云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文模擬試題（含答案）

云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文模擬試題（本試卷共四個(gè)大題，25個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。春嬌剛?cè)?，夏?yáng)已來(lái)。在這個(gè)夏天，讓陽(yáng)光炙烤晦暗，迎接全新的自己，做一個(gè)奮進(jìn)的少年。我們?cè)谂χ谐砷L(zhǎng)，萬(wàn)物因時(shí)光流轉(zhuǎn)而美不勝收。人生也在努力與成長(zhǎng)中，愈發(fā)厚重。有人說(shuō)，一個(gè)人的未來(lái)能去哪兒，不是靠沉迷網(wǎng)絡(luò)鐘情于游戲，_________看今天他干了什么、干得怎樣。讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，會(huì)鐫（jiān）刻進(jìn)生命里，成就未來(lái)的你。所以，不必徘徊心急，也無(wú)需迷惘（wǎng）猶豫。在該播種的季節(jié)播種，在該付出的時(shí)間付出。學(xué)習(xí)雖苦，但請(qǐng)相信拼搏的少年內(nèi)心豐盈。愿你手中有書(shū)，腳下有風(fēng)，眼里有光，成為更好的自己。當(dāng)然，在如火如茶的夏日里，也不妨放慢拼命奔跑的腳步，給自己一個(gè)讓心靈自由_________的空間：找一個(gè)明媚早晨收拾房屋，清空雜物；尋一個(gè)寧（níng）靜午后品茶淺斟（zhēn），閑敲棋子；看一部治愈迷茫的電影，或讀一本期待已久的書(shū)……有_________的努力，也要有_________星空的詩(shī)意。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)日出日落，用心感受每一次花落花開(kāi)。四季如此美好，值得我們騰出手來(lái)?yè)肀Ш透惺?。珍惜?dāng)下，幸福自然如約而至。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．鐫（jiān） B．惘（wǎng） C．寧（níng） D．斟（zhēn）2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．美不勝收 B．徘徊C．拼搏 D．如火如茶3．文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．就是

游弋

一絲不茍

凝望B．而是

游弋

一絲不茍

凝望C．就是

浪蕩

獨(dú)一無(wú)二

俯瞰D．而是

浪蕩

獨(dú)一無(wú)二

俯瞰4．對(duì)文中劃線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．認(rèn)真對(duì)待日出日落，用心感悟每一次花落花開(kāi)。B．認(rèn)真每一個(gè)日出日落，用心感悟每一次花開(kāi)花落。C．認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)日出日落，用心感受每一次花開(kāi)花落。D．認(rèn)真審視每一個(gè)日出日落，用心感受每一次花落花開(kāi)。5.

下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①似乎在鳥(niǎo)兒張開(kāi)的小嘴里我看見(jiàn)了春。②這嬌嫩小東西正在枝頭上努力練習(xí)歌唱。③我剛剛由一片冷杉林鉆出，靜靜地停在一叢灌木旁。④灌木帶刺的枝丫上，一只鳥(niǎo)兒地張開(kāi)小嘴，似一柄剪刀。⑤四周是這樣美麗，令人陶醉，處處可以感受到一種輕柔歡暢的憧憬。A.

①②④⑤③

B.

⑤④①②③

C.

③①⑤②④

D.

