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第二節(jié)抽樣方法[最新考綱]1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.3.了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣的方法.(對應(yīng)學生用書第177頁)1.抽樣調(diào)查(1)抽樣調(diào)查通常情況下,從調(diào)查對象中按照一定的方法抽取一部分,進行調(diào)查或觀測,獲取數(shù)據(jù),并以此對調(diào)查對象的某項指標作出推斷,這就是抽樣調(diào)查.(2)總體和樣本調(diào)查對象的全體稱為總體,被抽取的一部分稱為樣本.(3)抽樣調(diào)查與普查相比有很多優(yōu)點,最突出的有兩點:①迅速、及時;②節(jié)約人力、物力和財力.2.簡單隨機抽樣(1)簡單隨機抽樣時,要保證每個個體被抽到的概率相同.(2)通常采用的簡單隨機抽樣的方法:抽簽法和隨機數(shù)法.3.分層抽樣(1)定義:將總體按其屬性特征分成若干類型(有時稱作層),然后在每個類型中按照所占比例隨機抽取一定的樣本.這種抽樣方法通常叫作分層抽樣,有時也稱為類型抽樣.(2)分層抽樣的應(yīng)用范圍:當總體是由差異明顯的幾個部分組成時,往往選用分層抽樣.4.系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣是將總體中的個體進行編號,等距分組,在第一組中按照簡單隨機抽樣抽取第一個樣本,然后按分組的間隔(稱為抽樣距)抽取其他樣本.這種抽樣方法也叫等距抽樣或機械抽樣.eq\o([常用結(jié)論])1.無論哪種抽樣方法,總體中的每一個個體入樣的概率都是相同的.2.系統(tǒng)抽樣一般也稱為等距抽樣,入樣個體的編號相差分段間隔k的整數(shù)倍.3.分層抽樣是按比例抽樣,每一層入樣的個體數(shù)為該層的個體數(shù)乘抽樣比.一、思考辨析(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)簡單隨機抽樣中每個個體被抽到的機會不一樣,與先后有關(guān). ()(2)系統(tǒng)抽樣適用于元素個數(shù)很多且均衡的總體. ()(3)分層抽樣中,每個個體被抽到的可能性與層數(shù)及分層有關(guān). ()(4)某校即將召開學生代表大會,現(xiàn)從高一、高二、高三共抽取60名代表,則可用分層抽樣方法抽?。? ()[答案](1)×(2)√(3)×(4)√二、教材改編1.在“世界讀書日”前夕,為了了解某地5000名居民某天的閱讀時間,從中抽取了200名居民的閱讀時間進行統(tǒng)計分析.在這個問題中,5000名居民的閱讀時間的全體是()A.總體B.個體C.樣本的容量D.從總體中抽取的一個樣本A[從5000名居民某天的閱讀時間中抽取200名居民的閱讀時間,樣本容量是200,抽取的200名居民的閱讀時間是一個樣本,每名居民的閱讀時間就是一個個體,5000名居民的閱讀時間的全體是總體.]2.某班共有52人,現(xiàn)根據(jù)學生的學號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個容量為4的樣本,已知3號,29號,42號學生在樣本中,那么樣本中還有一個學生的學號是()A.10B.11C.12D.16D[分段間隔為k=eq\f(52,4)=13,則還有一個學生的學號為16.]3.從編號為1~50的50枚最新研制的某種型號的導(dǎo)彈中隨機抽取5枚來進行發(fā)射實驗,若采用每部分選取的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法,則所選取5枚導(dǎo)彈的編號可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32B[分段間隔為k=eq\f(50,5)=10,故選B.]4.某公司有員工500人,其中不到35歲的有125人,35~49歲的有280人,50歲以上的有95人,為了調(diào)查員工的身體健康狀況,從中抽取100名員工,則應(yīng)在這三個年齡段分別抽取人數(shù)為()A.33,34,33 B.25,56,19C.20,40,30 D.30,50,20B[因為125∶280∶95=25∶56∶19,所以抽取人數(shù)分別為25,56,19.](對應(yīng)學生用書第178頁)⊙考點1簡單隨機抽樣抽簽法與隨機數(shù)法的適用情況(1)抽簽法適用于總體中個體數(shù)較少的情況,隨機數(shù)法適用于總體中個體數(shù)較多的情況.(2)一個抽樣試驗?zāi)芊裼贸楹灧?,關(guān)鍵看兩點:一是制簽是否方便;二是號簽是否易攪勻.一般地,當總體容量和樣本容量都較小時可用抽簽法.1.下列抽樣試驗中,適合用抽簽法的是()A.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取600件進行質(zhì)量檢驗B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱18件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱(每箱18件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗D.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取10件進行質(zhì)量檢驗B[因為A,D中總體的個體數(shù)較大,不適合用抽簽法;C中甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量可能差別較大,因此未達到攪拌均勻的條件,也不適合用抽簽法;B中總體容量和樣本容量都較小,且同廠生產(chǎn)的產(chǎn)品可視為攪拌均勻了.]2.總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成,利用下面的隨機數(shù)表選取5個個體,選取方法是從隨機數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第5個個體的編號為()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08B.07C.02D.01D[從第1行第5列和第6列組成的數(shù)65開始由左到右依次選出的數(shù)為08,02,14,07,01,所以第5個個體編號為01.]隨機數(shù)表中每一列數(shù)是由每一行的一個數(shù)字組成的,而不是4個數(shù)字組成的.⊙考點2系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣中所抽取編號的特點系統(tǒng)抽樣又稱等距抽樣,所以依次抽取的樣本對應(yīng)的號碼就是一個等差數(shù)列,首項就是第1組所抽取樣本的號碼,公差為間隔數(shù),根據(jù)等差數(shù)列的通項公式就可以確定每一組內(nèi)所要抽取的樣本號碼.