《學(xué)會寬容》演講稿11篇

《學(xué)會寬容》演講稿11篇《學(xué)會寬容》演講稿1

在生活中，寬容就像一張通行證，只要你拿著它，你就可以進(jìn)入一個和諧的世界。

如果你能包容別人，人在溫暖的氛圍中會感覺更親切，人與人的相處會更融洽，不會產(chǎn)生爭執(zhí)。寬容就像一把鑰匙，可以打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔閡。

寬容不是拍別人馬屁，也不是你顛倒黑白。當(dāng)然，等待不是你的虛偽，而是你的才華不足，你的天空廣闊。也是你的天真和善良。

隨著環(huán)境的不斷變化，人們變得有些自私，不再像往常一樣暢所欲言，變得越來越像一個虛擬的虛無的假面舞會。人們戴著面具，卻看不到面具下是怎樣的算計。我表面上對每個人微笑，但心里不知道有多恨那個人.這樣的例子已經(jīng)有很多了，如果沒有寬容，這個世界也不會知道有多黑暗。

寬容是上帝派來的天使。上帝看到人與人之間沒有純潔的友誼后，對寬容說：“去吧，拯救世界，讓人們有寬容?！睂捜莼钤谌藗兊男睦?，深埋在內(nèi)心。人在傷痕累累的時候，找到了內(nèi)心的包容。后來又重新燃起希望。從那以后，我對人更寬容了。

因為你寬容，你會化解一份憂愁。讓人有友誼。當(dāng)秦凱寬容時，你可以聽到敞開心扉的.聲音，看到希望的光芒，聞到心靈和果實的芬芳，觸摸到真實的自己。

生活中有包容就有愛。寬容是一切的基礎(chǔ)。建立在寬容基礎(chǔ)上的才會優(yōu)秀。雨果說：“寬容就像一支魔笛，喚醒沉睡在黑暗中的人?！?/p>

寬容讓世界變得美好。希望這種心情一直傳遞下去。

《學(xué)會寬容》演講稿2

再幸福的人生也有缺憾，再凄涼的人生都有幸福。瀟灑的人生要學(xué)會淡看缺憾，隨緣而動，您胸中榮得下多少人，就能贏得多少人。您心里想開多少事，就能得到多少快樂。淡看人間事，瀟灑天地間。原諒是對別人的釋懷，是對自己的善待，原諒了別人就是把微笑留給了自己，原諒是一把打開的傘，在傘下我們享受著溫暖的陽光。瀟灑的人生，心里只愿意裝著快樂，生活很簡單，別把人生活成一場復(fù)雜。喜歡了就爭取，得到了就珍惜，你認(rèn)為快樂的就去尋找，你認(rèn)為值得的就去守候，你認(rèn)為幸福的就去珍惜。

你容得下世界，世界才會接納你。社會是一張彼此聯(lián)系的人際網(wǎng)絡(luò)，無人能獨自成功，因為要使自己無論何時都記得去體諒身邊之人，知道孩子的成長必須有一片寬容的綠蔭，而避免因茍責(zé)所導(dǎo)致的苦果，知道二人必須有寬容做基礎(chǔ)，而能品嘗婚姻的幸福。寬容別人就等于寬容自己。寬容的同時也創(chuàng)造生命的美麗。讓寬容靜靜領(lǐng)略，感受寬容的力量，讓寬容的智慧拂去我們心靈的塵埃，寬容一點，我們的生活會更加美好。人最大的魅力，是有一顆陽光的心態(tài)，韶華易逝容顏易老，浮華終是云煙，世人看人生，不過是盲人摸象，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識廬山真面目，只要緣身在此山中。我們不斷地握手，卻又不得不經(jīng)常放手。心無所求，坐也從容，行也從容，故生優(yōu)雅。容貌乃天成浮華在身外，心里滿是陽光，才是永恒的美。一個優(yōu)雅的人，養(yǎng)眼又養(yǎng)心，才是魅力十足的人的人