③④②⑤①6、名篇名句默寫(xiě)。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）(1)欲濟(jì)無(wú)舟楫，。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(2)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，。(《蒹葭》）(3)，縹緲孤鴻影。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》)(4)安得廣廈千萬(wàn)間，！《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（5）高適《別董大》中“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)中“，”意境相似。（6）《小石潭記》中寫(xiě)潭中魚(yú)游來(lái)游去，非?；钴S的語(yǔ)句是：，。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）4月23日是世界讀書(shū)日，為大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，班里舉行了一次“閱讀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，你也積極參與其中。7、請(qǐng)結(jié)合下面的兩則材料，從正反兩方面概括出一個(gè)與閱讀相關(guān)的觀點(diǎn)。(2分)【材料一】【材料二】一位日本作家說(shuō)：“在中國(guó)旅行時(shí)我發(fā)現(xiàn)城市里書(shū)店寥寥無(wú)幾，閱讀的人很少。不論文憑高低，不分男女，中老年人打麻將，青年人上網(wǎng)，少年兒童看電視。中國(guó)人的娛樂(lè)生活幾乎就濃縮為麻將上網(wǎng)看電視。中國(guó)是典型的‘低智商社會(huì)’，未來(lái)毫無(wú)希望成為發(fā)達(dá)國(guó)家?！盻___________________________________________________________________8、你的同桌吳欣然同學(xué)最近常在課堂上看《鋼鐵是怎樣煉成的》，你怎樣勸說(shuō)她以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的？(2分)______________________________________________________________________（二）名著閱讀（4分）在人家門(mén)頭上,在小孩的帽飾上,我們常見(jiàn)到八卦那種東西。八卦是圣物；放在門(mén)頭上，放在帽飾里，是可以辟邪的。辟邪還只是它的小神道；它的大神通在能夠因往知來(lái)，預(yù)言吉兇。的，看相的，卜課的，都用得著它。他們普通只用五行生克的道理就夠了，但要詳細(xì)推算,就得用朗陽(yáng)和八卦的道理。八卦及陰陽(yáng)五行和我們非常熟悉；這些道理直到現(xiàn)在還是我們大部分人的信仰；我們大部分人的日常生活不知不覺(jué)之中教這些道理支配著。行人不至，謀事未成，財(cái)運(yùn)欠通，婚姻待決，子息不旺,乃至種種疾病疑難，許多人都會(huì)去求簽問(wèn)卜，看相，可見(jiàn)影響之大。講五行的經(jīng)典,現(xiàn)在有《尚書(shū)·洪范》；講八卦的便是《周易》?！x自《<周易>第二》）9、在閱讀時(shí)，如果你對(duì)文學(xué)感興趣，可以先讀《詩(shī)第十二》《文第十三》兩篇，我們稱這種讀書(shū)方法為。以上的文段內(nèi)容可以簡(jiǎn)要概括為。（2分）10、有學(xué)者指出,朱自清在《經(jīng)典常談》中介紹一部經(jīng)典時(shí),敘述它的源頭、發(fā)展與特點(diǎn),使讀者油然產(chǎn)生了去了解經(jīng)典的欲望。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x中任選一本,結(jié)合名著內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者是如何介紹的。（2分）備選：《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》（三）臨寫(xiě)與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書(shū)將它們寫(xiě)在“田”字格里。（2分）12、下列對(duì)這幅作品的字體特點(diǎn)評(píng)說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A．線條靈動(dòng)，筆法多變 B．秀麗典雅，飄逸自然C．行云流水，筆勢(shì)連貫 D．蠶頭雁尾，秀美端莊三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。13．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”描寫(xiě)了洞庭湖________和________的特點(diǎn)。（2分）14．