哈爾濱市雙城區(qū)周家街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第1頁(yè)
哈爾濱市雙城區(qū)周家街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第2頁(yè)
哈爾濱市雙城區(qū)周家街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第3頁(yè)
哈爾濱市雙城區(qū)周家街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第4頁(yè)
哈爾濱市雙城區(qū)周家街道社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

收集版———收集整理,僅供參考哈爾濱市雙城區(qū)周家街道

社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中,社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指()。A.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者B.社區(qū)專職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者C.社區(qū)專職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民D.社區(qū)專職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者【答案】:D2.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無(wú)人打掃等問(wèn)題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開(kāi)會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí),小吳適宜的做法是:A.解釋部分居民無(wú)法參加會(huì)議的原因B.說(shuō)明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí),不會(huì)占用她們太多時(shí)間C.承諾開(kāi)會(huì)討論一定會(huì)有效解決問(wèn)題D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來(lái)幫忙主持會(huì)議【答案】:D3.社區(qū)黨組織應(yīng)加強(qiáng)流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)調(diào)查,引導(dǎo)黨員嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新開(kāi)展黨員主題實(shí)踐活動(dòng),每()推出1個(gè)活動(dòng)主題。A.年B.月C.季度D.半年【答案】:B4.小閆是行政管理專業(yè)研究生,畢業(yè)后到某街道辦事處工作,專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力,小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平,小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作,幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容,表明其身份是()。A.專業(yè)志愿服務(wù)者B.實(shí)際社會(huì)工作者C.社會(huì)行政管理者D.專業(yè)社會(huì)工作者【答案】:D5.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求,以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題,聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講,取得了良好效果,該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于()。A.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域B.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域D.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】:A6.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、()、實(shí)踐者。A.管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.引導(dǎo)者D.推動(dòng)者【答案】:D7.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹(shù)之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺(jué)得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射,可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿,覺(jué)得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?B.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題C.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論D.建議在小區(qū)?空地開(kāi)辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?【答案】:B8.戶籍不在本社區(qū),在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿()年以上,符合選民資格條件,本人申請(qǐng)參加選舉,并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.四B.二C.三D.一【答案】:D9.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括()。A.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題B.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作C.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作D.教育社區(qū)成員樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念【答案】:D10.社區(qū)組織是依托()而形成的各種社會(huì)組織。A.村委會(huì)B.社區(qū)C.基層政府D.居委會(huì)【答案】:B11.老李車禍致殘后,始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.要求老李接受現(xiàn)實(shí)B.相信老李的改變能力C.同情老李的處境D.接納老李沮喪的情緒【答案】:D12.社區(qū)服務(wù)中,針對(duì)原來(lái)的民政福利對(duì)象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是()。A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)B.專業(yè)服務(wù)C.福利性服務(wù)D.商業(yè)服務(wù)【答案】:C13.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童B.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法C.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)D.