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文檔簡介
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團達標名校2024年中考歷史最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.清政府實行的閉關鎖國政策的含義是A.禁止中國對外貿易B.嚴格限制對外交流C.一概排斥西方事物D.封閉邊界固守疆域2.有英國學者認為,近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項技術發(fā)展,得益于科學者無幾,但很有助于利學。但是開辟全世界的歷次重要遠洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務而有意識地最初應用天文和地理科學而獲得的成果。該學者意在說明,當時歐洲A.科學和技術尚未真正的結合B.技術發(fā)展得益于科學的進步C.遠航順應了追求利益的共識D.科學發(fā)展助力近洋航行成功3.孫中山曾說:“國家之貧富,可以鐵道之多寡定之……修筑鐵路,實為目前惟一之急務,民國之生死存亡,系于此舉?!痹诖?,孫中山闡釋的是A.民族主義B.民主主義C.民權主義D.民生主義4.當今世界,聯(lián)合國在處理重大國際事務中發(fā)揮著重要作用。決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是A.凡爾賽會議B.巴黎和會C.華盛頓會議D.雅爾塔會議5.洋務運動沒有達到其預期目的,最終失敗,其主要原因是A.它只引進西方先進的生產技術,而沒有改變封建制度B.外國資本主義勢力的壓制、阻礙C.清政府頑固派的干擾、破壞D.國內階級矛盾激化、社會環(huán)境動蕩6.在中國歷史長河中,產生了儒、道、墨、法、兵等各家學說,同時涌現(xiàn)出一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產。下列思想家屬于儒學家的是()①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D.①④⑤7.這部憲法依據(jù)分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡等。這部憲法是A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年憲法 D.1954年《中華人民共和國憲法》8.經(jīng)濟全球化的內容有很多,但不包括()A.生產全球化 B.貿易全球化 C.資本全球化 D.殖民體系全球化9.有些人的名字暗含紀念意義,比如有人叫“國慶”,因為他出生在國慶節(jié),那么名叫“紀憲”人可能出生在哪一年A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年10.讀圖說史:讀下圖,解讀正確的是A.北方自然環(huán)境惡劣B.北方民族學習中原文化C.江南地區(qū)相對發(fā)達D.民族交融和江南開發(fā)11.下列國際組織和局面的出現(xiàn),分別反映了當今世界在經(jīng)濟、政治發(fā)展中的哪兩大趨勢A.多極化、工業(yè)化 B.全球化、信息化 C.全球化、多極化 D.工業(yè)化、信息化12.東漢王充《論衡》記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南。魚肉之蟲,集地北行,自然之性也。”上述古文獻的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此兩者可知A.戰(zhàn)國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的B.圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料C.司南的發(fā)明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘D.兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發(fā)明情況13.2001年,中國成功加入世界貿易組織;2008年中國成功舉辦北京奧運會;2013年中國又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構想;2014年亞太經(jīng)合組織峰會在北京順利召開。這體現(xiàn)了我國外交呈現(xiàn)的新特點是A.奉行獨立自主外交政策B.遵循和平共處五項原則C.積極開展多邊外交活動D.大力推行結盟外交政策14.“史論結合”是學習歷史的基本要求。下列史實與結論對應不當?shù)氖茿.《雙十協(xié)定》的簽訂,維護了國家的和平與穩(wěn)定B.三大改造的完成,標志著我國開始進入社會主義初級階段C.1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化D.“四人幫”被粉碎,標志“文化大革命”結束15.法國《人權宣言》宣告:在權利方面,人們生來是而且始終是平等的。但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達三天工資以上者享有選舉權,稱“積極公民”,未達到者無選舉權,稱“消極公民”。這說明啟蒙運動影響下的法國憲法()A.挾擊了封建專制制度的腐朽和沒落 B.違反了私有財產神圣不可侵犯的原則C.一定程度上違背了權利平等的原則 D.傳播了資產階級自由民主的進步思想16.美國學者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出,民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列選項中最能反映這一觀點的是(
