四川省涼山市喜德縣2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

四川省涼山市喜德縣2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學家是（）A．阿伏伽德羅 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．拉瓦錫2．下列說法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物；③因為水體有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物。其中正確的是A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥3．下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 D．紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙4．如圖是某化學反應的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A．反應前后原子的種類一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應類型是置換反應C．該反應中生成物的分子個數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價在反應前后都沒有變化5．氫氧化鈷受熱易分解，能與酸性溶液反應，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為：下列判斷正確的是（）A．金屬活動性順序中鈷在銅之后 B．氫氧化鈷可溶解于水C．為置換反應，為復分解反應 D．氫氧化鈷可干燥HCl6．下列物質的檢驗方法正確的是A．用硫酸銅檢驗葡萄糖B．通過灼燒檢驗蛋白質C．用碘酒檢驗二氧化硫D．用鋇離子檢驗硫酸根7．下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案合理的是（）選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的CO點燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應后過濾洗滌干燥C區(qū)分NaOH和NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化A．A B．B C．C D．D8．下表是幾種原子或分子的示意圖，根據(jù)圖示的反應歷程判斷，下列說法錯誤的是（）圖例原子或分子1個A原子1個B原子1個C原子1個D原子1個AD2分子1個B2分子1個BD2分子1個CB分子A．該反應是置換反應 B．反應中間階段發(fā)生了化合反應C．反應結束階段發(fā)生了復分解反應 D．物質C是反應的催化劑9．自從央行公告第四套人名幣1角硬幣從2016年11月1日起只收不付后，“菊花1角”身價飛漲。一個很重要的原因是，“菊花1角”材質特殊導致日漸稀少，其使用了鋁鋅材質。鋁、鋅元素的部分信息如下，則說法正確的是()A．鋁比鋅的金屬活潑性更弱B．相等質量的鋁和鋅和足量稀硫酸反應，鋁產(chǎn)生的氫氣多C．鋅原子的最外層電子數(shù)比鋁多17D．鋁的相對原子質量為26.98%10．在發(fā)酵面團中加入下列某種物質的溶液揉和，既能除去面團中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，這種物質是A．碳酸氫鈉B．氫氧化鈣C．氧化鈣D．氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活息息相關．下表為自熱米飯的營養(yǎng)成分營養(yǎng)素每份含量油脂23.5g糖類104.7g維生素3.5g鈉814mg鈣130mg水小于210g（1）自熱米飯是一種快餐食品．請根據(jù)下圖及表信息，回答下列問題：①從表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是_____．②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的_____．③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為_____．良好的家居環(huán)境帶來美好的生活．①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．②如圖3，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是_____（填字母標號）．A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液，加入氯化鋇溶液質量與生成沉淀的質量變化關系如圖所示，完成以下問題：（1）生成沉淀的質量是__g；（2）恰好完全反應時過濾，計算所得濾液中溶質的質量分數(shù)是多少？________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制備該物質反應的微觀過程圖如圖該反應的化學方程式為___。圖中丁物質的水溶液通電能生成甲、一種可燃性氣體單質和一種堿，其反應的化學方程式為___。14．實驗室中現(xiàn)有兩瓶標簽被腐蝕的試劑，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，選用AgNO3溶液作試劑，根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開來，寫出反應的化學方程式_________________；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，只需加入適量的______________（填試劑名稱），然后過濾即可除去雜質。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在一次化學興趣小組的活動中，同學們做了兩個實驗：實驗一:用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。扎西同學按以下過程進行實驗：（進行實驗）操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無明顯現(xiàn)象B中_____C中_____A中物質是食鹽水B中物質是稀鹽酸C中物質是澄清石灰水（發(fā)現(xiàn)問題）如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染？（思考與分析）應先對廢液中的溶質成分進行探究，后制訂方案。（實驗與探究）（1）扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液。（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），若出現(xiàn)_____，說明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無色酚酞試液，若出現(xiàn)_____，說明清液中有氫氧化鈉。（方法與應用）通過以上探究，處理上述廢液的正確方法是加_____至溶液呈中性。實驗二：自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。扎西選擇了日常生活中常見的一種物質來鑒別，該物質是_____。他將三種物質各取少量分別放入三支試管中，然后加入該物質，觀測到的現(xiàn)象是盛氯化鈉的試管中溫度無明顯變化，盛氫氧化鈉的試管中_____，盛硝酸銨的試管中_____。實驗完成后，扎西將上述物質倒入實驗室廢液缸中，立刻聞到一股強烈的氨味，寫出反應的化學方程式_____。16．已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究。[提出猜想](1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.你認為合理的猜想是_________________(選填序號),依據(jù)是根據(jù)_________________，產(chǎn)物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比為2:3。[查閱資料](1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.[進行實驗]為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了_______________。(2)裝置D的作用是_______________。(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應包括_______________。(4)裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為_______________。[得出結論]草酸分解的化學方程式為_______________。[反思與評價]從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是_______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、意大利的阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，故A不正確；B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故B不正確；C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C不正確；D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具，用定量的方法測定并得出空氣的組成，故D正確。故選D。2、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，故正確；②水是由一種分子構成的，屬于純凈物，故錯誤；③生活污水可任意排放，會導致水體受到污染，故錯誤；④可燃物的著火點是物質的性質，不能降低，故錯誤；⑤燒堿和熟石灰都屬于堿，溶液都顯堿性，故正確；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素，故錯誤；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物，故正確；只有①⑤⑦正確。故選A。3、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，敘述正確；B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是結論，不是現(xiàn)象，敘述錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，敘述正確；D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙，敘述正確。故選B。4、B【解析】

