
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廣東省深圳市鹽田區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬,其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無(wú)色酚酞溶液、帶火星的木條等2.在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.燒杯②中的上層溶液是飽和溶液B.燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解3.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式 B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C.深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí) D.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置4.某化學(xué)小組將書本實(shí)驗(yàn)(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無(wú)色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時(shí)間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時(shí)間。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法正確的說(shuō)法有_____①操作II時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨氣分子使無(wú)色酚酞變色⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實(shí)驗(yàn)中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)5.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗(yàn)滿7.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子8.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。從下列圖片中不能獲取的信息是()A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子9.據(jù)報(bào)道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為110.關(guān)于“舌尖上的廈門”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A.土筍凍——補(bǔ)充蛋白質(zhì) B.魷魚——用甲醛保鮮C.海蠣煎——補(bǔ)鋅和鈣 D.餡餅——制作時(shí),加小蘇打有利發(fā)酵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人們的生產(chǎn)生活關(guān)系密切。(1)下列食品所富含的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是_____。(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏_____(填元素名稱)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于_____(填“合金”或“合成”)材料。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.炒菜時(shí)加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計(jì)算:乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________;(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。目前人類主要以化石燃料為能源,但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的_____(填序號(hào))。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了可燃物著火點(diǎn)目前,國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為,再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的反應(yīng)生成氮?dú)夂退?。與的化學(xué)方程式是____。14.Al、Fe、Cu是工農(nóng)業(yè)常用到的三種金屬。(1)利用2A1+Fe2O3A12O3+2Fe反應(yīng)實(shí)現(xiàn)鐵軌的焊接,該反應(yīng)中Al作_____(填“氧化劑”或“還原劑”),此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;(2)將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應(yīng)后,過(guò)濾,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。A濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有AlB濾渣中一定含有Al、FeC濾液顏色一定是淺綠色D濾液中一定含有A13+、Cu2+(3)為探究A1、Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱,除A1、Fe、Cu絲外,還應(yīng)選的一種試劑是_____(填序號(hào))。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2(SO4)3溶液D稀鹽酸(4)將Al、Fe固體混合物10g加入到適量稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生H21g,向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好將溶液中的金屬離子沉淀完,則生成Na2SO4的質(zhì)量為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華與朋友聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。固體酒精是固態(tài)酒精嗎?酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為?114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式______。小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么?固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學(xué)方程式表示)J實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水(2)?。?)所得少量溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液______白色固體中肯定有Na2CO3(3)?。?)所得少量上層清液,加入______溶液有藍(lán)色沉淀生成白色固體中肯定有______(反思交流)實(shí)驗(yàn)中,加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是______。如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。A.Ca(OH)2溶液B.Ba(NO3)2溶液C.稀鹽酸D.CaCl2溶液16.某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置了一段時(shí)間的堿石灰產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這包堿石灰的成分展開了探究。他們要探究的問(wèn)題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什么?①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽略不計(jì)。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______。小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過(guò)程如下:①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含________。繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀,小明認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有CaCO3,小美認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是________。(用化學(xué)方程式表示)②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把過(guò)程②所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色。根據(jù)以上探究:①你認(rèn)為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是______,可能含有的物質(zhì)是_________。②實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是_____________。下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣,不能用堿石灰干燥的是_______(填字母序號(hào))。A.①②③B.④⑤⑥C.④⑤D.⑤⑥
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬,其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應(yīng),不能使無(wú)色酚酞溶液變色,CO2能與水反應(yīng)生成酸,酸遇無(wú)色酚酞溶液不變色,無(wú)法用無(wú)色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃,無(wú)法鑒別,D不正確。故選C。2、B【解析】A、燒杯②中的底部有未溶解的固體,故是飽和溶液,正確;B、在t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故燒杯①中是氯化鉀溶液,故錯(cuò)誤;C、燒杯②的固體沒(méi)有完全溶解,故燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,正確;D、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于t1℃時(shí)氯化鉀的溶解度,故溫度升高至t2℃時(shí),燒杯②中的固體完全溶解,正確。故選B。3、B【解析】
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式,節(jié)省大量的能源,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故A正確;B.經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯,會(huì)消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染,故措施不合理,故B錯(cuò)誤;C.深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),樹立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí),符合保護(hù)環(huán)境的措施,故C正確;D.生活廢棄物分類有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故D正確。故選:B。4、C【解析】
