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文檔簡介
2024屆惠州市第五中學中考化學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.“綠水青山就是金山銀山”,下列不利于“綠水青山”措施或行為是()A.工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放 B.農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C.生活污水應集中處理和排放 D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒2.進行化學實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與石蕊反應B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥C.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應前后各物質的質量總和不相等D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑3.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化4.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀5.下列事實不能用“分子不斷運動”解釋的是A.蔗糖溶解在水中B.空氣壓縮為液態(tài)空氣C.路過花圃聞到花香D.濕衣服晾曬后變干6.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明未變質D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶A.A B.B C.C D.D7.下列實驗中,對應的現(xiàn)象和結論都正確且兩者具有因果關系的是()實驗操作現(xiàn)象結論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D8.我國科學家成功合成了世界首個全氮陰離子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占領了新一代超高能材料研究的國際制高點、下列關于該物質的說法正確的是A.該化合物是由五種元素組成的B.其中N、H、O的質量比為34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合價為-2D.其中含有兩種陽離子和兩種陰離子9.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區(qū)別開,這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO210.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學能轉變?yōu)殡娔艿氖茿.電解水 B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器 D.干電池11.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學反應中易失去電子12.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____(填數(shù)字)種元素。(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結構的是_____(填序號字母)。(3)A所示粒子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。(4)B與D形成的化合物的化學式是_____(用字母“B、D”或元素符號表示均可)。14.寫出下列化學方程式,并回答相關問題。(1)天然氣燃燒:__________,該反應__________(填寫“放熱”或“吸熱”)。(2)稀硫酸除鐵銹:__________,溶液由無色變?yōu)開_________.(3)少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨:__________;檢驗該氣體可用__________試紙。(4)將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中:________,反應所得溶液的質量________(填“大于”或“等于”或“小于”)反應前溶液的質量。(5)若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液__________;該反應的基本類型是__________.15.化學與人類的生產(chǎn)、生活及發(fā)展息息相關。空氣是我們寶貴的自然資源,按體積計算空氣中含量最多的氣體是____________,氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能______________的性質?;ㄉ椭泻械闹饕獱I養(yǎng)物質是_____________________________。如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定條件下會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過程中可采取的措施有________(填編號)。A密封門窗,隔絕氧氣B嚴禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少粉塵揚起D提高面粉的著火點16.全民健身是實現(xiàn)全民健康的重要途徑和手段,是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎保障。如圖是籃球比賽中籃球架的示意圖。圖中所標示的材料中屬于合金的是_____,屬于有機合成材料的是_____。鋼制支架表面會刷一層油漆,這樣做可以防止鋼鐵生銹,鋼鐵生銹主要與空氣中的_____有關,鐵銹的主要成分為_____(填化學式)。工業(yè)上可用_____去除鐵銹。玻璃鋼具有諸多優(yōu)點,是理想的材料。請寫出玻璃鋼材料的優(yōu)點_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實驗裝置,回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,實驗過程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止該現(xiàn)象可進行的改進措施為________。(2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是_________。(3)用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中細沙的作用是________。18.利用右圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性完好)。①試管I中反應后的現(xiàn)象___,反應的化學方程式是__。②當試管I中的反應一段時間后,加緊止水夾a,試管I中的溶液會壓入到試管II,有沉淀生成。試管II中發(fā)生的中和反應化學方程式為__;生成氫氧化亞鐵沉淀的化學方程式是__。最終試管II溶液中一定含有的溶質是__;一定沒有的是__。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)維生素是人體必備的營養(yǎng)物質,維生素D2的化學式為C28H44O。試計算:(1)維生素D2由3種元素組成,它的相對分子質量____。(2)維生素D2中的氫、氧兩種元素的質量比____。(3)198g維生素D2中碳元素的質量____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放,有利于保護環(huán)境,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥,能減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染,不符合題意;C、生活污水應集中處理和排放,有利于保護環(huán)境,不符合題意;D、生活垃圾就地掩埋或焚燒,會污染土壤和地下水,產(chǎn)生大量的有毒有害物質,不利于保護環(huán)境,符合題意。故選D。2、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸;B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少了,說明化學反應后生成氣體逸出;如在密閉容器內(nèi)進行反應,反應前后各物質的質量總和相等;D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D3、C【解析】
A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化;水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能,沒有新物質生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。4、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質為NaOH時,丙物質還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。5、B【解析】