)A.1956年底,社會主義制度在我國基本建立 B.實行民族區(qū)域自治制度C.建立起人民代表大會制度 D.依法治國的方略17.人民政府組織土改工作隊下鄉(xiāng)人村,組織農民群眾劃階級定成分,經(jīng)過自報公議,由鄉(xiāng)人民政府批準,張榜公布;接著便開展對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地。這反映的是A.土地改革運動B.農業(yè)合作化運動C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產承包責任制18.2018年5月4日,總書記在馬克思誕辰200周年紀念大會上講話:“馬克思是全世界無產階級和勞動人民的革命導師,是馬克思主義的主要創(chuàng)始人,是馬克思主義政黨的締造者和國際共產主義的開創(chuàng)者,是近代以來最偉大的思想家,”那么,馬克思主義誕生的標志是()A.巴黎公社的建立B.俄國十月革命的勝利C.《共產黨宣言》的發(fā)表D.中國共產黨的誕生19.中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。我國在對內改革的同時,又積極對外開放。對外開放的突破口是A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.加入世界貿易組織C.上海浦東的開發(fā)開放D.開放沿海港口城市20.斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》中寫道:1917年11月7日,布爾什維克的軍隊幾乎沒有遇到任何抵抗就占領了一些重要地點——火車站、橋梁、銀行和政府大廈。關于這一事件表述正確的是A.是無產階級革命的偉大嘗試B.推翻了沙皇專制統(tǒng)治C.阿芙樂爾號的炮聲標志著起義的勝利D.把社會主義理論變成了現(xiàn)實21.1948年的最后一天,蔣介石在日記中寫道:“本月憂患最深……各方告急與失敗之報,幾如雪花飛來……一切唯聽天命而已?!笔Y介石這種心態(tài)主要是因為()A.劉鄧大軍挺進大別山,揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕B.人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中節(jié)節(jié)勝利C.人民解放軍和平解放了北平D.毛澤東和朱德下達了渡江戰(zhàn)役的命令22.1957年我國生產鋼535萬噸,工農業(yè)產值平均每年增長1.1%,農業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。這些成就的取得主要得益于A.土地改革的基本完成B.第一個五年計劃的實施C.三大改造的基本完成D.“大躍迸”和人民公社化運動的開展23.我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列關于近代民族工業(yè)說法正確的是①起步于19世紀六、七十年代②主要集中在重工業(yè)部門③主要分布在沿海地區(qū)④第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展較快A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④24.柳宗元說:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是A.中央集權制 B.禪讓制 C.分封制 D.文化專制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.傳統(tǒng)文化,光耀千古。司馬遷編寫的《_______》,是我國歷史上第一部紀傳體通史。農學家_______撰寫的《齊民要術》,強調農業(yè)生產必須遵循自然規(guī)律。畫家_______的《清明上河圖》描繪北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象?!禵______》具有高度的思想性和藝術性,是我國古典小說的高峰。26.下列人物的生活經(jīng)歷,對處于逆境中的人們最能提供鼓勵力量的是()27.科學技術是第一生產力。(1)工業(yè)革命使英國的生產組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學與技術第一次緊密結合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言,很難理解中美關系的復雜與糾結。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面?29.(6分)材料一:1861年3月,他在就任總統(tǒng)時說:“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的。”材料二:凡年滿21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費,就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料并結合所學知識說說他政治主張的核心是什么?什么問題造成了美國南北矛盾的加???材料二的內容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件?之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊?這兩個文件的頒布給當時的內戰(zhàn)帶來怎樣的影響?有人說,美國內戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,你同意這種說法嗎?請說出理由。30.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應當是自由的。材料二:人們生來是而且始終是自由平等的,在權利方面是平等的:自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權,國家主權屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了?!洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻頒布的目的是什么?文獻頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫空白內容:享有行政權;掌握國家的立法權;掌握國家的司法大權。英法美資產階級革命是一個有機整體,共同構成了17-18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產階級革命的新時代。想一想,英法美早期資產階級革命的共同作用是什么?結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)題干信息“閉關鎖國政策的含義”,結合所學知識可知,清朝順治初年,為了對付東南沿海及的抗清勢力,清政府實行海禁,“片板不準下?!?。到乾隆二十二年下令停止廈門、寧波、云臺山等港口的貿易,嚴格限制對外交往,只留廣州一個港口與外商貿易,并規(guī)定外商不得直接與官府交往,由“廣州十三行”辦理一切有關外商的交涉事宜;因此只有選項B符合題意,故選B。2、D【解析】
