初中生活老師工作計劃（19篇）

初中生活老師工作計劃（專業(yè)19篇）工作安排書是對工作任務和時間的支配和安排的一種記錄，它可以幫助我們確保工作的順當進行。希望通過這些工作安排書范文的共享，能夠幫助大家更好地理解和應用工作安排書的寫作方法和技巧。

初中生活老師工作安排模板

“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”是我校教化模式的基本理念，依據這個教化理念，以學生為核心，深化抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校，保證學生平安是第一的。只有保證了學生的平安，才能使學校教化教學工作得以正常開展。生活指導老師就是在生活去負責學生的基本生活的，就是去寢室方面負責的老師，多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。

一、生活指導老師應具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充溢愛心、耐性周到。接待家長來訪滿懷熱忱，看法懇切，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生供應優(yōu)質服務，仔細做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教化學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛惜公物，等等。如遇學生生病和意外事務，要剛好與值日領導和值日老師取得聯(lián)系。

三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要仔細檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，仔細檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

四、按《試驗中學生宿舍評比細則》和《試驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作，剛好公布檢查結果。仔細做好報修工作。

五、幫助學校做好學生宿舍的平安工作，強化平安意識，留意剛好發(fā)覺宿舍內存在的平安隱患并剛好上報。禁止學生運用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，仔細填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

初中生活老師個人工作安排

“以人為本”，“以學生的發(fā)展為本”是我校教化模式的基本理念，依據這個教化理念，以學生為核心，深化抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校，保證學生平安是第一的。只有保證了學生的平安，才能使學校教化教學工作得以正常開展。生活指導老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。

一、生活指導老師應具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充溢愛心、耐性周到。接待家長來訪滿懷熱忱，看法懇切，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生供應優(yōu)質服務，仔細做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教化學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛惜公物，等等。如遇學生生病和意外事務，要剛好與值日領導和值日老師取得聯(lián)系。

三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要仔細檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，仔細檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

四、按《試驗中學生宿舍評比細則》和《試驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作，剛好公布檢查結果。仔細做好報修工作。

五、幫助學校做好學生宿舍的平安工作，強化平安意識，留意剛好發(fā)覺宿舍內存在的平安隱患并剛好上報。禁止學生運用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，仔細填寫值班。

日記。

保證24小時有人在崗。

一.指導思想。

育人要從小抓起。今日的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱難的任務。他們好比幼苗，必需培育得宜，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導，仔細學習校長的辦學理念，以學部。

“健康促進德育為主線，實力為重，高素養(yǎng)為目標“的育人格局突出北大附中廣州試驗學校育人特色。促進學生的全面發(fā)展和健康成長，把學生培育成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

二、常抓秩序工程。

本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。

以德深教，學高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動在學生中樹立自己的威信，時刻注意在學生面前的言談舉止，不忽視身為學生的益師良母。

有安排才有目標，有目標才有勝利。我的工作安排分為五個階段;。

第一階段:內務整理。

內務整理:凈、齊、平。

1.地面，無論何時地面保持干凈。

2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

3.窗臺，牙缸按大小依次排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小依次排列，香皂按大小依次排列，擺放整齊。

其次階段:紀律。

紀律:靜、齊、快。

1.公共場所(餐廳)保持寧靜，不打攪別人吃飯。在午休和晚寢要保持寧靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。

2.集合，隊伍整齊，有序。

3.早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內務，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，到處要理現(xiàn)一個快。

第三階段:團隊精神。

身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的掉隊，就沒有榮譽獎。在生活上要相互幫助、關切、學習。

第四階級:溝通。

常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特別性的學生，剛好家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學生。

第五階段:走進學生心靈。

做一名生活指導老師，我全心愛我的學生，呵護他們，讓我的學生在北大附中廣州試驗學校得到暖和，努力學習。

1.保持自己每天有充足的精力、良好的心態(tài)面對學生。

2.對淘氣的孩子，變更自己的方法去適應學生的需求。

3.用各種事例教化學生的平安。

4.寢室的常規(guī)管理不放松，爭取每周一進行評比。

5.制定嚴格的獎懲制度，督促學生按時完成交代的各種任務。

6.發(fā)覺每個孩子的閃光點，多激勵，多表揚。

7.不抹殺學生的童心，給學生適當?shù)目臻g。

8.文明禮儀的隨機教化。

9.給孩子們上一堂學會感恩的課。

10.給孩子們講一些有教化意義、歷史意義的故事。

11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力，不斷創(chuàng)新。

12.組織本棟樓學生學習愛牙護牙的學問，張貼學問掛圖，駕馭正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。

初中生活老師工作安排

1.保持自己每天有充足的精力、良好的心態(tài)面對學生。

2.對淘氣的孩子，變更自己的方法去適應學生的需求。

3.用各種事例教化學生的平安。

4.寢室的常規(guī)管理不放松，爭取每周一進行評比。

5.制定嚴格的獎懲制度，督促學生按時完成交代的各種任務。

6.發(fā)覺每個孩子的閃光點，多激勵，多表揚。

7.不抹殺學生的童心，給學生適當?shù)目臻g。

8.文明禮儀的隨機教化。

9.給孩子們上一堂學會感恩的`課。

10.給孩子們講一些有教化意義、歷史意義的故事。

11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力，不斷創(chuàng)新。

初中生活老師工作安排模板

為了仔細實行學校的工作安排，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際狀況，特制定以下工作安排：

