現(xiàn)代化養(yǎng)豬場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

第三屆浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽高職高專組B類參賽作品我想“我想“養(yǎng)豬”第三屆浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽高職高專組B類參賽作品-PAGEI-目錄小豬引語(yǔ) 1一、“小豬”鑒定 1（一）我是一只具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的“小豬” 1（二）“小豬”喜歡做什么 1（三）“小豬”擅長(zhǎng)做什么 21．“小豬”成長(zhǎng)歷程記 32．“小豬”職業(yè)能力測(cè)試 6（四）“小豬”最看重什么 7（五）“小豬”適合做什么 8（六）360度評(píng)估 9（七）自我認(rèn)知小結(jié) 10二、“小豬”的生長(zhǎng)環(huán)境 11（一）家庭環(huán)境分析——養(yǎng)豬場(chǎng)里走出來(lái)的女孩 11（二）學(xué)校環(huán)境分析——為合作社培養(yǎng)各類人才的搖籃 11（三）政策環(huán)境分析——大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)豬合作社集三方面政策支持于一身 121．國(guó)家對(duì)養(yǎng)豬業(yè)的一系列政策支持 122．國(guó)家對(duì)創(chuàng)辦合作社的政策支持 123．國(guó)家鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生帶頭創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社 12（四）市場(chǎng)環(huán)境分析——養(yǎng)豬業(yè)將朝著合作化、生態(tài)化發(fā)展 131．養(yǎng)豬業(yè)未來(lái)的發(fā)展不可限量 132．走合作化的道路 133．生態(tài)化發(fā)展 13（五）大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社的成功案例 14三、“小豬”選拔 15（一）職業(yè)目標(biāo)確定 15（二）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇 15（三）創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社的SWOT分析 15（四）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析 171．經(jīng)濟(jì)上的可行性 172．實(shí)踐上的可行性 17（五）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析 171．無(wú)政策風(fēng)險(xiǎn)和投資風(fēng)險(xiǎn) 172．經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 18（五）盈利模式 181．合作社本身不以盈利為目的 182．合作社創(chuàng)辦者的關(guān)鍵盈利點(diǎn)——在幫助別人賺錢的同時(shí)自己也賺錢 193．各類政策性補(bǔ)貼 19四、“小豬”長(zhǎng)才 20（一）創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段（大學(xué)三年期間） 20（二）創(chuàng)業(yè)實(shí)施初期（大學(xué)畢業(yè)后三年內(nèi)） 20（三）創(chuàng)業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期（大學(xué)畢業(yè)三年后） 21五、“小豬”改良 22（一）評(píng)估與調(diào)整 22（二）備選方案 22小豬宣言 23第三屆浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽高職高專組B類參賽作品從小在養(yǎng)豬場(chǎng)長(zhǎng)大的我，對(duì)豬有著一種特殊的情懷。父母望女成鳳，讓我選讀了文秘專業(yè)，想讓我今后從事輕松的工作?，F(xiàn)在，我雖然離開養(yǎng)豬場(chǎng)到杭州求學(xué)一年多了，但養(yǎng)豬場(chǎng)的情景常常在我腦海里浮現(xiàn)：小豬搶食、母豬產(chǎn)仔；養(yǎng)豬業(yè)價(jià)格的波動(dòng)帶給父母的喜悅和憂愁……從鄉(xiāng)下到杭州，讓我開闊了眼界。學(xué)校厚德崇尚的校訓(xùn)，以浙商文化為引領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)教育，使我感受到了濃濃的浙商文化氣息，尤其是富有特色的“社倌計(jì)劃”鼓勵(lì)支持畢業(yè)生到農(nóng)民專業(yè)合作社就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，以及通過(guò)學(xué)校組織的“走進(jìn)合作社”的系列活動(dòng)，本身學(xué)文秘的我有了與班里同學(xué)都不一樣的想法：我想“養(yǎng)豬”。養(yǎng)豬看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。傳統(tǒng)養(yǎng)殖方法養(yǎng)豬和小型單獨(dú)個(gè)體的養(yǎng)豬模式已經(jīng)經(jīng)不起市場(chǎng)行情上下劇烈波動(dòng)而將逐步退出市場(chǎng)。不過(guò)，我今天的“養(yǎng)豬”想法，已經(jīng)不是父母那樣的傳統(tǒng)養(yǎng)豬概念。與其說(shuō)“養(yǎng)”，倒不如說(shuō)“經(jīng)營(yíng)”更貼切，“養(yǎng)”僅僅是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。我要?jiǎng)?chuàng)辦“亞濤純種豬生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)合作社”，植入“合作”、“生態(tài)”理念。