從材料明顯可以看出,當時歐洲的各項技術發(fā)展促進了全球航行的發(fā)展,能夠說明科學的發(fā)展,助力遠洋航行的成功。D符合題意,ABC項不能從材料中體現(xiàn)。不符合題意,故選擇D?!军c睛】解決本題的關鍵是要求學生結合新航路開辟的特征和影響來分析。3、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。題干中修筑鐵路屬于民生主義,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、D【解析】
二戰(zhàn)期間決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是雅爾塔會議,故選D。5、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,洋務運動主張學習西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。但這只是在技術層面上進行變革,指導思想仍然是“中學為體,西學為用”,沒有觸及中國落后的根源-——封建制度,因而其失敗是不可避免的。所以A選項是正確的。B、C、D均屬于洋務運動失敗的原因之一,但不是主要原因,因此排除。所以本題選A。【點睛】本題屬于最佳選項題,考查洋務運動的相關知識,把握它失敗的根本原因,洋務運動最終失敗,主要是因為僅引進西方先進科技,不改變封建制度。6、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學家”,結合所學知識可知,春秋時期孔子是儒家學派創(chuàng)世人,戰(zhàn)國時期儒學家代表人物是孟子和荀子;漢武帝采納儒家學派董仲舒的建議,儒家思想從此成為正統(tǒng)思想;只有選項①③⑥符合題意,而選項②老子是道家學派創(chuàng)始人,選項⑤莊子屬于道家學派代表人物;故選C。7、C【解析】
依據(jù)題干“行政、立法、司法三權分立”的信息,結合所學知識可知,1787年,美國制憲會議頒布了憲法,規(guī)定美國是三權分立的聯(lián)邦制國家,實現(xiàn)了分權制衡的原則,C項符合題意;《權利法案》是英國議會頒布的,建立了君主立憲制的政體,A項不符合題意;《獨立宣言》標志著美國建國,B項不符合題意;1954年《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法,規(guī)定一切權利屬于人民,D項不符合題意;故選C。8、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,經(jīng)濟全球化的內容有很多,包括生產全球化、貿易全球化和資本全球化。民體系全球化不屬于經(jīng)濟全球化的內容。故選D。9、D【解析】
依據(jù)所學可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。“紀憲”即紀念憲法出臺,故D符合題意;1951年、1952年、1953年與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關鍵詞“紀憲”是解題的關鍵,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。10、D【解析】
依據(jù)所學可知,魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂,勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動力,還帶去了先進的生產技術和北方的生活方式,民族間的關系逐漸融合起來,北方人民的南遷,不僅使江南經(jīng)濟得到開發(fā),經(jīng)濟重心逐漸南移,同時也改變了南方人的社會生活。因此解讀正確的是D;ABC三項不符合題意;故答案選D。11、C【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結合所學知識可知,世界貿易組織是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),一超多強的局面是美蘇兩極格局結束后,形成的世界格局的特點,世界朝著多極化的趨勢發(fā)展,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。12、C【解析】
依據(jù)題干信息“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知,地球本身是一個大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實質就是一塊磁鐵,在地球的磁場中受到磁力的作用,其靜止時其勺柄指向南方;上述古文獻的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此可知司南的發(fā)明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘,故C符合題意;題干沒有涉及戰(zhàn)國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的、圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料、兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發(fā)明情況,故ABD不合題意。故此題選C。13、C【解析】