1、加強政治理論學習，提高自身素養(yǎng)。

仔細學習黨的路途、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關切國家大事，常常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟?？釔圩约旱氖聵I(yè)，關切愛惜每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€暖和的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際動身，讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。

2、加強學習溝通，提高師德修養(yǎng)。

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的教化閱歷，在名師的引領下，進一步用愛心、耐性去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，剛好虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

1、仔細學習教化教學理論。

二十一世紀是信息時代，科技學問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更須要不斷學習。在工作中，我會接著仔細學習教化教學理論，仔細探討課程標準，探討學法和教法，探討教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充溢理論，把一些好的教化教學理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家基礎教化工作會議的精神，以基礎教化課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)教化，深化教化改革。以培育學生的創(chuàng)新意識和實踐實力為重點，深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成果。

要提高學習成果，學困生是關鍵，我打算依據詳細狀況，有針對性地實行多種方式幫助、提高學困生的學習成果。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的主動性，使他們成為學校教化的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務，仔細備課，為40分鐘的課堂教學做充分打算。仔細上好每一堂課，課后剛好仔細反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習，開闊視野。

主動參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教化教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，主動參與學校組織的教化教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充溢自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、探討，剛好駕馭所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教化教學工作而努力。

初中生活老師個人工作安排

根據學校相關領導及住讀部20xx—20xx學年度下期工作安排的要求，培育學生誠懇守信等優(yōu)秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存，提高學生的綜合素養(yǎng)。

二、主要工作及實施途徑。

（一）培育學生閱讀習慣。

1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。

2、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍，并檢查各個學生的閱讀進度和狀況，要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄，激勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀。

3、激勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。

4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感。

（二）接著加強誠懇守信教化。

1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的榜樣，答應了學生的事肯定做到。

2、接著開展誠懇守信教化，利用早會、晚課共享一些關于誠懇守信的小故事，并溝通各自的讀后感。讓學生知道誠懇守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

自己錯誤并保證不再犯，讓學生做到言必信，行必果。

（三）豐富住校生的校內學習生活課程內容。

1、激勵學生參與學校開展的各項活動。如學雷鋒、植樹節(jié)、環(huán)保小制作活動。

2、激勵學生參與體育熬煉，開展室外活動。開展踢毽子和跳繩競賽，提高學生的身體素養(yǎng)。

（四）提高常規(guī)工作質量。

1、平安教化不放松。每周一次平安教化，教給學生基本平安常識和應對突發(fā)事故的方法。每天一次平安提示，確保每個學生把平安牢記于心。

初中生活老師個人工作安排

一、指導思想:。

以培育學生綜合素養(yǎng)為目的，接著發(fā)揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學特色，深化建設“六型”校內，全力構建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教化事業(yè)科學發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿足的優(yōu)質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教化、心理健康教化及社會公德教化，幫助學生盡快適應新環(huán)境，邁好中學人生第一步，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二、工作目標：

高一年級將以班風建設、學風建設為突破口，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境，增加學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探究的進取精神。培育學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風，培育學生的自我管理和自我限制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學生在各個方面都有所突破。

1、全力協(xié)作學校建設六型校內。新學年要接著協(xié)作學校做好質量型、學習型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校內的建設工作，全面提升學校品牌知名度和社會影響力。

2、落實學校要求強力推動課堂改革?！傲h(huán)節(jié)課堂教學法”是我校借鑒先進學校的閱歷，結合學校各方面實際，以“xx”課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體才智的結晶，是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學法”，進一步提高教學水平與教學成果。

3、強化高一老師隊伍建設。全面深化課堂教學改革，狠抓三風建設和青年老師培育，提高課堂教學效益;加強師德建設，努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀老師隊伍。

4、突出學生自主管理。嚴格學生管理，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力達到學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。

5、加強規(guī)范教化，培育學生良好行為習慣及學習習慣，成功完成初中到中學的過渡，漸漸形成一個“團結、和諧、愉悅”的年級集體。

三、主要工作任務及措施：

假如說高三是收獲的季節(jié)，那么高一就是一個播種的季節(jié)了。每一位老師都明白基礎打得好不好干脆影響著高三的成果。作為起始年級，學習習慣的培育和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規(guī)范學生作業(yè)，引導學生思索，啟發(fā)學生探究”這三點教學要求。

一方面接著探究課改的先進教學理念，另一方面也要繼承原先教學中的珍貴閱歷。在課內加強學生思維的啟發(fā)、引導，培育學生的探究性學力，在課后，則要強調作業(yè)的剛好訂正，特殊是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學習習慣，為高二、高三的學習打好基礎。

(一)從小處入手，抓好行為規(guī)范的教化。

通過自修時間、班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教化，年級組有安排地對各班進行詳細規(guī)劃，從各方面的詳細小事抓起，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立英雄山中學學生的精神風范。

(二)主動協(xié)作學校政教處，團委開展各項工作。

1、充分利用軍訓活動中的各種教化資源，做好學生學校規(guī)范的教化和養(yǎng)成工作，形成良好的班級集體，發(fā)揮班級集體的自我教化作用。

2、組織學生參與好入學教化，包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學習常規(guī)、平安學問講座、革命傳統(tǒng)教化、禮儀教化等，并要求寫好學生個人軍訓和入學教化小結。

3、結合“老師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，以主題班會為主陣地開展慶?；顒樱黾訉W生愛校、愛國熱忱。開展具有“思想性、教化性、藝術性、樂趣性”的主題班會的探討。