以目前父母的養(yǎng)殖場(chǎng)為基礎(chǔ)，聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行○B(yǎng)殖場(chǎng)以及單獨(dú)個(gè)體成立合作社，逐步實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一銷售，在此基礎(chǔ)上過(guò)度到創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)。女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行。想要經(jīng)商致富就一定要在有水的地方打井。我到底適不適合“養(yǎng)豬”創(chuàng)業(yè)呢？帶著這份疑惑，并且結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、MBTI性格探測(cè)等分析法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位，多角度的分析。我相信，只有充分認(rèn)識(shí)了自己，才能更準(zhǔn)確的為自己的未來(lái)職業(yè)定位。一、“小豬”鑒定（一）我是一只具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的“小豬”從小到大在我周圍的人，不管是老師、同學(xué)還是親戚朋友，對(duì)我的評(píng)價(jià)多多少少都少不了這句話“孫雅麗這個(gè)人很大膽”。我總是班里那個(gè)最愛(ài)發(fā)言的，“最愛(ài)出風(fēng)頭的”。也正是因?yàn)檫@樣，“做一個(gè)領(lǐng)軍人物”，一直是我的夢(mèng)想。我直言不諱，我愛(ài)闖愛(ài)嘗試。小的時(shí)候，也許是受了我母親的影響，尤其喜歡嘗試新鮮的事物并且鐘愛(ài)與人打交道。所以，在學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)中，老師給我的評(píng)價(jià)是“愛(ài)與人交流?！睆男W(xué)到現(xiàn)在，求學(xué)期間我一直擔(dān)任一些學(xué)生班干部，使我成長(zhǎng)成為一名細(xì)心、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力、組織管理能力、做事情有目標(biāo)、有規(guī)劃的人。從鄉(xiāng)下到杭州，讓我開闊了眼界。學(xué)校厚德崇尚的校訓(xùn)，以浙商文化為引領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)教育，使我感受到了濃濃的浙商文化氣息，尤其是富有特色的“社倌計(jì)劃”鼓勵(lì)支持畢業(yè)生到農(nóng)民專業(yè)合作社就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，以及通過(guò)學(xué)校組織的“走進(jìn)合作社”的系列活動(dòng)，本身學(xué)文秘的我有了與班里同學(xué)都不一樣的想法：我想“養(yǎng)豬”。（二）“小豬”喜歡做什么通過(guò)霍蘭德興趣測(cè)評(píng)，我的職業(yè)興趣類型：企業(yè)型+社會(huì)型+藝術(shù)型。我的霍蘭德興趣六邊形特點(diǎn)如下：我興趣類型特點(diǎn)最熱衷的事最討厭的事現(xiàn)實(shí)型手腳靈活，擅操作，愛(ài)運(yùn)動(dòng)擺弄機(jī)器或工具大型社交活動(dòng)研究型理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說(shuō)別人藝術(shù)型理想化，崇尚美、個(gè)性、創(chuàng)新、激情創(chuàng)造有美感的新事物單調(diào)重復(fù)，按部就班社會(huì)型愛(ài)結(jié)交，重人脈，樂(lè)于助人其樂(lè)融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具企業(yè)型喜歡競(jìng)爭(zhēng)，追求掌控感在辯論中勝利，或組織、指導(dǎo)復(fù)雜深?yuàn)W的純理論研究常規(guī)型有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對(duì)出其不意的變更表示最強(qiáng)的兩類興趣表示最弱的興趣【測(cè)評(píng)的職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如：項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、銷售人員，管理人員、政府官員、法官、律師。0通過(guò)測(cè)評(píng)，并結(jié)合自己的興趣愛(ài)好來(lái)分析，我喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有抱負(fù)。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，了解到有學(xué)校有武術(shù)社團(tuán)，我便積極報(bào)名參加，在武術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，敢于吃苦；我喜歡做事務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性，在擔(dān)任團(tuán)學(xué)干部的過(guò)程中，我做事認(rèn)真踏實(shí)，我總是主動(dòng)積極地思考策劃工作計(jì)劃和方案，愿意主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任和壓力，同伴們總是信服我。我樂(lè)意于公益活動(dòng)，我愿意通過(guò)自己的能力區(qū)幫助需要幫助的朋友們，我積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在忙碌的“小豬”身影背后，“小豬”有個(gè)自己的大夢(mèng)想，也正是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，“小豬”不懈地努力著，并樂(lè)此不疲地為此積極準(zhǔn)備著……（三）“小豬”擅長(zhǎng)做什么我想“養(yǎng)豬”，但是我是否有這個(gè)能力呢？為了能實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)職業(yè)目標(biāo)，從我心里萌發(fā)了這個(gè)創(chuàng)業(yè)想法開始，我一直在努力著。