高考政治復(fù)習(xí)第2單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營課時2企業(yè)與勞動者市賽課公開課一等獎省名師獲獎_第1頁
高考政治復(fù)習(xí)第2單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營課時2企業(yè)與勞動者市賽課公開課一等獎省名師獲獎_第2頁
高考政治復(fù)習(xí)第2單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營課時2企業(yè)與勞動者市賽課公開課一等獎省名師獲獎_第3頁
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文檔簡介

課時分層訓(xùn)練考點一考點二錯點剖析熱點聚焦第1頁第2頁全國卷5年4考命題揭秘導(dǎo)航·全國卷Ⅰ·14,4分·全國卷Ⅱ·13,4分·全國卷Ⅰ·38(2),14分·全國卷·14,4分圍繞企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展設(shè)計情景是近年來高考重點,題型中選擇題和非選擇題都有,主要考查企業(yè)經(jīng)營發(fā)展方法,常與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提升開放型經(jīng)濟發(fā)展水平等知識相聯(lián)絡(luò)。第3頁營利

細胞社會效益

第4頁股份有限企業(yè)

第5頁執(zhí)行機構(gòu)第6頁經(jīng)營戰(zhàn)略

良好信譽和企業(yè)形象

第7頁相對劣勢

優(yōu)勝劣汰合理

配置

第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁項目改制前改制后資金起源財政撥款自負盈虧組織結(jié)構(gòu)團長負責(zé)制股東會、董事會和監(jiān)事會領(lǐng)導(dǎo)下總經(jīng)理負責(zé)制分配制度按職稱、工齡分配按貢獻大小分配相關(guān)職能部門演出部、后勤保障部創(chuàng)作部、演出部、營銷部、后勤保障部演出機制政府采購,服務(wù)于政府等機關(guān)團體;年均5~7場次市場化營銷,面向社會提供菜單式服務(wù);年均100多場次經(jīng)濟效益與社會影響劇團發(fā)展遲緩、演職員收入低;以傳統(tǒng)節(jié)目為主,節(jié)目數(shù)量少、獲獎少企業(yè)快速發(fā)展、演職員收入大幅增加;傳統(tǒng)節(jié)目得以保留,反應(yīng)社會發(fā)展、群眾喜聞樂見新節(jié)目不停推出,多個節(jié)目獲獎第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁全國卷5年2考命題揭秘導(dǎo)航·全國卷Ⅱ·38(2),14分·全國卷Ⅱ·38(1),14分常以主觀題形式考查為何重視處理就業(yè)問題、怎樣處理就業(yè)問題、怎樣維護勞動者正當(dāng)權(quán)益,以選擇題形式考查勞動者就業(yè)觀、勞動者享受權(quán)利。高考重視了對“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這一熱點考查。第37頁主導(dǎo)作用

源泉第38頁精神財富全方面

發(fā)展

第39頁自主擇業(yè)觀

競爭就業(yè)觀

第40頁職業(yè)平等觀

第41頁本質(zhì)要求

勞動酬勞

依法簽署勞動協(xié)議

第42頁第43頁第44頁國家①加強相關(guān)維護勞動者正當(dāng)權(quán)益法律、法規(guī)建設(shè),加大執(zhí)法力度。②健全勞動協(xié)議制度,完善社會保障制度。③實施主動就業(yè)政策,多渠道擴大就業(yè)同時,規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,依法維護勞動者權(quán)益,著力消除城鎮(zhèn)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)制度障礙和就業(yè)歧視企業(yè)增強法律意識,嚴(yán)格執(zhí)行勞動法相關(guān)要求,加強勞動保護,改進勞動條件勞動者①勞動者享受權(quán)利和推行勞動義務(wù)是互為前提,自覺推行勞動義務(wù),有利于維護勞動者權(quán)益。②依法簽署勞動協(xié)議,是維護勞動者正當(dāng)權(quán)益主要依據(jù)。③增強權(quán)利意識和法律意識,當(dāng)權(quán)益受到侵害時,能夠經(jīng)過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等路徑加以維護第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁第63頁第64頁第65頁第66頁第67頁

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