初中生活老師個人工作安排

育人要從小抓起。今日的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱難的任務。他們好比幼苗，必需培育得宜，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導，仔細學習校長的辦學理念，以學部工作安排“健康促進德育為主線，實力為重，高素養(yǎng)為目標“的育人格局突出北大附中廣州試驗學校育人特色。促進學生的全面發(fā)展和健康成長，把學生培育成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

本班人數(shù)33人，住宿27人，男21人，女6人，走讀6人。

以德深教，學高為師，德高為范，以身作則，為人師表，用行動在學生中樹立自己的威信，時刻注意在學生面前的言談舉止，不忽視身為學生的益師良母。

有安排才有目標，有目標才有勝利。我的工作安排分為五個階段;。

內務整理:凈、齊、平。

1.地面，無論何時地面保持干凈。

2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

3.窗臺，牙缸按大小依次排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小依次排列，香皂按大小依次排列，擺放整齊。

紀律:靜、齊、快。

1.公共場所(餐廳)保持寧靜，不打攪別人吃飯。在午休和晚寢要保持寧靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。

2.集合，隊伍整齊，有序。

3.早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內務，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，到處要理現(xiàn)一個快。

身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的掉隊，就沒有榮譽獎。在生活上要相互幫助、關切、學習。

常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特別性的學生，剛好家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學生。

做一名生活指導老師，我全心愛我的學生，呵護他們，讓我的學生在北大附中廣州試驗學校得到暖和，努力學習。

初中生活老師個人工作安排

今年我接著擔當八年級6班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是關鍵的一年，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本事，發(fā)展自己的特性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我的努力，教育這批學生相識自己、提高自己。下面是我這學期的工作安排：

一、指導思想。

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主同等、團結協(xié)作、主動進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的凝合力。

2、堅持德育科研，以心理健康教化為重點，深化探討班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標：

由于新的教學改革，本學期我們接著采納小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱忱還算可以，但還有部分學生學習底子比較薄弱，更須要耐性引導。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種變更，幫助他們剛好克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作。

(一)、加強班風建設。

1、支配班級活動。

依據學校德育工作支配，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆袒蛣?chuàng)新精神與實踐實力的培育，面對全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê冒才?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教化的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍。

依據初二年級學生的年齡特點，努力營造同等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓學生參加班級管理，培育學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班干部。

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，幫助班干部樹立威信;。

其次，激勵班干部大膽工作，指引他們工作方法;。

第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對特別學生，開展特別教化。

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別學生開展教化。

要通過視察、與學生談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網絡，隨時駕馭與調控特別學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一樣的要求和看法，并時常同他們交換看法。特殊要充分調動家長的主動性，取得共識，協(xié)作學校教化好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特別學生的思想品德、學習看法、日常行規(guī)等方面進行教化和訓練。

四、工作內容及措施：

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍，進一步增加班集體的凝合力。

(2)結合實際狀況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生駕馭辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的看法;向學生舉薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果常常不志向的學生進行心理輔導，依據不同學科，邀請科任老師與其溝通。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起，讓學生從小事中相識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習安排，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的主動性，以學生為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。接著堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。

燃氣平安工作安排(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣平安生產管理，加快建立燃氣平安隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的平安生產水平，嚴厲打擊非法經營等違法違規(guī)行為，堅決消退事故隱患，杜絕燃氣平安事故發(fā)生，依據《華為國平安監(jiān)控法》、《華為基本法》、國務院《華為管理條例》、《特種設備平安監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣平安監(jiān)管工作的實施看法》結合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣平安監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導，以國家有關平安生產法律、法規(guī)為依據，樹立平安發(fā)展理念，堅持“平安第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經營秩序，依法履行平安監(jiān)管職能，消退平安隱患，確保村居供氣、用氣平安。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參加的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣平安監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推動隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位平安隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人供應經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經營、擅自由未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣選購 、儲存和運用平安管理。查處運用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合平安規(guī)范的瓶庫運用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法運用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門依據法律法規(guī)規(guī)定的職責，仔細組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內未按“危急化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路途規(guī)定”的運輸危急化學品德為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危急化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運輸及其運輸工具的平安管理;幫助質監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內設備設施平安運行;加強應急救援管理，提高應對突發(fā)事務的實力。安監(jiān)中隊：依法行使平安生產監(jiān)督管理職權，指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的平安生產工作，并將燃氣平安納入全鎮(zhèn)平安生產監(jiān)管工作內容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不根據燃氣經營許可證的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防平安的監(jiān)督檢查，對不符合消防平安技術標準、存在消防平安隱患的提出整改看法，對嚴峻危害公共平安的單位和經營者，報發(fā)證機關依法吊銷經營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不根據營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū)：將燃氣平安作為平安生產工作的重要內容，負責本服務區(qū)的華為二五一平安監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣平安管理員;開展燃氣平安隱患排查，每月協(xié)作執(zhí)法中隊開展燃氣平安隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高相識，加強領導。機關各辦、服務區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要仔細分析燃氣平安生產形勢和存在的問題，充分相識燃氣經營違規(guī)、違法行為的危害性和平安監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，堅固樹立責隨意識。為加強對燃氣平安監(jiān)管工作的領導，鎮(zhèn)政府成立燃氣平安監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調精干人員成立監(jiān)管工作機構，切實加強對平安監(jiān)管工作的領導。

