版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆湖北省襄陽市棗陽達標名校中考化學模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在這一年的化學學習中,同學們學習了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)2.有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是()A.屬于基本物理量,符號是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)相同C.描述對象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量3.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉髓”。下列有關(guān)孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成C.銅元素顯+1價D.其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大4.化學與人體健康及日常生活息息相關(guān),下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強體質(zhì)5.如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數(shù)D.溶解NaCl固體6.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.生成物均是氧化物C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物D.化學方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O7.化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡8.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關(guān)系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D9.生活中一些食物和飲料的pH如下表所示,若某位病患者的胃酸過多,你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5~4.576.3~6.66.8~8.0A.葡萄 B.糖水 C.牛奶 D.玉米粥10.宏微結(jié)合是研究化學的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.11.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)12.某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色消失二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。回答:(1)焊錫是錫和鉛的合金,焊錫的熔點比錫的熔點____________。(2)上述五種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的有_______;金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)共同的實驗現(xiàn)象是金屬表面有__________產(chǎn)生。(3)將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液:若濾液為藍色,則濾渣中的物質(zhì)可能有____________。14.“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。①上述物質(zhì)中__________富含蛋白質(zhì)。②碘鹽中的“碘”是指___________(選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預防____________疾病。(填字母)a貧血
b甲狀腺腫大
c夜盲癥③凈水機所標物質(zhì)中含有金屬的元素符號為_____________,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因為活性炭具有____________作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________。15.用化學符號填空:3個氫分子_____;銨根離子_____生石灰中鈣元素的化合價_____。燒堿的化學式_____。16.化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請用所學化學知識填空(1)日常用品:①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服,其中用有機合成材料制成的是_____(填番號)。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是_____。(3)攝入_____元素不足,會導致骨質(zhì)疏松,易得佝僂病。(4)青少年正處于生長發(fā)育期,要多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:(1)圖中標號儀器的名稱:①______.(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式是______,驗滿方法是______.(3)實驗室通常利用上圖中裝置B與______(選填字母)的組合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為______若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為______為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖2)的導管按氣流方向連接的順序正確是______(選填字母).Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a18.如圖所示某興趣小組按如下步驟進行實驗。步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大。步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小。(1)試劑X和Y可能分別為_____。A鹽酸、硫酸銅溶液B鹽酸、飽和澄清石灰水C硫酸、氫氧化鈉溶液D硫酸、氯化鎂溶液(2)步驟①中反應(yīng)的化學方程式可以為_____。(3)步驟②中“氣球又變小”的原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究,具體做法如下:Ⅰ.取1片胃藥研碎,加水完全溶解得到100g溶液;Ⅱ.配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;Ⅲ.取上述一種溶液20g于錐形瓶中,再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi),反應(yīng)后溶液的pH變化情況如圖所示.請回答下列問題:碳酸氫鈉屬于______(填“酸”“堿”或“鹽”);步驟Ⅲ中,當?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成分不參加反應(yīng)),請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量,寫出必要的計算過程__________________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動,故錯誤;
B、離子是帶電的原子或原子團,但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負電但不是離子,故錯誤;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,分子種類改變,原子種類不變,故正確;
D、與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯誤;
故選:C。2、C【解析】
物質(zhì)的量是國際單位制中7個基本物理量之一,其符號為n,單位為摩爾(mol),簡稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體?!驹斀狻緼、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號是n,故A錯誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯誤;C、“物質(zhì)的量”描述對象一定是微粒,說法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯誤。故答案選C。3、B【解析】