以下是我記錄的“小豬”成長(zhǎng)歷程，并通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)來(lái)盤點(diǎn)自己所具備的職業(yè)技能。1．“小豬”成長(zhǎng)歷程記團(tuán)學(xué)辦公室主任的經(jīng)歷從團(tuán)學(xué)招新開始，我看到坐在那里整整齊齊的團(tuán)學(xué)干部，我就告訴自己，下一年，我將也會(huì)是坐在那里的其中一個(gè)。在此后的團(tuán)學(xué)干部換屆選舉中，我就堅(jiān)定自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)自己做出的諾言，無(wú)論怎樣，都要把握住團(tuán)學(xué)辦公室主任這個(gè)位子。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的努力，我競(jìng)選成功了！【分析】在擔(dān)任團(tuán)學(xué)辦公室主任期間，我踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，使我成長(zhǎng)成為一名細(xì)心、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力、組織管理能力、做事情有目標(biāo)、有規(guī)劃的人。武術(shù)社團(tuán)——鍛煉耐力和細(xì)致進(jìn)入大學(xué)之后，一切都讓我感到新奇，尤其是充滿挑戰(zhàn)性的社團(tuán)，在眾多社團(tuán)向我伸出歡迎之手時(shí)，我竟然不顧朋友的反對(duì)，毅然加入了武術(shù)社團(tuán)，朋友都問(wèn)我為什么，我對(duì)她們說(shuō)，我喜歡挑戰(zhàn)，更何況武術(shù)能讓我找到我所需要的和欠缺的品質(zhì)，比如，耐力和細(xì)致?！痉治觥课湫g(shù)社團(tuán)的經(jīng)歷鍛煉了我的耐力和細(xì)致。而且在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中我感悟著生活，也歷練著學(xué)習(xí)與工作中需要的那份耐力與堅(jiān)持的品質(zhì)。軍訓(xùn)標(biāo)兵——不服輸、學(xué)會(huì)堅(jiān)持作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90后，我認(rèn)為我想大多數(shù)同齡人一樣，欠缺很多前人擁有而我沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)，例如堅(jiān)持。軍訓(xùn)的時(shí)候，我也倒下過(guò)，我也曾想過(guò)放棄，可是，不服輸?shù)男拍钪С种?，使我順利奪過(guò)難關(guān)，并且還被選為標(biāo)兵，作為班級(jí)的帶頭人?！痉治觥寇娪?xùn)生活鍛煉了我不服輸?shù)木瘢趯W(xué)習(xí)和工作中我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)永不服輸。殘運(yùn)會(huì)志愿者——關(guān)心他人、回報(bào)社會(huì)雖然我的目標(biāo)是自主創(chuàng)業(yè)，但是我時(shí)刻也沒(méi)有忘記回報(bào)社會(huì)。我覺(jué)得，只有大家都賦富裕了，這個(gè)社會(huì)才能更好的發(fā)展下去。這跟我創(chuàng)辦養(yǎng)豬合作社的理念有著很大的關(guān)系。前不久，我還報(bào)名參加了八戒殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，立志做一名服務(wù)大眾，關(guān)心他人的好青年。【分析】我熱衷于做一些力所能及的公益事業(yè)，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，而且我愿意通過(guò)自身的能力未社會(huì)盡綿薄之力，哪怕是再最平凡最基層的崗位上，盡已所能回報(bào)社會(huì)。積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)和比賽在學(xué)校里的一年多時(shí)間里，在別人還在寢室里玩著電腦、喝喝咖啡的時(shí)間里，我積極參加了學(xué)校離得各項(xiàng)活動(dòng)與比賽，并且在其中也獲得了不少榮譽(yù)?！痉治觥可鐖F(tuán)活動(dòng)和一些相關(guān)的技能比賽，鞏固了我平時(shí)的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。社會(huì)實(shí)踐——了解市場(chǎng)、養(yǎng)豬實(shí)踐每一年的寒暑假，朋友們都很難看見(jiàn)我的蹤影。因?yàn)槲矣X(jué)得，我是有夢(mèng)想的人。我想利用寒暑假，親自養(yǎng)豬，參與各個(gè)流程的操作。這樣遠(yuǎn)比紙上談兵學(xué)得多。所以，在大家都忙著到處串門，逛街唱K的時(shí)候，我卷起袖子，為母豬接生、學(xué)習(xí)各類藥品使用，走訪各類規(guī)?；B(yǎng)豬場(chǎng)。盡管很多養(yǎng)殖場(chǎng)不讓我參觀，但是我還是通過(guò)各種渠道，參觀了大型的養(yǎng)殖場(chǎng)，開闊了眼界，了解了市場(chǎng)。【分析】從小的那份情懷始終驅(qū)動(dòng)著我走向“豬”的身邊，我喜歡養(yǎng)豬，喜歡那份辛勤養(yǎng)豬后的喜悅。為了心里的那份夢(mèng)想，我慢慢地積累養(yǎng)豬的各種信息。2．“小豬”職業(yè)能力測(cè)試類別測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)照專業(yè)知識(shí)能力掌握文秘所需的基本知識(shí)、基本技能、基本政策與法規(guī)，熟悉管理實(shí)務(wù)，具有較強(qiáng)的溝通能力、表達(dá)能力、獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握了一定的文秘專業(yè)知識(shí)，自學(xué)了管理知識(shí)和專業(yè)合作社、養(yǎng)豬專業(yè)相關(guān)知識(shí)。自我管理能力認(rèn)真的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、協(xié)作的、寬容的、頑強(qiáng)的、獨(dú)立的、自主的、值得信賴的、自信的、積極的、樂(lè)觀的、有團(tuán)隊(duì)精神在工作中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、相互協(xié)作；有寬容的心胸和頑強(qiáng)的毅力；在生活中是一個(gè)積極樂(lè)觀、是值得老師和同學(xué)信賴的人?？