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遼寧省撫順市順城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g2.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D3.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)B.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg——分子質(zhì)量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同5.下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過(guò)量銅粉,過(guò)濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過(guò)濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過(guò)濾DCO(CO2)通過(guò)灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D6.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水7.生活生產(chǎn)中的下列變化,屬于物理變化的是()A.用金剛石切割玻璃 B.用熟石灰改良酸性土壤C.用天然氣作燃料 D.用小蘇打焙制糕點(diǎn)8.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素9.宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.10.下列化肥中屬于鉀肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時(shí),氫氣的密度為m
g?L-1,氧氣的密度為n
g?L-1.根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學(xué)式為(原子個(gè)數(shù)用m、n表示)______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問(wèn)題:鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。ABCD(1)圖中,向燒杯內(nèi)加入適量的______(填序號(hào)),可能引燃銅片上的白磷。A生石灰B硝酸銨C氫氧化鈉(2)圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn),往點(diǎn)滴板1~6號(hào)的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______(填孔穴編號(hào))。(3)圖中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是__________。(4)圖中的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。14.化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:今天是豆豆爸爸的生日:媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請(qǐng)從微觀的角度解釋能聞到香味的原因___。豆豆幫忙點(diǎn)燃了生日蠟燭,蠟燭在燃燒過(guò)程中發(fā)生了____。(填字母)a物理變化b化學(xué)變化c既有物理變化,又有化學(xué)變化爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是___。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時(shí),甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全).第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過(guò)濾,得白色沉淀;第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無(wú)色溶液;第三步:向該溶液中加試劑Z,過(guò)濾,最終得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙兩組同學(xué)共進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),其中所選的試劑均不相同,乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請(qǐng)將化學(xué)式填入下表:試劑X試劑Y試劑Z最終得到白色沉淀甲組①CaCl2__________AgCl乙組②_____HNO3__________(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲,乙兩組實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,_____.16.某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。
(實(shí)驗(yàn)和推斷)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無(wú)色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為_(kāi)_________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH,原因是______。
(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。
(反思應(yīng)用)(4)保存NaOH溶液的方法是_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。2、D【解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會(huì)引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤;D、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。點(diǎn)睛:除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】
A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似,如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子,但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,鎂元素容易失去2個(gè)電子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,也可以是二氧化碳等,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子,某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿,說(shuō)法正確;D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是分解反應(yīng),如過(guò)氧化氫分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。4、C【解析】
A、聞到香味是因?yàn)楣鸹ㄖ蟹枷阈曰衔锏姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中造成的,選項(xiàng)A正確;B、1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說(shuō)明分子質(zhì)量很小,選項(xiàng)B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒(méi)有發(fā)生改變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)闇囟雀淖?,分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項(xiàng)D正確。故選C。5、A【解析】
除去物質(zhì)中的雜質(zhì),要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質(zhì),又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3,加過(guò)量銅粉,AgNO3能與過(guò)量的銅粉發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀,再過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,選項(xiàng)B不正確;C、Fe中有雜質(zhì)Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)反應(yīng)掉,選項(xiàng)C不正確;D、CO中有雜質(zhì)CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),通過(guò)灼熱的氧化銅粉末反而會(huì)把原物質(zhì)除去,選項(xiàng)D不正確。故選A。6、C【解析】
堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?!驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無(wú)關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。7、A【解析】
A、用金剛石切割玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點(diǎn)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。8、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫(xiě),不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類(lèi)(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱(chēng)的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確??键c(diǎn):元素周期表的含義點(diǎn)評(píng):本題中給出的元素名稱(chēng)陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。9、C【解析】
分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個(gè)數(shù)減少。故選C。10、A【解析】
A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥,含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H32mOn【解析】
根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n,因此水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2m:n;則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學(xué)式為H32mOn;故答案為H32mOn。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、390144:19:3273.8%288g【解析】
(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是12×24+1×38+16×4=390;(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:12×24:1×38:16×4=144:19:32;(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12×24390×100%(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是390g×12×24390×100%【點(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)乘積之比。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AC1吸收二氧化硫,防止污染空氣【解析】
(1)要使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),水的溫度需升高,而生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,硝酸銨溶于水吸收熱量,氫氧化鈉溶于水放出熱量。故選AC;(2)由圖可知,1號(hào)孔穴是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn);(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,會(huì)污染空氣,二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收,集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;(4)圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,其化學(xué)方程式為。14、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的c使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下糖類(lèi)【解析】
(1)媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,從微觀的角度解釋能聞到香味的原因:分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)蠟燭熔化屬于物理變化,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水屬于化學(xué)變化,故填:c;(3)爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類(lèi)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、HClAgNO3Ba(OH)2MgSO4BaSO4Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBa(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH【解析】
(1)①碳酸鈉與X反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,加入一種能與碳酸鈣反應(yīng)的酸,才能溶解沉淀生成
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