人生的舞臺有多大，世界就有多大。人生就有多寬廣，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，做回自我。用簡單做生命的底色，看到山是山，看水是水，微笑向暖，相信總有一個笑臉是為我們而綻放的，總有一處風(fēng)景會因為我們而美麗。不要停留在過去，不要去回憶從前，時間是會咬人的，你若是不走，那么就會滿身傷痕。讓一切變得簡單些，喜歡了就爭取，得到了就珍惜，錯過了就遺忘，你容得下世界，世界才會接納你。人的生命只有一次，做你想做的事，去你想去地方，愛你該愛的人。剪一段歲月，書一紙明媚，去尋找屬于自己生命中的春天。學(xué)會寬容，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應(yīng)對生活，讓原本平淡，煩躁，激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。寬容是一種樂觀的面對人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚。它能傳播心靈的快樂和微笑。

人生中，很多東西在得到的同時，其實也在失去。小時候，渴望長大，但長大后卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年，長大后，渴望甜蜜，但走進(jìn)圍城后往往懷念曾經(jīng)的自由，生命的旅途，風(fēng)景無限，但心再也回不到最初。寬容是一種仁愛的光芒，無上的副分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。寬容不受約束，它像天下的細(xì)雨滋潤大地，帶來雙重祝福，祝福施予者也祝福被施予者。若，人生只是一場美麗的夢，我，愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱，因為知道世界的純潔來自心靈的透明，盡管簡單但不卑微，因為懂得生命價值在于一瞬間的滑落，一瞬間的精彩，一瞬間的永恒。

人生是需要用苦難浸泡的，沒有了傷痛，生命就少了炫彩和厚重。失去變淡了痛苦就輕了，擁有看重了快樂就增值了。只有在傷口中盛開的花朵，才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈，難過只是你心情的點綴，而不是制約你靈魂的枷鎖。該銘記的，就把它雕刻在心靈的石碑上，該淡忘的，就把它融入宣泄的`淚水中。學(xué)會寬容，才有足夠的心力走好人生的道路。寬容是更廣闊的生命空間寬容是幸福，我們饒恕別人不但給了別人機會，取得了別人的信任和尊敬，我們有能夠與她人和睦相處。

寬容是美德，以寬容的對人，以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利，有益社會的良循環(huán)。千帆過后便會懂得，人生最美是淡然淡淡的如蘭，淡淡的如水，雖無色無味卻是生命的源泉。淡淡的生活心就不會累，清淺的時光里，將心開成一朵淡然的花朵，盛開在生命中。淡然不一定非要修籬種田，隱居山林，而是身處紅塵紛擾的也能靜下心，心靜了才能聽到自己的心聲，才能停下來笑看風(fēng)云，風(fēng)雨人生，淡然在心，學(xué)會寬容，便是真的領(lǐng)悟了生命的內(nèi)涵，便能站到比別人更高的位置，看起問題和處理起事來也會比別人更加透徹有效，學(xué)會寬容，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá)，它會令你體諒人性弱點，出生命固有的盲區(qū)，由此你將成為生活的智者。漫漫人生路，何處是盡頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩？揚起夢想的翅膀，邁開年輕的腳步，一分耕耘，一分收獲，只要你肯付出辛勤的汗水。埋下希望的種子，或許，勝利的碩果與你更進(jìn)一籌，無論滿載而歸還是空無一手，這里都印證著你成長的足跡。

《學(xué)會寬容》演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛別人是他思想的主旋律。當(dāng)我們和別人有利益沖突的時候，我們是否理解退一步，開闊眼界的內(nèi)涵？

花與葉相映成趣，盡顯風(fēng)景之美；水滴和大海和諧共存，顯示出大海的寬廣；中國文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因為世界是和諧發(fā)展的，所以可以無休止地延續(xù)下去。

歷史的車輪滾滾向前，寬容仿佛被壓在車輪下，我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機為了一點小事吵了這么多。如果司機寬容一點，設(shè)身處地為陳小姐著想，事情就可以解決了?；蛘?，如果陳燦小姐理解司機的難處，就不要坐警車回家。這場爭吵是由于他們?nèi)狈捜荨?/p>

古今大多數(shù)成功人士，胸懷寬廣。一代名臣左，自幼酷愛下棋。在一次探險之前，他在街上看到一個自稱“世界上最好的棋手”的老人，向他挑戰(zhàn)。結(jié)果老人連續(xù)輸了幾盤，就讓老人砸招牌。

左唐宗從戰(zhàn)場上回來時，老人的招牌還在。他怒不可遏，再次挑戰(zhàn)。結(jié)果被老人打得落花流水。唐宗想知道并問老人為什么。老人說，我知道你是將軍，會去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當(dāng)唐宗意識到這一點時，他感謝老人，并深受感動。老人胸懷那么大，卻因為一點小事而自慚形穢。從此我不再自大，而是以寬廣的.胸懷對待身邊的人和事，贏得了人們的贊譽。