蛇w移能力欣賞、美感、計(jì)劃、組織、管理、溝通、協(xié)作、參加、執(zhí)行、分析、創(chuàng)新、處理、傾聽(tīng)對(duì)自己的人生有較清晰規(guī)劃，在社團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自身綜合素質(zhì)。職業(yè)技能探索小結(jié)：通過(guò)以上分析，我認(rèn)為自己通過(guò)大學(xué)的教育和培養(yǎng)，我具備了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提升自己的組織、管理、社交等方面的技能，同時(shí)通過(guò)參加社倌計(jì)劃，讓我了解了更多關(guān)于農(nóng)民專業(yè)合作社的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)我也收集了很多關(guān)于養(yǎng)豬的專業(yè)知識(shí)，更堅(jiān)定了我想“養(yǎng)豬”的想法。（四）“小豬”最看重什么通過(guò)測(cè)評(píng)顯示，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、崇尚獨(dú)立、追求成就。忙碌和疲憊過(guò)后，一個(gè)人安靜獨(dú)處的時(shí)候，我常常問(wèn)自己：我為什么選擇這么緊張和壓力的生活，為什么我的步伐如此匆匆，我也駐足欣賞別人的輕松和從容。但真讓自己放松下來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我卻根本不能淡定。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃中學(xué)到的正式評(píng)估與非正式評(píng)估我才明白原來(lái)那就是我追求的人生意義和我想實(shí)現(xiàn)的自我價(jià)值?！粑蚁搿梆B(yǎng)豬”——從小在養(yǎng)豬場(chǎng)長(zhǎng)大的我，對(duì)豬有著一種特殊的情懷。我希望通過(guò)從事自己最熟悉、最擅長(zhǎng)、最喜歡的事情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?！粑蚁搿梆B(yǎng)豬”——我樂(lè)于助人，通過(guò)養(yǎng)豬專業(yè)合作社，能夠在幫助別人賺錢的同時(shí)自己也賺錢?！粑蚁搿梆B(yǎng)豬”——“小豬”也有大想法，從豬場(chǎng)里走出來(lái)的“小豬”希望通過(guò)自己的努力，重返豬場(chǎng)，能夠有能力獨(dú)立地培育更多的“小豬”健康成長(zhǎng)。（五）“小豬”適合做什么通過(guò)MBTI性格測(cè)評(píng)，我的性格類型傾向?yàn)椤癊NTP”（外向+直覺(jué)+思考+知覺(jué)；傾向度：E75、N68、T65、P56）優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。敢想敢做，善于將言語(yǔ)付諸實(shí)踐。關(guān)心市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，有自己獨(dú)特的理解。善于處理好各種關(guān)系，人脈關(guān)系較好。弱勢(shì)做事不夠沉穩(wěn)，易沖動(dòng)。想法不夠成熟，缺乏真正的實(shí)際考察。優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。敢想敢做，善于將言語(yǔ)付諸實(shí)踐。關(guān)心市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，有自己獨(dú)特的理解。善于處理好各種關(guān)系，人脈關(guān)系較好。弱勢(shì)做事不夠沉穩(wěn)，易沖動(dòng)。想法不夠成熟，缺乏真正的實(shí)際考察。思想容易表面化、片面化。努力方向◆放慢做事的速度。◆不事事控制，學(xué)會(huì)放手某些事情?！艨陀^理智地對(duì)待周圍的一切，以免人為的將事情變復(fù)雜。（六）360度評(píng)估從小學(xué)開始，在我周圍的人，不管是老師、同學(xué)還是親戚朋友，對(duì)我的評(píng)價(jià)多多少少都少不了這句話“孫雅麗這個(gè)人很大膽”。小的時(shí)候，也許是受了我母親的影響，尤其喜歡嘗試新鮮的事物并且鐘愛(ài)與人打交道。所以，在學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)中，老師給我的評(píng)價(jià)是“愛(ài)與人交流”。雖然也有些批評(píng)我愛(ài)講悄悄話的意思，但總的來(lái)說(shuō)，我總是班里那個(gè)最愛(ài)發(fā)言的，“最愛(ài)出風(fēng)頭的”。也正是因?yàn)檫@樣，“做一個(gè)領(lǐng)軍人物”，一直是我的夢(mèng)想。我直言不諱，我愛(ài)闖愛(ài)嘗試。而到了現(xiàn)在，周圍好友對(duì)我的評(píng)價(jià)也是和這些方面息息相關(guān)。說(shuō)我很沉默的人，大多都沒(méi)有走近我，覺(jué)得我比較愛(ài)講話的，大多是我的朋友。覺(jué)得我是個(gè)話嘮，鐘愛(ài)向他們灌輸“賺錢之道”的，才是我的知己?！啊靶∝i”寄語(yǔ)：我有不服輸?shù)男愿瘢哂幸欢ǖ母?jìng)爭(zhēng)力，我為人處事積極、堅(jiān)韌、果敢，我樂(lè)于助人，善良，我熟悉養(yǎng)豬的創(chuàng)業(yè)環(huán)境……我對(duì)自已創(chuàng)業(yè)充滿信心，但要避免出現(xiàn)急于求成的心態(tài)。大膽大膽愛(ài)與人交流最愛(ài)出風(fēng)頭思維敏捷競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)做事有恒心踏實(shí)肯干有創(chuàng)新（七）自我認(rèn)知小結(jié)結(jié)合人才評(píng)估測(cè)試和自我分析，我認(rèn)為我是一個(gè)積極向上，凡事愛(ài)冒險(xiǎn)，注重實(shí)踐，敢于創(chuàng)新的人。我有自己的想法，喜歡觀察，為了我的養(yǎng)豬夢(mèng)想我不怕吃苦，敢于下基層實(shí)踐。我想“養(yǎng)豬”——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的道路艱難困苦，但是不服輸是我的性格，不怕苦是我的態(tài)度，我相信我會(huì)成功。