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2024屆北京市燕山地區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過(guò)濾B.測(cè)定空氣中氧氣含量C.測(cè)定溶液的pHD.稀釋濃硫酸2.2019安徽兩會(huì)提出“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B.將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面關(guān)停所有化工企業(yè)D.工業(yè)廢水處理后排放到江河里3.下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣4.下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是()A.減少使用一次性筷子B.工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D.用電動(dòng)公交車代替燃油公交車5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方案錯(cuò)誤的是()A.用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B.加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗(yàn)其是否為膠體D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤(rùn)洗6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光7.自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農(nóng)藥D.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐8.化學(xué)興趣小組測(cè)量某無(wú)色透明溶液的pH值測(cè)量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-9.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯10.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表150周年,第74次聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1).上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有_____種。(2)氧原子得到電子所形成離子的離子符號(hào)為_____。(3)11號(hào)與16號(hào)兩種元素組成的化合物,其化學(xué)式為_____。(4)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸锉Wo(hù)膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進(jìn)行高溫煅燒,充分反應(yīng)后冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。則:(1)該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不見的微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)是酸和堿的_____反應(yīng),又屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)反應(yīng)前后不變的微粒有_____(填離子符號(hào))。從微觀的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是_____。14.已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4,則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究:氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?a:二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);b:二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲同學(xué)向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振蕩,同時(shí)測(cè)定溶液的pH溶液pH減小但仍大于7乙同學(xué)向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,然后再加入稀硫酸溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色(得出結(jié)論)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,原因是__,改進(jìn)的方法是__;根據(jù)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__;甲同學(xué)也認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也不合理,你是否贊同,說(shuō)出你的理由__。丙同學(xué)在絕熱裝置中,向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是__(填吸熱、放熱)反應(yīng),加入稀硫酸__mL時(shí),二者恰好完全反應(yīng).16.在一次實(shí)踐活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過(guò)程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應(yīng)。四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有_____組,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。能發(fā)生反應(yīng)但沒(méi)有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)完畢,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)大燒杯中,靜置,觀察,杯底有白色沉淀,上層溶液為無(wú)色。并對(duì)白色沉淀和上層無(wú)色溶液的成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①:白色沉淀是Ba2SO4:猜想②:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量白色固體于試管中,向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確(活動(dòng)三)探究廢液杯中無(wú)色溶液的成分。①質(zhì)疑1:小強(qiáng)認(rèn)為在反應(yīng)物中有酸,反應(yīng)的生成物中也有酸,所以無(wú)色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點(diǎn),她認(rèn)為_____。同學(xué)們一致同意小紅的觀點(diǎn)。②檢驗(yàn)溶液的酸堿度:所用實(shí)驗(yàn)用品有_____,經(jīng)測(cè)定溶液的pH>7,呈堿性。③(如圖)質(zhì)疑Ⅱ:小林認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1不能證明無(wú)色溶液中不含碳酸鈉,理由是_____,要證明溶液中不含有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案是_____。得出結(jié)論:無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性,排放前我們必須進(jìn)行處理。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、圖中沒(méi)有玻璃棒引流,漏斗的下端沒(méi)有緊貼燒杯的內(nèi)壁,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w,生成了新的氣體,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、pH試紙直接浸入待測(cè)液,這樣會(huì)污染溶液,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握過(guò)濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測(cè)定、溶液pH測(cè)定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】
A、根據(jù)防治白色污染的措施,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、焚燒廢棄塑料,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),不能埋在偏僻土壤里,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項(xiàng)D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】
A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。故選D。4、C【解析】
A、減少使用一次性筷子,可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故正確。B.工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源,故正確;C、將廢舊塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;D、用電動(dòng)公交車代替燃油公交車,可減少污染物排放,保護(hù)環(huán)境,故正確;故選C。5、D【解析】
A、水與苯混合有機(jī)層在上層、與四氯化碳混合有機(jī)層在下層、與酒精不分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;B、Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,不會(huì)引入新雜質(zhì),符合除雜要求,故B正確;C、膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,則用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗(yàn)其是否為膠體,故C正確;D、配制溶液時(shí)容量瓶不能潤(rùn)洗,否則濃度偏大,所以容量瓶用蒸餾水洗滌即可,不需要潤(rùn)洗,故D不正確。故選D。6、D【解析】
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色粉末,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體,細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光,此選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解析】
A、垃圾分類回收會(huì)減少對(duì)空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農(nóng)藥,會(huì)減少對(duì)環(huán)境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐,會(huì)凈化空氣,防止沙塵暴天氣發(fā)生,不符合題意。故選B。8、D【解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。9、B【解析】
同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。10、C【解析】
人們能夠聞到茶香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。【詳解】A、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,與分子的質(zhì)量無(wú)關(guān),故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故B不正確;C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,分子本身沒(méi)有變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,分子本身沒(méi)有變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3O2-Na2S2Be+O2=2BeO【解析】
(1)原子的所在周期與其電子層數(shù)相同,上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有3種,即鈹元素、氧元素、氟元素。
故填:3。
(2)氧原子的最外層電子數(shù)為6,容易得到2個(gè)電子所形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的O2-。
故填:O2-。
(3)11號(hào)(鈉元素)與16號(hào)(硫元素)兩種元素組成的化合物是硫化鈉,硫化鈉中鈉元素化合價(jià)是+1,硫元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫化鈉化學(xué)式是Na2S。
故填:Na2S。
(4)在空氣中,鈹和氧氣反應(yīng)生成氧化鈹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Be+O2=2BeO。
故填:2Be+O2=2BeO。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、6.6g75%【解析】
(1)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=20g-13.4g=6.6g;(2)設(shè):參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=15g該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和復(fù)分解Na+和Cl﹣氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子【解析】
(1)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;(2)反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應(yīng)。該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子,反應(yīng)前后不變的微粒有鈉離子和氯離子,其離子符號(hào)是:Na+和Cl﹣;(4)由兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子?!军c(diǎn)睛】掌握中和反應(yīng)的原理、實(shí)質(zhì)(氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】
電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種氣體為氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;設(shè)氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應(yīng)前后鈉元素質(zhì)量不變,若反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a,則3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、滴的稀硫酸的量過(guò)少繼續(xù)滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于72NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O不贊同,因?yàn)橄鹊稳霂椎畏犹囈簳r(shí)溶液變紅色,說(shuō)明氫氧化鈉溶液顯堿性,再加入稀硫酸后溶液由紅色變成無(wú)色,說(shuō)明此時(shí)溶液顯中性或酸性,證明此時(shí)氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)放熱10【解析】【得出結(jié)論】(1)滴加水會(huì)使溶液稀釋,溶液pH也會(huì)減小,但溶液pH減小仍大于7,不能說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸反應(yīng);滴加足量硫酸一直到溶液pH等于7或小于7,說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸反應(yīng);氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;【思考與交流】(2)根據(jù)圖示隨著滴加硫酸溫度不斷升高,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng);當(dāng)?shù)渭拥?0mL后,溫度不再升高,說(shuō)明當(dāng)?shù)渭拥?0mL時(shí),二者恰好完全反應(yīng)。16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子白色沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡取少量待測(cè)液于試管中,加入氯化鈣溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】
(1)四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有:稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,故填4;其中稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。(
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