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（2分）___________________________________________________________（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。（選自陶淵明《桃花源記》）【乙】去新城之北三十里，山漸深，草木泉石漸幽。初猶騎行石齒間，旁皆大松，曲者如蓋，直者如幢，立者如人，臥者如虬。稍西，一峰高絕，有蹊介然①，僅可步。如四五里，乃聞雞聲。有僧布袍躡履來(lái)迎，與之語(yǔ)，愕而顧，如麋鹿不可接。頂有屋數(shù)十間，曲折依崖壁為欄楯②，如蝸鼠繚繞③，乃得出。既坐，山風(fēng)颯然而至，堂殿鈴鐸皆鳴。二三子相顧而驚，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于時(shí)九月，天高露清，山空月明，仰視星斗皆光大，如適在人上。窗間竹數(shù)十竿相摩戛④，聲切切不已。二三子不得寐。遲明⑤，皆去。既還家數(shù)日，猶恍惚若有遇，因追記之。后不復(fù)到，然往往想見(jiàn)其事也。（選自晁補(bǔ)之《新城游北山記》，有刪改）【注釋】①介然：界線分明的樣子。②楯（shǔn）：欄桿的橫木。③繚繞：迂回。④摩戛：摩擦。⑤明：天明。15、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）①緣溪行②欣然規(guī)往③聲切切不已④不得寐16、請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）①便扶向路，處處志之。②二三子相顧而驚，不知身之在何境也。17、研讀【甲】【乙】?jī)晌闹小皾O人”與“作者”的所見(jiàn)所聞，在表格內(nèi)填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。（2分）篇目見(jiàn)聞賞析【甲】①中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。②土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。①渲染神秘氣氛，暗示會(huì)出現(xiàn)奇境。②這里的雞犬聲，表現(xiàn)出桃花源內(nèi)A?！疽摇竣倥越源笏?，曲者如蓋，直者如幢，立者如人，臥者如虬。②如四五里，乃聞雞聲。有僧布袍躡履來(lái)迎，與之語(yǔ)，愕而顧，如麋鹿不可接。頂有屋數(shù)十間，曲折依崖壁為欄楯，如蝸鼠繚繞。①形態(tài)各異的松樹(shù)，突出B的氛圍。②這里的雞聲，是青燈古廟中陪伴僧人，為之催曉，暗示了地僻人稀。（三）閱讀下面的文章，完成18-20題。（8分）聲紋識(shí)別漸行漸近王夢(mèng)然①所謂聲紋,就是人的聲波頻譜。人類語(yǔ)言的產(chǎn)生是人體語(yǔ)言中樞與發(fā)音器官之間一個(gè)復(fù)雜的生理物理過(guò)程,人在講話時(shí)使用的發(fā)聲器官——舌、牙齒、喉頭、鼻腔、肺,在尺寸和形態(tài)方面因人而異,所以每個(gè)人的“聲紋”都是唯一的。②事實(shí)上,聲紋技術(shù)在遠(yuǎn)程身份認(rèn)證中的重要性正變得越來(lái)越突出,逐漸應(yīng)用在社保、金融、公安等領(lǐng)域。前階段,我國(guó)“聲紋+”身份認(rèn)證云項(xiàng)目落戶內(nèi)蒙古,將為更多百姓帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證的安全與便利。相關(guān)人士指出,未來(lái)兩至三年將是聲紋技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期,聲紋認(rèn)證將逐漸從內(nèi)蒙古輻射到寧夏、甘肅等地。③也有科學(xué)家根據(jù)人的面部、身高等數(shù)據(jù)合成、模擬人的聲音。最近,日本音響研究所的鈴木松美提出一個(gè)觀點(diǎn):“蒙娜麗莎”不僅容貌與達(dá)·芬奇的自畫(huà)像相似,且用聲紋技術(shù)從數(shù)量上證實(shí)了“蒙娜麗莎”的聲音與達(dá)·芬奇一模一樣。“人的聲音是由振動(dòng)聲帶并通過(guò)喉嚨在口腔或鼻腔共振發(fā)生的,因此聲帶的形狀或大小及從喉嚨到口腔的容積,成為決定個(gè)人聲音的主要因素?！笨茖W(xué)家們認(rèn)為,若有容顏的形狀或身高的數(shù)據(jù),借助語(yǔ)言合成器,就有可能惟妙惟肖地模仿出歷史人物的聲音。④在日本科學(xué)家開(kāi)發(fā)出的聲音發(fā)生器PC-6001MKII系統(tǒng)中,至少要輸入12項(xiàng)數(shù)據(jù),包括顴骨的寬度,從眼睛下到鼻尖每隔1厘米的大小以及從其下到下巴每隔1厘米的大小,嘴寬,從兩眼間中心到嘴的位置,鼻尖和枕骨部每隔1厘米的大小,身高,年齡,性別,等等。如果數(shù)據(jù)不足,也可設(shè)定最相近的值補(bǔ)充。不過(guò),這種“標(biāo)準(zhǔn)的”合成音剔除了人的個(gè)性習(xí)慣、方言等社會(huì)因素,要達(dá)到“亂真”的程度恐怕很難。⑤不同人在發(fā)出同一語(yǔ)音時(shí),會(huì)產(chǎn)生一定差別的聲紋,這種差別就體現(xiàn)了個(gè)人特征,所以聲譜儀可以幫助人們分辨語(yǔ)言。有時(shí)即使言語(yǔ)很模糊,甚至詞不達(dá)意,也都可以辨明。