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求【答案】:B14.根據(jù)《居委會(huì)組織法》政府及派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)的關(guān)系是()A.監(jiān)督與被監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)C.指導(dǎo)與被指導(dǎo)D.管理與監(jiān)督【答案】:C15.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃C.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人D.與志愿者合作,定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)【答案】:D16.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.廣泛性B.權(quán)威性C.示范性D.直接性【答案】:B17.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的(),并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.監(jiān)督檢查B.指導(dǎo)C.考核D.管理【答案】:A18.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.組織好自治B.做好服務(wù)C.完成工作D.居民滿意【答案】:D19.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開(kāi)展了一年服務(wù)之后,有些隊(duì)員熱情下降,要求退出,其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì):A.尋找隊(duì)員熱情下降的原因B.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員C.抑制隊(duì)員的不滿情緒D.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)【答案】:A20.下面關(guān)于社區(qū)工作站的說(shuō)法不正確的是()。A.社區(qū)工作站要在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé)B.社區(qū)工作站是政府在社區(qū)的服務(wù)平臺(tái)C.社區(qū)工作站是居委會(huì)的分支機(jī)構(gòu)D.社區(qū)工作站在街道黨工委、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作【答案】:C21.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通B.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊C.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法D.從子女視角看問(wèn)題,了解他們所思所想【答案】:D22.某區(qū)城管局以甲擺攤賣“麻辣燙”影響環(huán)境為由,將其從事經(jīng)營(yíng)的小推車等物品扣押。在實(shí)施扣押過(guò)程中,城管執(zhí)法人員李某將甲打傷。對(duì)此,下列哪一說(shuō)法是正確的()。A.扣押甲物品的行為,屬于行政強(qiáng)制措施B.甲被打傷的損失,應(yīng)由李某個(gè)人賠償C.因甲被打傷,扣押甲物品的行為違法D.李某毆打甲的行為,屬于事實(shí)行為【答案】:A23.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問(wèn)題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)校”勒令休學(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒(méi)有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是()A.學(xué)?!崩樟詈文承輰W(xué)”的做法并無(wú)不妥B.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理C.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)D.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問(wèn)題,不違法【答案】:C24.農(nóng)民集體所?有的土地承?包經(jīng)營(yíng)期限?為()A.10年B.30年。C.20年D.15年【答案】:B25.我國(guó)的火災(zāi)報(bào)警電話是()。A.911B.110C.120D.119【答案】:D26.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案查對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評(píng)估中的()。A.成果評(píng)估B.影響評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.需求評(píng)估【答案】:C27.本村五分之一以上有選舉權(quán)的居民或者()的居民代表聯(lián)名,可以提出罷免居民委員會(huì)成員的要求,并說(shuō)明要求罷免的理由。A.三分之二B.三分之一以上C.過(guò)半數(shù)D.四分之一【答案】:B28.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者運(yùn)用增強(qiáng)權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù),從增強(qiáng)權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā),該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是()。A.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門呼吁加強(qiáng)執(zhí)法B.鼓勵(lì)受暴婦女對(duì)家人和朋友披露其遭遇C.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予D.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者【答案】:A29.貧困救助工作中,就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是()。A.增加救助對(duì)象技能B.激發(fā)救助對(duì)象不斷學(xué)習(xí)C.從事理想收入水平的工作D.給救助對(duì)象安排一些簡(jiǎn)單的工作【答案】:D30.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的()。A.設(shè)法脫掉衣B.迎風(fēng)快跑C.就地打滾D.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗【答案】:B31.下列行為中?,不屬于應(yīng)當(dāng)?申請(qǐng)房屋所?有權(quán)轉(zhuǎn)移登?記的是()A.抵押B.互換C.繼承D.贈(zèng)與【答案】:A32.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)?正支部大會(huì)?上,應(yīng)到會(huì)有表?決權(quán)的正式?黨員超過(guò)()同意,預(yù)備黨員的?轉(zhuǎn)正才能獲?得通過(guò)。A.四分之一B.五分之一C.五分之四D.半數(shù)【答案】:D33.關(guān)于平臺(tái)賬?號(hào),以下說(shuō)法正?確的是()A.各網(wǎng)格長(zhǎng)賬?