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文檔簡介
美麗的西雙版納1/46
西雙版納位于中國云南省南端,與老撾、緬甸山水相連,是泰國、越南近鄰。她漂亮、豐饒、神奇,如同一顆璀璨明珠鑲嵌在祖國西南邊疆。
西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一一塊綠洲,是中國熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保留最完整、最經(jīng)典、面積最大地域,也是當今地球上少有動植物基因庫,被譽為地球一大自然奇觀。2/46學(xué)習(xí)目標1、熟讀課文,積累生字詞。2、學(xué)會用小標題來構(gòu)建文章。3/46自學(xué)提要1、通讀全文,了解作者,積累字詞。2、你能用文中一個詞語概括西雙版納景物特征嗎?3、文章開頭一段寫什么,有何作用?4、文章五個部分,思索五個片斷各自側(cè)重寫了什么?5、你有沒有發(fā)覺小標題與內(nèi)容方面有什么問題?假如讓你根椐內(nèi)容來定標題,你怎樣做?
6、作者分五部分來寫,用五個小標題,有何好處?4/46學(xué)習(xí)生字詞心馳神往:傣()家蕨()菜賄賂()踱()勐()輕描淡寫:d?ijuéduóm?nghuìlù心神飛到(向往地方)。著力不多地描寫或敘述。嫵媚()w?mèi可見一斑:一斑:豹身上一塊斑紋。比喻能夠看見相類似許多事物中很小一部分。5/46說一說:你能用文中一個詞語概括西雙版納景物特征嗎?6/46閱讀課文,掌握內(nèi)容
文章開頭一段寫什么?有何作用?
明確:高度概括了自己在漂亮西雙版納游覽經(jīng)歷。開頭一段是全文引子。作者以歌詞開篇點題,給全文抹上了濃濃詩情畫意。概括了全文內(nèi)容,點明了題目,起著總領(lǐng)全文作用。7/46
文章選取了五個片段,思索五個片斷各自側(cè)重寫了什么?高高望天樹——熱帶雨林圖竹樓映藍天——就地取材(聰明才智)熱情好客(淳樸民風(fēng))悠悠野象谷——開發(fā)旅游資源嫵媚傣寨水——民俗風(fēng)情(互助友愛)笑對生與死——人生觀、生死觀8/46你有沒有發(fā)覺小標題與內(nèi)容方面有什么問題?假如讓你根椐內(nèi)容來定標題,你怎樣做?(不工整)如:高高望天樹
或按事件:游覽望天樹
映藍天竹樓
在竹樓作客
悠悠野象谷
看大象演出
嫵媚傣寨水
感受水世界
樂觀傣寨人
笑對生與死
(神秘生死廟)9/46作者選取五個片段分五部分來寫,用五個小標題,有何好處?
本文作者截取事物狀態(tài)中最鮮明片段,用小標題來構(gòu)建文章,做到重點突出,以斑窺豹,條理清楚,給人鮮明印象。五個片段,用五個小標題來表達。每個小標題含有概括性、準確性、鮮明性、得體性特點。每個小標題都由五個字組成,句式整齊、結(jié)構(gòu)勻稱。五個小標題從五個方面突出了總標題《漂亮西雙版納》中“漂亮”二字。
10/46高高望天樹11/4612/4613/4614/46竹樓映藍天15/4616/4617/4618/46竹樓19/46飲食文化20/46悠悠野象谷21/4622/4623/4624/4625/46嫵媚傣寨水26/4627/46潑水節(jié)28/4629/46笑對生與死30/46當堂練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練31/46寫作指導(dǎo):寫參觀游覽文章能夠按照游蹤(即移步換景方法),也能夠按照截取事物狀態(tài)中最鮮明片斷方法來構(gòu)建文章。復(fù)習(xí)鞏固32/46學(xué)習(xí)目標1、學(xué)習(xí)對照手法利用。2、感受西雙版納自然景觀和人文景觀,體會作者表示了熱愛祖國漂亮風(fēng)光和贊頌少數(shù)民族文化思想感情。33/46自學(xué)提要1、看看文中哪些地方使用了對比寫法,經(jīng)過對比表現(xiàn)了什么?2、你能用一個詞語或一句話來說說你讀課文之后感受嗎?3、你認為一篇介紹城市風(fēng)光游記,能夠?qū)懩男┓矫鎯?nèi)容?4、體會文中富有情感色彩語言。