依據(jù)題干選項“2001年,中國成功加入世界貿易組織;2008年中國成功舉辦北京奧運會;2013年中國又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構想;2014年亞太經(jīng)合組織峰會在北京順利召開”可知,此內容反映了我國外交呈現(xiàn)的新特點是積極開展多邊外交活動,故C符合題意;題干沒有涉及奉行獨立自主外交政策、遵循和平共處五項原則,也不是新特點,故AB不合題意;我國奉行不結盟政策,故D表述錯誤,不合題意。故此題選C。14、A【解析】
依據(jù)所學可知,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動了內戰(zhàn),A項符合題意;三大改造的完成,標志著我國進入社會主義初級階段;1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化;“四人幫”被粉碎,標志“文化大革命”結束。由此分析BCD不合題意,故此題選A?!军c睛】抓在提供關鍵詞“史實與結論對應不當”是解題的關鍵,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動了內戰(zhàn)。15、C【解析】依據(jù)材料《人權宣言》宣告人們生來是而且始終是平等的;但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達三天工資以上者享有選舉權,稱“積極公民”,來達到者無選舉權,稱“消極公民”。反映了1791年法國憲法與《人權宣言》關于權利方面內容不同,對人們的權利進行限制,一定程度上違背了權利平等的原則。C項符合題意。ABD三項材料中沒有體現(xiàn)。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。16、C【解析】
依據(jù)民主的含義就是“人民說了算”、“人民是統(tǒng)治者”、“民主意味著人民統(tǒng)治國家”可知,選項中最能反映這一觀點的是建立起人民代表大會制度。人民代表大會制度是中國人民民主專政政權的組織形式,是我國的根本政治制度。其本質是中華人民共和國的一切權力屬于人民,由人民當家作主,所以C項符合題意。由此分析ABD三項不是最能反映“人民是統(tǒng)治者”這一觀點的,不符合題意,排除,故選C。17、A【解析】
依據(jù)“接著便展開對地主面對面的說理斗爭;最后是重新分配土地”即對地主階級進行斗爭分配土地。”結合課本所學可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,同年冬起,全國分批進行土地改革,沒收地主的土地,分給無地或少地的農民耕種。通過土地改革,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農民成為土地的主人,建立起農民土地所有制。A項符合題意;1950—1952年土地改革已經(jīng)消滅了地主階級,而農業(yè)合作化運動發(fā)生于1953——1956年;人民公社化運動發(fā)生于1958年;家庭聯(lián)產承包責任制發(fā)生于1978年。BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。18、C【解析】依據(jù)課本所學,1848年,《共產黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生。從此,無產階級的斗爭有了科學理論指導,社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來。C項符合題意;1871年巴黎公社的建立是無產階級建立政權的一次偉大嘗試。A項不合題意;1917年俄國十月革命的勝利是馬克思主義的成功實踐,建立了世界上第一個社會主義國家。B項不合題意;1921年中共一大的召開,標志著中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生使中國革命面貌煥然一新。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。19、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1980年我國開放了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū),標志著對外開放的開始,經(jīng)濟特區(qū)的開放是對外開放的突破口。B項中國加入世界貿易組織是在2001年;C項上海浦東的開發(fā)是在1990年;D項開放沿海港口城市是在1984年。所以A項符合題意,故選A。20、D【解析】本題主要考查十月革命的相關知識,旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)題干的“1917年11月7日,布爾什維克的軍隊幾乎沒有遇到任何抵抗就占領了一些重要地點——火車站、橋梁、銀行和政府大廈?!苯Y合所學知識可知是俄國十月革命。A項是無產階級革命的偉大嘗試是巴黎公社;與題干內容不符排除;B項推翻了沙皇專制統(tǒng)治是俄國二月革命的成果,不是十月革命的成果排除;C項阿芙樂爾號的炮聲標志著起義的勝利,這個是錯誤的,應該是標志著起義的開始;D項把社會主義理論變成了現(xiàn)實,這個是十月革命的歷史意義,是正確的。所以答案選D點睛:本題考查的是十月革命的歷史意義,主要考查學生的識記能力,有一定的難度,是重點問題。十月革命是馬克思主義從理論變成現(xiàn)實的第一個典型事件,建立了世界上第一個社會主義國家,影響中國的革命,在世界上具有重要的意義,學生應該重點掌握。21、B【解析】
依據(jù)題干時間:“1948年最后一天”,以及閱讀材料,我們可判斷出當時蔣介石的心態(tài)很消極,出現(xiàn)這一心態(tài)的原因是:人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中取得節(jié)節(jié)勝利,B符合題意。挺進大別山是1947年,人民解放軍解放北平是1949年1月,渡江戰(zhàn)役是1949年4月,ACD不符合題意。故選B。22、B【解析】