愛別人，要有寬廣的胸懷，才能讓人互相關(guān)愛。永遠(yuǎn)要寬容，一切都可以變得美好。高中作文

多為他人著想，善于理解他人，才能和諧相處，無憂無慮，無憂無慮。

寬容是我們成功做事的關(guān)鍵。無邊無際的大海都是海造就的，何況我們是有感情的人，應(yīng)該是善良的。

世界上更多的寬容，更多的和諧。讓我們寬容地對待身邊的人和事吧！

《學(xué)會寬容》演講稿4

大家下午好！

今天我演講的題目是《學(xué)會寬容》。

幾千年前有這樣一段對話：子貢問：“誰有一句話，能做一輩子？”孔子對他說：“沒事。不要對別人做你不想做的事。”

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾千年過去了。然而，在整個世界經(jīng)歷了幾千年的巨大變化后，它仍然高高聳立在中華民族傳統(tǒng)美德的頂端，俯瞰著世界的溫暖和溫暖。

寬容不是懦弱，也不是無能，而是一種豁達(dá)、豁達(dá)、寬廣的胸懷，一個將軍可以在他的額頭前賽馬，一個首相可以在他的肚子里撐船。

有一個故事，說在一個美國市場，一個中國女人的地攤生意特別好，引起了其他攤販的羨慕，大家經(jīng)常有意無意地把垃圾掃到她店門口。中國女人只是大方地笑了笑，沒有理會。相反，她把所有的垃圾掃進(jìn)了自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥女人觀察了她好幾天，忍不住問了一句，‘大家給你掃垃圾你怎么不生氣?。俊袊诵χf，‘在我們國家，過年的時候，垃圾會被掃回家。垃圾越多，賺的錢就越多?，F(xiàn)在每天都有人給我寄錢。我該怎么拒絕？你不覺得我的生意越來越好了嗎？從此，垃圾再也沒有出現(xiàn)過。

這個中國女人化禍為福的智慧真的很神奇，但更令人敬佩的是她善良寬容的美德。雖然她生活在異地，但她仍然堅持中華民族傳統(tǒng)的精神文明，她把寬容帶出國，帶進(jìn)世界。她用智慧去原諒別人，給自己創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境。俗話說，她的生意越來越好是很自然的。如果她沒有采取這種做法，而是當(dāng)面對質(zhì)呢？結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解，理解，美。

一個女孩要開音樂會，她在海報上說她是李斯特的`學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在女孩面前。女孩嚇壞了，抽泣著，聲稱要謀生，請求原諒。李斯特讓她再給他彈一遍音樂子彈，并指點迷津。之后他興致勃勃地說：“敢上臺演奏，你現(xiàn)在是我的學(xué)生了。你也可以向劇場經(jīng)理宣布，晚上的最后一個節(jié)目將由老師為學(xué)生播放?！崩钏固卦谝魳窌涎葑嗔俗詈笠皇赘?，完美地結(jié)束了。

生活需要包容。生活中，每個人都會不開心，每個人都會失敗。當(dāng)你用盡全力遇到無法逾越的障礙時，請不要忘記，寬容是一片浩瀚無垠的大海，包容一切，也能化解一切，會帶著你，帶著你和他。

只見領(lǐng)車避躲的藺相如和認(rèn)罪的廉頗相擁而泣，誓保趙；當(dāng)蔣琬以寬容對待粗鄙的陽戲而被世人稱頌時，你難道沒有發(fā)現(xiàn)寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎？仁義胡同的故事是眾所周知的。董對說：“如果你是好鄰居，為什么不放棄兩只腳呢？”令人深思。俗話說：‘退一步說，天很寬?！?。一個人只要多為別人著想，多為集體著想，多為社會著想，多為大而遠(yuǎn)的地方著想，就不會被一時的煩惱所困擾，就能保持樂觀向上的心情，在充滿活力的人生道路上前進(jìn)。