初中生活老師個人工作安排

假期轉瞬即逝，我們的教學工作又將在勞碌、乏累中充溢著喜悅與收獲。在2024——2024學年度我將在仔細總結閱歷教訓得基礎上，腳踏實地，追求卓越。現(xiàn)依據學校的工作，制定如下安排：

始終如一地酷愛祖國，擁護黨的領導，酷愛本職工作，關切國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。結合教化局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”的十二字方針及“以人為本“的理念，注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關切學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功。

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生強壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的'40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟識教學軟件的操作過程，保證課前的打算工作剛好、充分。課中聚精會神。并依據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松開心的氛圍中學習。開心的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習主動性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后剛好反饋。登記教學中的勝利點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注意培育學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進行主動地學習。

1、重視對學生進行愛國主義教化、集體主義教化、文明行為等教化，有效提高學生的思想道德素養(yǎng)。

2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教化觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教化，讓德育于各科教學中，于老師的一言一行中。

3、通過系列地學習、培訓、實踐、溝通，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教化和有益的主題教化活動，形成團結向上的良好班風，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

4、進一步加強行為規(guī)范的系列教化活動，通過學生的主動參加、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

5、開展“學習型家庭”的指導與探討，切實提高廣闊家長的自身素養(yǎng)和家庭教化水平。重視“330課外教化工程”，有效組織學生參加社區(qū)各項活動，使學?！彝ァ鐣@三位一體的德育網絡保持整體性，形成強而有力的德育合力。

初中生活部工作安排

為切實履行合肥八中工作目標，明確生活部工作范圍，清楚生活部本學期工作要點，建立健全生活部各項規(guī)章制度，仔細做好學生健康成長、為做好教學服務的保障工作，特制定本學期工作安排如下。

建立健全完善各項規(guī)章制設是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時也是生活部的重要工作之一，建立健全生活部的各項規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關鍵，結合合肥八中生活部工作的實際狀況及特點結合其它兄弟學校寄宿制管理工作閱歷，本學期將抓常規(guī)工作落實到實處，對生活老師管理的過程實行量化評估考核，獎勤罰懶，以提高生活老師工作極積性，確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

本學期新對新、老老師進行業(yè)務培訓，提高實際工作實力。探究生活管理的新思路、新方法，培育骨干生活老師，開展新、老老師互幫互學結對子，取長補短，共同進步。激勵青年老師走自學成才的路子，完善自已，快速成長。將集中生活老師學習《教化學》、《心理學》，學校的各項規(guī)章制度以及生活部的各項工作職責，明確生活老師崗位職責，通過培訓使生活老師知道了如何從事生活老師管理工作，提高生活老師的基本業(yè)務素養(yǎng)，努力打造一支懂教化、會管理、肯吃苦、擅長做學生思想工作，又講團結能合作的生活老師隊伍。知道學生想什么，對學生的良好行為習慣養(yǎng)成、生活自理實力的提高負責，以“心靈贏得心靈，用人格塑造人格”。

本學期對生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進行表彰，對生活區(qū)優(yōu)秀學生、樓長、寢室進步行宣揚表彰，對學生在生活區(qū)開展的各項活動進行組織、評比、表彰。并通過八中校內網擴大宣揚力及影響。組織學習合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會首屆年會論文匯編有關文章。

初中生活老師自薦信

敬重的xxxxx中學領導：

您好！我叫xx，是xxxx的應屆畢業(yè)生。我是一個15歲的。

男生，身體健康，成果優(yōu)異，從小生活在一個美滿華蜜的家庭之中。

我關切集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最終一個離開學校，仔細準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習看法端正，學習方法得當，成果優(yōu)異，始終名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探究精神，從不放棄任何一道難題。我關切同學，仔細、耐性的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，主動進取，仔細踏實，誠懇守信的品行也受到了師生的好評。我重視全面發(fā)展，注意體育熬煉，努力使自己的身心更加強大。我酷愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整齊。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。

xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的志向學府，我特別渴望能夠在濟南一中中學度過中學的三年時間，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。

此致

敬禮

自薦人：xxx。

xx年x月x日。

初中生活部工作安排

“以人為本”，“以學生的發(fā)展為本”是我校教化模式的基本理念，依據這個教化理念，以學生為核心，深化抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校，保證學生平安是第一的。只有保證了學生的平安，才能使學校教化教學工作得以正常開展。生活指導老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。

一、生活指導老師應具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充溢愛心、耐性周到。接待家長來訪滿懷熱忱，看法懇切，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生供應優(yōu)質服務，仔細做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教化學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛惜公物，等等。如遇學生生病和意外事務，要剛好與值日領導和值日老師取得聯(lián)系。

三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要仔細檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，仔細檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

四、按《試驗中學生宿舍評比細則》和《試驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作，剛好公布檢查結果。仔細做好報修工作。

五、幫助學校做好學生宿舍的平安工作，強化平安意識，留意剛好發(fā)覺宿舍內存在的平安隱患并剛好上報。禁止學生運用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，仔細填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

新學期起先，為了更好的貫徹學院團委學生會關于有安排地開展學生工作的方針，實現(xiàn)部門設立的宗旨，在仔細總結以往工作的基礎上，本著"高效率完成例行工作，培育優(yōu)秀工作人員,更好的服務廣闊同學，贏取老師同學的認可，為本學期部門工作更好開展奠定基礎創(chuàng)建條件"的工作方向，將本學期的工作支配如下:。

