
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文檔簡介
2024屆甘肅省武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)中考化學猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.煙道氣中含有大量CO2,CO2經“捕捉”后可用于生產甲醇(Z),反應的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是A.參加反應的Y的質量等于生成的Z和W中氫元素的質量之和B.參加反應的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C.參加反應的X與Y的質量比為22:3D.Z是由六種元素組成的化合物2.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關水的說法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放3.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗滿4.實驗探究是化學學習的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是()選項ABCD實驗目的探究鐵銹蝕條件探究燃燒三個條件證明CO2與NaOH反應探究分子運動實驗設計A.A B.B C.C D.D5.向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生。由此判斷,下列說法錯誤的是()A.濾液的顏色呈藍色 B.濾液中可能存在Fe2+C.濾液中一定含有Zn2+ D.濾渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn6.下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強的是()A.檸檬pH=1.5B.蘋果pH=4.1C.菠蘿pH=5.1D.柿子pH=8.57.如圖所示,甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC.乙原子的核內中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個電子層8.下列關于金屬材料的說法中正確的是()A.鋁制品表面應常用鋼刷擦洗B.可用鐵桶盛裝農藥波爾多液C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低,常用來焊接金屬D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應用范圍更廣9.如圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質,圖中“一”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質可以是氧化物、鹽等多種物質C.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應不可能產生兩種沉淀D.圖中提供的物質無法配制成具有殺菌作用的波爾多液10.下列變化與其它三種變化有本質不同A.潔廁靈除垢B.鋼絲球刷碗C.糯米釀甜酒D.銅制品生銹11.在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則下列說法中錯誤的是()物質氧氣二氧化碳水蒸氣W反應前質量/g501123反應后質量/g24528xA.根據(jù)質量守恒定律,x的值應為0B.反應后的生成物是二氧化碳和水C.物質W只含碳和氫兩種元素D.物質W一定含碳、氫、氧三種元素12.化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列說法中,不正確的是()A.為防止食品變質,可用甲醛溶液來浸泡海產品B.微量元素對人體健康有重要作用C.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D.工業(yè)廢水經處理達標后才能排放二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2018年12月8日,搭載著“嫦娥四號”探測器的“長征三號乙”運載火箭發(fā)射成功。(1)“長征三號乙”火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護下,通過在鎢電極與焊件間產生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術。①用氬氣作保護氣,是因為氬氣的化學性質________,金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導電性和____。②如果在沒有保護氣的情況下焊接金屬,可能導致焊接不牢,原因是______。(2)“長征三號乙”的第一、二子級火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推進劑,該反應的化學方程式為,則X的化學式是________。(3)“嫦娥四號”光伏發(fā)電板的主要構成材料是硅,單質硅由石英固體()和碳在高溫下反應制得,同時產生一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是_________。(4)“長征三號乙”的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進劑,實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源______相連的電極上產生,氫能是未來最理想的能源,但目前應用并不廣泛的原因是_____(答一條即可)。14.連云港是座美麗的海濱城市,有豐富的旅游資源。根據(jù)所學知識回答下列問題:某些景點的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料,可以減少尾氣污染。寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式__________。乘船游覽是連云港旅游的一大特色。游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的是_____填序號)。A鋁合金護欄B塑料救生衣C真皮椅套D鋼制甲板“有山有水、依山伴水、顯山露水”是連云港獨特的魅力。下列關于水的說法正確的是_____填序號)。
