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大班畢業(yè)典禮方案策劃這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽師:親愛的大班小朋友合:你們好!幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中?,F(xiàn)在我宣布XX年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。2、幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。3、幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長照片錄像你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):你們會唱好聽的歌曲,你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,你們會跳可愛的舞蹈,你們會畫美麗的圖畫,你們還會許多本領(lǐng)!今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),與我們共同分享成長的快樂。4、智力大比拼(家長擊鼓傳花,鼓?;ㄔ谀膫€(gè)家長手里,哪個(gè)家的孩子起來選題,孩子答題)(課件答題)5、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩配背景音樂)幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋?,讓我們給我們最親愛的老師獻(xiàn)上鮮花望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。四、教師詩朗誦老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物――“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂)永遠(yuǎn)的守巢人今天,我的心情凝重因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開今天,我倍感欣慰因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽?wèi)T了清晨的聲聲問候看慣了傍晚燦爛的笑臉是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔再見了,我親愛的孩子老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們再見了,我親愛的孩子老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界??蓯鄣膶氊悅?,我們的成長離不開父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂)孩子在音樂聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂感恩的心)大班畢業(yè)典禮方案策劃1、前期準(zhǔn)備工作:)一、發(fā)給家長邀請函,大班畢業(yè)典禮方案。)二、教師布置大廳。)三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。)四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。)2、目的:)、體

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