浙江省紹興市諸暨榮懷小學(xué)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期中測試語文試卷

榮懷小學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期中測試卷（本卷供四年級語文上冊第1——13課使用）溫馨提示：本卷設(shè)卷面分書寫工整、整潔得3分第一部分積累與運用（33%）一．我會根據(jù)語境填寫詞語。（8分）漫步在植物園中，眼前的美景令人滿心yúkuài（）。茂盛xīnxiān（）的枝葉互相chónɡdié（），陽光從kònɡxì（）間灑下來，照在我臉上，可shūfu（）了。秋風(fēng)送來shuǐdào（）的香氣，讓我在不知不覺中消除了一天的píláo（），沉浸在無限的huànxiǎnɡ（）之中。二．我會從下列選項中選擇一個正確答案。（14分）1.下列各組詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）。A.僵硬（jiāng）囚犯（qiú）霎時（chà）B.蝙蝠（biǎn）敏銳（ruì）耐心（nài）C.女媧（w?。┻\載（zǎi）青苔（tái）D.避雨（bì）豌豆（wān）氛圍（fēn）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。A.柔和逐漸山崩地列B.既使感激騰云駕霧C.虛弱研究精疲力竭D.奧密按照齊頭并進(jìn)3.下面句中“之”字的用法與“炎帝之少女”中的“之”不相同的一項是（）。A.常銜西山之木石B. 人非生而知之者C.赤子之心D.智能之士，不學(xué)不成，不問不知4.下面句子中，加點詞語運用不正確的一項是（）。A.參加珠心算的小選手都很厲害，個個稱得上是神機(jī)妙算。B.深藍(lán)的天空中，懸掛著無數(shù)半明半昧的星。C.一到節(jié)假日，大街上便車水馬龍，人聲鼎沸。D.竊賊一看周圍人多無法脫身，頓時氣急敗壞地劫持了旁邊的一個女孩。5.下列句子中沒有語病的一項是（）。A.六月的西湖是一個美麗的季節(jié)。B.一個小男孩首先第一個站了出來。C.通過老師的幫助，我很快改正了錯誤。D.爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)鞏固。6.下列句子中的標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？B.“我又胖又美！”這粒豌豆說：“我胖得要爆裂開來了。”C.相傳神農(nóng)寫出了我國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》。D.你想想到底在哪里見過這個人。7.下列說法有誤的一項是（）。A.《繁星》一文中，時間在變，地點在變，但作者對繁星的喜愛不變。B.不同的動物，家的名稱也不同，如狗窩、牛棚、虎穴、馬廄等。C.“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星”這句話運用了比喻的修辭手法。D.神話故事大多表現(xiàn)了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和頑強(qiáng)意志。三．根據(jù)積累填空。（11分）1.看到新月初生的夜景，我想起了白居易在《暮江吟》中的詩句：“，。”韓愈告誡我們，要勇敢面對困惑：“人非生而知之者，？”蘇軾在《題西林壁》一詩中用“，”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。下了幾場秋雨，媽媽把厚衣服拿出來讓我?guī)У綄W(xué)校，我知道是因為“，?！苯鹎飼r節(jié)，大雁南飛，正如諺語所說：“，。”老師說：“喜歡問問題就會變得知識淵博，自以為是、不接受別人意見就會變得狹隘。”這使我想到一句名言“，。”閱讀實踐（34%）閱讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)。（11分）①在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了③蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。選文出自(國家)(作者)的著作《》。（3分）3.蟋蟀是怎樣蓋房子的?請第③在自然段中圈出描寫蟋動作的詞語。通過這一系列豐富的詞語,我們能感受到作者在觀察時。(3分)4.同樣是寫蟋蟀鳴叫的情形,英國作家麥加文寫的是“雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲”。本文作者是怎么描寫的呢？請你在文中用“”畫出來。通過對比能發(fā)現(xiàn)麥加文寫的內(nèi)容比較，選文內(nèi)容比較。(填“豐富”或“簡潔”)。麥加文的語言比較,選文語言更。(填“活潑”或“平實”)(3分)5.請結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)劄槭裁大暗淖≌梢运闶恰皞ゴ蟮墓こ獭薄?2分)五．閱讀小古文，完成練習(xí)(10分)燧(suì)人鉆木取火遂明國不識四時晝夜,有火樹名遂木,屈盤萬頃。后世有圣人,游日月之外,至于其國,息此樹下。有鳥類鸮(xiāo),啄樹則燦然火出。圣人感焉，因用小枝鉆火,號燧人。1.解釋文中加點的字。