號(hào)不能單獨(dú)?管理各自的?網(wǎng)格B.賬號(hào)的權(quán)限?不能變更C.平臺(tái)賬號(hào)密?碼忘記可以?通過(guò)管理員?重置D.網(wǎng)格員不能?自行修改賬?號(hào)的密碼【答案】:C34.社會(huì)工作者小衛(wèi)面向腫瘤患者開(kāi)設(shè)病友支持小組。在小組第三節(jié),小衛(wèi)設(shè)計(jì)了“給自己寫一封信”的環(huán)節(jié),希望通過(guò)聯(lián)結(jié)技巧,促進(jìn)組員成長(zhǎng)。下列表述中,體現(xiàn)這一技巧的是()。A.“有沒(méi)有哪位組員自告奮勇,愿意第一個(gè)讀一讀給自己寫的信?”B.“張阿姨在信中介紹了她的康復(fù)經(jīng)驗(yàn),誰(shuí)有相似的經(jīng)歷愿意分享一下?”C.“下面的環(huán)節(jié)我們將一起講‘我與疾病的故事’,每人時(shí)間為三分鐘?!盌.“李阿姨,是不是可以這樣理解您的話,雖然生病痛苦,但也帶來(lái)成長(zhǎng)?!薄敬鸢浮浚築35.外國(guó)法院對(duì)中華人民共和國(guó)公民、組織的行政訴訟權(quán)利加以限制的,人民法院對(duì)該國(guó)公民、組織的行政訴訟權(quán)利,實(shí)行()原則。A.對(duì)等B.平等C.同樣D.差別對(duì)待【答案】:A36.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件?!边@體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?()A.說(shuō)明理由制度。B.告知制度C.表明身份制度D.調(diào)查制度【答案】:C37.某大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張入學(xué)以來(lái)一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有時(shí)玩起來(lái)不吃不睡,導(dǎo)致多個(gè)科目考試不及格。已經(jīng)到了被勒令退學(xué)的地步。輔導(dǎo)員找到社會(huì)工作者老李,請(qǐng)他幫助小張調(diào)整狀態(tài)。老李與小張深入交談幾次后,認(rèn)為小張心理和社會(huì)等方面都出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題,并給出了調(diào)整建議。老李運(yùn)用的診斷方式是()。A.分類診斷B.臨時(shí)診斷C.心理動(dòng)態(tài)診斷D.緣由診斷【答案】:A38.以下哪一項(xiàng)?不屬于行政?強(qiáng)制措施的?種類:()。A.扣押財(cái)物B.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)?物C.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)D.限制公民人?身自由【答案】:C39.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士,王女土向小李報(bào)怨,上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好;作業(yè)不會(huì)做,教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題,其適宜的提問(wèn)有()。A.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”B.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”C.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”D.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”【答案】:A40.《市民系統(tǒng)》出生登記具?體操作步驟?:()A.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)B.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息C.出生管理——協(xié)管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?出生嬰母,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)D.出生管理——主管出生登?記——新增——點(diǎn)擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)出生孩?子的具體信?息——確定(出生并新增?人口)【答案】:A41.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行()。A.查封、扣押B.沒(méi)收C.凍結(jié)D.登記保存【答案】:D42.居民通過(guò)首?頁(yè)的“在線調(diào)查”進(jìn)行投票,可以通過(guò)網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的()查看A.投票管理B.評(píng)論管理C.社區(qū)活動(dòng)D.留言管理【答案】:A43.城市市區(qū)的?土地屬于()所有。A.集體B.國(guó)家或集體?C.國(guó)家D.個(gè)人【答案】:C44.廣泛開(kāi)展“”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)政法干警增強(qiáng)群眾觀念,解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題。A.我為群眾辦難事B.我為群眾辦實(shí)事C.我為群眾辦成事D.我為群眾辦好事【答案】:B45.通過(guò)《市民系統(tǒng)》綜合查詢,查詢某村(居)計(jì)生統(tǒng)計(jì)年?度2013?年出生花名?冊(cè)具體操作?步驟:()A.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012.10.01—2013.09.30”——開(kāi)始查詢B.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012年?10月1日?—2013年?9月30日?”——開(kāi)始查詢C.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20121?001—20130?930”——開(kāi)始查詢D.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20130?101—20131?230”——開(kāi)始查詢【答案】:C二、多選題46.小賈成績(jī)優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后,打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中,屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有()。A.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力B.處理小賈的失落情緒C.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧D.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開(kāi)導(dǎo)小賈【答案】:ABC47.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)旳倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)子女旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)黨組織旳責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象旳倫理責(zé)任【答案】:AB48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由()、()和()構(gòu)成。