34/46看看文中哪些地方使用了對比寫法,經(jīng)過對比表現(xiàn)了什么?“悠悠野象谷”中野象恐怖和大象表現(xiàn)樂趣形成鮮明對照;“嫵媚傣寨水”中男人粗粗打谷子和女人細細打谷子對照;“打谷子”風(fēng)情畫與“水中戲嬉”風(fēng)情畫對照;最終一段中“生”與“死”對照。
本文就是利用這種對比藝術(shù)手法,成功地把西雙版納自然景觀和人文景觀表示了出來,突出其“漂亮”特征。35/46你能用一個詞語或一句話來說說你讀課文之后感受嗎?神奇秀麗心馳神往36/46交流討論:
你認為一篇介紹城市風(fēng)光游記,能夠?qū)懩男┓矫鎯?nèi)容?自然景觀:是自然界原有事物,極少受到人類直接影響或者未受人類影響;人文景觀:人類活動創(chuàng)造產(chǎn)物,所以我們又稱之為文化景觀。人文景觀是指歷史形成、與人社會性活動相關(guān)景物組成風(fēng)景畫面,它包含建筑、道路、摩崖石刻、神話傳說、人文掌故等37/46總結(jié):本文經(jīng)過游覽漂亮西雙版納,描繪了西雙版納神奇秀麗自然風(fēng)光和質(zhì)樸意深民俗風(fēng)情,表示了作者熱愛祖國漂亮風(fēng)光和贊頌少數(shù)民族文化思想感情.38/46當堂鞏固、布置作業(yè):
課堂作業(yè):基礎(chǔ)訓(xùn)練。課外作業(yè):掌握本文生字詞。39/46學(xué)習(xí)目標
1、培養(yǎng)學(xué)生感受美、品味美、表現(xiàn)美能力。2、體會富有情感色彩語言。3、學(xué)習(xí)對比寫法。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國風(fēng)光和少數(shù)民族文化思想感情。40/46自學(xué)提要1、再讀文章,感受西雙版納景美。以“西雙版納美,美在:”來說說你對西雙版納認識。2、品位本文語言美。從文中找出語言表示美,加以品味賞析。3、學(xué)習(xí)本文使用對比手法??纯次闹心男┑胤绞褂昧藢Ρ仁菍懛?,討論經(jīng)過對比表現(xiàn)了什么?41/46再讀文章,感受西雙版納景美。以“西雙版納美,美在:”來說說你對西雙版納認識。42/46野象谷品味語言
本文語言形象生動,富有感情色彩,真正做到景美、人美、語言美特點。請你講講下面語段對表示感情作用。
1、主人家里老爺爺蹲在竹樓上抽著自制雪茄煙,一縷陽光恰好照在他充滿皺紋臉上,活像一尊塑像。
作者采取剪影法,雕塑式地描寫了人物固定姿勢和特定姿勢輪廓,集中而突出地顯示人物形象特征和精神風(fēng)貌。“活像一尊塑像”這個比喻,表示了作者對傣族老人尊敬和崇敬感情。樹上旅館43/46傣族竹樓
作者濃墨重彩地勾勒了傣族人民打谷風(fēng)情畫。打谷場由竹席鋪成。一粗一細,先粗后細,分工合作,形成鮮明對照?!吧术r艷”筒裙,“手中揮舞著木錘”,在“青山綠水映襯下”,“那就是一幅精心創(chuàng)作風(fēng)情畫”。比喻貼切而生動,頗有詩情畫意。畫中有動有靜,有聲有色,嫵媚感人。字里行間透露著喜愛和贊賞感情。
2、將竹席鋪在割完地里,田地就成了打谷場。男人先用自制農(nóng)具把割下來谷子粗粗打一遍,身著色彩鮮艷筒裙女人們,手中揮舞著木錘再細細地打谷子。青山綠水映襯下,那就是一幅精心創(chuàng)作風(fēng)情畫。44/46看看文中哪些地方使用了對比是寫法,討論經(jīng)過對比表現(xiàn)了什么?“悠悠野象谷”中野象恐怖和大象表現(xiàn)樂趣形成鮮明對照;“嫵媚傣寨水”中男人粗粗打谷子和女人細細打谷子對照;“打谷子”風(fēng)情畫與“水中戲嬉”風(fēng)情畫對照;
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