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文檔簡介

廣東省佛山市名校2023-2024學年中考一模數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計算,正確的是()A. B.C.3 D.2.在△ABC中,∠C=90°,,那么∠B的度數為()A.60° B.45° C.30° D.30°或60°3.如圖,矩形ABCD中,E為DC的中點,AD:AB=:2,CP:BP=1:2,連接EP并延長,交AB的延長線于點F,AP、BE相交于點O.下列結論:①EP平分∠CEB;②=PB?EF;③PF?EF=2;④EF?EP=4AO?PO.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④4.下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是(

)A. B. C. D.5.如圖,點E在△DBC的邊DB上,點A在△DBC內部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.給出下列結論:①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正確的是()A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④6.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.7.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍廳隆重舉行山西全球推介活動.山西經濟結構從“一煤獨大”向多元支撐轉變,三年累計退出煤炭過剩產能8800余萬噸,煤層氣產量突破56億立方米.數據56億用科學記數法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×10108.如圖,AB為⊙O的直徑,C,D為⊙O上的兩點,若AB=14,BC=1.則∠BDC的度數是()A.15° B.30° C.45° D.60°9.在3,0,-2,-2四個數中,最小的數是()A.3 B.0 C.-2 D.-210.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0的兩根互為相反數,則m=______12.分式方程的解為__________.13.在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,則BC的長為_____.14.如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.15.如圖,在平面直角坐標系中,點A是拋物線與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,則以AB為邊的等邊三角形ABC的周長為.16.如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小等于__________度.17.某校廣播臺要招聘一批小主持人,對A、B兩名小主持人進行了專業(yè)素質、創(chuàng)新能力、外語水平和應變能力進行了測試,他們各項的成績(百分制)如表所示:應聘者專業(yè)素質創(chuàng)新能力外語水平應變能力A73857885B81828075如果只招一名主持人,該選用______;依據是_____.(答案不唯一,理由支撐選項即可)三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:(﹣1)4﹣2tan60°+.19.(5分)校園手機現象已經受到社會的廣泛關注.某校的一個興趣小組對“是否贊成中學生帶手機進校園”的問題在該校校園內進行了隨機調查.并將調查數據作出如下不完整的整理;看法頻數頻率贊成5無所謂0.1反對400.8(1)本次調查共調查了人;(直接填空)請把整理的不完整圖表補充完整;若該校有3000名學生,請您估計該校持“反對”態(tài)度的學生人數.20.(8分)嘉淇同學利用業(yè)余時間進行射擊訓練,一共射擊7次,經過統(tǒng)計,制成如圖12所示的折線統(tǒng)計圖.這組成績的眾數是;求這組成績的方差;若嘉淇再射擊一次(成績?yōu)檎麛淡h(huán)),得到這8次射擊成績的中位數恰好就是原來7次成績的中位數,求第8次的射擊成績的最大環(huán)數.21.(10分)為提高城市清雪能力,某區(qū)增加了機械清雪設備,現在平均每天比原來多清雪300立方米,現在清雪4000立方米所需時間與原來清雪3000立方米所需時間相同,求現在平均每天清雪量.22.(10分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據以上信息回答:(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.23.(12分)由甲、乙兩個工程隊承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比是3∶2,兩隊共同施工6天可以完成.(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)此項工程由甲、乙兩隊共同施工6天完成任務后,學校付給他們4000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各應得到多少元?24.(14分)為提高市民的環(huán)保意識,倡導“節(jié)能減排,綠色出行”,某市計劃在城區(qū)投放一批“共享單車”這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價400元,B型車單價320元.今年年初,“共享單車”試點投放在某市中心城區(qū)正式啟動.投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價值36800元.試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛?試點投放活動得到了廣大市民的認可,該市決定將此項公益活動在整個城區(qū)全面鋪開.按照試點投放中A,B兩車型的數量比進行投放,且投資總價值不低于184萬元.請問城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

根據二次根式的加減法則,以及二次根式的性質逐項判斷即可.【詳解】解:∵=2,∴選項A不正確;∵=2,∴選項B正確;∵3﹣=2,∴選項C不正確;∵+=3≠,∴選項D不正確.故選B.【點睛】本題主要考查了二次根式的加減法,以及二次根式的性質和化簡,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數相同的二次根式進行合并,合并方法為系數相加減,根式不變.2、C【解析】