1.部門機構設置包括:部長，xx級、xx級，部長、副部長和干事，學校生活部新學期工作安排。

級、xx級，部長、副部長負責落實各年級分會部門的詳細工作，幫助部長管理好部門工作，保證部門工作正常運行，協(xié)調干事關系，安排干事任務。

4.干事聽從部長、xx級、xx級，部長、副部長安排，做好部門的各項詳細工作。

迎新是每一屆工作的起先，生活部迎新的主要工作是:。

a.支配班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。

b.新生報到時的各項工作。

c.走訪新生宿舍，部門部長帶領各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助，讓他們體驗到學院的關懷，還可以乘機向他們講解并描述一些在校和。

軍訓。

期間應當留意的問題，防火防盜。

d.仔細完成團總支布置的其他各項工作。

我院曾在以往的軍訓內務評比中多次折桂，為了提高我院的內務水平，讓我院在09級新生軍訓內務評比中重拾桂冠，我部門在團總支的領導下和其他各兄弟部門的主動協(xié)作下努力做好軍訓期間的內務督察工作，詳細如下:。

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講解并描述我們軍訓期間的一些工作重點，以及搞好內務衛(wèi)生的重要性，讓09級同學在進校的第一天就重視起內務衛(wèi)生。

b.在正式檢查前，我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間，我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內務檢查，將結果剛好匯總匯報給老師。

d.軍訓期間仔細完成團總支支配的其他各項工作。

a.招新:部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新，招新對象主要是xx級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要，部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格根據精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(安排招收干事4到5名)，我們須要的干事是不但聽從組織支配,而且有自己的特性和主見,并且能夠吃苦耐勞，跟部門里面其他人相處融洽,工作親密協(xié)作，在對待個人得失時能夠從集體利益動身，用正確的看法對待自己和他人的榮譽，個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動部門工作向前發(fā)展。

b.培訓:作為提升部門業(yè)務水平的重要手段，是部門發(fā)展一個不行缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓也就是:一方面，請以往在我部門工作過的、xx級同學和各年級分會成員工作中總結得閱歷和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路;另一方面，把平常工作中發(fā)覺的問題剛好提出探討，尋求解決方法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內部溝通，加強部門內部凝合力，剛好發(fā)覺問題并敏捷解決，有利于部門的不斷發(fā)展。

a.與后勤服務中心:幫助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會剛好聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

b.與校學生會生活部:對校學生會支配的各項工作賜予主動的協(xié)作和傳達，以幫助活動順當開展。

c.在舍風建設的工作中，同學們會漸漸形成良好的生活風貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在協(xié)作自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時，安排組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題，提出學校后勤服務中心須要改善的地方及相關建議要求。然后將具有可行性的、合理的看法統(tǒng)一整理，剛好反饋到公寓管理中心的相關部門，剛好解決問題。

a.建立生活委員q群，讓學院各班級的生活委員加進來，。有利于通知消息的發(fā)布。

b.收集同學對生活方面的看法并盡力賜予解決。生活部顧名思義就是關系學生生活的部門，應當反映同學生活中的看法問題并盡量賜予解決。我們將設立了生活部郵箱，便利同學來信反映問題。

我們部門今年將取締《學生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放，改為《學生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次，在一個月內表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚，對違紀的宿舍和同學進行指責，并依據相關規(guī)定進行德育分的獎罰。《學生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種，手寫的張貼在閱報欄內全校公開，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

a.常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查，分為必查和抽查。學校每次放假開學當晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校狀況進行檢查，登記并剛好匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學進行登記，對狀況嚴峻的在《學生社區(qū)管理工作通報》上賜予通報指責。

b.常規(guī)宿舍內務衛(wèi)生檢查，由于我院在-09學年的全校屢次內務評比中成果都不是很志向，所以本學期我們將加大對內務衛(wèi)生的督察和懲罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將實行不同的工作方式。詳細工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎上，各年級分會在各年級各班生活委員的幫助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查，對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍賜予口頭警告并登記，勸導其定期打掃衛(wèi)生，下次抽查的時候對這些宿舍再進行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可依據實際狀況在《學生社區(qū)管理工作通報》進行指責。同時，對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記，連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可依據檢查結果在《學生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。

c.校內文化垃圾清理工作，本學期我們還將把每周的周五定為校內文化垃圾清理工作日，每周由一個班級負責，我們會在《工作簡報》上通知各班，我們還會提前通知各班的班長和生活委員，讓他們提早做好打算工作。每次校內文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚，對于差的賜予相應的懲罰。

d.其次屆寢室設計大賽，本學期我們和女生部聯(lián)合舉辦其次屆寢室設計大賽，其中包括寢室設計，疊被子競賽和寢室設計大賽閉幕式，詳細工作和經費預算見附表。(寢室設計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)。

幫助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會剛好聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力協(xié)作其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品，幫助他們把活動舉辦好。

1.宗旨:主動主動，工作細致，服務同學。

2.落實部門規(guī)劃:。

a.正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、安排各項工作，各年級分會部長、副部長負責幫助正部長的工作,干事在部長的指導與支配下負責詳細的工作。

c.實行各種活動的支出需開詳細的發(fā)票，以待日后的報銷(發(fā)票剛好統(tǒng)一上交);。

創(chuàng)建良好的部門文化，部門成員之間相互友好、和諧共處，做到工作中無等級差別;學習工作之余開展部門集體活動，增加我們部門團隊的凝合力。

3.完善部門各種制度。

在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪番負責制度、干事輪番負責制度、個人負責制度。

以上是生活部本學期的工作的初步安排，在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的安排。在開展自己工作的同時將主動與兄弟部門親密合作，努力為廣闊同學服務。同時，我們將主動接受院領導及廣闊同學的監(jiān)督，希望廣闊同學能夠提出看法，我們將仔細總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務大家!