(4分)識至息感“圣人感焉,因用小枝鉆火,號燧人?！狈g成白話文,意思是：。(2分)3.文中的圣人從哪里受到啟發(fā),發(fā)明了鉆木取火？從文中找出來,用“”畫出來。(2分)4.人類從自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的事例數(shù)不勝數(shù)。試著舉個例子吧。(2分)六．閱讀課外片段，完成練習(xí)（13分）四個字創(chuàng)造的奇跡公共汽車在風(fēng)景區(qū)林首公園里行駛了幾公里，可是誰都沒有朝窗外看，我們這些穿著厚墩墩的衣服在車上擠在一起，全都給單調(diào)的引擎聲和車廂里悶熱的空氣弄得()。誰都沒作聲。這是在芝加哥搭車上班的不成文規(guī)矩之一。雖然我們每天碰到的都是這些人，但大家都寧愿躲在自己的報紙后面。此舉所象征的意義非常明顯：一班彼此緊貼著坐的人，在利用幾頁薄薄的報紙來保持距離。一個聲音突然響起：“注意!注意!’報紙嘎嘎作響，人人伸長了脖頸。“我是你們的司機(jī)。”車廂內(nèi)()，人人都瞧著那司機(jī)的后腦勺。他的聲音很威嚴(yán)。“你們?nèi)及褕蠹埛畔?。”報紙慢慢地放了下來。司機(jī)在等著。我們把報紙折好，放在大腿上?！艾F(xiàn)在，轉(zhuǎn)過頭去面對著坐在你旁邊的那個人。轉(zhuǎn)啊?！笔谷梭@奇的是，我們?nèi)歼@樣做了。我面對著一個年齡較大的婦人。我們()，目不轉(zhuǎn)睛地等候司機(jī)的下一個命令?！艾F(xiàn)在，跟著我說......”.那是一道用軍隊教官的語氣喊出的命令。“早安，朋友!”我們都情不自禁地微微一笑，完全不由自主。我們松了一口氣，知道不是被綁架或搶劫。而且，我們還隱約地意識到，一向以來我們怕難為情，連普通禮貌也不講，現(xiàn)在這靦腆之情一掃而空。我們把要說的話說了，彼此間的界限消除了?！霸绨?，朋友?！闭f起來一點也不困難。有些人隨著又說了一遍，也有些人握手為禮。許多人都大笑起來。司機(jī)沒有再說什么，他已無須多說。我聽到了歡笑聲，一種以前我在公共汽車上從未聽到過的()的聲音。公共汽車到了我要下車的那一站，我跟同座的婦人說聲再見，然后一躍下車。我心情愉快地開始了這一天，比往常的日子有了一個更好的開始。我回過頭來，那位司機(jī)正在看后視鏡，準(zhǔn)備趁空把車從車站開出。他似乎并不知道，他剛剛創(chuàng)造了一個早晨的奇跡。在文中括號里填上合適的詞語，正確的順序是（）。（2分）①鴉雀無聲②昏昏欲睡③溫情洋溢④四目相投①②④③B.②①④③C.①②③④D.③①②④閱讀文中畫“”的句子，下列說法錯誤的一項是（）。（2分）“不成文規(guī)矩”指的是大家搭車上班的時候都不作聲“此舉”指的是大家都喜歡讀報紙“此舉”的目的是利用報紙來保持與其他乘客的距離這幾句話說明了乘客之間的關(guān)系很冷漠題目“四個字創(chuàng)造的奇跡”中，“四個字”指的是，這四個字創(chuàng)造的奇跡是。（3分）下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）。（3分）一開始的時候，乘客以為司機(jī)要對他們實施綁架或者搶劫乘客們都不作聲是因為他們之間從未見過面文章對司機(jī)的描寫主要是語言描寫。朗讀司機(jī)的話時聲音要威嚴(yán)，要堅定有力如果你也坐上了這輛公共汽車，下車時你會對司機(jī)說什么？（3分）第三部分習(xí)作表達(dá)（30%）在成長的道路上，除了家人的陪伴，你一定還遇到過許多人，比如和藹可親的老師、積極陽光的同學(xué)，善良有愛的鄰居......請選擇一位你最熟悉的人，想想你們之間發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？請選擇一件寫一寫，把他（她）最突出的特點寫下來。題目自擬，寫出真情實感。不少于350字。榮懷小學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期中測試卷一、我會根據(jù)語境填寫詞語。（8分）愉快新鮮重疊空隙舒服水稻疲勞幻想二．我會從下列選項中選擇一個正確答案。（14分）1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.C根據(jù)積累填空（9分）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓孰能無惑不識廬山真面目，只緣身在此山中一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來5.好問則裕，自用則小閱讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)法國法布爾昆蟲記動詞：扒搬踏推鋪耐心細(xì)致（細(xì)致認(rèn)真）、持之以恒（不怕辛苦）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。簡潔豐富平實活潑因為蟋蟀建造的住宅結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而蟋蟀身體弱小，與完成扒土等繁重任務(wù)相比反差巨大。蟋蟀建造住宅很不容易，所以說蟋蟀的住宅是“偉大的工程”。五．閱讀小古文，完成練習(xí)知道，明白（認(rèn)識）到休息感悟（明白）圣人受到啟發(fā)，感悟到鉆木取火的道理，就試著用小樹