湖北省咸寧市三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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湖北省咸寧市三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列說(shuō)法不正確的是A.電功率是表示電流做功快慢的物理量 B.電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過(guò)程C.千瓦、瓦都是電功率的單位 D.消耗電能多的用電器電功率越大2.某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開(kāi)關(guān).對(duì)此電路,下列說(shuō)法正確的是()A.火線上的保險(xiǎn)絲應(yīng)該改裝到零線上B.甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)C.當(dāng)用電器功率增大時(shí),通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流就增大D.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替3.有兩個(gè)可變電阻,開(kāi)始時(shí)阻值相等,都為R,現(xiàn)將其中一個(gè)電阻的阻值增大,將另一個(gè)電阻的阻值減小,則兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻將A.一定等于RB.一定小于RC.一定大于RD.以上結(jié)果都有可能4.如圖所示,利用圖甲來(lái)測(cè)凸透鏡的焦距,利用圖乙來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律,在圖乙所示的位置光屏上能成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是60.0cmB.圖乙中成像的特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同C.圖乙中只將蠟燭向右移可以在光屏上得到倒立放大的像D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說(shuō)法中正確的是A.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),只運(yùn)用了控制變量法B.在探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持受力面積不變,改變壓力C.在探究“物體動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),要把質(zhì)量不同的鋼球放到斜面同一高度由靜止?jié)L下D.在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時(shí),要保持通電時(shí)間、電流相同,改變電阻的大小6.下列說(shuō)法中,正確的是()A.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零B.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能C.鐵絲被快速?gòu)澱鄣倪^(guò)程中,溫度升高是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D.汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能7.下列估計(jì)數(shù)值與實(shí)際相符的是A.教室日光燈正常工作的電流約為200mAB.智能手機(jī)的工作電壓為220VC.人體的正常體溫是39℃D.物理課本長(zhǎng)為50cm二、填空題(本大題7小題,共21分)8.小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出了正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),老師讓小明再在此基礎(chǔ)上做出I-U關(guān)系圖象,小明做出的圖象如圖所示,你認(rèn)為他做的是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是_______________________________.9.“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便,如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以增大______(選填“物距”、“像距”或“焦距”),減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。自拍桿屬于______杠桿。(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)。10.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球,木塊漂浮在水面上,小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_____(選填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力將_____(選填“變大”、“不變”、“變小”)11.從MP3耳機(jī)中聽(tīng)到的樂(lè)曲聲是由耳機(jī)膜片的_____產(chǎn)生的.音量太大會(huì)使耳膜受損,為此需要減小聲音的_____(填“音調(diào)”“響度”或“音色”).12.有時(shí)太陽(yáng)還在地平線下面,我們就能看到它,這是因?yàn)樘?yáng)光發(fā)生了_____現(xiàn)象。13.人們?cè)诠珗@散步,聞到發(fā)出的梅花清香,這是_____現(xiàn)象;人們泡溫泉時(shí)身體會(huì)變熱,這是通過(guò)_____的方式改變了身體的內(nèi)能的緣故.14.如圖是小麗在上??萍拣^靜電臺(tái)上體驗(yàn)“怒發(fā)沖冠”游戲時(shí)的情景.小麗用手接觸帶電金屬球后,她的頭發(fā)就帶上了_____(選填“同種”或“異種”)電荷,因而豎起張開(kāi).由于小麗腳下的臺(tái)子是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料,此時(shí)小華身體電壓雖然有20萬(wàn)伏左右,但沒(méi)有電流經(jīng)過(guò)人體,所以不會(huì)發(fā)生觸電事故.三、作圖題(共7分)15.一束光射向兩物質(zhì)的分界面時(shí),折射光線如圖所示,且折射角恰好為入射角的一半.請(qǐng)畫(huà)出入射光線和反射角.(________)16.如圖所示,一小球從理想光滑的斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受到所有力的示意圖.17.在圖中,均勻球體受到繩子拉力F的大小為4牛,用力的圖示法畫(huà)出拉力F。(___)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.小亮想探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與導(dǎo)體電阻R的關(guān)系.他選用了以下實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫均為t0的煤油,相同的溫度計(jì)A和B、阻值為R1和R2的電阻絲(R1<R2),還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線.他連接了如圖所示的電路,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān)通電一段時(shí)間后,記錄下溫度計(jì)A的示數(shù)為t1,溫度計(jì)B的示數(shù)為t2,發(fā)現(xiàn)(t1﹣t0)<(t2﹣t0).請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:(1)小亮計(jì)劃探究的問(wèn)題中,自變量是________.(2)為便于測(cè)量因變量,將其轉(zhuǎn)化為觀察(操作定義)________.(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小亮得到的結(jié)論是:_________________.(4)小亮繼續(xù)研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量Q與電流I的關(guān)系,在不改變?cè)娐返那闆r下,除了需要添加停表之外,還需要添加的測(cè)量器材是____________.19.同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證阿基米德原理.A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤,B彈簧所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計(jì),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度,來(lái)控制物體排開(kāi)水的體積.(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高升降臺(tái),使重物浸入水中的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小,待重物完全浸沒(méi)后,逐漸調(diào)高平臺(tái),彈簧秤A的示數(shù)不變.