為切實履行合肥八中工作目標，明確生活部工作范圍，清楚生活部本學期工作要點，建立健全生活部各項。

規(guī)章制度。

仔細做好學生健康成長、為做好教學服務的保障工作特制定本學期工作安排如下。

建立健全完善各項規(guī)章制設是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時也是生活部的重要工作之一，建立健全生活部的各項規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關鍵，結合合肥八中生活部工作的實際狀況及特點結合其它兄弟學校寄宿制管理工作閱歷，本學期將抓常規(guī)工作落實到實處，對生活老師管理的過程實行量化評估考核，獎勤罰懶，以提高生活老師工作極積性，確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

本學期新對新、老老師進行業(yè)務培訓，提高實際工作實力。探究生活管理的新思路、新方法，培育骨干生活老師，開展新、老老師互幫互學結對子，取長補短，共同進步。激勵青年老師走自學成才的路子，完善自已，快速成長。將集中生活老師學習《教化學》、《心理學》，學校的各項規(guī)章制度以及生活部的各項工作職責，明確生活老師。

崗位職責。

通過培訓使生活老師知道了如何從事生活老師管理工作提高生活老師的基本業(yè)務素養(yǎng)努力打造一支懂教化、會管理、肯吃苦、擅長做學生思想工作又講團結能合作的生活老師隊伍。知道學生想什么對學生的良好行為習慣養(yǎng)成、生活自理實力的提高負責以“心靈贏得心靈用人格塑造人格”。

本學期對生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進行表彰，對生活區(qū)優(yōu)秀學生、樓長、寢室進步行宣揚表彰，對學生在生活區(qū)開展的各項活動進行組織、評比、表彰。并通過八中校內網擴大宣揚力及影響。組織學習合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會首屆年會論文匯編有關文章。

(1)三月份:做好開學前的各項打算工作，打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生，支配學生入住公寓。領發(fā)各項物品，生活老師制定本學期工作安排。本月開展一次內務衛(wèi)生的檢查評比，本月最終一周生活部組織評比星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學生工作并通報表彰。本月對高二年級住校生樓層進行調整。

(2)四月份:組織學生學習《合肥八中寢室管理條例》，讓每一位寄宿生都知道應當怎樣做，規(guī)范學生如何整理內務衛(wèi)生、物品擺放，養(yǎng)成教化是本月工作的重點。并組織一次高一年級內務整理競賽，慶五一、五四黑板報評比。做好春季流行病預防工作，對寢室進行消毒工作。

(3)五月份:生活老師管理閱歷溝通，工作日志評比。開展食品平安教化黑板報評比，評比星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學生工作表彰先進。

(4)六月份:了解學生家長對生活部工作反饋看法，解決生活管理中出現(xiàn)的新問題。并對生活老師寢室日志進行檢查。檢查違禁品，留意空調的合理運用，布置生活老師寫工作小結。做好防蟲滅蠅工作，生活老師開展乒乓球競賽。做好學生內務衛(wèi)生清潔消毒工作，確保學生的平安。

(5)七月份:注意學生考前的思想工作，嚴防同學之間因沖突打架等。并做好寢室學生物品平安防盜工作，做好放假前的各項工作，生活老師上交工作小結、工作安排。

新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務于本系的各年級同學，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的，以熬煉同學們自我創(chuàng)新為目標，以增加同學們宿舍內團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了主動協(xié)作學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下安排:。

現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學期著重培育他們的工作實力，讓他們在組織中得到熬煉。詳細措施如下:。

(1)更加完善下達例會制度，著重培育干事在這一學期的工作看法和工作激情。

(2)通過上學期的閱歷和不足加強本部門內部建設，讓干事們之間加強溝通與了解，學習別人的特長，以達到相互促進、共同提高的目的，著重培育他們團結幫助的工作精神。

(3)每次活動的。

策劃書。

讓部員主動參加編寫并接受他們提出的新奇和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參加和組織，著重培育和加強他們的合作意識。

(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學生會保持一樣;在衛(wèi)檢的人員支配上敏捷調整。

(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與激勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。

(3)在工作方法上要留意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培育下一屆的生活部的接班人。

(1)作好學校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱忱投入其中，成為活動的組織者與參加者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝合力。

(2)在信息工程學院第四屆寢室文化節(jié)中我們打算策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的競賽。

從現(xiàn)在起先給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現(xiàn)自己，加強部內人員對本部工作的熟識，培育部內沒有“閑人”，人人主動上進的優(yōu)良風氣，以便利在換屆時有很好工作實力和工作看法的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。

以上是我生活部的工作安排，若無太大變動將嚴格按安排實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，主動協(xié)作學院和學校的各項工作，主動幫助學生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱忱與才華做房柱，勤奮與英勇做屋頂，在團隊協(xié)作的力氣下，將生活部工作開展的繪聲繪色，能夠真正起到活躍校內文化的作用，為同學們撐起一片歡樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事信任在我們這個大家庭全部成員的共同努力下，等待我們的將是一片絢麗的明天!

初中生活老師自薦信

敬重的學校領導：

您好!

