理學院第二次教學工作近況省公開課一等獎全國示范課微課金獎

年理學院第二次教學工作近況傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校年教學近況學院開啟“光信息科學與技術(shù)專業(yè)卓越光電工程師班”計劃各教研室教學工作情況學院督導(dǎo)工作進展近期教學工作安排一小時會議內(nèi)容理學院.4.21第1頁教育廳副廳長王康講話（董發(fā)勤副校長、王基生處長參加會會議）回顧了本省“十一五”期間高等教育發(fā)展取得成績，提出了本省“十二五”高等教育發(fā)展規(guī)劃。他指出，提升質(zhì)量是高等教育當前最主要任務(wù)，希望各高校深刻認識全省高等教育面臨新形勢，主動適應(yīng)國民經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展要求，深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，科學合理定位，深化教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學管理和質(zhì)量保障，全方面提升教學質(zhì)量和辦學水平，實現(xiàn)科教興省，人才興省戰(zhàn)略任務(wù)。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第2頁五所學校人才培養(yǎng)模式改革工作交流四川大學：323本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系探索與實踐西南交通大學：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提升人才培養(yǎng)質(zhì)量成都中醫(yī)藥大學：中醫(yī)藥能力型人才培養(yǎng)模式改革與實踐成都信息工程學院：推進“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

西南財經(jīng)大學天府學院：以學生發(fā)展為根本探索人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變

傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第3頁高教處解讀四川省“質(zhì)量工程”項目建設(shè)實施意見省教育廳高教處調(diào)研員趙錦棻解讀了《四川省教育廳關(guān)于全方面推進高等教育“質(zhì)量工程”項目建設(shè)實施意見（討論稿）》和《四川省教育廳關(guān)于開展年度高等教育“質(zhì)量工程”專題項目申報工作通知（征求意見稿）》精神，為各高校今年申報“質(zhì)量工程”項目提供了主要信息和詳細指導(dǎo)。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第4頁高教處布置年度工作關(guān)鍵點和會議總結(jié)周雪峰處長通報了全國高教處長會議精神，在介紹年高等教育處工作關(guān)鍵點強調(diào)，年各項工作關(guān)鍵點將圍繞“落實落實‘綱要’，全方面提升教學質(zhì)量”展開。全省年本科教學工作會召開，深入理清人才培養(yǎng)模式改革思緒，明確“質(zhì)量工程”建設(shè)目標并進行科學規(guī)劃，為四川省各高校切實落實落實“綱要”明確了方向，對新形勢下四川省本科教育工作起到主動推進作用，更對我校本科教學工作開展起到很好指導(dǎo)作用。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第5頁四川省“質(zhì)量工程”項目：指導(dǎo)思想全方面落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)高教強省為目標，按照育人為本、改革創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、分類發(fā)展、提升質(zhì)量高等教育工作方針，堅持分類指導(dǎo)，促進高校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，科學合理定位，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，深入深化教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學管理和質(zhì)量保障，全方面提升教學質(zhì)量和辦學水平。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第6頁四川省“質(zhì)量工程”項目建設(shè)：關(guān)鍵建設(shè)內(nèi)容促進“985工程”和“211工程”高校成為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地和知識創(chuàng)新服務(wù)基地促進10所左右地方本科院校建成為人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強、特色鮮明高水平大學促進新建本科院校全方面到達國家評定驗收標準傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第7頁年度高等教育“質(zhì)量工程”專題：項目內(nèi)容優(yōu)勢學科創(chuàng)新團體重點試驗平臺高層次創(chuàng)新人才特色專業(yè)精品課程教學團體試驗教學示范中心應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地示范實習基地雙語教學示范課程優(yōu)異教材教改研究與實踐項目大學生創(chuàng)新性試驗項目大學生能力競賽與訓(xùn)練項目公共服務(wù)平臺和示范共享項目傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第8頁“質(zhì)量工程”：1.