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文檔簡介
2024屆江西省吉安市永新縣中考三?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.反應后原子個數(shù)增加B.反應生成兩種化合物C.該反應屬于置換反應D.參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列選用試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法AFeSO4溶液CuSO4加入過量的鋅粉,過濾BNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液,過濾CCuFe加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DBaCl2溶液稀鹽酸加入過量的BaCO3粉末,過濾A.A B.B C.C D.D3.下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C.過度開采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料4.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋5.關于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) B.分子由原子構(gòu)成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒6.下列實驗方案能達到實驗目的是A.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性7.下列說法正確的是A.合金中一定不含有非金屬元素B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵C.金屬材料包括純金屬和合金D.地殼中含量最高的金屬元素是鐵8.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同9.下列實驗操作中,現(xiàn)象與對應結(jié)論均正確的是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D10.下列物質(zhì)分類的說法中正確的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纖維,合金C.堿:火堿,純堿,熟石灰D.有機化合物:甲烷,乙醇,蛋白質(zhì)11.下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B加熱一定量的高錳酸鉀固體
C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D將水通電電解一段時間
A.A B.B C.C D.D12.正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證,下列實驗操作正確的是:A.點燃酒精燈 B.液體的量取C.取用固體藥品 D.測定溶液pH二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:由圖一可判斷,該反應的實驗過程是按照圖二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進行的。圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應物恰好完全反應的點是________點,加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是________________。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應后的生成物,小軍的實驗過程如下:實驗過程:先按圖甲操作,振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉。小明認為這個結(jié)論不正確,合理的解釋是________________________。14.化學課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應屬于基本反應類型中的反應。小麗同學根據(jù)實驗原理,又設計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是。白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是。15.如圖是燃氣灶示意圖與有關燃煤煙氣的化工工藝流程圖,回答下列問題。(1)上圖是燃氣灶的圖片。圖片中含有有機合成材料的是_____。當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色時,其原因可能是_____。此時就需要_____(填“增大”或“減小”)灶具的進風口。(2)利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:①Na2SO4制備裝置中,參加反應的物質(zhì)有_____。②Na2SO4制備裝置中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是_____。③乙烯制備裝置中,反應的化學方程式為_____。16.生活中處處有化學,化學與生活密切相關.青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品,蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素.森林火災時,常砍伐出一條隔離帶的目的是_____.某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰,請用化學方程式_____表示其干燥的原理.我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____作用.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____.廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____.A不銹鋼炊具B橡膠手套C純棉圍裙要防止鐵質(zhì)柵欄生銹,可采用的措施有_____(答一種方法即可).維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說明溶液呈_____性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應該注意_____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點_____.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要治療分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配置150kg這種溶液,需要氯化鈉_____kg,所得的溶液中,含有的主要陽離子_____(填離子符號).當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊迅速充氣,其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,其化學方程式是_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示某興趣小組按如下步驟進行實驗。步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大。步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小。(1)試劑X和Y可能分別為_____。A鹽酸、硫酸銅溶液B鹽酸、飽和澄清石灰水C硫酸、氫氧化鈉溶液D硫酸、氯化鎂溶液(2)步驟①中反應的化學方程式可以為_____。(3)步驟②中“氣球又變小”的原因是_____。18.請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題。請寫出儀器①的名稱:____________。實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為______________。欲用該方法制取并收集一瓶干燥的氧氣。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號)。加好藥品后需在試管口放一團蓬松的棉花,目的是_________________________,固定試管時要注意試管口必須____________________以防冷凝水倒流進試管底炸裂試管。實驗室用D裝置來收集O2,當導管口出現(xiàn)____________時,才能收集O2。實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應制取乙炔氣體,由于該反應十分劇烈,所以必須嚴格控制反應速率,你認為圖中最適宜的發(fā)生裝置是________(填序號)。如下圖所示裝置具有多種用途,下列有關它的用途的說法中,正確的是___________(填序號)。A該裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應從a端管口通入B瓶內(nèi)裝入濃硫酸用于干燥CO2時,氣體應該從a端管口通入C瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應從a端管口通入D瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應從a端管口通入將1.2g干燥的紫黑色固體高錳酸鉀,加熱分解一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量為42g。請算出高錳酸鉀的分解率(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)。_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)魚的生長與水中溶氧量密切相關,魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,反應原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。通過計算回答(寫出計算過程):完全反應時,生成氧氣的質(zhì)量是多少?生成的氧氣完全溶于水時,魚缸中每升水的溶氧量是否達到最低要求?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子個數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、由方程式可知,參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B。【點睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。2、D【解析】
A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量的鋅粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、Na2CO3能與過量Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