二、“小豬”的生長(zhǎng)環(huán)境（一）家庭環(huán)境分析——養(yǎng)豬場(chǎng)里走出來(lái)的女孩我的父母從事養(yǎng)殖業(yè)，家里辦了一個(gè)中型的養(yǎng)豬場(chǎng)?？梢哉f(shuō)，母親是在我的人生道路上，對(duì)我影響最大的人。她前前后后換過(guò)三個(gè)職業(yè)。她18歲的時(shí)候開始學(xué)做裁縫，后來(lái)隨爸爸一起做淡水魚批發(fā)的生意。講起當(dāng)年，母親滔滔不絕。二十年前的淡水魚生意正值高峰期，從衢州龍游批發(fā)的三千斤左右淡水魚，轉(zhuǎn)手賣給金華等地的供應(yīng)商，一晚上就可以凈賺一千元左右。當(dāng)然這個(gè)數(shù)字我沒(méi)有深究。但是很快，隨著做淡水魚生意的人數(shù)的增加，這種生意變得沒(méi)有賺頭；再后來(lái)，母親看同村第一個(gè)走出去的人養(yǎng)起了豬，并且在十年之內(nèi)迅速擴(kuò)大規(guī)模，馬上慫恿了父親開始養(yǎng)豬。就這樣，2002年左右，母親賣掉了縣城的房子，貸款了20萬(wàn)，總共投資50萬(wàn)左右開始創(chuàng)辦了最初的養(yǎng)豬場(chǎng)。2002年，純種豬價(jià)格保持在6~7元每市斤，2003年~2006年，豬價(jià)一直有所抬升，但都不明顯。2006年5月，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難給整個(gè)養(yǎng)豬業(yè)帶來(lái)了一次地震。豬高熱病肆虐了整個(gè)中國(guó)，生豬一時(shí)大規(guī)模陷入患病狀態(tài)并導(dǎo)致了大批量死亡。各大豬場(chǎng)紛紛有虧損。我家的豬場(chǎng)也不例外，所有生豬幾乎全部患病?？傆?jì)虧損在40萬(wàn)左右。但是，由于對(duì)市場(chǎng)已經(jīng)有了一定的了解，母親做了一個(gè)大膽的決定。當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上的生豬已經(jīng)降至5元每市斤，是前所未有的低價(jià)。如果低價(jià)購(gòu)進(jìn)種豬，再在十月份銷售旺季售出，不但有可能挽回?fù)p失，而且可能大賺一筆。但是，由于資金的限制，當(dāng)時(shí)只購(gòu)進(jìn)了80頭種豬，果不其然，到了十月份，生豬價(jià)格漲到了每市斤15元左右。雖然沒(méi)有狠賺一筆，但至少挽回了部分的損失。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大。什么是賺錢的法寶——是市場(chǎng)和商機(jī)。抓住商機(jī)，就能很好的利用市場(chǎng)。作為養(yǎng)豬場(chǎng)里走出來(lái)的女孩，母親給我的經(jīng)驗(yàn)將使我受用一生。（二）學(xué)校環(huán)境分析——為合作社培養(yǎng)各類人才的搖籃我所在大學(xué)是一所以“厚德崇商”為辦學(xué)宗旨的高校，培養(yǎng)了一批又一批的商業(yè)人才，也給了我很多寶貴的財(cái)富。學(xué)校以浙商文化為引領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)教育，使我在學(xué)到了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，感受到了濃濃的浙商文化氣息。并且，學(xué)院的主管部門是浙江省供銷社，其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校。供銷社以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，學(xué)校鼓勵(lì)畢業(yè)生走向基層、服務(wù)三農(nóng)，尤其是富有特色的“社倌計(jì)劃”，鼓勵(lì)支持畢業(yè)生到農(nóng)民專業(yè)合作社就業(yè)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)學(xué)校組織的“走進(jìn)合作社”的系列活動(dòng)，結(jié)合我的家庭養(yǎng)豬背景，使我更加明確自己的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)辦養(yǎng)豬合作社。（三）政策環(huán)境分析——大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)豬合作社集三方面政策支持于一身1．國(guó)家對(duì)養(yǎng)豬業(yè)的一系列政策支持為保障老百姓的“吃肉”大計(jì)，國(guó)家對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有一系列政策支持。一是資金補(bǔ)貼，首先是建立母豬補(bǔ)貼制度，一頭母豬獲50元；同時(shí)，對(duì)母豬實(shí)行保險(xiǎn)制度和財(cái)政補(bǔ)貼。二是財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金，扶持發(fā)展規(guī)模生態(tài)養(yǎng)豬。三是優(yōu)先安排養(yǎng)豬用地和信貸。2．國(guó)家對(duì)創(chuàng)辦合作社的政策支持2006年10月31日通過(guò)了《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》。創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社有如下政策優(yōu)惠。一是稅收優(yōu)惠政策，對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社銷售本社成員生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，免征增值稅等。二是金融支持政策，把農(nóng)民專業(yè)合作社全部納入農(nóng)村信用評(píng)定范圍；加大信貸支持力度。三是財(cái)政扶持政策，2003年到2010年，中央財(cái)政累計(jì)安排專項(xiàng)資金超過(guò)18億。四是涉農(nóng)項(xiàng)目支持政策，包括畜禽規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建。3．