優(yōu)勢學科面向全省本科院校，支持高校立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展和科技發(fā)展需要，不停加強現(xiàn)有重點學科建設(shè)，突出優(yōu)勢、鞏固特色。促進省級重點學科盡快成為在國內(nèi)有一定影響學科，使現(xiàn)有四川省特色重點學科到達(或)超出國家級重點學科建設(shè)水平；依靠現(xiàn)有國家級重點學科，努力創(chuàng)建國內(nèi)一流、在國際上有較大影響高水平學科，成為本省學科建設(shè)品牌和樣板。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第9頁“質(zhì)量工程”專題：2.創(chuàng)新團體面向全省本科院校，重點支持高校引進和培養(yǎng)建設(shè)急需高層次拔尖創(chuàng)新人才，匯聚一批能夠參加國際前沿競爭、產(chǎn)生國際重大研究結(jié)果并為國家和四川省經(jīng)濟社會發(fā)展做出重大貢獻高端人才、青年學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干，打造含有強大關(guān)鍵競爭力，研究領(lǐng)域與四川經(jīng)濟建設(shè)、社會進步及行業(yè)發(fā)展親密相關(guān)創(chuàng)新團體。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第10頁“質(zhì)量工程”專題：3.重點試驗平臺面向全省本科院校，在已經(jīng)有國家重點試驗室、省級重點試驗室和省高校重點試驗室基礎(chǔ)上，以國際科技前沿和當代化建設(shè)重大需求為導(dǎo)向，圍繞重大基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究和重大科技計劃，加強本省重點試驗室、工程研究中心等一批高水平科技創(chuàng)新平臺和一流學科研究平臺建設(shè)。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第11頁“質(zhì)量工程”專題：4.高層次創(chuàng)新人才面向省屬本科院校，推進高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作，較大幅度提升博士碩士基礎(chǔ)獎學金數(shù)量，資助并獎勵可望取得國際同類研究先進水平原創(chuàng)性研究和選題立足學術(shù)前沿學位論文；勉勵和吸引更多碩士參加科研創(chuàng)新，造就一大批優(yōu)異碩士創(chuàng)新團體；深入加大資助優(yōu)異碩士到國外著名科研院所和高校進修學習和從事科學研究，培養(yǎng)含有較強國際視野和國際交流能力高素質(zhì)人才。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第12頁“質(zhì)量工程”專題：5.特色專業(yè)按照立體式、系列化、集成式建設(shè)思緒，集成人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、教學團體、課程與教材、試驗室與實習基地等建設(shè)項目，在現(xiàn)有省級及以上特色專業(yè)中重點資助50個左右。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第13頁“質(zhì)量工程”專題：6.精品課程優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方法和伎倆，強化教學梯隊、教材建設(shè)等方面改革與建設(shè)，在現(xiàn)有省級及以上精品課程中，重點資助200門左右。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第14頁“質(zhì)量工程”專題：7.教學團體優(yōu)化團體合作機制，交流經(jīng)驗，開發(fā)教學資源，推進老中青相結(jié)合，加強青年教師培養(yǎng)，不停提升教師教學能力，在現(xiàn)有省級及以上教學團體中重點資助50個左右優(yōu)異教學團體。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第15頁“質(zhì)量工程”專題：8.試驗教學示范中心大力開展試驗教學體系、內(nèi)容、模式、方法、伎倆改革和隊伍建設(shè)，不停提升學生創(chuàng)新精神和實踐能力，在現(xiàn)有省級及以上試驗教學示范中心中重點資助25個左右試驗教學中心。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第16頁“質(zhì)量工程”專題：9.應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，整合專業(yè)、課程、實踐教學、教學團體等建設(shè)，加強應(yīng)用型人才培養(yǎng)，遴選并資助25個左右條件好、質(zhì)量優(yōu)、示范強應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第17頁“質(zhì)量工程”專題：10.示范實習基地加強與企(事)業(yè)單位合作，開展基于企(事)業(yè)單位大學生實踐基地建設(shè)，遴選并資助25個左右示范性實習基地，創(chuàng)新實習內(nèi)容、模式、方法與伎倆，拓寬學生校外實踐渠道，提升學生實踐動手能力。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第18頁“質(zhì)量工程”專題：11.