《通電的線圈（二）導學案-2023-2024學年科學青島版五四學制》

《通電的線圈（二）》導學案第一課時一、進修目標1.理解通電線圈的基本原理和作用。2.精通通電線圈的電磁感應規(guī)律。3.能夠應用電磁感應規(guī)律解決相關問題。二、導入請回顧一下上節(jié)課進修的內(nèi)容，通電線圈在外加電流作用下會產(chǎn)生磁場，這種磁場會對四周的磁感應強度產(chǎn)生影響。那么，通電線圈還有哪些特點和作用呢？三、觀點詮釋1.電磁感應：當導體在磁場中運動或磁場發(fā)生變化時，導體內(nèi)會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象稱為電磁感應。2.感應電流：由電磁感應產(chǎn)生的電流稱為感應電流，它是一種瞬時電流，只在磁場變化時存在。四、試驗探究1.試驗目標：驗證通電線圈中的電流變化對磁感應強度的影響。2.試驗材料：通電線圈、磁鐵、電源、安培表等。3.試驗步驟：（1）將通電線圈接通電源，記錄磁感應強度的數(shù)值。（2）在通電線圈周邊靠攏或遙離磁鐵，觀察磁感應強度的變化。（3）依據(jù)試驗結果分析通電線圈中電流變化對磁感應強度的影響。五、知識拓展1.電磁感應規(guī)律：法拉第電磁感應定律規(guī)定，當導體中的磁通量發(fā)生變化時，導體兩端會產(chǎn)生感應電動勢，其大小與磁通量變化率成正比。2.感應電動勢：感應電動勢的方向由磁通量變化的方向決定，可以用右手定則來確定。六、綜合應用1.電磁感應在生活中的應用：電動機、變壓器、感應爐等都利用了電磁感應的原理。2.解決問題：若果一個通電線圈的匝數(shù)為100，電流為2A，通過磁感應強度為0.5T的磁場，求感應電動勢的大小。七、總結反思通過本節(jié)課的進修，我們了解了通電線圈的電磁感應規(guī)律，精通了相關的計算方法，并且學會了如何應用電磁感應規(guī)律解決實際問題。在以后的進修和生活中，我們可以更好地理解和利用電磁感應的原理，為我們的科學探究和技術應用提供更多可能。八、課后作業(yè)1.閱讀相關教材，進一步了解電磁感應的相關知識。2.完成相關習題，穩(wěn)固本節(jié)課的進修效果。3.沉思電磁感應在平時生活中的應用，并寫下自己的觀點和見解。期望同硯們在進修本節(jié)課的內(nèi)容時能夠勤勉沉思、樂觀實踐，不息提高自己的科學素養(yǎng)和實踐能力。祝大家進修進步！第二課時一、導語在上一節(jié)課中，我們進修了通電的線圈會產(chǎn)生磁場，并且可以吸引鐵磁物質(zhì)。本節(jié)課將繼續(xù)深度探討通電線圈的一些特性和應用。二、進修目標1.理解通電線圈產(chǎn)生的磁場方向與大小與電流方向、線圈結構等因素的干系。2.精通通電線圈的磁場規(guī)律。3.了解通電線圈在電磁鐵、電磁感應等方面的應用。三、進修重點1.通電線圈的磁場方向規(guī)律。2.通電線圈的磁場大小與電流強度、線圈結構等因素的干系。3.通電線圈在實際應用中的作用。四、進修內(nèi)容1.通電線圈的磁場方向規(guī)律-通過右手定則可以確定通電線圈產(chǎn)生的磁場方向。-當電流方向與觀察點到線圈的位置干系不同時，磁場方向也會有所不同。2.通電線圈的磁場大小-通電線圈的磁場大小與電流強度成正比。-通電線圈的磁場大小與線圈的匝數(shù)、線圈的外形等因素有關。3.通電線圈的應用-電磁鐵：利用通電線圈產(chǎn)生的磁場吸引鐵磁物質(zhì)，實現(xiàn)開關、制動等功能。-電磁感應：利用通電線圈在磁場中運動時產(chǎn)生的感應電流，實現(xiàn)發(fā)電、感應加熱等功能。五、進修方法1.理論進修：通過老師講解、課本閱讀等方式精通通電線圈的磁場規(guī)律和應用。2.試驗探究：通過試驗觀察通電線圈產(chǎn)生的磁場方向和大小，加深對知識的理解。3.應用拓展：結合實際應用途景，沉思通電線圈在生活中的應用，并進行談論。六、教室練習1.下圖為一通電線圈，電流方向如圖所示，求A、B兩點的磁場方向。2.一通電線圈的電流強度為2A，匝數(shù)為10，線圈的外形為正方形，求其產(chǎn)生的磁場大小。3.電磁鐵是如何利用通電線圈產(chǎn)生的磁場實現(xiàn)吸鐵石的功能的？七、課后作業(yè)1.沉思通電線圈的磁場方向規(guī)律，并用右手定則驗證。2.了解電磁感應的原理，沉思通電線圈在電磁感應中的作用。3.搜集一些通電線圈在生活中的應用案例，并進行總結。八、拓展延伸1.了解電磁鐵在電梯、汽車制動等方面的應用。2.探究電磁感應在感