(1)(2019·全國卷Ⅰ)某學校為了解1000名新生的身體素質(zhì),將這些學生編號為1,2,…,1000,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取100名學生進行體質(zhì)測驗.若46號學生被抽到,則下面4名學生中被抽到的是()A.8號學生 B.200號學生C.616號學生 D.815號學生(2)采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機編號為001,002,…,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為009,抽到的32人中,編號落入?yún)^(qū)間[1,450]的人做問卷A,編號落入?yún)^(qū)間[451,750]的人做問卷B,其余的人做問卷C,則抽到的人中,做問卷B的人數(shù)為()A.7 B.9C.10 D.15(1)C(2)C[(1)根據(jù)題意,系統(tǒng)抽樣是等距抽樣,所以抽樣間隔為eq\f(1000,100)=10.因為46除以10余6,所以抽到的號碼都是除以10余6的數(shù),結(jié)合選項知應(yīng)為616.故選C.(2)從960人中用系統(tǒng)抽樣方法抽取32人,則將整體分成32組,每組30人,因為第一組抽到的號碼為009,則第二組抽到的號碼為039,第n組抽到的號碼為an=9+30·(n-1)=30n-21,由451≤30n-21≤750,得eq\f(236,15)≤n≤eq\f(257,10),所以n=016,017,…,025,共有25-16+1=10(人).][母題探究]若本例(2)中條件變?yōu)椤叭舻?組抽到的號碼為129”,求第1組抽到的號碼.[解]設(shè)第1組抽到的號碼為x,則第5組抽到的號碼為x+(5-1)×30,由x+(5-1)×30=129,解得x=9,因此第1組抽到的號碼為009.系統(tǒng)抽樣時,如果總體中的個數(shù)不能被樣本容量整除時,可以先用簡單隨機抽樣從總體中剔除幾個個體,然后再按系統(tǒng)抽樣進行.1.利用系統(tǒng)抽樣法從編號分別為1,2,3,…,80的80件不同產(chǎn)品中抽取一個容量為16的樣本,如果抽出的產(chǎn)品中有一個產(chǎn)品的編號為13,則抽到產(chǎn)品的最大編號為()A.73 B.78C.77 D.76B[分段間隔為k=eq\f(80,16)=5,則抽出的產(chǎn)品最小編號為3,從而抽到產(chǎn)品的最大編號為3+15×5=78,故選B.]2.某單位有840名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取42人做問卷調(diào)查,將840人按001,002,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入?yún)^(qū)間[481,720]的人數(shù)為()A.11 B.12C.13 D.14B[由系統(tǒng)抽樣定義可知,所分組距為eq\f(840,42)=20,每組抽取一人,因為包含整數(shù)個組,所以抽取個體在區(qū)間[481,720]的數(shù)目為eq\f(720-480,20)=12,故選B.]⊙考點3分層抽樣分層抽樣問題類型及解題思路(1)求某層應(yīng)抽個體數(shù)量:按該層所占總體的比例計算.(2)已知某層個體數(shù)量,求總體容量或反之:根據(jù)分層抽樣就是按比例抽樣,列比例式進行計算.其中抽樣比=eq\f(樣本容量,總體容量)=eq\f(各層樣本數(shù)量,各層個體數(shù)量).(3)確定是否應(yīng)用分層抽樣:分層抽樣適用于總體中個體差異較大的情況.(1)(2019·洛陽模擬)已知某地區(qū)中小學生人數(shù)和近視情況分別如圖甲和圖乙所示.為了了解該地區(qū)中小學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學生進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()甲乙A.100,10 B.100,20C.200,10 D.200,20(2)某工廠甲、乙、丙三個車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件.為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個容量為n的樣本進行調(diào)查,其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n等于()A.9 B.10C.12 D.13(1)D(2)D[(1)由題得樣本容量為(3500+2000+4500)×2%=10000×2%=200,抽取的高中生人數(shù)為2000×2%=40,則近視人數(shù)為40×0.5=20,故選D.(2)抽樣比為eq\f(3,60)=eq\f(1,20),則n=eq\f(1,20)(120+80+60)=13,故選D.]分層抽樣中每一層的抽樣比相同.[教師備選例題]某電視臺在網(wǎng)上就觀眾對其某一節(jié)目的喜愛程度進行調(diào)查,參加調(diào)查的一共有20000人,其中各種態(tài)度對應(yīng)的人數(shù)如下表所示:最喜愛喜愛一般不喜歡4800720064001600電視臺為了了解觀眾的具體想法和意見,打算從中抽取100人進行詳細的調(diào)查,為此要進行分層抽樣,那么在分層抽樣時,每類人中應(yīng)抽取的人數(shù)分別為()A.25,25,25,25 B.48,72,64,16C.20,40,30,10 D.24,36,32,8D[法一:因為抽樣比為eq\f(100,20000)=eq\f(1,200),所以每類人中應(yīng)抽取的人數(shù)分別為4800×eq\f(1,200)=24,7200×eq\f(1,200)=36,6400×eq\f(1,200)=32,1600×eq\f(1,200)=8.法二:最喜愛、喜愛、一般、不喜歡的比例為4800∶7200∶6400∶1600=6∶9∶8∶2,所以每類人中應(yīng)抽取的人數(shù)分別為eq\f(6,6+9+8+2)×100=24,eq\f(9,6+9+8+2)×100=36,eq\f(8,6+9+8+2)×100=32,eq\f(2,6+9+8+2)×100=8.]甲、乙、丙三種型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比為3∶5∶7,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出容量為n的樣本,其中甲種產(chǎn)品有18件,則樣本容量n等于()A.54 B.90C.45 D.126B[依題意得e
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