A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運動”解釋,符合題意;C、路過花圃聞到花香是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運動的緣故,能用“分子不斷運動”解釋,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗目的;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗目的;C、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯變化,應加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗目的;D、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉。混合物加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶,能除去雜質且不引入新的雜質,能夠達到實驗目的。故選C?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、D【解析】
A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理,進行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質,進行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性,進行分析判斷?!驹斀狻緼、用小木條蘸少量濃硫酸,小木條變成黑色,是因為濃硫酸具有脫水性,能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結合生成水,選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水,利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理,選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞,氣體被壓縮,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,選項C錯誤。D、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,選項D正確。故選D?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。8、D【解析】
A、該物質是由氮、氫、氧、氯四種元素組成的,故錯誤;B、N、H、O的質量比為(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故錯誤;C、帶一個單位的正電荷,則銨根的化合價為+1價;氫元素顯+1價,設氮元素的化合價是x,根據(jù)原子團中正負化合價代數(shù)和為原子團的化合價,可得:x+(+1)×4=+1,則x=-3價,故錯誤;D、中含有、兩種陽離子;、兩種陰離子,故正確。故選:D。9、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應生成二氧化碳氣體,和氫氧化鈉不反應,無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質鑒別開,正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應,不能鑒別,錯誤;D.CO2和硫酸不反應無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,也無明顯現(xiàn)象,故不能鑒別,錯誤。故選B。10、D【解析】
A.電解水的過程是將電能轉化成化學能;B.水力發(fā)電的過程是將水能轉化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉化為熱能;D.干電池發(fā)電是將化學能轉化為電能。故選D。11、B【解析】
A、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學反應中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。12、B【解析】A、氨水揮發(fā),是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確.B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤.C、18g水中大約有6.02×1023個水分子,說明分子的質量很小,故選項解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.故選B.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3D得到Al2O3或D2B3【解析】
(1)依據(jù)質子數(shù)不同元素種類不同,由圖示可知四種微粒中共有質子數(shù)是12、11和17的三種元素;(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結構的是D,D是鋁離子,鋁原子核外電子排布為三層;(3)A原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學反應中易得到電子;(4)B表示的是氧離子(帶2個單位的負電荷),D表示的是鋁離子(帶3個單位的正電荷),化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價;B與D形成化合物為氧化鎂,其化學式為:Al2O3。14、CH4+2O2CO2+2H2O放熱Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O黃色(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O濕潤的紅色石蕊Fe+CuSO4=FeSO4+Cu小于2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑復分解反應【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;該反應屬于放熱反應;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;溶液由無色變?yōu)辄S色;(3)硫酸銨固體與熟石灰混合研磨生成硫酸鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是為:(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;生成的氨氣可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若變藍,說明是氨氣;(4)鐵絲與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;56份質量的鐵能置換出64份質量的銅,由質量守恒定律,反應所得溶液的質量小于反應前溶液的質量;(5)NaHCO3溶液與稀硫酸反應生成硫酸、水和二氧化碳,反應的化學方程式為2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑;該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應?!军c睛】化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等。15、氮氣或N2支持燃燒(助燃)油脂過濾BC【解析】
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質。(2)花生油中含有的主要營養(yǎng)物質是油脂。(3)如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質,故它們所起的主要作用是過濾。(4)粉塵爆炸有三個條件:可燃性粉塵以適當濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強烈震動與摩擦。A密封門窗,隔絕氧氣,這使人也無法在此工作,此選項錯誤;B嚴禁吸煙,杜絕火源,可避免粉塵爆炸,此選項正確;C輕拿輕放,減少粉塵揚起可避免粉塵爆炸,此選項正確;D面粉的著火點是固定不變的,此選項錯誤。故選BC。16、鋼滌綸水和氧氣Fe2O3稀鹽酸硬度大、密度小【解析】
(1)鋼是一種鐵合金,滌綸屬于合成纖維,屬于有機合成材料;故填:鋼;滌綸;(2)鋼鐵的銹蝕是因為與空氣中的水和氧氣反應生成了鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以可用稀鹽酸來除鐵銹,故填:水和氧氣;Fe2O3;稀鹽酸;(3)玻璃鋼具有硬度大,密度小材料輕便等優(yōu)點,可以作為替代金屬和塑料的理想材料。故填:硬度大、密度小。三、
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