實(shí)驗(yàn)表明:浸在液體中的物體受到的浮力大小與_____有關(guān),當(dāng)完全浸沒(méi)后,與_____無(wú)關(guān).(2)當(dāng)重物逐漸浸入的過(guò)程中,溢出的水逐漸流入塑料袋中.觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值_____彈簧秤B的示數(shù)增大的值,得出結(jié)論:浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開(kāi)液體所受到的重力.(1)當(dāng)物體有一半浸沒(méi)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)的7倍,則該物體的密度為_(kāi)____kg/m1.20.如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇_______(選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了______________。(3)接著他又探究凸透鏡成像的規(guī)律:經(jīng)過(guò)調(diào)整,在光屏上先得到一個(gè)清晰倒立的實(shí)像;保持凸透鏡位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,要再獲得清晰的實(shí)像,光屏應(yīng)_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。21.小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān).微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí),形管中兩側(cè)液面等高.小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示.小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過(guò)程采用了這種方法的是____________.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)A.探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同B.探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同C.研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來(lái)表示光的傳播路徑和方向小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位_________.(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)22.在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為10g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_____g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m1.小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:__________________________,請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=________________.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē),這種校車(chē)完全符合校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn),此過(guò)程中校車(chē)的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內(nèi)校車(chē)行駛的路程;(2)在15min內(nèi)校車(chē)牽引力所做的功;(3)若校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車(chē)輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng).24.如圖所示,是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m,物體重力G=4×103N,汽車(chē)重G車(chē)=3×104N,汽車(chē)勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2×103N,汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍。求:若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要多長(zhǎng)時(shí)間?滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))將物體從井底拉至井口,汽車(chē)牽引力做的功是多少?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀下面短文,回答以下問(wèn)題.感應(yīng)發(fā)光冰塊感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊,采用先進(jìn)的觸水式開(kāi)關(guān)具有入水即亮的特性(液體感應(yīng)),外形仿如真實(shí)冰塊一般.感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電,無(wú)化學(xué)變化,無(wú)毒無(wú)害,可放置于各類(lèi)飲品中增添浪漫及神秘的氣氛感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有:液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡.感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動(dòng)發(fā)亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用.感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后,再放入飲料內(nèi),可以起到降低飲料的溫度.需要注意的是,請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊,避免放置于溫度過(guò)高的飲品中.液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式_____(選填“電源”、“用電器”、“開(kāi)關(guān)”或“導(dǎo)線”).冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過(guò)_____的方式改變飲料的內(nèi)能,飲料的內(nèi)能_____(選填“增大”或“減小”).LED燈泡發(fā)光時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能.某位同學(xué)在研究LED燈的特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)將一只LED燈接在電池兩端沒(méi)有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,這說(shuō)明了LED燈具有_____性.用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于_____狀態(tài).26.小明同學(xué)在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣鈅_______的而形成的虛像,真正的蝦在水中_____(選填“C”、“D”、“E”或“F”)點(diǎn).他用激光筆從A點(diǎn)向_______(選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.小明同學(xué)用照相機(jī)給蝦拍照,則蝦經(jīng)照相機(jī)所成的像是_______的(選填“縮小”、“放大”、或“等大”)。拍照得到蝦的膠片后,他用圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們,看到屏幕上的蝦頭朝上.①膠片上蝦的頭部朝___________(選填“上”或“下”).②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是________.A.2cmB.7cmC.9cmD.10cm.27.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì),將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為cm.分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”).將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤,能夠測(cè)量力的最大值為N.

