數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修二_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)目標(biāo)

了解引進(jìn)虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴(kuò)充過程;(重點(diǎn))01

理解在數(shù)系的擴(kuò)充中的實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念;(重點(diǎn))02

掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.(重點(diǎn))03

理解復(fù)數(shù)的分類.(重點(diǎn)、難點(diǎn))04認(rèn)真對(duì)待復(fù)數(shù)不承認(rèn)復(fù)數(shù)發(fā)現(xiàn)復(fù)數(shù)問題始于古希臘丟番圖時(shí)期,求解一元二次方程.1545年,卡爾丹(意)在《重要的藝術(shù)》中,求解某些一元三次方程時(shí)無法回避.引入解方程方法1:用三次方程求根公式(卡爾丹公式).解得:解得:得到:方法2:用因式分解.16世紀(jì)數(shù)學(xué)家的困惑引入接受復(fù)數(shù)認(rèn)真對(duì)待復(fù)數(shù)不承認(rèn)復(fù)數(shù)發(fā)現(xiàn)復(fù)數(shù)問題始于古希臘丟番圖時(shí)期,求解一元二次方程.1545年,卡爾丹(意)在《重要的藝術(shù)》中,求解某些一元三次方程時(shí)無法回避.18世紀(jì)末,韋塞爾(丹麥),給出了復(fù)數(shù)的幾何表示.引入在解決這些問題的過程中,數(shù)學(xué)家們遇到的最大困擾就是:

負(fù)實(shí)數(shù)能不能開平方?如何開平方?負(fù)實(shí)數(shù)開平方的意義是什么?引入笛卡爾Descartes法國(guó)卡爾丹Cardano

意大利1545年,卡爾丹

引入負(fù)數(shù)的平方根;1637年,笛卡兒

給出“虛數(shù)”的名稱;1777年,歐

首次使用符號(hào)i表示-1的平方根;1831年,高

主張用a+bi表示復(fù)數(shù);...高斯Gauss德國(guó)歐拉Euler瑞士復(fù)數(shù)概念的產(chǎn)生問題1

從方程的角度看,負(fù)實(shí)數(shù)能不能開平方,實(shí)際上就是方程x2=-a(a>0)有沒有解的問題.追問

x2+1=0在實(shí)數(shù)集中無解,能否引入新數(shù),適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充實(shí)數(shù)集,使這個(gè)方程在新數(shù)集中有解呢?能不能把這類問題再進(jìn)一步簡(jiǎn)化,最終轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)單的方程x2+1=0有沒有解的問題呢?引入問題2

我們把一個(gè)數(shù)集連同規(guī)定的運(yùn)算以及滿足的運(yùn)算律叫做一個(gè)數(shù)系.回顧從自然數(shù)系逐步到實(shí)數(shù)系的擴(kuò)充過程,每一次數(shù)系擴(kuò)充的主要原因是什么?分別解決了什么實(shí)際問題和數(shù)學(xué)問題?探究新知被“數(shù)”出來的自然數(shù)遠(yuǎn)古時(shí)期的人類用劃痕、堆石、結(jié)繩記數(shù),創(chuàng)造了自然數(shù)1,2,3,4,5……自然數(shù)是現(xiàn)實(shí)世界最基本的數(shù)量,是全部數(shù)學(xué)的發(fā)源地.計(jì)數(shù)的需要自然數(shù)被“虧”出來的負(fù)數(shù)隨著社會(huì)發(fā)展,出現(xiàn)商品交易.一個(gè)商人上午賣海鮮賺了5兩銀子,下午海鮮死了,虧了7兩銀子.該如何記賬呢?負(fù)數(shù)的引入,解決了在數(shù)集中不夠減的矛盾.相反量的需要負(fù)整數(shù)被“分”出來的分?jǐn)?shù)等額公平分配的需要分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的引入,解決了在整數(shù)中不能整除的矛盾.二桃殺三士春秋時(shí)齊景公將兩個(gè)桃子賜給公孫接、田開疆、古冶子論功而食,三人棄桃自殺.事見春秋·齊·晏嬰《宴子春秋·諫下》,比喻借刀殺人.邊長(zhǎng)為1的正方形的對(duì)角線長(zhǎng)是多少?畢達(dá)哥拉斯(約公元前560—480年)11?度量計(jì)算的需要無理數(shù)被“推”出來的無理數(shù)無理數(shù)的引入解決了開方開不盡的矛盾.

