溜索教案省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎

7.溜索阿城1/20作者介紹阿城，原名鐘阿城。當(dāng)代作家，文化尋根派代表作家之一，主要作品有《棋王》《樹王》《孩子王》等2/20導(dǎo)入一、?云南怒江大峽谷，被稱為“東方大峽谷”，世界三大峽谷之一。峽谷東面是被稱為“萬瀑千湖之山”碧羅雪山，西面是中緬邊境千里邊防高黎貢山，谷底是飛躍咆哮怒江。怒江沒有船，驚濤怒浪上小船無法橫渡，兩岸居民過江，從前主要靠“溜索”橋。那么，什么是溜索呢？3/204/205/206/20一、請大家自由朗誦，課文梳理故事情節(jié)，把握主要內(nèi)容

用一句話概括全文主要內(nèi)容。

明確：一個首領(lǐng)率領(lǐng)馬幫一起溜索過怒江。

7/20二、分析人物描寫表示效果，概括人物形象1．這篇文章人物眾多，有馬幫首領(lǐng)、首先溜索精瘦短小漢子以及馬幫中其它人。這些人中，誰才是文章主人公？?

2、首領(lǐng)是一個怎樣人？默讀課文，從文章找出描寫首領(lǐng)語句，分析首領(lǐng)性格特征。8/20?(1)首領(lǐng)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。?明確：“穩(wěn)穩(wěn)”“笑一笑”，與“我”和?？謶中纬蓪Ρ?，襯托出首領(lǐng)從容不迫、胸有成竹性格。(2)首領(lǐng)緩緩移下馬，拐著腿走到索前，舉手敲一敲那索。?明確：溜索前首領(lǐng)下馬用手“敲一敲那索”，表達了他細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)性格特征。9/20?(3)(我)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領(lǐng)吼一聲：“往下看不得，命在天上！”?明確：帶“我”溜索時提醒“我”不要看下面，表達了首領(lǐng)對他人關(guān)愛。

（4）猛聽得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下?；厣韰s見首領(lǐng)早已飛到索頭，抽身躍下，拐著腿彈一彈，走到漢子們跟前。

明確：首領(lǐng)打著尖細(xì)呼哨，“飛到索頭”“抽身躍下”，最終一個溜索，這些行為都表現(xiàn)出首領(lǐng)非凡身手、粗獷為人、領(lǐng)袖氣質(zhì)。

10/20總結(jié)首領(lǐng)是一個什么樣人？總結(jié)：首領(lǐng)是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人、身手非凡、從容不迫、含有領(lǐng)袖氣質(zhì)人。11/20三、跳讀課文，分析環(huán)境描寫作用

1、萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上……怒江自西北天際亮亮而來，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。俯望那江，驀地心中一顫，慘叫一聲。?明確：視覺描寫和聽覺描寫相結(jié)合，寫出了怒江峽谷壁頂孤懸、高峻、險惡特點，“一派森氣”“驀地心中一顫”等心理方面細(xì)節(jié)描寫充分抒發(fā)了“我”首次直面峽谷時震顫、驚慌之情，讓讀者如臨其境。12/202．牛們早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個漢子拽起一條牛，罵著趕到索頭。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來。漢子們縛了它四蹄，掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得含糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄……過了索子一多半，那邊漢子們用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。?明確：牛溜索前“早臥在地下”“兩眼哀哀地慢慢眨”“大眼失了神”“皮肉開始抖起來”，溜索中“牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得含糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄”逼真地描寫出牛溜索前后驚慌失態(tài)之狀，它們和等候溜索“哀哀地叫著”牛們一起襯托出峽谷險惡；而這些牛們又反襯出這些趕牛溜索漢子們從容、果斷。13/20?3．牛們終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，急急地要離開這里。上得馬上，才覺出一身黏汗，風(fēng)吹得身子抖起來……順風(fēng)擴一擴腮，出一口長氣，又覺出悶雷原來一直響著。?明確：牛們溜索后急急地要離開峽谷邊顯示出它們依然驚魂未定，這里從側(cè)面襯托出怒江峽谷非同尋常險惡。14/20總結(jié)環(huán)境描寫作用總結(jié)：本文環(huán)境描寫，現(xiàn)有多感官多角度描寫，又有對比襯托，既突出了怒江峽谷環(huán)境險惡，又表現(xiàn)出了馬幫漢子們從容不迫、從容穩(wěn)重15/20四、體會小說語言簡練凝練、選字煉字特點

1、首領(lǐng)也不多說，用小腿磕了一下馬。這里“磕”能否換成“打”字？為何？2、萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上。這個“垂”字有什么表示效果？3、瘦小漢子邁著一雙細(xì)腿，走到索前，從索頭扯出一個竹子折角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖一下小過去，卻發(fā)覺他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過峽頂。寫瘦小漢子溜索主要利用了什么方法？有什么作用？16/20四、體會小說語言簡練凝練、選字煉字特點1、首領(lǐng)也不多說，用小腿磕了一下馬。這里“磕”能否換成“打”字？為何？

明確：不能。一個“磕”字，準(zhǔn)確表現(xiàn)了馬幫首領(lǐng)與馬默契關(guān)系，表現(xiàn)出馬幫首領(lǐng)對馬熟練駕馭和埋在心里憐愛。而“打”字沒有這么效果。17/202、萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上。這個“垂”字有什么表示效果？明確：絕壁本是靜止不動，但在作者眼里，卻是“飛快垂下去”。作者化靜為動，賦予絕壁以動態(tài)感，有力地表現(xiàn)了峽谷深邃陡峭特點，讓人觸目驚心。18/203、瘦小漢子邁著一雙細(xì)腿，走到索前，從索頭扯出一個竹子折角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖一下小過去，卻發(fā)覺他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過峽頂。寫瘦小