現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)第3版授課教案

《現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)（第3版）》

教師授課教嚎

r?學(xué)年第2學(xué)期）

課程名稱現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)

授課專業(yè)___________________XXX______________

年級(jí)/班級(jí)________________XXX級(jí)X班___________

課程性質(zhì)__________________專業(yè)錦_____________

署核與成績(jī)

評(píng)定方式總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)20%+實(shí)操40睨期末40%

學(xué)期學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)64理論教學(xué)28實(shí)操訓(xùn)練32

計(jì)劃安排復(fù)習(xí)時(shí)數(shù)專題報(bào)告機(jī)動(dòng)學(xué)時(shí)2

教研室______________XXX教研室______________

教師XXX

授課計(jì)劃課次編號(hào)：J

項(xiàng)目/任務(wù)

0緒論教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；M理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：..

授課地點(diǎn)口教室也理實(shí)一體化室口企業(yè)□其它（_________________________）

1.了解辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的概念

2.熟悉辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的功能和組成

知識(shí)目標(biāo)3.理解辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)與管理

教學(xué)4.熟悉辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境

.了解本課程的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求

目5

標(biāo)

1.具有辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和設(shè)備的安全使用意識(shí)

能力目標(biāo)

2.具備初步操作常用辦公自動(dòng)化設(shè)備的技能

1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)辦公設(shè)備中的新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

素質(zhì)目標(biāo)

2.具備辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)與管理的要求

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

辦公自動(dòng)化的概念

及

實(shí)際案例

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的功能及組成

及

參觀認(rèn)識(shí)

化解方法

教學(xué)輔助

常用辦公自動(dòng)化設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室辦公自動(dòng)化設(shè)備

提問：同學(xué)們參觀了這些辦公自動(dòng)化設(shè)備，有什么感受與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

1.辦公自動(dòng)化概述

2.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的功能和組成

3.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)與管理

4.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境

5.本課程的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求

四、小結(jié)&作業(yè)

課程實(shí)習(xí)（課外）：綜合訓(xùn)練1

作業(yè)布置

【布置實(shí)施第1學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段任務(wù)】參觀學(xué)習(xí)

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：2

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)1辦公網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措

熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)與辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、新課教學(xué)組織以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二'引入新課：

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室辦公信息傳輸設(shè)備

提問：同學(xué)們參觀了這些辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備，有什么感受與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

任務(wù)1辦公網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)與工作原理

四、小結(jié)&作業(yè)

課程實(shí)習(xí)（課外）：綜合訓(xùn)練

作業(yè)布置2

【布置實(shí)施第2學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段任務(wù)】系統(tǒng)集成

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：3

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)1辦公網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措

熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)與辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

路由器

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一'教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二'引入新課：

復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：路由器的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

技能訓(xùn)練

1.路由器的安裝和使用

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：上

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)1辦公網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：_______________________________________

授課地點(diǎn)□教室也理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_______________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目

標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)與辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：5

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)1辦公網(wǎng)絡(luò)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室也理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目

標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措

熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)與辦公信息網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

交換機(jī)

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：交換機(jī)的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

技能訓(xùn)練

2.交換機(jī)的安裝和使用

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：6

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)2智能手機(jī)的使用與維護(hù)教案類型□詳案口簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室也理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_______________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目

標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

智能手機(jī)的使用與維護(hù)

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

智能手機(jī)的工作原理

及運(yùn)行榛作

化解方法

教學(xué)輔助

智能手機(jī)

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

認(rèn)識(shí)智能手機(jī)

提問：同學(xué)們對(duì)智能手機(jī)的概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理、使用與維護(hù)方

法，有什么深入認(rèn)識(shí)、感受與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

任務(wù)2智能手機(jī)的使用與維護(hù)

1.智能手機(jī)概述

2.智能手機(jī)的組成結(jié)構(gòu)與工作原理

3.智能手機(jī)的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：」_

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目1任務(wù)2智能手機(jī)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室也理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息傳輸設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息傳輸設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教學(xué)

目

標(biāo)能力目標(biāo)具備辦公信息傳輸設(shè)備中智能手機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措

熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

智能手機(jī)的使用與維護(hù)

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

智能手機(jī)的工作原理

及運(yùn)行榛作

化解方法

教學(xué)輔助

智能手機(jī)

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

復(fù)習(xí)智能手機(jī)的概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：智能手機(jī)的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

技能訓(xùn)練

3.智能手機(jī)的使用和維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：8

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目2任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案M簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；M理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)口教室0理實(shí)一體化室口企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的使用與維護(hù)