古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派發(fā)現(xiàn)了勾股定理,該學(xué)派相信萬物都是整數(shù)或者整數(shù)之比,那么兩條幾何線段長(zhǎng)度之間的比值,其結(jié)果也必然是整數(shù)之比.約2500年前畢氏學(xué)派的弟子希帕索斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事實(shí),若正方形邊長(zhǎng)是1,則對(duì)角線的長(zhǎng)不是一個(gè)有理數(shù),這與“萬物皆為數(shù)”(指有理數(shù))的哲理大相徑庭.希帕索斯最終為此付出生命的代價(jià),將一腔熱血獻(xiàn)祭給了第一次數(shù)學(xué)危機(jī).探究新知數(shù)的擴(kuò)充都是為了解決生產(chǎn)生活中的問題.問題2

我們把一個(gè)數(shù)集連同規(guī)定的運(yùn)算以及滿足的運(yùn)算律叫做一個(gè)數(shù)系.回顧從自然數(shù)系逐步到實(shí)數(shù)系的擴(kuò)充過程,每一次數(shù)系擴(kuò)充的主要原因是什么?分別解決了什么實(shí)際問題和數(shù)學(xué)問題?自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集刻畫相反意義的量引入了負(fù)數(shù)解決測(cè)量等分問題引入了分?jǐn)?shù)解決度量正方體對(duì)角線等問題引入了無理數(shù)計(jì)數(shù)的需要引入了自然數(shù)?從社會(huì)實(shí)踐來看引入新數(shù)追問

借助下面的方程,你能從解方程的角度說明數(shù)系擴(kuò)充的原因嗎?

從數(shù)學(xué)發(fā)展的角度來看數(shù)系的每一次擴(kuò)充解決了原有數(shù)集中某種運(yùn)算不能解決的問題.(2)在整數(shù)集中求方程2x-1=0的解;(3)在有理數(shù)集中求x2-2=0方程的解;

(4)在實(shí)數(shù)集中求x2+1=0方程的解.?集有解(1)在自然集中求方程x+1=0的解;自然數(shù)集無解整數(shù)集內(nèi)有解有理數(shù)集內(nèi)有解整數(shù)集內(nèi)無解有理數(shù)集內(nèi)無解實(shí)數(shù)集內(nèi)有解實(shí)數(shù)集內(nèi)無解問題3

可以看出,數(shù)集的每一次擴(kuò)充,都是在原來數(shù)集的基礎(chǔ)上添加“新數(shù)”得到的,引入新數(shù)就要引入新運(yùn)算,如果沒有運(yùn)算,數(shù)集中的數(shù)只是一個(gè)個(gè)孤立的符號(hào)。加法和乘法運(yùn)算是上述數(shù)系中最基本的運(yùn)算。探究新知

梳理從自然數(shù)系逐步擴(kuò)充到實(shí)數(shù)系的過程,數(shù)系的每一次擴(kuò)充,加法和乘法運(yùn)算滿足的“性質(zhì)”有一致性嗎?由此你能梳理數(shù)系擴(kuò)充遵循的“規(guī)則”嗎?探究新知數(shù)系擴(kuò)充規(guī)則:數(shù)集擴(kuò)充后,新數(shù)集中規(guī)定的加法和乘法運(yùn)算,與原數(shù)集中規(guī)定的加法和乘法運(yùn)算協(xié)調(diào)一致,并且加法和乘法都滿足交換律和結(jié)合律,乘法對(duì)加法滿足分配律.有理數(shù)集運(yùn)算交換律結(jié)合律分配律交換律結(jié)合律分配律引入了無理數(shù)+(-)×(÷)+(-)×(÷)實(shí)數(shù)集運(yùn)算律問題4