深邃的天空暫時容忍雷電風(fēng)暴，這樣才能陽光燦爛；

浩瀚的大海暫時容納了洶涌的波濤，無邊無際；

茂盛的森林忍受了一段時間的弱肉強食，郁郁蔥蔥；

泰山只有不在乎那杯土，才能成為它的高度；河流不選擇涓涓細(xì)流，可以成為它的大，一個寬闊的讓世人發(fā)笑的地方。

年年花開，開啟了“包容”的美好與美麗；

鵝來了，帶來了“人情”的夢想和天堂；

花開雁落，寬容與記憶，人情不忘。

同學(xué)們，我們靠緣分相識，相聚，相知，穿越茫茫人海。難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情。面對小錯誤，如果能回報一個淡淡的微笑，說一句溫柔的道歉。它可以給我們很多意想不到的結(jié)果。幫助別人開啟一扇窗，就是讓自己看到一個更完整的天空。

我的演講結(jié)束了，謝謝。

《學(xué)會寬容》演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們國旗下講話的主題是：友善待人，和睦相處。

陽光照耀，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣，能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風(fēng)化雨，滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢？

同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時彌補自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號，不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。

同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動手打人。

同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”。

同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛、友情的'氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！

我的演講完畢，謝謝大家！

《學(xué)會寬容》演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

這學(xué)期，我們學(xué)會了很多東西，但我學(xué)會了寬容，這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。

這一天，我正在等待爸爸來接我，雖然只是下午放學(xué)的時間，但是天已經(jīng)灰蒙蒙的了。我慢慢悠悠地走過來，走過去，像閑著沒事干的兔子。忽然，我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我，又互相看了看?？赡苁菦]看見我的家長在身邊，他們推了我一把，說：“嘿，別人都說我們是宇宙超級壞蛋，你敢不敢打我們呀？”我心里想著，爸爸馬上要來啦，就大膽地說：“你們欺負(fù)人，我為什么不能還手？”我正準(zhǔn)備動手打其中一個小個子的男孩子，只見爸爸走過來拉住了我的手，對那兩個孩子說：“你們還這么小就學(xué)著打人，長大了會走上歪路的?！薄八麄兪锹牪欢愕?話的，他們都是壞孩子。”我仗著爸爸在身邊，大聲地吼他們?！八麄兪锹牪欢?，但是你得學(xué)會寬容?！卑职制届o地說。我驚呆了，爸爸怎么能指責(zé)我，而不是去批評那兩個小孩子呢？

過了很久，我終于想通了。我知道，如果我出了手，沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷，也許我會被別人嘲笑。那樣的話，我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的是感激，是幫助。

我很高興，我學(xué)會了寬容，在家里，我寬容調(diào)皮的弟弟妹妹。在學(xué)校里，我寬容頑皮的同學(xué)。在寬容中，我得到了更多人的喜歡。在寬容中，我變得快樂起來。

《學(xué)會寬容》演講稿7

天空容納了每一片云彩，無論是美麗的還是丑陋的，所以天空可以廣闊；高山包容了每一塊巖石，不管是大是小，所以高山可以壯麗；大海容納了每一個浪花，無論清澈還是渾濁，所以大?？梢允菑V闊的。

寬容是一種修養(yǎng)，是千百次忍耐所提升的人格魅力。多一些包容，我們這邊會更和諧，我們的生活會變得更精彩。

寬容會贏得別人的尊重。有這樣一個故事。一個女生要開演唱會，所以他假裝是音樂家李斯特的`學(xué)生。李斯特在演出的前一天來到這個女孩身邊。女孩嚇壞了，請求李斯特原諒。李斯特讓她給他一顆子彈，給他一些建議。最后他興高采烈地說：“你可以在舞臺上大膽發(fā)揮。你已經(jīng)是我的學(xué)生了?？梢越o學(xué)生再加一個老師彈的節(jié)目?！迸⒘⒖膛宸钏固?。可見，寬容和包容是一種豁達(dá)的心態(tài)，是一個人涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

寬容可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。清朝康熙年間，張穎一家因院墻問題與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。這家人給張穎寄了一本書來干預(yù)這件事。張穎寫過一首詩：“千里書只為墻，何必讓他三尺呢？”長城今天還在，沒看到秦始皇?！凹胰丝吹胶?，深受感動，自覺退了三尺才筑墻。鄰居也搬了，搬回來三尺，兩家從此成了朋友。寬容可以化解不必要的矛盾，讓事情有轉(zhuǎn)折和退讓的余地，讓人際關(guān)系和諧。