國(guó)家鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生帶頭創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社2010年，浙江省人民政府辦公廳《關(guān)于鼓勵(lì)和支持大學(xué)畢業(yè)生從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的若干意見(jiàn)》中指出：對(duì)牽頭興辦農(nóng)民專業(yè)合作社，擔(dān)任理事長(zhǎng)，并被縣級(jí)以上主管部門認(rèn)定為規(guī)范化農(nóng)民專業(yè)合作社的；在省內(nèi)專職從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到一定規(guī)模（具體由縣級(jí)政府規(guī)定）的大學(xué)生在享受浙江省人力資源和社會(huì)保障廳等部門下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng)大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的通知》（浙人社保〔2010〕180號(hào)）規(guī)定的相關(guān)政策的同時(shí)，可再享受一系列政策。如每人可以享受1.5元的補(bǔ)貼等。（四）市場(chǎng)環(huán)境分析——養(yǎng)豬業(yè)將朝著合作化、生態(tài)化發(fā)展1．養(yǎng)豬業(yè)未來(lái)的發(fā)展不可限量世界肉類的55%由中國(guó)提供，豬肉占肉產(chǎn)品消費(fèi)的65%，現(xiàn)仍以4-5%的比例增長(zhǎng)。我國(guó)是以豬肉為主要肉食的國(guó)家，年消費(fèi)生豬4.8億頭以上，筆者認(rèn)為養(yǎng)豬業(yè)未來(lái)的發(fā)展不可限量。2．走合作化的道路根據(jù)美國(guó)、西歐和東南亞發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)，以家庭為主要經(jīng)營(yíng)主體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必然需要一個(gè)以農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織為主要形式的社會(huì)化服務(wù)體系。美國(guó)由合作組織加工的農(nóng)產(chǎn)品占總量的80％，供應(yīng)的化肥、石油占40％；法國(guó)合作組織收購(gòu)的糧油占75％，豬肉占89％；荷蘭合作組織奶制品占85％，花卉占70％，水果蔬菜占57％。我國(guó)要提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，從根本上來(lái)說(shuō)，就是要提高農(nóng)業(yè)組織化水平，增強(qiáng)抗御自然風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平。走農(nóng)民專業(yè)合作化的道路是中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路，包括養(yǎng)豬業(yè)也如此。3．生態(tài)化發(fā)展但隨著人們生活水平的不斷提高，美味，營(yíng)養(yǎng)的綠色保健食品成為人們追求的新目標(biāo)。（五）大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社的成功案例案例一：2008年7月，懷著報(bào)效家鄉(xiāng)的心情，畢業(yè)于南京人口管理干部學(xué)院的朱琳，通過(guò)江蘇省委組織部層層遴選，上任蔡集鎮(zhèn)樊灣居委會(huì)任主任助理。在朱琳的努力下，成立了“宿遷市鼎新生態(tài)養(yǎng)豬專業(yè)合作社”，合作社采取“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)民”的經(jīng)營(yíng)管理模式，通過(guò)統(tǒng)一良種、統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一銷售，年可銷售肥豬10000頭，創(chuàng)產(chǎn)值1000萬(wàn)元，利潤(rùn)300萬(wàn)元讓入社農(nóng)戶戶均年增收1600元。如今，嘗到甜頭的社員們逢人就講：有了合作社，增收有保障；來(lái)了大學(xué)生，咱村有希望。案例二：郭媛媛2006年畢業(yè)于陜西國(guó)際商貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，畢業(yè)后在廣東中山市一家外資企業(yè)做經(jīng)營(yíng)管理工作，2008年回家鄉(xiāng)走聯(lián)合農(nóng)戶興辦養(yǎng)殖專業(yè)合作社的道路，辦起了西華營(yíng)鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)亨發(fā)養(yǎng)豬專業(yè)合作社，創(chuàng)出了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，不僅自己成功實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)，而且高薪聘請(qǐng)大學(xué)生趙云東到自己創(chuàng)辦的專業(yè)合作社任技術(shù)員，聯(lián)手干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，這事在當(dāng)?shù)厥锇舜灞粋鳛榧言?。三、“小豬”選拔（一）職業(yè)目標(biāo)確定通過(guò)我的職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合老師以及家人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為具有創(chuàng)業(yè)者的基本潛質(zhì)，是一個(gè)適合自主創(chuàng)業(yè)的人。（二）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇有哲人說(shuō)過(guò)：不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多少力量。家鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了我，我時(shí)候在想該為這片土地做出點(diǎn)什么，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，提高農(nóng)村人民生活水平是迫在眉睫的事情。結(jié)合自身的個(gè)人特質(zhì)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析，我確定要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)名為“亞濤純種豬生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)合作社”，植入“合作”、“生態(tài)”理念。以目前父母的養(yǎng)殖場(chǎng)為基礎(chǔ)，聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行○B(yǎng)殖場(chǎng)以及單獨(dú)個(gè)體成立合作社，為合作社成員提供養(yǎng)前、養(yǎng)中、養(yǎng)后服務(wù)，逐步實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一銷售，在此基礎(chǔ)上過(guò)度到創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)。（三）創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社的SWOT分析項(xiàng)目評(píng)判內(nèi)容優(yōu)勢(shì)內(nèi)部因素1家庭養(yǎng)豬，從小耳聞目染，父母有一定的養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)2本人的職業(yè)傾向和個(gè)人特質(zhì)適合自主創(chuàng)業(yè)3在幫助別人賺錢的同時(shí)自己也賺錢的經(jīng)營(yíng)模式十分符合個(gè)人的價(jià)值取向4創(chuàng)辦合作社比單純養(yǎng)豬容易得到父母支持5創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社本身不需要很大的投入劣勢(shì)內(nèi)部因素1缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，尤其是缺乏合作組織的管理經(jīng)驗(yàn)2本人所學(xué)的文秘專業(yè)與實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)所需的知識(shí)來(lái)看也顯不足3育種、防疫方面的技術(shù)力量不夠機(jī)會(huì)外部環(huán)境1國(guó)家對(duì)養(yǎng)豬業(yè)多方面政策支持，發(fā)展前景廣闊2發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的比由之路3學(xué)校對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)辦專業(yè)合作社的支持威脅外部環(huán)境1很多外企已經(jīng)進(jìn)軍中國(guó)養(yǎng)豬市場(chǎng)，加劇了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。2中小養(yǎng)殖戶分散經(jīng)營(yíng)，成本高，效益差，但組織起來(lái)困難3生豬價(jià)格波動(dòng)大4成本上漲：原料市場(chǎng)價(jià)格（如玉米價(jià)格）和人力成本（四）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析1．經(jīng)濟(jì)上的可行性（1）創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社本身不需要很大的投入，只需要添置一些必要的辦公設(shè)備。（2）只要能正常運(yùn)行，創(chuàng)辦之初幾年，創(chuàng)辦者的基本收益可以從政府和學(xué)校的補(bǔ)貼中獲取。（3）根據(jù)規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論，通過(guò)合作社的方式，比分散小規(guī)模經(jīng)營(yíng)可以取得規(guī)模經(jīng)濟(jì)的效益。2．實(shí)踐上的可行性目前有不少成功案例可以借鑒。如在環(huán)境分析中列舉的，畢業(yè)于南京人口管理干部學(xué)院朱琳創(chuàng)辦的宿遷市鼎新生態(tài)養(yǎng)豬專業(yè)合作社，畢業(yè)于陜西國(guó)際商貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)郭媛媛創(chuàng)辦的西華營(yíng)鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)亨發(fā)養(yǎng)豬專業(yè)合作社，均創(chuàng)出了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。（五）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析1．無(wú)政策風(fēng)險(xiǎn)和投資風(fēng)險(xiǎn)大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)豬合作社集三方面政策支持于一身。一是國(guó)家對(duì)養(yǎng)豬業(yè)的一系列政策支持；二國(guó)家對(duì)創(chuàng)辦合作社的各項(xiàng)政策支持；三是國(guó)家鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生帶頭創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社。因此，無(wú)政策風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)辦養(yǎng)豬專業(yè)合作社本身不需要很大的投入，只需要添置一些必要的辦公設(shè)備。而且大學(xué)生創(chuàng)辦合作社之初幾年可以享受國(guó)家補(bǔ)貼。因此，也無(wú)投資風(fēng)險(xiǎn)。2．經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策（1）參與方面的風(fēng)險(xiǎn)目前養(yǎng)殖戶合作社意識(shí)淡薄，如果沒(méi)有人參加或者參加的人很少，就達(dá)不到創(chuàng)辦合作社的目的。