AE=EM.∵OM=,∴AE=.∵DE∥AB,∴,∴.()(3)(i)當OA=OC時.∵.在Rt△ODM中,.∵.解得,或(舍).(ii)當AO=AC時,則∠AOC=∠ACO.∵∠ACO>∠COB,∠COB=∠AOC,∴∠ACO>∠AOC,∴此種情況不存在.(ⅲ)當CO=CA時,則∠COA=∠CAO=α.∵∠CAO>∠M,∠M=90°﹣α,∴α>90°﹣α,∴α>45°,∴∠BOA=2α>90°.∵∠BOA≤90°,∴此種情況不存在.即:當△OAC為等腰三角形時,x的值為.點睛:本題是圓的綜合題,主要考查了相似三角形的判定和性質,圓的有關性質,勾股定理,等腰三角形的性質,建立y關于x的函數(shù)關系式是解答本題的關鍵.20、(1)11;(2)y=3.6x+90;(3)該市18歲男生年齡組的平均身高大約是174cm左右.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖仔細觀察即可得出結果(2)先設函數(shù)表達式,選取兩個點帶入求值即可(3)先設函數(shù)表達式,選取兩個點帶入求值,把帶入預測即可.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計圖可得,該市男學生的平均身高從11歲開始增加特別迅速,故答案為:11;(2)設直線AB所對應的函數(shù)表達式∵圖象經(jīng)過點則,解得.即直線AB所對應的函數(shù)表達式:(3)設直線CD所對應的函數(shù)表達式為:,,得,即直線CD所對應的函數(shù)表達式為:把代入得即該市18歲男生年齡組的平均身高大約是174cm左右.【點睛】此題重點考察學生對統(tǒng)計圖和一次函數(shù)的應用,熟練掌握一次函數(shù)表達式的求法是解題的關鍵.21、(1)見解析;(1)4【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的判定定理首先推知四邊形DBEC為平行四邊形,然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到其鄰邊相等:CD=BD,得證;(1)由三角形中位線定理和勾股定理求得AB邊的長度,然后根據(jù)菱形的性質和三角形的面積公式進行解答.【詳解】(1)證明:∵CE∥DB,BE∥DC,∴四邊形DBEC為平行四邊形.又∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D是AC的中點,∴CD=BD=AC,∴平行四邊形DBEC是菱形;(1)∵點D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點,AD=3,DF=1,∴DF是△ABC的中位線,AC=1AD=6,S△BCD=S△ABC∴BC=1DF=1.又∵∠ABC=90°,∴AB===4.∵平行四邊形DBEC是菱形,∴S四邊形DBEC=1S△BCD=S△ABC=AB?BC=×4×1=4.點睛:本題考查了菱形的判定與性質,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,三角形中位線定理.由點D是AC的中點,得到CD=BD是解答(1)的關鍵,由菱形的性質和三角形的面積公式得到S四邊形DBEC=S△ABC是解(1)的關鍵.22、(1)拋物線的解析式為y=x2-2x+1,(2)四邊形AECP的面積的最大值是,點P(,﹣);(3)Q(4,1)或(-3,1).【解析】

(1)把點A,B的坐標代入拋物線的解析式中,求b,c;(2)設P(m,m2?2m+1),根據(jù)S四邊形AECP=S△AEC+S△APC,把S四邊形AECP用含m式子表示,根據(jù)二次函數(shù)的性質求解;(3)設Q(t,1),分別求出點A,B,C,P的坐標,求出AB,BC,CA;用含t的式子表示出PQ,CQ,判斷出∠BAC=∠PCA=45°,則要分兩種情況討論,根據(jù)相似三角形的對應邊成比例求t.【詳解】解:(1)將A(0,1),B(9,10)代入函數(shù)解析式得:×81+9b+c=10,c=1,解得b=?2,c=1,所以拋物線的解析式y(tǒng)=x2?2x+1;(2)∵AC∥x軸,A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論