首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的向往，真誠地向您舉薦自己。

我酷愛學習，思維活躍，待人懇切，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平常嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我精彩的組織和表達實力，從四年級至今始終擔當學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc歡樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校內平安警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一樣好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成果優(yōu)異，學校中的課本早已滿意不了我對學問的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參與仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參與巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題實力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進奇妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成果獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參與海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期盼著貴校的反饋!

此致

敬禮

**。

日期

敬重的xxx：

我是×年×班×××。我性格活潑開朗，酷愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，是個具有劇烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以常?？吹阶孕诺男θ?，因為她信任每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸媽對我的訓誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。我自薦“三好生”。因為我自信：我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，始終以來這都是我努力的方向和目標初中三好學生自薦書4篇初中三好學生自薦書4篇。在我初中的生活中將朝著這個目標前進，努力，全面相識自己，提高自己，不斷在學習中增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。

一、在學習上，我主動要求上進，雖然成果不是數(shù)一數(shù)二，但知道勤奮刻苦，知道學習是按部就班的事情，肯定要一絲不茍、刻苦努力，漸漸來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課用心聽講，主動思索問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題從不輕言放棄，想方設法地攻破解決它。喜愛閱讀各類課外書，常常通過網絡擴大我的學問面。

二、在思想政治上，我酷愛祖國，酷愛中國共產黨，酷愛中國共產主義青年團。

三、在工作上，我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的確定，但至少在這個過程中熬煉了自己的實力，收獲到了閱歷。

四、在生活上，我踏踏實實，仔細勤懇，主動負責。雖然不能讓每一天過的別出心裁，但至少沒有虛度光陰。

五、在學校遵守《中學生守則》的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退?？釔郯嗉w，敬重師長，團結同學。在班集體中，熱心為同學服務，充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學，當同學有不明白的問題來問我時，我都會耐性地解答，直到他們明白。

六、酷愛體育活動，每節(jié)體育課我都主動參與，努力做到各項體育項目都達標。

雖然我有以上很多優(yōu)點，但是也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、細致、性格急躁等。此次參與評比，我希望獲得勝利。但我也告知自己，假如失敗，決不要難過，因為信任和支持我的同學仍舊認可我的實力，只是我的努力程度還不夠，我會接著努力，并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手，同學的好摯友。假如我勝利了，不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情。不必多說，我的行動將證明一切!

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花。

此致

敬禮

**。

日期

敬重的xxxxx中學領導：

您好!我叫xx，是xxxx的應屆畢業(yè)生。我是一個15歲的男生，身體健康，成果優(yōu)異，從小生活在一個美滿華蜜的家庭之中。

我關切集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最終一個離開學校,仔細準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習看法端正，學習方法得當，成果優(yōu)異，始終名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探究精神，從不放棄任何一道難題。我關切同學，仔細、耐性的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，主動進取，仔細踏實，誠懇守信的品行也受到了師生的好評。我重視全面發(fā)展，注意體育熬煉，努力使自己的身心更加強大。我酷愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整齊。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。

xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的志向學府，我特別渴望能夠在濟南一中中學度過中學的三年時間，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。

此致

敬禮

**。

日期

初中生物老師個人工作安排

主動推動初中生物課程改革、教學改革和評價改革深化、持續(xù)地發(fā)展，加強生物老師專業(yè)化發(fā)展和各校教研組的建設，使我市生物教化事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和教學質量的穩(wěn)步提高。

1、進一步加強義務教化生物課程標準和生物教材的學習、探討和溝通。

結合教材的探討，特殊是開學初的蘇教版教材的新一輪培訓要求進行落實。力求使每一位初中生物老師能更好地理解新課標的課程總體目標、詳細目標和內容標準，做好七、八年級教材的分析和案例探討工作。

2、加強對課堂教學的探討，特殊是課題開展的整合的探討。

整合的探討，在xxx年省中期課題驗收基礎上，不斷總結前期工作成果及出現(xiàn)的問題，針對課題的要求不斷完善、加強課題管理。

3、做好初中八年級結業(yè)考試工作。

結合上級行政部門要求，做好八年級學生的生物的、復習指導工作，與學校骨干老師探討xxxx年生物復習的指導與考試評價。

探討如何在紙筆測試中體現(xiàn)新課標的教學理念，能真正反映新課標在學生身上體現(xiàn)。切實做好八年級的生物教學工作。

4、加強教研中心組和課改基地校建設，深化校本教研。

探討校本教研的途徑和方法等，提升我縣初中課改的水平，以期形成個人、教研組和我市生物教學新模式和特色。以教學改革中的實際問題為探討對象，開展行動探討，解決教學中的實際問題。進一步建立?！h—州的三級教研網絡，以豐富、有效的教研活動，促進教學改革的實施。

5、加強教材建設和課程資源的開發(fā)。

如何協(xié)調校際生物課程資源溝通互補和共享利用，如何加強課堂教學動態(tài)生成資源的探討等問題進行更加深化的.探討。

1、對初中申報的課改專題進行定期調研、檢查。召開課改專題探討會。

2、開展示范課、研討課等展示溝通活動，推動教化教學優(yōu)秀成果，促進老師教學方式和學生學習方式的轉變，用課改理念指導和實施教學。

協(xié)作互助教學基本功；科學科研基本功；教學評價的基本功等。須要在理論上、實踐上不斷學習與提高，要引導老師主動投入到基本功的學習中去。制定可行的培訓和操作安排。促進老師的專業(yè)化成長。