寬容別人就是善待自己。蜀中知名學(xué)者蔣琬謙虛。他的部下楊為人孤僻，說話也慢條斯理。蔣琬和他說話的時候，他應(yīng)該只是不回答。隨行人員對蔣琬說，“楊對你Xi是如此怠慢。太離譜了！”蔣琬說：“每個人都有自己的脾氣?？湮也皇顷枒虻谋拘?，說我不是，他會覺得我下不來臺，只好沉默。”因為蔣琬有一顆包容的心，他避開自己的不快，也不為難對方?？梢姡瑢捜菔侨实墓饷?，是對他人的釋放，也是對自己的善意。

生活中既沒有完美的事，也沒有完美的人。在生活中追求完美是不完美的。對事物，對人，對自己都要寬容，這樣會讓你的生活變得更好！

《學(xué)會寬容》演講稿8

教師要學(xué)會寬容演講稿蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生?！弊鳛榻處煟枰袕娏业纳詈竦那楦型度氲浇虒W(xué)活動。教學(xué)是一門語言藝術(shù)，更是一項愛心工程，素質(zhì)教育的核心是解決學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的問題，而教師的職責(zé)就是挖掘?qū)W生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護(hù)學(xué)生的自尊，用愛心換取學(xué)生的真情，用寬容贏得學(xué)生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。

作為教師，要盡可能讓教育充滿陽光，充滿關(guān)愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴(yán)無價，寬容無價。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該懂得如何體面維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，幽默而又智慧地處理學(xué)生的過失，如果教師動轍對學(xué)生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴(yán)，有損于教師的人格魅力，而且于事無補。不論何境，教師都應(yīng)該尊重學(xué)生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學(xué)生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的`共鳴，是心的呼應(yīng)，所以教師應(yīng)學(xué)會寬容。

學(xué)生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學(xué)生，每次上課總不能認(rèn)真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認(rèn)你怎么說都沒用，后來，我每節(jié)課都適時抓住他的認(rèn)真處，適當(dāng)表揚，并獎勵，我發(fā)覺他在飛速進(jìn)步，現(xiàn)在，他已經(jīng)是一個認(rèn)真聽講的好學(xué)生了。平時，我也都是以退一步的心態(tài)去處理學(xué)生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學(xué)生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學(xué)生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又尊重了學(xué)生的人格。多一些體諒，少一些責(zé)備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

教師，應(yīng)該學(xué)會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品位。

《學(xué)會寬容》演講稿9

寬容是友誼的源泉，它會讓原本破碎的情感重新和好，讓一切矛盾越來越小。我不知道如何寬容。直到那次事件之后，我才知道什么是寬容。

那個東西是這樣的：那是第一節(jié)課，我在教室里做作業(yè)。突然，一個同學(xué)不小心打掉了我心愛的鉛筆盒，我的鋼筆散落了一地。我怒如怒獅，眼睛大如兩個鈴鐺。我大叫：“你怎么了？快幫我撿起來?！彼f對不起，撿了玩具，我還是要說他的缺點。漸漸地，同學(xué)的`眼里滿是淚水，如碎珠，一顆顆滴落下來。這時，老師來了。老師把我們倆叫到辦公室，又勸了一遍，但當(dāng)時我還是沒有悔改。老師看到我這個樣子，就對我說：“回家好好想想?！?/p>

回到家，我仔細(xì)思考了當(dāng)時的場景。我那波濤洶涌的心，一點一點平靜下來，對事情的是非也更加清楚了。在這里我意識到我犯了一個錯誤，我下定決心向那個同學(xué)道歉。第二天一早，我起了個大早，等著同學(xué)向他道歉，等著，等著，心里忐忑不安，可以說像是生老病死，在思考；他會原諒我昨天對他做的事嗎？最后他來了，我慢慢向他走去，臉紅得像煮熟的蝦。“對不起，我不該對你說這些。我當(dāng)時太沖動了。請見諒。”我羞澀的說?！安唬聦嵣?，我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”，成了好朋友。

就這樣，我有了一個好朋友，收獲了一種美德，那就是包容。

《學(xué)會寬容》演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。

寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事：一所學(xué)校要競選大隊長，某班的.一位同學(xué)成了候選人，而別班的同學(xué)卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學(xué)好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學(xué)。最后她以絕對優(yōu)勢獲得了職務(wù)，那個嘲諷她的同學(xué)也跟她道了歉，最后，她們成了好朋友。

同學(xué)們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！

原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！

“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學(xué)們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，