A.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?B.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金C.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?D.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金【答案】:ABD49.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保住B.保安全C.保吃D.保醫(yī)【答案】:ACD50.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?()A.以完成一定?工作任務(wù)為?期限的勞動(dòng)?合同B.非全日制勞?動(dòng)合同C.固定期限勞?動(dòng)合同D.無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同【答案】:ACD51.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段,需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí),老劉的評(píng)估內(nèi)容有()。A.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略B.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度C.個(gè)案服務(wù)的資源投入D.服務(wù)對(duì)象的改變狀況【答案】:BCD52.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有()。A.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小B.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策C.減少訴訟率D.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解【答案】:AB53.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量()?A.圖片與描述相符B.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片C.標(biāo)題少于6個(gè)字D.內(nèi)容不少于25個(gè)字【答案】:ABD54.下列屬于老年人旳需要旳是()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.社會(huì)參與C.經(jīng)濟(jì)保障D.健康維護(hù)【答案】:AC55.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后,決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括()。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.閱讀老王的有關(guān)資料C.走訪老王的兄弟姐妹D.走訪老王生活的社區(qū)【答案】:AC56.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性B.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好C.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果D.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑【答案】:ACD57.矛盾糾紛“大調(diào)解”網(wǎng)絡(luò)完善要?求社會(huì)資源?得到有效整?合,調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆?蓋全區(qū),()調(diào)解有機(jī)銜?接。A.行業(yè)調(diào)解B.行政調(diào)解C.人民調(diào)解D.司法調(diào)解【答案】:ABCD58.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記D.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼【答案】:ABC59.下列哪些人?吸毒成癮的?,不適用強(qiáng)制?隔離戒毒。()A.不滿十八周?歲的未成年?人B.懷孕的婦女?C.不滿十六周?歲的未成年?人D.正在哺乳自?己不滿一周?歲嬰兒的婦?女【答案】:BD60.實(shí)有人口走訪需要滿足以下條件()?A.走訪情況(被走訪人姓名、某組某號(hào)或某幢某室、門牌圖片等)要記錄在當(dāng)天的“工作日志”(1個(gè)工作日志最多可記錄5戶普通實(shí)有人口走訪情況)中B.普通實(shí)有人口走訪時(shí)間要記錄在“實(shí)有人口”基本信息“備注”一欄C.實(shí)有人口走訪作為事件進(jìn)行上報(bào)D.“工作日志”中圖片上顯示的時(shí)間與“實(shí)有人口”“備注”中記錄的時(shí)間要一致【答案】:ABD61.婦女社會(huì)工作旳目旳是()A.協(xié)助老年人改善社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量B.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并避免浮現(xiàn)新旳問(wèn)題C.進(jìn)一步推動(dòng)建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺(tái)D.協(xié)助社會(huì)成員建立男女平等旳社會(huì)性別意識(shí)【答案】:AC62.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí),可以依法采??。ǎ┐胧篈.詢問(wèn)案件當(dāng)?事人、證人,并制作詢問(wèn)?筆錄,執(zhí)法人員和?被詢問(wèn)人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章;B.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行登?記保存。C.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?勘驗(yàn),并制作現(xiàn)場(chǎng)?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄;D.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?;【答案】:ABCD63.社會(huì)群體與?社會(huì)組織的?關(guān)系包括()A.社會(huì)組織的?興起使初級(jí)?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級(jí)群體;B.二者不是截?然分離的,在大型社會(huì)?組織中存在?著非正式的?群體;C.社會(huì)組織和?群體在兩個(gè)?不同層面上?為社會(huì)行動(dòng)?者提供著活?動(dòng)舞臺(tái);D.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?,社會(huì)組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確?;【答案】:ABCD64.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定,社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.調(diào)查核實(shí)B.宣傳政策C.申請(qǐng)公示D.審核材料【答案】:ABCD65.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論