根據(jù)題干信息“1957年我國生產鋼535萬噸,工農業(yè)產值平均每年增長1.1%,農業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)”,由此判斷與第一個五年計劃的實施相關;結合所學知識可知,“一五”計劃的任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎;1957年我國第一個五年計劃提前完成,開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進,所以材料中成就的取得,主要得益于第一個五年計劃的實施。選項B符合題意;而選項A土地改革的基本完成,是1952年;選項C三大改造的基本完成,是1956年;選項D“大躍迸”和人民公社化運動的開展,是1958年;所以選項ACD不符合題意,故選B。23、D【解析】
依據(jù)課本所學可知,因為洋務運動運動的興起,19世紀六七年代,中國民族資本主義生產。①正確;地區(qū)分布也不平衡,主要分布在上海、武漢等沿海大城市。而在廣大內地卻非常薄弱。③正確;第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)時,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展。④正確。故D項符合題意;中國近代民族工業(yè)雖然有了長足的發(fā)展,但總的來說還比較落后,因為資金少,規(guī)模小,技術差,而且主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎極為薄弱。②說法錯誤,ABC三項不合題意,故選擇D。24、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是西周分封制,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)《史記》(2)賈思勰(3)張擇端(4)《紅樓夢》【解析】
(1))結合所學可知,《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案為《史記》。(2))結合所學可知,賈思勰所著的《齊民要術》不僅是我國現(xiàn)存最早和最完善的農學名著,也是世界農學史上最早的名著之一,對后世的農業(yè)生產有著深遠的影響。強調順應自然規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性。故答案為賈思勰。(3))結合所學可知,北宋畫家張擇端所著的《清明上河圖》描繪了北宋時期都城東京(今河南開封)的狀況,主要是汴京以及汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。故答案為張擇端。(4))結合所學可知,《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說,舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。故答案為《紅樓夢》?!军c睛】本題考查《史記》、賈思勰、張擇端及《紅樓夢》的相關知識,解題的關鍵是基礎知識的識記,注意知識的積累和運用。26、B【解析】試題分析:根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬,因為雖然貝多芬完全失聰,但他以頑強的毅力、倔強的性格同“命運”和社會的不公進行抗爭,對逆境中的人們起到鼓舞作用,故選B。考點:本題考查的是有關貝多芬的史實點評:關于貝多芬的史實,學生還要知道,他是德國歷史上偉大的音樂家,古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者。貝多芬的音樂作品線條嚴整粗獷,旋律簡潔質樸、含蓄深情,極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂壇雄獅”的美稱。27、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結合所學知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,科學研究也取得重大進步,新技術新發(fā)明層出不窮并運用于生產,19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學研究同工業(yè)生產緊密相結合。(3)結合所學知識可知,20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關系正?;#?)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>
(1)圖一反映的是中美的敵對關系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關系,雙方關系走上正?;膱D一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關系正?;?。(2)結合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!军c睛】解決本題的關鍵是掌握中美關系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)林肯;反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢。(2)《宅地法》;《解放黑人奴隸宣言》;調動農民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉了戰(zhàn)場上的被動局面。(3)同意;維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的”并結合所學知識可知,材料一中的“他”指的是林肯;根據(jù)材料并結合所學知識可知,他政治主張的核心是反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀中期,美國北部資本主義經(jīng)濟獲得發(fā)
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