根據特殊角的三角函數值可知∠A=60°,再根據直角三角形中兩銳角互余求出∠B的值即可.【詳解】解:∵,∴∠A=60°.∵∠C=90°,∴∠B=90°-60°=30°.點睛:本題考查了特殊角的三角函數值和直角三角形中兩銳角互余的性質,熟記特殊角的三角函數值是解答本題的突破點.3、B【解析】

由條件設AD=x,AB=2x,就可以表示出CP=x,BP=x,用三角函數值可以求出∠EBC的度數和∠CEP的度數,則∠CEP=∠BEP,運用勾股定理及三角函數值就可以求出就可以求出BF、EF的值,從而可以求出結論.【詳解】解:設AD=x,AB=2x∵四邊形ABCD是矩形∴AD=BC,CD=AB,∠D=∠C=∠ABC=90°.DC∥AB∴BC=x,CD=2x∵CP:BP=1:2∴CP=x,BP=x∵E為DC的中點,∴CE=CD=x,∴tan∠CEP==,tan∠EBC==∴∠CEP=30°,∠EBC=30°∴∠CEB=60°∴∠PEB=30°∴∠CEP=∠PEB∴EP平分∠CEB,故①正確;∵DC∥AB,∴∠CEP=∠F=30°,∴∠F=∠EBP=30°,∠F=∠BEF=30°,∴△EBP∽△EFB,∴∴BE·BF=EF·BP∵∠F=∠BEF,∴BE=BF∴=PB·EF,故②正確∵∠F=30°,∴PF=2PB=x,過點E作EG⊥AF于G,∴∠EGF=90°,∴EF=2EG=2x∴PF·EF=x·2x=8x22AD2=2×(x)2=6x2,∴PF·EF≠2AD2,故③錯誤.在Rt△ECP中,∵∠CEP=30°,∴EP=2PC=x∵tan∠PAB==∴∠PAB=30°∴∠APB=60°∴∠AOB=90°在Rt△AOB和Rt△POB中,由勾股定理得,AO=x,PO=x∴4AO·PO=4×x·x=4x2又EF·EP=2x·x=4x2∴EF·EP=4AO·PO.故④正確.故選,B【點睛】本題考查了矩形的性質的運用,相似三角形的判定及性質的運用,特殊角的正切值的運用,勾股定理的運用及直角三角形的性質的運用,解答時根據比例關系設出未知數表示出線段的長度是關鍵.4、B【解析】A、主視圖為等腰三角形,俯視圖為圓以及圓心,故A選項錯誤;B、主視圖為矩形,俯視圖為矩形,故B選項正確;C、主視圖,俯視圖均為圓,故C選項錯誤;D、主視圖為矩形,俯視圖為三角形,故D選項錯誤.故選:B.5、A【解析】分析:只要證明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性質即可一一判斷;詳解:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠EAC∵AD=AE,AB=AC,∴△DAB≌△EAC,∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正確,∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正確,∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正確,∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正確,故選A.點睛:本題考查全等三角形的判定和性質、勾股定理、等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.6、C【解析】

由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.7、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.【點睛】此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n值是關鍵.8、B【解析】

只要證明△OCB是等邊三角形,可得∠CDB=∠COB即可解決問題.【詳解】如圖,連接OC,∵AB=14,BC=1,∴OB=OC=BC=1,∴△OCB是等邊三角形,∴∠COB=60°,∴∠CDB=∠COB=30°,故選B.【點睛】本題考查圓周角定理,等邊三角形的判定等知識,解題的關鍵是學會利用數形結合的首先解決問題,屬于中考??碱}型.9、C【解析】

根據比較實數大小的方法進行比較即可.根據正數都大于0,負數都小于0,兩個負數絕對值大的反而小即可求解.【詳解】因為正數大于負數,兩個負數比較大小,絕對值較大的數反而較小,所以-2<-2所以最小的數是-2,故選C.【點睛】此題主要考查了實數的大小的比較,正數都大于0,負數都小于0,兩個負數絕對值大的反而小.10、C【解析】試題解析:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C.既是中心對稱圖又是軸對稱圖形,故本選項正確;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、﹣1【解析】

根據“方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0的兩根互為相反數”,利用一元二次方程根與系數的關系,列出關于m的等式,解之,再把m的值代入原方程,找出符合題意的m的值即可.【詳解】∵方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0的兩根互為相反數,∴1﹣m2=0,解得:m=1或﹣1,把m=1代入原方程得:x2+2=0,該方程無解,∴m=1不合題意,舍去,把m=﹣1代入原方程得:x2=0,解得:x1=x2=0,(符合題意),∴m=﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題考查了根與系數的關系,正確掌握一元二次方程兩根之和,兩個之積與系數之間的關系式解題的關鍵.若x1,x2為方程的兩個根,則x1,x2與系數的關系式:,.12、-1【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,然后再進行檢驗即可得.【詳解】兩邊同乘(x+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,檢驗:當x=-1時,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案為:-1.【點睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關鍵.13、【解析】