C、Fe能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與過量的稀鹽酸反應,反應后再過濾、洗滌、干燥,無需進行蒸發(fā)結(jié)晶,故選項所采取的方法錯誤。
D、HCl能與過量的BaCO3反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環(huán)保,符合本圖體現(xiàn)的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。4、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機材料,不屬于有機物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意。故選C。5、C【解析】
分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;原子構(gòu)成分子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;根據(jù)化學變化的實質(zhì),分子分裂為原子,原子重新構(gòu)成分子,即:在化學變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。6、D【解析】
A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達到實驗目的。
B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達到著火點的條件,故選項不能達到實驗目的。
C、一段時間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項不能達到實驗目的。
D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項能達到實驗目的。
故選:D。7、C【解析】
A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能含有非金屬元素,故選項說法錯誤;B、鋼的性能優(yōu)良,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,不是很純的鐵,故選項說法錯誤;C、金屬材料包括純金屬和合金,故選項說法正確;D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁,故選項說法錯誤。故選C。8、C【解析】
A、水中不含氧氣,①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。9、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮氣等,錯誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現(xiàn)象,不是鹽酸與NaOH不反應,而是鹽酸與NaOH反應無明顯現(xiàn)象,錯誤;D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。10、D【解析】
A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故選項A不正確;B、塑料、合成纖維是合成材料,但合金是金屬材料,故選項B不正確;C、火堿是氫氧化鈉,是堿;純堿是碳酸鈉,是鹽而不是堿;熟石灰是氫氧化鈣,是堿,故選項C不正確;D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物,是有機化合物,故選項D正確。故選:D。11、D【解析】
A、縱坐標是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應前后質(zhì)量不變,錯誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)先增大,反應結(jié)束后不變,錯誤。C、橫坐標是金屬的質(zhì)量,縱坐標是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應該相等,錯誤。D、電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。12、D【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、取用塊狀固體藥品時,要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時,應用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中操作錯誤;D、測定溶液的pH時,可在點滴板上放一條pH試紙,然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,從而得出溶液的pH,圖中操作正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)圖甲(2)CA氫離子和鈉離子(3)稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應生成白色的氯化銀沉淀【解析】試題分析:(1)由圖一可判斷,是往酸溶液中滴加堿溶液的過程,故該反應的實驗過程是按照圖二中的甲來進行的;(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應物恰好完全反應的點是溶液既不顯酸性也不顯堿性,pH等于7,故為C點;加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是顯酸性的溶液,故為A點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子;(3)小明認為不合理的理由為稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應生成白色的氯化銀沉淀考點:酸堿中和反應14、(1)化合(2)環(huán)保或污染?。?)-3【解析】試題分析:(1)根據(jù)反應物和生成物的種類的多少,可知圖示所示的反應的基本類型為化合反應;因為在密閉容器中進行的反應,故(2)裝置的優(yōu)點為:環(huán)?;蛭廴拘?;(3)白煙成分NH4Cl中,,根據(jù)化學式中元素的正負化合價的的代數(shù)和為零計算,得到氮元素的化合價是-3價??键c:反應的類型、化合價的計算、裝置的評價15、塑料旋鈕燃料燃燒不充分(或空氣或氧氣不足)增大SO2、O2、NaCl、H2OS、O【解析】
(1)塑料旋鈕是有機合成材料,銅火圈的銅是金屬材料。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒產(chǎn)生藍色火焰。若產(chǎn)生的火焰不是藍色,而且鍋底發(fā)黑,則說明甲烷沒有充分燃燒,并且有炭黑附著在鍋底。為了能夠讓其充分燃燒,可以增大甲烷與空氣的接觸面積。故答案為:塑料旋鈕、燃料燃燒不充分(或空氣或氧氣不足)、增大;(2)①Na2SO4制備裝置中,因為生成物含有硫酸鈉、HCl。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應物除二氧化硫、氧氣外,還應該有鈉元素、氯元素、氫元素。因為選用的是海水,所以對應的物質(zhì)應該為氯化鈉和水。故答案為:SO2、O2、NaCl、H2O;②根據(jù)分析可知,Na2SO4制備裝置中,發(fā)生的反應如下:2SO2+O2+4NaCl+2H2O=2Na2SO4+4HCl。通過分析可知,反應前,二氧化硫中硫元素的化合價為+4價,反應后,硫酸鈉中硫元素的化合價為+6價。反應前,氧氣中氧元素的化合價為0,反應后,硫酸鈉中氧元素的化合價為-2價。其余的元素在反應前后不變。故答案為:S、O;③乙烯的制備裝置中,生成物是乙烯和氧氣,則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物應該包括碳、氫、氧三種元素。二氧化碳中包括碳元素和氧元素,則氫元素應該來自于硫酸溶液中的水。所以該反應是:二氧化碳和水在通電的條件下反應生成乙烯和氧氣。故答案為:。16、鈣隔離可燃物CaO+H2O═Ca(OH)2乳化煮沸B噴漆酸不要高溫加熱食醋24Na+【解析】
(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣元素;(2)森林火災時,常砍伐出一條隔離帶的目的是隔離可燃物;(3)某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑,是由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,反應的化學方程式是:;(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;(5)日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化。(6)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料;B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一;C、純棉圍裙是用棉花制成的,純棉屬于天然材料。故選B;(7)對鐵質(zhì)柵欄進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水。故填:噴漆;(8)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,證明其顯酸性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,說明維生素C高溫易分解,因此烹調(diào)時不要高溫加熱。食醋與堿能發(fā)生中和反應,燒煮時能減少維生素C的消耗;因此燒煮時能起到保護維生素C的作用;(9)要配制150kg16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉150kg×16%=24kg;溶液中存在的陽離子是鈉離子,符號為Na+;(10)硝酸銨受撞擊時易分解產(chǎn)生一氧化二氮氣體和無色液體和水,該反應的化學方程式為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BCNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑等)堿的溶液和二氧化碳反應,使容器內(nèi)氣體減少,壓強變小?!窘馕觥?/p>
(1)步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大,說明試劑X和碳酸鈉反應生成氣體,X為酸(鹽酸、硫酸等);步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小,說明試劑Y能與二氧化碳反應,將二氧化碳吸收,說明Y為堿的溶液(氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液等)。故選BC;(2)步驟①中反應的化學方程式可以為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑等);(3)步驟②中“氣球又變小”的原因
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