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】試題分析:電功率是表示電流做功快慢的物理量,故A正確;電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過(guò)程,故B正確;千瓦、瓦都是電功率的單位,故C正確;消耗電能多的用電器如果用時(shí)更長(zhǎng),則電功率不一定大,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】電功和電功率2、C【解析】

A.為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上,而不是零線上,故A錯(cuò)誤;B.按照安全用電的要求,甲處安裝開(kāi)關(guān),乙處安裝電燈,故B錯(cuò)誤;C.家庭電路中用電器是并聯(lián)的,同時(shí)使用的越多,電路中的總功率越大,而電路兩端的電壓是不變的,根據(jù)P=UI,電路中的電流越大,故C正確;D.電路中電流增大時(shí),超過(guò)保險(xiǎn)絲的熔斷電流值,保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷,因此當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,不可以用銅絲代替,故D錯(cuò)誤.3、B【解析】

并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個(gè)分電阻,越并越小。【詳解】因?yàn)椴⒙?lián)電路的總電阻小于任何一個(gè)分電阻,所以將其中一個(gè)電阻的阻值增大,大于R,將另一個(gè)電阻的阻值減小,小于R,總電阻一定小于R,故B正確;A、C、D不正確。故選B。4、D【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)有:由圖確定凸透鏡的焦距;凸透鏡成像規(guī)律:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;凸透鏡成像時(shí),物距變小,像距應(yīng)變大;凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。【詳解】由甲圖知道,凸透鏡的焦距是:f=60.0cm-50.0cm=10.0cm,故A錯(cuò)誤;由乙圖知道,此時(shí)由于滿足u=30cm>2f=20cm,故成倒立、縮小的實(shí)像,此與照相機(jī)的原理是相同的,故B錯(cuò)誤;凸透鏡成像的規(guī)律知道,將蠟燭向右移時(shí),物距減小,像距應(yīng)變大,所以,應(yīng)右移動(dòng)光屏,才能在光屏上得到倒立放大的像,故C錯(cuò)誤;凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,所以若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,則像會(huì)成在原位置之后,即應(yīng)將光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像,故D正確,故選D。5、D【解析】

探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),通過(guò)觀察泡沫塑料凹陷深度比較壓力的作用效果,采用的是轉(zhuǎn)換法,故A錯(cuò)誤;探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓力,故B錯(cuò)誤;物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),探究“物體動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制鋼球的質(zhì)量相同,把鋼球放在斜面的不同高度,以改變速度,故C錯(cuò)誤;在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時(shí),要保持通電時(shí)間、電流相同,改變電阻的大小,故D正確.6、C【解析】

AB.一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能不可能為零,故AB錯(cuò);C.鐵絲被快速?gòu)澱鄣倪^(guò)程中,通過(guò)做功的方式使物體內(nèi)能增加的,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故C正確;D.壓縮沖程是通過(guò)做功的方式增加物質(zhì)的內(nèi)能的,故D錯(cuò).7、A【解析】

A.教室里日光燈的電功率一般是40W,由P=UI可得I===0.18A=180mA,和200mA相差不大,故A符合實(shí)際;B.手機(jī)電池的電壓大約是3.7V,故B不符合實(shí)際;C.人體的正常體溫是36.8℃左右,39℃人已經(jīng)發(fā)燒了,故C不符合實(shí)際;D.物理課本的長(zhǎng)度在26cm左右,不到50cm,故D不符合實(shí)際.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、錯(cuò)誤應(yīng)剔除第4個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)點(diǎn),用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點(diǎn)連接起來(lái)形成圖象【解析】