根據勾股定理解答即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,∴BC===,故答案為:【點睛】此題考查勾股定理,關鍵是根據勾股定理解答.14、【解析】

認真審題,根據垂線段最短得出PM⊥AB時線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥AB,則:∠PMB=90°,當PM⊥AB時,PM最短,因為直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,可得點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴,即:,所以可得:PM=.15、18?!窘馕觥扛鶕魏瘮档男再|,拋物線的對稱軸為x=3?!逜是拋物線與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸?!郃,B關于x=3對稱?!郃B=6。又∵△ABC是等邊三角形,∴以AB為邊的等邊三角形ABC的周長為6×3=18。16、45【解析】試題解析:設∠DCE=x,∠ACD=y,則∠ACE=x+y,∠BCE=90°-∠ACE=90°-x-y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°-x-y+x=90°-y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°-y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.考點:1.等腰三角形的性質;2.三角形內角和定理.17、AA的平均成績高于B平均成績【解析】

根據表格求出A,B的平均成績,比較大小即可解題.【詳解】解:A的平均數是80.25,B的平均數是79.5,∴A比B更優(yōu)秀,∴如果只招一名主持人,該選用A;依據是A的平均成績高于B平均成績.【點睛】本題考查了平均數的實際應用,屬于簡單題,從表格中找到有用信息是解題關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、1【解析】首先利用乘方、二次根式的性質以及特殊角的三角函數值、零指數冪的性質分別化簡求出答案.解:原式==1.“點睛”此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.,19、(1)50;(2)見解析;(3)2400.【解析】

(1)用反對的頻數除以反對的頻率得到調查的總人數;(2)求無所謂的人數和贊成的頻率即可把整理的不完整圖表補充完整;(3)根據題意列式計算即可.【詳解】解:(1)觀察統(tǒng)計表知道:反對的頻數為40,頻率為0.8,故調查的人數為:40÷0.8=50人;故答案為:50;(2)無所謂的頻數為:50﹣5﹣40=5人,贊成的頻率為:1﹣0.1﹣0.8=0.1;看法頻數頻率贊成50.1無所謂50.1反對400.8統(tǒng)計圖為:(3)0.8×3000=2400人,答:該校持“反對”態(tài)度的學生人數是2400人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據.20、(1)10;(2);(3)9環(huán)【解析】

(1)根據眾數的定義,一組數據中出現次數最多的數,結合統(tǒng)計圖得到答案.(2)先求這組成績的平均數,再求這組成績的方差;(3)先求原來7次成績的中位數,再求第8次的射擊成績的最大環(huán)數.【詳解】解:(1)在這7次射擊中,10環(huán)出現的次數最多,故這組成績的眾數是10;(2)嘉淇射擊成績的平均數為:,方差為:.(3)原來7次成績?yōu)?899101010,原來7次成績的中位數為9,當第8次射擊成績?yōu)?0時,得到8次成績的中位數為9.5,當第8次射擊成績小于10時,得到8次成績的中位數均為9,因此第8次的射擊成績的最大環(huán)數為9環(huán).【點睛】本題主要考查了折線統(tǒng)計圖和眾數、中位數、方差等知識.掌握眾數、中位數、方差以及平均數的定義是解題的關鍵.21、現在平均每天清雪量為1立方米.【解析】分析:設現在平均每天清雪量為x立方米,根據等量關系“現在清雪4000立方米所需時間與原來清雪3000立方米所需時間相同”列分式方程求解.詳解:設現在平均每天清雪量為x立方米,由題意,得解得x=1.經檢驗x=1是原方程的解,并符合題意.答:現在平均每天清雪量為1立方米.點睛:此題主要考查了分式方程的應用,關鍵是確定問題的等量關系,注意解分式方程的時候要進行檢驗.22、(1)600(2)見解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調查的居民有600人.(2分)(2)如圖;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:該居民區(qū)有8000人,估計愛吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如圖;(列表方法略,參照給分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)23、(1)甲隊單獨完成此項工程需要15天,乙隊單獨完成此項工程需要1天;(2)甲隊應得的報酬為1600元,乙隊應得的報酬為2400元.【解析】

(1)設甲隊單獨完成此項工程需要3x天,則乙隊單獨完成此項工程需要2x天,根據兩隊共

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