由化學反應的微觀示意圖可知，該反應的化學方程式是：C+H2OCO+H2?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類、數(shù)目都不變，故A錯誤；B、該反應由一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故B正確；C、由方程式可知，該反應生成物的分子個數(shù)比為1：1，故C錯誤；D、氫元素和氧元素的化合價在反應前分別是+1價和-2價，反應后分別是0價和-2價，氫元素的化合價發(fā)生了變化，氧元素的化合價沒有發(fā)生變化，故D錯誤。故選B?！军c睛】此類題目一般解法為：觀察化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，據(jù)其意義分析判斷有關的說法。5、C【解析】

A、反應，而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應，說明鈷的活動性比銅強；故選項錯誤；B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈷和氯化鈉，由復分解反應的條件生成氣體或沉淀或水，可推出氫氧化鈷為沉淀，選項錯誤；C、反應，單質與化合物生成單質與化合物，屬于置換反應；反應，兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物，屬于復分解反應；故選項正確；D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應，而氯化氫遇水即形成鹽酸，氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應，不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體；故選項錯誤；故選：C。6、B【解析】

A、檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說明含有葡萄糖，不能使用硫酸銅溶液，故選項說法錯誤。B、蛋白質灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，可以通過灼燒檢驗蛋白質，故選項說法正確。C、檢驗二氧化硫，可使用高錳酸鉀溶液，故選項說法錯誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應生成白色沉淀，檢驗硫酸根離子，可用鋇離子和稀硝酸，故選項說法錯誤。故選：B。7、C【解析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時，一氧化碳無法點燃，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應，故加入足量的稀鹽酸沒有除去雜質，反而除去了原物質，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區(qū)分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，故滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無法鑒別它們，不符合題意。故選C?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。8、C【解析】

A、由圖示可知反應前后C單質沒有改變，所以該反應的表達式可以表示為：B2+2AD2═2BD2+2A符合單質與化合物反應生成單質與化合物，是置換反應，故A正確；B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變，改變的是：B2分子和C原子反應生成了一種化合物，故該中間過程發(fā)生了化合反應，故B正確；C、復分解反應是指兩種物質相互交換成分而生成了新的物質，但是在本反應結束時并不兩種物質相互交換成分，故C錯誤；D、C的原子在變化過程中先參與了反應，最后由從反應中分離了出來，原子的個數(shù)沒有增減，符合催化劑的反應機理及特征，是該反應的催化劑，故D正確。故選C。9、B【解析】

A、鋁比鋅的金屬活潑性更強，故A錯誤；B、由產(chǎn)生氫氣的質量=金屬的化合價金屬的相對原子質量×金屬的質量C、由于最外層電子數(shù)不超過8個，鋅原子的核外電子數(shù)比鋁多17，不是最外層電子數(shù)比鋁多17，故C錯誤；D、由元素周期表中一個格的含義可知，鋁的相對原子質量為26.98，單位是“1”，故D錯誤。故選：B。10、A【解析】

在發(fā)酵面團中加入碳酸氫鈉溶液揉和，既能除去面團中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）①蛋白質②延展性③CaO+H2O＝Ca(OH)2（2）①吸附B【解析】試題分析：人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽；金屬具有良好的導電性、導熱性、延展性等方面的性質；化學反應遵循質量守恒定律；根據(jù)可燃物燃燒的條件可以判斷滅火的方法。（1）①從表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是蛋白質，故填：蛋白質。②鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性，故填：延展性。③生石灰與水反應能生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O＝Ca(OH)2，故填：CaO+H2O＝Ca(OH)2。（2）①活性炭具有吸附性，能夠吸附有毒的氣體，故填：吸附。②滅火的方法有：隔離可燃物，隔絕氧氣，降溫到可燃物的著火點以下?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，這些都能夠使燃燒物與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的；另外，一般情況下，可燃物的著火點不能改變，故填：B?？键c：考查生命活動與六大營養(yǎng)素；金屬的化學性質；生石灰的性質與用途；碳單質的物理性質及用途；滅火的原理和方法三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.33g5.85%【解析】

（1）有圖像的最高點極坐標軸的含義可知，生成沉淀的質量為2.33g（2）設生成氯化鈉的質量為x所得濾液中溶質的質量分數(shù)是答：所得濾液中溶質的質量分數(shù)是5.85%．考點：根據(jù)化學方程式的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH【解析】(1)由圖可知，反應前含有2個鈉原子、2個氯原子和4個氧原子，反應后含有2個鈉原子、4個氯原子和4個氧原子，故甲中應含有2個氯原子，所以甲物質的化學式為Cl2，根據(jù)質量守恒定律可寫出其化學方程式為Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl。丁為氯化鈉，根據(jù)質量守恒定律氯化鈉溶液電解過程中產(chǎn)生的可燃性氣體單質為氫氣，生成的堿為氫氧化鈉，甲為氯氣，則反應一定有水參加，反應的化學方程式為2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH。14、2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓碳酸鈉溶液【解析】

AgNO3和MgCl2反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鎂，反應的化學方程式：2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，需要除去的是鈣離子，則可以滴加適量的碳酸鈉溶液（與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀），這樣過濾后會得到純凈的氫氧化鈉溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有氣泡有白色沉淀白色沉淀溶液變紅色酸（答案合理即可）水溫度升高溫度降低NH4NO3+NaOH＝NaNO3+NH3↑+H2O【解析】

[進行實驗]碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣白色沉淀，所以有白色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈣；碳酸鈉與氯化鈉不反應，所以無現(xiàn)象的是氯化鈉；[實驗與探究]（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，若出現(xiàn)白色沉淀，說明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無色酚酞試液，由于碳酸鈉已被足量氯化鈣完全反應，若清液中有氫氧化鈉，則溶液顯堿性，能使無色酚酞變紅；[方法與應用