2、接著加強信息技術與生物課程整合的探討。推動信息技術在生物教學中的應用，探討信息技術的有效應用，發(fā)揮其教學價值，為生物課堂教學服務。

外出學習、考察。聽評課、調研，考試復習、命題等。

初中生活老師自薦信

在一學期的工作中，我感受頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人閱歷可以借鑒，我只能是在探究中漸漸積累。最好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結如下。

生活老師，首先必需先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室，尤其是晚自習結束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的其次個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比寧靜，整齊的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結果，把每天的扣分狀況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴峻的寢室和個人，我都會與班主任和她們剛好進行溝通，由于中考的接近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴峻的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有肯定的難度，我就特殊關注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特殊多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生閑聊，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生支配”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛惜公物”等方面的教化。同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并剛好與班主作聯(lián)系。同時學校也設立了嘉獎制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的主動性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰慧才智，最好的淘寶店鋪自己動手，布置寢室，簡潔大方，又充溢創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃朝氣。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整齊，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應當是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往實力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了許多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最須要幫助的對象，對她們賜予額外的關注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生始終生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自己顯得特殊重要。給孩子以特殊的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態(tài)勝利迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中，發(fā)覺學生的交往實力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關系意義重大。建立正常的人際關系是社會文明進步的重要表現(xiàn)，處理好人際關系也體現(xiàn)著人的學問和修養(yǎng)，人際關系狀況關系著個人的成長和成才?，F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，從小優(yōu)越感強，唯有在與別人的比較中才能充分相識自己，離開了交際對象或可供比較對象，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生假如終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的相識就缺乏了“參照系”，也發(fā)覺不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調整和改進自己。處理人際關系是一種實力，也是一種技術，它可以通過學習和訓練來培育和提高。如增加交往頻率。在驚慌的學習之余，不妨主動地找同學談談心，探討某些問題，交換一些看法，從中加深情感聯(lián)系。平常真誠關切同學，當別的同學有求于自己時，只要是正值的要求，就要盡己所能，滿意對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要常常互幫互助，建立深厚的友情。最一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在許多不足之處，不能對每個學生都賜予足夠的關切，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離溝通”

初中生活老師心得體會

回顧走過的`日子，似乎很勞碌，但卻感到很充溢而有意義;有壓力的同時也有了工作的動力，要求自己努力努力在努力，爭取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學期的工作作如下總結：

本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。為了確保住校生健康、平安地學習、生活，使其養(yǎng)成良好學習、生活習慣。我校不斷探究，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生平安工作制度》、《值班老師工作職責》、《生活老師職責》。組織相關人員和住校生進行了學習，提高相識，做到住校生管理工作有章可循。

1、住校生平安是住校生管理的頭等大事。學校領導常常(對老師)升國開展住校生日常行為中的平安教化工作，如嚴格遵守《平安值班制度》等。本年度，我校還特地針對全校師生開展了“滅火演練”、“防火災等突發(fā)事務疏散演練”及相關平安學問學習，進一步提高了他們的平安意識和應急實力。生活老師工作總結2、學校對住校生實行班主任、生活老師分時段對住校生負責監(jiān)管。誰失控、誰負責。住校生星期天下午到?！瞧谖逑挛绶艑W離校，其間實行全封閉管理，如確有事須要外出，須有班主任簽名的請假條，并要求有家長接送，傳達室才放行。每晚上就寢鈴響后，生活指導老師到每個寢室進行點名，核查學生是否回寢室就寢。如有學生不在，立即向班主任了解狀況，如無請假條請假的，則立刻通知家長，并組織老師與家長外出找尋。

3、我校針對住校生實際，制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進行嚴格檢查、評比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u比是我們學校管理住校生的一個特色。生活老師和同學們一起布置寢室，一起勞動，既增進了同學生之前的感情，又讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和勞動觀念。

相對說來，住校學習，自由支配的時間增多了。如何讓學生既愛實在又有意義地度過，老師們的確想盡了方法。我們學校主動的開展社團建設，如籃球社團、乒乓球社團、跳繩社團、踢毽社團等，同學們踴躍參與，效果良好。通過開展豐富多彩的社團活動，既豐富了學生的課余活動，又讓學生學習到了許多學問和技能。學校還每期播放愛國主義影片及與學科相關的科教片，來加強學生的愛國主義教化和提高學生的學習愛好。

四、總之，在學校領導的重視下，在全體老師的努力下，我們學校的住校生管理工作有序進行，并取得了較大的成效，得到了家長的認同。但是在住校生的管理過程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。

1、現(xiàn)在學生獨生子女多，日常生活中依靠思想較強，生活習慣較差，有些學生連掃地、托地等工作都不會，都須要班主任、生活老師指導，這加大了老師們的工作量。

2、少數(shù)家長埋怨學校住宿條件太差。特殊是夏天的時候，沒有空調和電風扇。

1、嚴格執(zhí)行學校關于管理住校生的規(guī)章制度。

2、加強和家長的溝通，使家長明白學校的難處，爭取得到他們的理解和支持。

我們信任，在學校領導的指導下，在我們學校全體老師的努力下，石龍小學的住校生管理工作肯定能取得很好的成果!

初中生活老師自薦信

敬重的學校領導：

您好！

首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小學生開啟一扇希望之門。我叫****，就讀于****小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的向往，真誠地向您舉薦自己。我酷愛學習，思維活躍，待人懇切，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平常嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我精彩的組織和表達實力，從四年級至今始終擔當學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