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文檔簡介
2024屆山東省青島市廣雅中學中考沖刺卷化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是()事實或做法微觀解釋A.金剛石硬度大,石墨質軟碳原子排列方式不同B.體溫計測體溫時,水銀柱升高受熱時,分子本身變大C.煮沸能降低水的硬度加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧氣能助燃,二氧化碳能滅火構成兩物質的分子種類不同A.A B.B C.C D.D2.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項物質雜質除去雜質的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D3.釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖。下列有關釩的說法正確的是()A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為23C.該元素位于元素周期表中第三周期D.相對原子質量為50.94g4.下圖所示實驗操作正確的是A.測定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發(fā)皿5.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液6.以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是A.①的化學性質比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子7.下列實驗操作正確的是()A.測溶液pH B.熄滅酒精燈C.取用固體藥品 D.過濾操作8.下列物質屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵9.配制一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外10.硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧11.某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應后,溶液顏色消失12.如圖所示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸13.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管C.稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱14.下列選項符合圖示從屬關系的是
A
B
C
D
X
金屬
溶液
純凈物
化石燃料
Y
單質
乳濁液
化合物
石油
A.A B.B C.C D.D15.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運動B.1個水分子的質量約是3×10-26kg——分子質量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學性質發(fā)生了變化D.物質的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.按要求用化學用語填空。(1)天然氣的主要成分_______________。(2)三個銨根離子_______________。(3)氯化鈉溶液中所含微粒_______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂(Mg3N2),并用實驗方法測定氮化鎂的純度.資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應為放熱反應;資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應.制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對調(diào)_____(填“能”或“否”);寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____;檢查整套裝置氣密性的方法是_____;進行實驗時先進行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;A處加熱片刻后,應移去酒精燈,理由是_____.定性測定:步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.①檢驗刺激性氣味氣體的方法是_____;②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應的化學方程式:_____;定量測定:按如圖2裝置進行實驗.①球形干燥管的作用是_____;②取氮化鎂樣品16克進行實驗,I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質量分數(shù);_____③導致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是_____.18.(8分)下表給出了氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表推斷:溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.749.6(1)20℃時,將100g水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到__(填“飽和”或“不飽和”)溶液。40℃時,將50g水加入30g氯化鈉中,充分攬拌后所得溶液質量為__g。碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而__;兩物質的溶解度曲線在__℃之間應出現(xiàn)交點。氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時,提純氯化鈉可用__方法。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)甲同學用如圖所示裝置制得CO2,并驗證CO2能與水反應生成酸的性質。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____,反應方程式是_____。乙同學在實驗時聞到制得的CO2有些刺激性氣味,于是乙同學對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質進行如下探究:大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生熱量;大理石無氣味,稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來源于稀鹽酸,并且混入與:I.溫度有關II._____III.溫度及氣流的速率有關實驗裝置如下(三個實驗中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質的質量分數(shù)均相同;夾持裝置已略去)。編號實驗裝置及操作實驗現(xiàn)象與結論1一段時間內(nèi)無現(xiàn)象。2紫色石蕊試液變紅,_____成立。3_____,猜想II成立。綜上猜想III成立。(拓展與思考)需在裝置A、B之間增加裝置C.裝置C的作用是_____,裝置C中藥品應具有的性質是_____。將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸,紫色石蕊試液變紅,說明濃鹽酸具有的物理性質是_____。有同學認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。你的觀點是_____(填“能”或“不能”)驗證猜想。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、金剛石硬度大,石墨質軟是由于碳原子排列方式不同,故A正確;B、體溫計測體溫時,水銀柱升高是由于受熱時,汞原子間間隔增大,原子本身不變,故B錯誤;C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正確;D、氧氣能助燃,二氧化碳能滅火是由于構成兩物質的分子種類不同,化學性質不同,故D正確。故選B。2、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會將主要物質除去,故C錯誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故D正確。故選C?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。3、B【解析】
A、由元素名稱的偏旁“金”字可知,該元素屬于金屬元素,故錯誤;B、由元素周期表的信息可知,釩的原子序數(shù)為23,故正確;C、釩原子的核外有4個電子層,在周期表中位于第四周期,故錯誤;D、相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故錯誤。故選B。4、C【解析】
A、測溶液pH時,不能將pH試紙直接伸入待測液中,而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,顯色后與比色卡對照,錯誤,B、讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應用坩堝鉗,錯誤,故選C5、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應,但不能和氯化鋁發(fā)生反應。6、C【解析】
A.①的最外層電子數(shù)為8,化學性質比較穩(wěn)定,選項A正確;B.元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質子數(shù)相同,屬于同種元素,選項B正確;C.④質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,選項C錯誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。7、B【解析】
A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選B。8、C【解析】
A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。9、C【解析】
A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏小,則使氫氧化鈉的質量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏大,則使氫氧化鈉的質量分數(shù)偏大,故選項正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質質量分數(shù)不變,故選項錯誤。
故選:C。【點睛】溶質質量分數(shù)變大,則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。10、C【解析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,故選C考點:實驗現(xiàn)象分析11、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關,正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關與銅離子有關,正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質的影響。12、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.故選C.13、D【解析】
A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法錯誤。D、加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.14、A【解析】
試題分析:A選項金屬與單質屬于從屬關系;B選項溶液與乳濁液屬于并列關系;C選項純凈物和化合物屬于包含與被包含關系;D選項化石燃料與石油屬于包含與被包含關系,故答案選擇A考點:基本概念及原理15、C【解析】
A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動,擴散到空氣中造成的,選項A正確;B、1個水分子的質量約是3×10-26kg,說明分子質量很小,選項B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒有發(fā)生改變,分子是保持物質化學性質的最小粒子,因此水分子的化學性質沒有發(fā)生變化,選項C錯誤;D、物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是因為溫度改變,分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH43NH4+Na+、Cl-、H2O【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故三個銨根離子為:3NH4+;(3)氯化鈉溶液是由氯化鈉和水組成的混合物,氯化鈉由氯離子和鈉離子組成,水由水分子組成,故氯化鈉溶液中所含微粒為:Na+、Cl-、H2O?!军c睛】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、分液漏斗圓底燒瓶;吸收水蒸氣(干燥氮氣)防止空氣中的氧氣進入E裝置否;3Mg+N2Mg3N2用酒精燈微熱燒瓶,若G處導管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長導管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;A排盡空氣;該反應放出大量熱(節(jié)約能源);將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍,則為氨氣;Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;充分反應,防倒吸;62.5%;產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收.【解析】
(1)由圖中儀器結構可知,a為分液漏斗、b為圓底燒瓶;(2)濃硫酸具有吸水性,能夠吸收水蒸氣(干燥氮氣);G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進入E裝置;D干燥氮氣,除去水蒸氣,防止對E裝置反應的影響;C、D對調(diào)后無法除去水蒸氣,故C、D不能對調(diào),(3)裝置E中氮氣與鎂反應生成二氮化三鎂,反應方程式為:3Mg+N2Mg3N2;(4)利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗裝置的氣密性,檢查裝置氣密性的方法是:微熱b,這時G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好;(5)進行實驗時先進行A加熱,理由是排盡空氣;(6)該反應放出大量熱(節(jié)約能源);(7)取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應的鎂,反應的方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑(
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