根據(jù)題中“小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出了正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),……小明做出的圖象如圖所示,你認(rèn)為他做的是”可知,本題考查探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理.根據(jù)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比,分析圖像,得出結(jié)論.【詳解】由圖I-U關(guān)系圖象可知,6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的圖象,其中5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在同一直線上,反映了電阻一定時(shí),電流與電壓成正比,第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不滿足實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是錯(cuò)誤的,因此小明做的圖象是錯(cuò)誤的.應(yīng)剔除第4個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)點(diǎn),用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點(diǎn)連接起來(lái)形成圖象.9、物距費(fèi)力【解析】

凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小,像越小,所以可知“自拍神器”與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果;手機(jī)自拍桿在使用的過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但可以省距離。10、相等不變【解析】

由題知,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等;木塊漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,木塊仍然漂浮在液面上,那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力,木塊的重力不變,則木塊受到的浮力不變.11、振動(dòng)響度【解析】

聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,耳機(jī)中樂(lè)曲是由耳機(jī)膜片振動(dòng)產(chǎn)生的.MP3耳機(jī)聲音響度過(guò)大時(shí)會(huì)導(dǎo)致耳機(jī)音量過(guò)大,需要減小聲音的響度.12、折射【解析】

由于大氣層上疏下密,光線穿過(guò)大氣層連續(xù)發(fā)生折射,看到了太陽(yáng)的虛像,但真實(shí)的太陽(yáng)還在地平線以下。13、擴(kuò)散熱傳遞【解析】

組成物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞.【詳解】因?yàn)榛ㄏ惴肿佑啦煌O⒌脑谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,所以人們?cè)诠珗@散步,聞到梅花香花發(fā)出的清香;人在泡溫泉的過(guò)程中,身體從水中吸收熱量,所以身體會(huì)變熱,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能.14、同種絕緣體【解析】

小麗用手接觸帶電金屬球后,她的頭發(fā)就帶上了同種電荷,因而豎起張開(kāi);由于小華腳下的臺(tái)子是絕緣材料,此時(shí)小華身體電壓雖然有20萬(wàn)伏左右,但沒(méi)有電流經(jīng)過(guò)人體,所以不會(huì)發(fā)生觸電事故。三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:要解決此題,首先要掌握光的折射的規(guī)律,知道光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角.解:已知折射角為30度,由折射角恰好為入射角的一半,可知入射角為60°,據(jù)此根據(jù)光的折射定律畫(huà)出入射光線即可,如圖所示:16、【解析】由于光滑斜面沒(méi)有摩擦力,則此時(shí)小球受重力和支持力作用;過(guò)球心分別沿豎直向下的方向和垂直于斜面向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示重力,用符號(hào)F表示支持力;如圖所示:17、【解析】

畫(huà)力的圖示與畫(huà)力的示意圖不同,在表示出力的三要素的同時(shí),還一定要附上標(biāo)度。【詳解】可設(shè)標(biāo)度為2N.小球受拉力的作用點(diǎn)在繩與球相連處,并且方向沿繩向上,大小為4N.如圖所示:四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、電阻溫度計(jì)升高的溫度電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān),電阻越大,產(chǎn)生熱量越多電流表【解析】

(1)探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系,則需保持電壓不變,改變電阻值,所以自變量為電阻R,電阻不同,產(chǎn)生的熱量也不同,故因變量是電流產(chǎn)生的熱量;(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察溫度計(jì)升高的溫度來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;(3)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān),電阻越大,產(chǎn)生熱量越多;(4)探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制時(shí)間和電阻阻值是相同的,故應(yīng)用電流表來(lái)測(cè)量電路電流的變化.19、排開(kāi)液體的體積深度等于4×101【解析】