類比從自然數(shù)集到實(shí)數(shù)集的擴(kuò)充過程,特別是從有理數(shù)集到實(shí)數(shù)集的擴(kuò)充過程,你能設(shè)想一種方法,使方程x2+1=0有解嗎?歷史上,新數(shù)i是瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉在1777年首次提出的,他用了“imaginary”一詞的首字母,本意是這個(gè)數(shù)是虛幻的.我們把這個(gè)數(shù)稱為“虛數(shù)單位”

我們可以引入一個(gè)數(shù)“i”,使i2=-1,這樣x=i就是方程x2+1=0的解.

實(shí)數(shù)新數(shù)i加法運(yùn)算乘法運(yùn)算a+ibia+bi(a,b∈R)3+i2i3+2i依據(jù)規(guī)則:在新數(shù)集中規(guī)定的加法運(yùn)算和乘法運(yùn)算,與原來數(shù)集中規(guī)定的加法和乘法運(yùn)算協(xié)調(diào)一致.問題5根據(jù)上述規(guī)則,你能說出實(shí)數(shù)系經(jīng)過擴(kuò)充后,得到的新數(shù)系由哪些數(shù)組成嗎?你能寫出新數(shù)的一般形式嗎?問題6閱讀教科書,回答以下問題:(2)什么是虛數(shù)和純虛數(shù)?試舉出具體例子(1)復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)的虛數(shù)單位、實(shí)部、虛部分別是指什么?探究新知1.復(fù)數(shù)的概念形如a+bi

(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).i

叫做虛數(shù)單位.全體復(fù)數(shù)所構(gòu)成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫做復(fù)數(shù)集.復(fù)數(shù)通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R)2.復(fù)數(shù)的代數(shù)形式a叫做復(fù)數(shù)的實(shí)部b叫做復(fù)數(shù)的虛部注意:復(fù)數(shù)z的實(shí)部和虛部都是

數(shù).-3實(shí)1.設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi

(a,b∈R)時(shí),一定要有a,b∈R,否則不能說實(shí)部為a,虛部為b;2.虛部是復(fù)數(shù)代數(shù)形式中i的實(shí)數(shù)系數(shù),不含i,不能說虛部為bi;3.復(fù)數(shù)不能比較大小,若兩個(gè)復(fù)數(shù)可以比較大小,則這兩個(gè)復(fù)數(shù)必定都是實(shí)數(shù);注意:

練習(xí)-------

---

---說出下列復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部:

練習(xí)-------

---

---2.指出下列各數(shù)中,哪些是實(shí)數(shù),哪些是虛數(shù),哪些是純虛數(shù).為什么?(a,b,c,d∈R)問題7

我們知道復(fù)數(shù)集是由形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)組成的,為了保證集合中元素的互異性(確定性),我們需要明確集合中兩個(gè)元素相等的含義,請(qǐng)閱讀教科書,說說兩個(gè)復(fù)數(shù)相等的含義.判斷兩個(gè)復(fù)數(shù)是否相等,就要考慮它們的實(shí)部和虛部是否分別相等!3.求滿足下列條件的實(shí)數(shù)x,y的值.

練習(xí)-------

---

---復(fù)數(shù)相等的定義,既是判斷相等的依據(jù),也是求某些復(fù)數(shù)值的依據(jù).復(fù)數(shù)的分類復(fù)數(shù)實(shí)數(shù):虛數(shù):純虛數(shù):非純虛數(shù):復(fù)數(shù)集C虛數(shù)集實(shí)數(shù)集R純虛數(shù)集問題8

我們已經(jīng)將實(shí)數(shù)集擴(kuò)充到復(fù)數(shù)集,你能對(duì)復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)進(jìn)行分類,并用韋恩圖表示它們之間的關(guān)系嗎?顯然,實(shí)數(shù)集R是復(fù)數(shù)集C的真子集,即RC.這樣,復(fù)數(shù)z=a+bi

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