①操作Ⅱ時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨水使無(wú)色酚酞變色;⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時(shí)放出大量的熱,使氨分子運(yùn)動(dòng)加快,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短;⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。5、C【解析】
A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng),沒(méi)有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故選項(xiàng)A不正確;B、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,消耗的一氧化碳質(zhì)量增加,固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再減少但不為0,故選項(xiàng)B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,在這個(gè)反應(yīng)里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,故選項(xiàng)C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是pH,隨著x質(zhì)量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質(zhì)x是酸,不可能是水,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。6、A【解析】
A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過(guò)試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時(shí),試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯(cuò)誤;C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,故錯(cuò)誤;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故不符合題意;C、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng),但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說(shuō)明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。8、B【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔;故A正確;B、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成;故B不正確;C、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快;故C正確;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;而苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成;故D正確;故選B。9、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯(cuò)誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點(diǎn)評(píng)】本題以新信息為載體來(lái)考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)新信息的選擇使用;同時(shí)應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).10、B【解析】
A、土筍凍里富含蛋白質(zhì),因此可用來(lái)補(bǔ)充蛋白質(zhì),不符合題意;B、甲醛有毒,不能用于海鮮保鮮,符合題意;C、海鮮中富含鋅、鈣元素,因此海蠣煎可以補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣,不符合題意;D、小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,同時(shí)碳酸氫鈉可與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使餡餅松軟可口,故加小蘇打有利發(fā)酵,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素碘合成【解析】
(1)水果和蔬菜中富含的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素;(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、886:16.4【解析】
(1)相對(duì)分子質(zhì)量=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之和,乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為4×12+1×8+2×16=88;(2)化合物中元素的質(zhì)量比=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之比,乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為4×12:1×8=6:1;(3)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為17.6g×=6.4g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AB【解析】
(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的方程式為。(2)A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料,故A正確;B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,使溫度降低到著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是個(gè)物理量,不能改變,故C錯(cuò)誤。故選AB。(3)與反應(yīng)生成氮?dú)夂退?反應(yīng)的化學(xué)方程式是。14、還原劑置換反應(yīng)AAD7.1g【解析】
(1)在氧化還原反應(yīng)中,得到氧的物質(zhì)是還原劑,在該反應(yīng)中“2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe”,得到氧的物質(zhì)是鋁,還原劑是鋁,該反應(yīng)符合“單+化=單+化”的特點(diǎn),所以基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(2)A、濾渣中一定含有Fe、Cu,這是因?yàn)殂~不能反應(yīng),鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,可能含有Al(鋁過(guò)量時(shí)),故A正確;
B、濾渣中一定含有Fe,不一定含有鋁(鋁恰好完全反應(yīng)或不足時(shí)不含有鋁),故B錯(cuò)誤;
C、濾液顏色不一定是淺綠色,例如硫酸亞鐵完全反應(yīng)后溶液是無(wú)色的,故C錯(cuò)誤;
D、濾液中一定含有Al3+、一定不含有Cu2+,故D錯(cuò)誤。
故選:A;
(3)A、鋁能和FeSO4溶液反應(yīng),銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng),說(shuō)明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用硫酸亞鐵溶液區(qū)分,故A正確;
B、CuSO4溶液不能和鋁、鐵反應(yīng),因此不能用硫酸銅溶液區(qū)分,故B錯(cuò)誤;
C、Al2(SO4)3溶液不能和鐵、銅反應(yīng),因此不能用硫酸鋁溶液區(qū)分,故C錯(cuò)誤;
D、稀鹽酸不能和銅反應(yīng),和鋁反應(yīng)比和鐵反應(yīng)速率快,說(shuō)明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用稀鹽酸區(qū)分,故D正確。
故選:AD;
(4)硫酸中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成氫氣,硫酸根離子全部轉(zhuǎn)化成硫酸鈉,所以x=7.1g
故答案為:(1)還原劑;置換反應(yīng);
(2)A;
(3)AD;
(4)7.1g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài)C2H5OH+3O2=CO2+3H2ONaOH和Na2CO32NaOH+CO2=a2CO3+H2O生成白色沉淀CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液NaOH檢驗(yàn)并除盡Na2CO3BD【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗(yàn)進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。交流討論:酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài),小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精;酒精完全燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O;作出猜想:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),氫氧化鈉放在空氣中可能沒(méi)的變質(zhì),可能全部變質(zhì),變成碳酸鈉,可能部分變質(zhì),變成了NaOH和Na2CO3的混合物,所以猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:NaOH和Na2CO3;固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體,說(shuō)明固體酒精已變質(zhì),一定存在碳酸鈉,氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;實(shí)驗(yàn)探究:(2)氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇的沉淀和氯化鈉,若白色固體中肯定有Na2CO3,取(1)所得少量溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色沉淀;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成,說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)操作中加入了含銅離子的物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉能與銅鹽反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以取(2)所得少量上層清液,加入CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明白色固體中肯定有NaOH;反思交流:上述分析可知氯化鋇溶液能檢驗(yàn)碳酸鈉,碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)有干擾,過(guò)量的氯化鋇溶液能完全除去碳酸鈉,實(shí)驗(yàn)中,加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉;A、Ca(OH)2溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣的沉淀,能檢驗(yàn)碳酸鈉,但生成了氫氧化鈉,對(duì)混合物中的氫氧化
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