對(duì)策：通過(guò)農(nóng)業(yè)部門、供銷合作社等主管部門加強(qiáng)合作社意識(shí)教育；通過(guò)組織參觀或者請(qǐng)成功典型介紹等，提高養(yǎng)殖戶參加合作社的熱情。（2）法律方面的風(fēng)險(xiǎn)目前養(yǎng)殖戶法律意識(shí)淡薄，由于市場(chǎng)行情變化，有可能會(huì)不按合作社的約定履約，只能同甘，不能同苦，從而打亂合作社的經(jīng)營(yíng)步驟：對(duì)策：加強(qiáng)對(duì)合作社成員的法律意識(shí)教育，加強(qiáng)成員之間的監(jiān)督與制約，加強(qiáng)對(duì)違約可能性的預(yù)測(cè)，提前預(yù)防和提前采取相關(guān)對(duì)策。（3）養(yǎng)殖及防疫風(fēng)險(xiǎn)中小養(yǎng)殖戶十分缺乏科學(xué)的養(yǎng)殖及防疫技術(shù)，養(yǎng)殖及防疫方面的技術(shù)水平將直接影響合作社社員的收益。對(duì)策：聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員，開展為社員服務(wù)；舉辦培訓(xùn)班，對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行養(yǎng)殖及防疫培訓(xùn)。（4）市場(chǎng)波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng)會(huì)直接影響社員的收益。對(duì)策：加強(qiáng)對(duì)合作社成員權(quán)利義務(wù)對(duì)等的教育，及時(shí)了解分析市場(chǎng)行情，減少價(jià)格波動(dòng)的損失。（五）盈利模式1．合作社本身不以盈利為目的合作社是互助性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)組織，本身不以盈利為目的，扣除經(jīng)營(yíng)管理成本后的盈余，按社員交易額分配。與一般的公司（企業(yè)）相比，具有如下差異：項(xiàng)目合作社公司（企業(yè)）法人性質(zhì)公益法人、營(yíng)利法人營(yíng)利法人組成基礎(chǔ)各生產(chǎn)要素兼資本的聯(lián)合與合作資本的結(jié)合目的為社員服務(wù)、謀利益 為公司追求經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)管理方式一人一票，民主管理一股一票，大股東操縱經(jīng)營(yíng)限制限為社員服務(wù)，對(duì)內(nèi)非營(yíng)利，對(duì)外營(yíng)利無(wú)限制盈余分配按社員交易額分配按股東出資額分配稅捐免納營(yíng)業(yè)稅按規(guī)定繳納營(yíng)業(yè)稅2．合作社創(chuàng)辦者的關(guān)鍵盈利點(diǎn)——在幫助別人賺錢的同時(shí)自己也賺錢通過(guò)合作，提高組織化程度，達(dá)到規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)抗御自然風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，降低成本，提高效益，其盈利模式是借力（合力）賺錢，是在幫助廣大中小養(yǎng)殖戶實(shí)現(xiàn)共同致富的同時(shí)自己也得益。比如通過(guò)合作社統(tǒng)一采購(gòu)飼料、消毒藥等，能夠享受批發(fā)價(jià)，出廠價(jià)等優(yōu)惠價(jià)格，降低了社員的生產(chǎn)成本。通過(guò)產(chǎn)品統(tǒng)一銷售，可以減少中間環(huán)節(jié)，與買方討價(jià)還價(jià)，提高產(chǎn)品價(jià)格。舉例如下：按每戶1000頭（可能有多有少），共有10個(gè)養(yǎng)殖戶組成一個(gè)合作社，即規(guī)模達(dá)到10000頭。如果每頭盈利增加100元，則每戶可以增加收入10萬(wàn)元。簡(jiǎn)言之，我家養(yǎng)殖場(chǎng)的商品豬每頭盈利也可增加100元。3．各類政策性補(bǔ)貼大學(xué)生創(chuàng)辦合作社之初幾年可以享受國(guó)家補(bǔ)貼。本人所在學(xué)校也給1.5萬(wàn)元補(bǔ)貼。另外，政府給合作社的補(bǔ)貼也是一筆不小的數(shù)目（按規(guī)模和合作社規(guī)范化程度）。 四、“小豬”長(zhǎng)才2010.9-2013.62010.9-2013.62013.7-2016.92016年后大學(xué)階段大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)三年后（一）創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段（大學(xué)三年期間，即2010.9--2013.6）這一階段的核心要努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，突出實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的各項(xiàng)能力準(zhǔn)備。1．努力學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，提高經(jīng)營(yíng)管理能力。2．了解養(yǎng)豬技術(shù)方面知識(shí)，掌握養(yǎng)豬市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。3．參加學(xué)院組織的暑期“走進(jìn)合作社實(shí)踐活動(dòng)”，去農(nóng)村請(qǐng)教相關(guān)養(yǎng)殖戶。4．學(xué)習(xí)合作社的理論，旁聽(tīng)學(xué)院工商管理系合作社方面的相關(guān)課程。5．利用畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，去著名的養(yǎng)豬專業(yè)合作社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。（二）創(chuàng)業(yè)實(shí)施初期（大學(xué)畢業(yè)后三年，即2013.7--2016.9）1．以目前父母的養(yǎng)殖場(chǎng)為基礎(chǔ)，聯(lián)合10個(gè)養(yǎng)殖戶以上，籌辦注冊(cè)