及

實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)與工作原理

及運(yùn)行操彳乍

化解方法

教學(xué)輔助

多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二'引入新課：

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室辦公多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)設(shè)備

提問：同學(xué)們參觀了這些辦公多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)設(shè)備，有什么感受

與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)

1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述

2.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)與工作原理

3.多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

課程實(shí)習(xí)（課外）：綜合訓(xùn)練3

作業(yè)布置

【布置實(shí)施第3學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段任務(wù)】系統(tǒng)使用

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：9

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目2任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)與工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一'教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

復(fù)習(xí)多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法、案例法）

技能訓(xùn)練

1.多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：10

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目任務(wù)多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱23

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)與工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室辦公多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備

提問：同學(xué)們參觀了這些辦公多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備，有什

么感受與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法'提問法,案例法）

4.多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的使用與維護(hù)

5.多媒體計(jì)算機(jī)顯示設(shè)備的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：11

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目2任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)與工作原理

及運(yùn)行藻作

化解方法

教學(xué)輔助

顯示器、投影儀

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一'教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)也考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二、引入新課：

復(fù)習(xí)多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的概念、組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：多媒體計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備、顯示設(shè)備的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法、案例法）

技能訓(xùn)練

2.顯示器的使用與維護(hù)

3.投影儀的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：12

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目2任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)與工作原

及理

化解方法運(yùn)行操作

教學(xué)輔助

多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一'教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二'引入新課：

參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室辦公多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)

算機(jī)設(shè)備

提問：同學(xué)們參觀了這些多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒

體計(jì)算機(jī)設(shè)備，有什么感受與收獲？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法、提問法'案例法）

6.多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備的使用與維護(hù)

7.多媒體計(jì)算機(jī)外存設(shè)備的使用與維護(hù)

8.其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：13

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目任務(wù)多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱23

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)與工作原

及理

化解方法運(yùn)行操作

教學(xué)輔助

針式打印機(jī)

器具

教學(xué)過程（含復(fù)習(xí)舊課、引入新課、組織新課教學(xué)以及如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)教學(xué)方法、時(shí)

等）間分配等旁注

一、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.整頓課堂紀(jì)律

2.清點(diǎn)到課人數(shù)&考勤

3.檢查學(xué)生穿戴

4.檢查使用設(shè)備

二'引入新課：

復(fù)習(xí)多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的概念、

組成結(jié)構(gòu)、工作原理

提問：針式打印機(jī)的使用與維護(hù)方法？

同學(xué)回答

三、教授新課：（講授法'提問法,案例法）

技能訓(xùn)練

4.針式打印機(jī)的使用與維護(hù)

四、小結(jié)&作業(yè)

作業(yè)布置

教學(xué)反思

授課計(jì)劃課次編號(hào)：14

項(xiàng)目/任務(wù)

項(xiàng)目2任務(wù)3多媒體計(jì)算機(jī)及外設(shè)的使用與維護(hù)教案類型□詳案0簡(jiǎn)案

課題名稱

□理論；口實(shí)操；0理實(shí)一體

課型學(xué)時(shí)數(shù)2

其他：__________________________________________

授課地點(diǎn)□教室口理實(shí)一體化室□企業(yè)□其它（_________________________）

1.熟悉辦公信息處理設(shè)備的基本概念

知識(shí)目標(biāo)

2.掌握辦公信息處理設(shè)備的使用與維護(hù)方法

教

學(xué)具備辦公信息處理設(shè)備（多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）中的多媒體計(jì)算機(jī)主機(jī)系

目

標(biāo)能力目標(biāo)

統(tǒng)、顯示器、投影儀、打印機(jī)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的條件

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，對(duì)新技術(shù)有學(xué)習(xí)、研究的精神

2.具備安全正確使用與維護(hù)辦公網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的意識(shí)

在課前設(shè)計(jì)、課中實(shí)施、課后總結(jié)，教學(xué)全過程按實(shí)際進(jìn)程需要，自然地、隨機(jī)

課程思政

地引入思政元素，重點(diǎn)內(nèi)容是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，

融入舉措熱愛工作，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范行為，遵守紀(jì)律，信息安全等

教學(xué)重點(diǎn)

多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用與維護(hù)

及實(shí)物對(duì)照

突出措施

教學(xué)難點(diǎn)多媒體計(jì)算機(jī)打印設(shè)備、外存設(shè)備、其他多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)與工作原

及理

化解方法運(yùn)行操作

教學(xué)輔助

噴墨打印機(jī)

器具

教學(xué)