A.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無機物,說法錯誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,設(shè)銅元素化合價為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價,說法錯誤;D.碳、氫、氧、銅元素質(zhì)量比為,其中銅元素的質(zhì)量分數(shù)最大,說法錯誤。故選:B。4、C【解析】
A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,故A錯誤;B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。5、D【解析】
A、用托盤天平稱量藥品,應(yīng)“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進行,應(yīng)在燒杯中進行,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。6、C【解析】
A.反應(yīng)物中有單質(zhì),正確;B、分子中含有兩種原子,其中一種原子是氧原子,這種分子構(gòu)成的物質(zhì)是氧化物,正確;C.如圖反應(yīng)前是兩種物質(zhì),屬于混合物,反應(yīng)后是三種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D.化學方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O,正確;故選C。7、B【解析】
A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。8、A【解析】
A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。9、D【解析】
胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7,顯酸性,故A錯誤;B、糖水的pH等于7,顯中性,故B錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,故C錯誤;D、玉米粥的pH接近中性,可以顯示弱堿性,故D正確。故選D。10、C【解析】
分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個數(shù)減少。故選C。11、A【解析】
A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學反應(yīng),所以有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),選項A正確;B、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中含有氧氣,但氧氣是不易溶于水,不是易溶于水,選項B錯誤;C、氧氣本身不能燃燒,它可以支持其他物質(zhì)燃燒,具有助燃性,選項C錯誤;D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),所以物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),選項D錯誤。故選A。12、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān),正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、低鐵、錫氣泡銅【解析】
(1)合金的熔點比其組成成分的熔點低;故填:低;
(2)金屬活動性鐵、錫位于H前,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣,所以金屬表面有氣泡冒出;故填:鐵、錫;氣泡;
(3)由得到溶液呈藍色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強,鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;因此濾渣中一定含有銀,一定沒有鋅,可能含有銅;濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能含有硝酸銀;故答案為:銅?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、牛肉元素bFe吸附煮沸【解析】
①牛肉中富含蛋白質(zhì);故填:牛肉;②物質(zhì)是由元素組成的,物質(zhì)中含有元素,所以碘鹽中的“碘“是指元素,人體缺碘易患甲狀腺腫大,所以食用碘鹽是為了預防甲狀腺腫大;故填:元素、b;③不銹鋼中含有的金屬元素是鐵;活性炭具有吸附性,既可以除去水中的色素和異味,又能除去水中一些溶解的雜質(zhì);煮沸既能降低水的硬度,又能殺菌消毒;故填:Fe、吸附、煮沸。15、3H2NH4+ONaOH【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個氫分子可表示為:3H2。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。銨根離子可表示為:NH4+。(3)生石灰中鈣元素的化合價為+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故生石灰中鈣元素的化合價可表示為:O。(4)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學式為:NaOH。故答案為:(1)3H2;(2)NH4+;(3)O;(4)NaOH。16、①煮沸鈣蛋白質(zhì)【解析】
(1)日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機合成材料,因此,①屬于有機合成材料,②③屬于金屬材料,④屬于天然有機材料,故其中用有機合成材料制成的是①。(2)生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺鈣容易導致骨質(zhì)疏松,青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。(4)牛奶中富含蛋白質(zhì),因此,多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的蛋白質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口處,若木條復燃則已集滿D隨開隨用,隨關(guān)隨停(可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止)C【解析】
(1)儀器①是錐形瓶;(2)發(fā)生裝置是加熱固體制取氣體且試管口有一團棉花,因此是加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:;氧氣驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿;(3)因為二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故采用向上排空氣法收集,故收集裝置選D;實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,其中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:;用C裝置比B裝置多了一個隔板,可以放置固體,然后通過活塞的開關(guān)可以控制固液的接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024家裝裝修合同模板
- 誠信苗木購銷協(xié)議
- 浙江省七年級上學期語文期中測試仿真模擬試卷5套【附答案】
- 2024工廠承包合同協(xié)議書
- 簡易買賣合同模板2024年
- 廣東省房產(chǎn)交易合同中介版
- 600字標準委托加工協(xié)議書
- 雙邊工程合作合同范本
- 建筑工程拆除協(xié)議
- 跨國合資銷售代理協(xié)議
- 小學英語就業(yè)能力展示
- 心肌病和心肌炎課件
- 《艾滋病毒》課件
- 平陽港區(qū)西灣作業(yè)區(qū)防浪導流堤工程海域使用論證報告書
- 管道保溫計算公式
- 錄音行業(yè)的就業(yè)生涯發(fā)展報告
- 報廢汽車拆解工藝流程
- 生化報告解讀
- 胃癌科普講座課件
- 熔煉車間工安全培訓
- 《多彩的職業(yè)》參考課件
評論
0/150
提交評論