A在固態(tài)時水分子是靜止不動的B某雨水的pH<7,則該雨水屬于酸雨C水滅火是降低了可燃物的著火點D通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水15.(l)t2℃時,甲物質的溶解度是___。將t3℃時甲、乙、兩三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是____。t3℃時,50g水中最多能溶解甲物質____g。除去甲固體中混有的少量乙,提純方法是____(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。16.請用化學用語或名稱填空。2個氧原子______;氧化鎂中鎂元素的化合價______;氬氣______;氧化鋁______;nSO42-中n的意義是______,2的意義______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題。如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在_____℃。將X的接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤呵沂谷芤嘿|量增加,采用的方法是_____。若使X、Z的飽和溶液同時析出晶體,方法是_____t3℃時,將X、Y、Z的飽和溶液各100g都降溫到t1℃,所得溶液質量由大到小的順序為_____。18.如圖是初中化學中制取氣體常用的儀器。(1)儀器a的名稱是_________。(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,組裝完整制取裝置可選擇上述儀器中的a、b、c、i、k、o、p和_______,制取下列氣體時可用該套裝置的是_______(填序號)。①用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣②用亞硫酸鈉固體和較濃的硫酸溶液在常溫下制取易溶于水的二氧化硫③加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷(3)用50g某稀鹽酸和足量大理石反應,理論上可制取2.2g二氧化碳,則該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室要配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:計算:需要氯化鈉的質量為_____g,需要水的體積為_____mL。稱取氯化鈉:使用托盤天平稱取氯化鈉之前,先要調節(jié)天平平衡,然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質量相同的紙片,再用_____移動游碼調整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時,應該進行的操作是______,直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過程中天平指針左偏,此時應該進行的操作是_______。量取水:用______(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水,并將其沿燒杯內壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解。此操作過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。轉移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉移到老師指定的、貼有標簽的容器內。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
由反應的微觀示意圖可知:由反應的化學方程式為:CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;A、根據(jù)化學反應前后,元素的種類和質量不變,參加反應的Y的質量等于生成的Z和W中氫元素的質量之和,故正確;B、由方程式可知,參加反應的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1,故正確;C、由方程式可知,此反應中反應物的質量比為44:(2×3)=22:3,故正確;D、由微粒的構成可知,Z是由三種元素組成的化合物,故錯誤。故選D。2、B【解析】
A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說明水中含有氫分子和氧分子,故選項錯誤;B、由自來水的凈化過程可知,黃河水經沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項錯誤;D、工業(yè)污水一定要經過凈化處理后才能排放,故選項錯誤。故選B?!军c睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。3、D【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。4、D【解析】
A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒有生銹,探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響,無法探究水對鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達到著火點,無法確定燃燒是否與氧氣有關,不符合題意;C、圖中實驗不存在對比實驗,試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導致的,不符合題意;D、一段時間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。5、A【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅,向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,所以濾渣中一定含有鐵、銅,可能含有鋅?!驹斀狻緼、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明硫酸銅反應完全,濾液中一定不含硫酸銅,所以濾液顏色一定不會顯藍色,故A不正確;B、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,加入的鋅可能置換出一部分鐵,則濾液中可能存在Fe2+,故B正確;C、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,濾液中一定含有Zn2+,故C正確;D、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅,多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明有鐵生成,濾渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn,故D正確。故選A。【點睛】在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、A【解析】A、檸檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質中,楊梅的pH最小,酸性最強。故選A。點睛:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。7、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子形成穩(wěn)定結構,通常顯-1價,乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結構,通常顯+1價,甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質子數(shù),乙原子的核內質子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯誤;D、根據(jù)原子結構示意圖可知,甲原子核外共有4個電子層,錯誤。故選B。8、C【解析】A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗,以免刮掉保護膜;B.波爾多液的主要成分是硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,使藥效降低;C.焊錫(錫鉛合金),合金的熔點低,可用來焊接金屬;D.鋼因為比生鐵的含碳量低,鋼的性質與生鐵不同,比生鐵有很多優(yōu)良的性能,所以應用范圍更廣;選C9、B【解析】
甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還能與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應的物質可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;
B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應,故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;
C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應生成白色的硫酸鋇沉淀和藍色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;
D、圖中提供的物質氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。
故選:B。10、B【解析】
A、潔廁靈除垢有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;B、鋼絲球刷碗無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;C、糯米釀甜酒有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、銅制品生銹有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選B?!军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。11、C【解析】A.根據(jù)質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,x的值應為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反應物的質量減少,生成物的質量增加;所以反應后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的質量為44g×=32g;27g水中氧元素的質量為27g×=24g;生成物中氧元素的總質量為56g大于參與反應的氧氣的質量48g,所以物質W只含碳和氫、氧三種元素;選C12、A【解析】
A、甲醛有毒,不能用來浸泡海產品,符合題意;B、微量元素對人體健康有重要作用,說法正確,不符合題意;C、棉制品的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,羊毛制品的主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉制品和羊毛制品,不符合題意;D、工業(yè)廢水經處理達標后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、很不活潑熔點高金屬和空氣中的氧氣反應生成氧化物CO2負極制取成本高【解析】
(1)①氬氣屬于惰性氣體,用作保護氣,主要利用其化學性質很不活潑性質,可以防止氧化的發(fā)生,起到保護作用;鎢作為電極,經過電路傳輸,使鎢絲溫度升高,將熱量傳遞到焊絲上,使焊絲熔化起到焊接的目的,而鎢無法被熔化,充分利用了鎢熔點高的性質;②金屬焊絲熔化后,在沒有保護氣的情況下,金屬會與氧氣反應生成氧化物,與金屬單質的性質不同,從而使焊接不牢固;(2)反應前含有碳原子個數(shù)為2個,氫原子個數(shù)為8個,氮原子個數(shù)為6個,氧原子個數(shù)為8個,反應后目前有6個氮原子,8個氫原子和4個氧原子,剩余2個碳原子和4個氧原子,而剩余X系數(shù)為2,所以將剩余的碳原子與氧原子提出公因數(shù)2之后,碳與氧組合為化合物CO2,所以X為CO2;(3)反應物為二氧化硅和碳,生成物為硅和一種可燃氣體,反應前含有碳、氧、硅三種元素,反應后現(xiàn)有硅元素,剩余碳和氧元素組成的可燃氣體則為一氧化碳,所以是碳與二氧化硅在高溫條件下反應生成硅和一氧化碳,化學方程式為;(4)根據(jù)水電解實驗可知,氫氣是在負極電解生成,所以氫氣生成時是與直流電源的負極相連;而水電解制取氫氣,需要耗費大量的電能,電能轉化效率不高,導致由于其制取成本較高,導致其無法大規(guī)模推廣。14、AD【解析】
(1)酒精完全燃燒,生成二氧化碳和水,化學方程式為;(2)A鋁合金是金屬材料;B塑料是合成材料;C真皮是天然材料;D鋼是金屬材料(3)A分子在不斷運動,固態(tài)時水分子仍然運動;B正常雨水5.6的pH<5.6,則該雨水屬于酸雨;C水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下;D.通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水。故答案:(1)(2)A(3)D15、25g乙>丙>甲25降溫結晶【解析】
(1)由溶解度曲線可知:t2℃時,甲物質的溶解度是25g;故答案為25g;(2)將t3℃時甲、乙、兩三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是:乙>丙>甲,甲乙的溶解度均隨溫度下降而減小,甲乙降溫后仍為飽和溶液,降溫后乙的溶解度最大,甲的溶解度最小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以丙的質量分數(shù)不變;故答案為乙>丙>甲;(3)t3℃時,50g水中最多能溶解甲物質25g,因為該溫度下,甲的溶解度是50g;故答案為25;(4)除去甲固體中混有的少量乙,提純方法是降溫結晶,因為甲的溶解度受溫度的影響變化比乙大;故答案為降溫結晶;【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的計算,有關的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。16、2OArAl2O3n個硫酸根離子一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷【解析】
(1)由原子的表示方法,元素符號可表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O;(2)在氧化鎂中鎂元素顯+2價,由化合價的表示方法,在該元素符號的正上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂(MgO)中鎂元素的化合價可表示為:;(3)氬氣是稀有氣體,稀有氣體的化學式用元素符號表示,即:Ar;(4)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,氧化鋁的化學式為:Al2O3;(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,nSO42-中n的意義是n個硫酸根離子;2的意義是一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、t2增加溶質蒸發(fā)結晶Y>Z>X【解析】
(1)由圖可知,t2℃時,Y、Z物質的溶解度相同,所以t2℃時Y、Z的飽和溶液的溶質質量分數(shù)(濃度)相同,則如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃,故填t2。(2)使接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤呵胰芤嘿|量增加,只能采取增加溶質的方法,
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