(1)逐漸調(diào)高平臺(tái),使重物浸入水中的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,重物受到的浮力增大;重物完全浸沒(méi)后,逐漸調(diào)高平臺(tái),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,則重物受到的浮力不變;實(shí)驗(yàn)表明:浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);當(dāng)完全浸沒(méi)后,與深度無(wú)關(guān).(2)根據(jù)F浮=G﹣F示可知,彈簧秤A示數(shù)的減小值等于浮力的大??;排開(kāi)的水流入薄塑料袋中,彈簧秤B測(cè)排開(kāi)水的重力,即彈簧秤B的示數(shù)增大值為排開(kāi)水的重力;根據(jù)阿基米德原理可知,彈簧秤A減小的數(shù)值(浮力)等于彈簧秤B增大的數(shù)值(排開(kāi)水的重力),由此可以驗(yàn)證阿基米德原理.(1)已知當(dāng)物體有一半浸沒(méi)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)的7倍,即F示A=7F示B;根據(jù)稱(chēng)重法可得F示A=G﹣F浮,由阿基米德原理可得F示B=G排=F浮,所以有:G﹣F?。?F浮,則物體受到的浮力:F浮=,由F?。溅阉甮V排可得,物體排開(kāi)水的體積:V排===,因物體有一半浸沒(méi)在水中,則物體的體積:V=2V排=2×=,物體的密度:ρ===4ρ水=4×1.0×101kg/m1=4×101kg/m1.20、薄玻璃板比較物體和像的大小關(guān)系靠近【解析】

(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板;(2)選取兩只完全相同的蠟燭A、B,是為了比較像與物的大小關(guān)系;(3)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物遠(yuǎn)像近像變小,可知,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向靠近凸透鏡方向移動(dòng)。21、B無(wú)關(guān)【解析】

(1)在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫控制變量法,

A、探究同一直線上二力合成時(shí),一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同,應(yīng)用了等效法,故A不符合題意;

B、探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同,應(yīng)用了控制變量法,故B符合題意;

C、研究光現(xiàn)象時(shí),用“光線”來(lái)表示光的傳播路徑和方向,應(yīng)用了模型法,故C不符合題意;

(2)金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位無(wú)關(guān).22、右121.07×101用天平稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1ρ=(m2-m1)/V【解析】

(1)指針偏向分度盤(pán)的哪一側(cè),就應(yīng)將平衡螺母向相反的方向來(lái)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;(2)空燒杯的質(zhì)量為10g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量為62g,則鹽水的質(zhì)量是12g,由量筒的示數(shù)可知,鹽水的體積為10cm1,鹽水的密度為1.07×101kg/m1;(1)他增加的步驟是:用天平稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1,所以密度公式為ρ=(m2-m1)/V.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)9km;(2)1.35×108J;(3)6×105Pa?!窘馕觥?/p>

(1)15min內(nèi)校車(chē)行駛的路程:s=vt=36km/h×h=9km;(2)15min內(nèi)校車(chē)牽引力所做的功:W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J;(3)物體在水平面的壓力大小等于物體重力,即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N,校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng):p==6×105Pa。答:(1)在15min內(nèi)校車(chē)行駛的路程是9km;(2)在15min內(nèi)校車(chē)牽引力所做的功是1.35×108J;(3)校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是6×105Pa。24、(1)25s(2)66.7%(3)1.05×105J【解析】

(1)由圖可知,滑輪組中由3段繩子承擔(dān)物重,則物體上升的速度為:v物=v車(chē)=×1.2m/s=0.4m/s;物體由井底拉至井口需要的時(shí)間:t===25s;(2)滑輪組的機(jī)械效率為:η=====≈66.7%;(3)由題意可得,汽車(chē)受到的阻力為:f=0.05G車(chē)=0.05×3×104N=1500N;汽車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng),受到平衡力作用,在水平方向上,汽車(chē)受到向右的牽引力、向左的拉力、向左的阻力作用;由力的平衡條件可得牽引力:F牽=F拉+f=2×103N+1500N=3500N;汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離:s車(chē)=s繩=3h=3×10m=30m;牽引力做功為:W牽=F牽s車(chē)=3500N×30m=1.05×105J;答:(1)若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要25s;(2)滑輪組的機(jī)械效率是66.7%;(3)將物體由井底拉至井口,汽車(chē)的牽引力做的功是1.05×105J。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、開(kāi)關(guān)熱傳遞減小光單向?qū)щ?/p>

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