小學(xué)三年級小班英語-my-body

小班英語mybody小班英語：mybody

My

Body（我的身體）

一、目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)單詞eye

mouth，學(xué)習(xí)新單詞head

hand

foot.

2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、活動過程：

1、warmup(熱身)：English

song:

Good

morning.

Good

morning,Good

morning

Good

morning

toyou.Good

morning

Good

morning

Good

morning

toyou.

2、Reviewing(復(fù)習(xí))：

Eye（眼睛）

Mouth（嘴巴）

A、老師來說，請小朋友來做出相應(yīng)的動作。

B、一個小朋友來說，其他小朋友來做相應(yīng)的動作。

3、Learn

new

words(學(xué)習(xí)新單詞)：

Head（頭）

Hand（手）

Foot（腳）

出示一個缺了頭，手，腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

A、開火車：

一個一個輪流來念，保證每個孩子都能夠發(fā)音正確。

B、看誰的眼睛最最亮：

把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來說一說看到的是什么，并用英文說出來。

C、老師把自己身上的部位指出來，請小朋友來說英文。

4、Havearest（休息一下）：

Englishsong：

clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay.

5、playgames（做游戲）:

A、幼兒之間的互動游戲：

請一個小朋友來說，另一個小朋友來做相應(yīng)的動作，其他的小朋友來做裁判，看他們兩個人說的好不好，做的對不對。對的要說YES，不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對，應(yīng)該怎么改正。

B、擊鼓傳花：

隨著鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問（說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞）。

6、end(結(jié)束)：

AnEnglishsong：Goodbye,teacher.

Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。人生呢，少年惜時，英姿勃發(fā)；青年才俊，如日中天；壯年如虹，色彩斑斕；老來恬靜，無嗔無欲。老人雖然可以無欲，可以清心寡欲與世無爭，卻不能不惜時如金。。。古人哀嘆：夕陽無限好，只是近黃昏。足以看出人越是到了老去的時候，時光才越發(fā)顯現(xiàn)出可貴。不必妄自嗟嘆念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下；不必感傷于曉鏡但愁云鬢改；以及江畔何人初見月，江月何年初照人，好好把握今天，過好生命的每一分鐘就是對人生的一種徹悟。只要如此這般，老人才會由衷覺得此生無怨無悔。夕陽晚霞，光影絢麗，幕啟幕落，盡在人生戲劇之中。一曲終了，當(dāng)自行散去，無欲無求，無嗔無恨，無牽無掛，無怨無悔。此為人老之大境界人生之大境界也！ 冢疙瘩在我村與鄰村的交界上。至于埋的誰，不知道。老人說埋的是皇上的第九個女兒，那個皇上，那個女兒，說的準(zhǔn)嗎，你說是就是，我提個籠籠走了，剜草去。管它呢，只要玩得高興。小時候，剜草是我最喜歡的事。提個籠籠拿個鏟鏟，三五個伙伴，說走就走。冢疙瘩是個荒灘灘，瓦雜片多，草稠，馬鞭草最多，一會兒能弄一大籠，可刺戟草也多，一不小心就扎了手。扎就扎了，擱嘴上一吸，再揪點(diǎn)刺戢葉葉，揉出水水，一抹，就止血了，也不疼咧，可靈驗(yàn)。太陽毒，便編個草帽圈圈，頭上一戴，蠻頂事的。找個樹蔭蔭，挖個洞洞，里面放上一把草，擁土覆上，插個鏟鏟，褪下各人腳上的鞋，看誰能把鏟鏟打倒，打倒了就贏了洞洞里的那把草。光顧玩，眼看天黑，草輸了