雙語教學示范課程引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，重點資助20門左右立足學科前沿、拓展學生視野、致力于國際化人才培養(yǎng)，由含有海外留學或進修背景教師主持雙語教學課程，不停提升本省高校教學質(zhì)量和國際化水平。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第19頁“質(zhì)量工程”專題：12.優(yōu)異教材透選并資助200種左右體例、內(nèi)容、方法、伎倆新奇省級優(yōu)異教材，不停推進教學內(nèi)容更新和改革，強化教學資源建設(shè)。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第20頁“質(zhì)量工程”專題：13.教改研究與實踐項目在現(xiàn)有省級立項基礎(chǔ)上，重點資助300個左右教育教學改革項目。也能夠針對教學步驟中重點難點問題，進選部分新課題進入重點資助項目。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第21頁“質(zhì)量工程”專題：14.大學生創(chuàng)新性試驗項目開展大學生創(chuàng)新試驗計劃“資助在校大學生在教師指導(dǎo)下自主開展研究創(chuàng)新性試驗項目，促進學生自主創(chuàng)新興趣和能力培養(yǎng)，重點資助大學生創(chuàng)新性試驗項目100個左右。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第22頁“質(zhì)量工程”專題：15.大學生能力競賽與訓(xùn)練項目支持有條件本科院校牽頭組織開展10個左右含有較大影響和廣泛參加面大學生競賽活動，激發(fā)大學生興趣和潛能，培養(yǎng)大學生團體協(xié)作意識和創(chuàng)新精神，促進省內(nèi)高校之間交流。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第23頁“質(zhì)量工程”專題：16.公共服務(wù)平臺和示范共享項目支持有條件本科院校牽頭組織實施全省性公共服務(wù)平臺和示范共享項目建設(shè)，促進省內(nèi)高校優(yōu)質(zhì)教育資源共享，帶動全省高校教育質(zhì)量整體提升。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第24頁年重點教學改革項目第一批：特色項目（已立項）第二批：案例法教學/團體教學/專業(yè)導(dǎo)論課程改革（已立項）第三批：教授審查階段今年立項特點：直接面向教學一線改革以項目驗收為主勉勵大膽創(chuàng)新和實踐傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第25頁西南科技大學年工作關(guān)鍵點一、以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，深入深化教育教學改革1．繼續(xù)全方面實施“本科教學質(zhì)量與教學改革工程”。以校級項目為基礎(chǔ)，遴選優(yōu)異項目申報省級和國家級質(zhì)量工程、教學改革立項。爭取在精品課程、特色專業(yè)建設(shè)點、教學團體等項目建設(shè)中取得更加好成績。做好校級質(zhì)量工程建設(shè)項目考評、驗收、推廣和應(yīng)用工作，并為省級和國家級項目驗收做好準備。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第26頁西南科技大學年工作關(guān)鍵點2．深入加強教學建設(shè)，推進教育教學改革。深入完善本科人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。結(jié)合社會和企業(yè)發(fā)展需要，開展“國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)”建設(shè)。圍繞當代工程教育改革，利用產(chǎn)學研合作優(yōu)勢，抓好“卓越工程師”培養(yǎng)模式試點，做好卓越工程師人才培養(yǎng)計劃及其實施工作。面向新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展新方式，引導(dǎo)各專業(yè)及時跟進，加緊教學內(nèi)容更新。改進實踐教學課程體系和試驗環(huán)境，深入推進實踐教學改革。加強試驗室建設(shè)與管理，對省級及以上試驗教學示范中心、基地進行重點建設(shè)。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第27頁西南科技大學年工作關(guān)鍵點3．深入強化教學管理，不停提升教學質(zhì)量。堅持教學督導(dǎo)和學生評教制度，深入完善教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，健全教學管理制度。狠抓考風考紀，保障教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第28頁西南科技大學年工作關(guān)鍵點4．開展專業(yè)評定工作，提升專業(yè)建設(shè)水平。重點對年學校首輪專業(yè)評定后新建專業(yè)進行合格評定。傳達四川省年本科教學工作會、四川省年度高等教育“質(zhì)量工程”專題、學校教學近期情況第29頁2.學院開啟“光信息科學與技術(shù)專業(yè)卓越光電工程師班”計劃A．學院前期準備工作B．學院制訂計劃（討論稿）（調(diào)研、討論、論證、起草、決定、招生、開班）C．學院需要出臺文件（6月底前出臺、7月初向級招生《人才培養(yǎng)方案（含企業(yè)培養(yǎng)）》制訂（多家企業(yè)、行業(yè)深度介入）

《光電工程師專業(yè)標準》、《光電工程師行業(yè)標準