目前,聲紋識(shí)別已成為偵破刑事案件的重要手段之一。⑥大腦機(jī)械論專家統(tǒng)計(jì),一分鐘內(nèi)一個(gè)人所說(shuō)詞句的完整聲紋圖含有近200萬(wàn)比特。而普通人大腦里處理信息的速度不超過(guò)每秒45比特。換句話說(shuō),我們大約只利用了詞句聲紋圖的千分之一,就能懂得其中含義,其余大量多余的聲紋不僅能使我們了解交談?wù)?還能從成千上萬(wàn)的其他人中辨認(rèn)出他。⑦聲紋識(shí)別雖然目前還沒(méi)在智能手機(jī)這樣的消費(fèi)級(jí)產(chǎn)品中普及,但在銀行交易和國(guó)防安全等領(lǐng)域已廣泛應(yīng)用。據(jù)外媒報(bào)道,巴克萊銀行、匯豐銀行、哈里法克斯銀行等多家英國(guó)銀行目前都支持聲紋識(shí)別。2019年4月,匯豐銀行宣布,自2016年推出聲紋識(shí)別以來(lái),聲紋識(shí)別系統(tǒng)已被160萬(wàn)客戶使用了1500萬(wàn)次,阻止了價(jià)值3.3億英鎊的銀行詐騙,未來(lái)還可能通過(guò)聲紋識(shí)別幫助警方抓捕那些難以追蹤的詐騙者。⑧“發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),必須從源頭開(kāi)始高度重視個(gè)人信息保護(hù)。是否有利于個(gè)人信息保護(hù),應(yīng)成為評(píng)估新興技術(shù)是否適合大數(shù)據(jù)構(gòu)建和應(yīng)用的關(guān)鍵考量?！眹?guó)家信息中心首席工程師李新友認(rèn)為,未來(lái)聲紋技術(shù)將在電子政務(wù)方面發(fā)揮更大優(yōu)勢(shì)。⑨此外,聲紋識(shí)別還成為社保領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程身份驗(yàn)證的關(guān)鍵技術(shù)。聲揚(yáng)科技總經(jīng)理李亞桐介紹,公司之前為印尼國(guó)家公務(wù)員保險(xiǎn)儲(chǔ)蓄基金公司提供了一套解決方案,即通過(guò)聲紋識(shí)別和智能語(yǔ)音技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程身份驗(yàn)證,解決了印尼250萬(wàn)離退休人員的養(yǎng)老金領(lǐng)取難題。“這一案例具有典范性,聲紋識(shí)別不久將在更多國(guó)家的社保領(lǐng)域成功實(shí)施。”業(yè)界認(rèn)為,根據(jù)不同的場(chǎng)景進(jìn)行有針對(duì)性的聲紋識(shí)別的開(kāi)發(fā),將產(chǎn)生巨大的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。相信在正確的引導(dǎo)和業(yè)界的共同努力下,聲紋識(shí)別技術(shù)未來(lái)一定能在各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)花結(jié)果,走進(jìn)更多普通人的生活。(選自《發(fā)明與創(chuàng)新·大科技》2020年第3期,有刪改)18.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)（）A.因?yàn)槿说陌l(fā)聲器官不同,世界上每個(gè)人的聲音都不會(huì)完全相同,所以“聲紋”是唯一的。B.科學(xué)家們認(rèn)為,若有容顏的形狀或身高的數(shù)據(jù),借助語(yǔ)言合成器,就可以惟妙惟肖地模仿出歷史人物的聲音。C.目前,聲紋技術(shù)已在銀行交易與國(guó)防安全等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,還成為偵破刑事案件的重要手段之一。D.聲紋識(shí)別技術(shù)雖然現(xiàn)在還未在各個(gè)領(lǐng)域普及,但這項(xiàng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)存在巨大的商業(yè)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。19.第⑦段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)20.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有何表達(dá)效果?(3分)相信在正確的引導(dǎo)和業(yè)界的共同努力下,聲紋識(shí)別技術(shù)未來(lái)一定能在各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)花結(jié)果,走進(jìn)更多普通人的生活。（四）閱讀下面的文章，完成21～24題。（10分）仙人球花開(kāi)彭成剛①那株種在陶盆里的仙人球開(kāi)花了。②仙人球是我從一個(gè)廢棄的破花盆里找到的。那時(shí)正是烈日當(dāng)空，仙人球被隨意丟在煤渣上，纏纏繞繞的灰褐色的根，被烈日烤得干枯如一撮亂發(fā)。兩只拳頭大小、刺蓬蓬的綠色球體，因嚴(yán)重缺水而焦萎了。③我憐憫它，拎著根部，把它帶回了家。找來(lái)一個(gè)空陶盆，又從樓下不遠(yuǎn)處的一塊菜地里弄了些碎泥，和了些煤渣，把仙人球栽好放在書(shū)房里的電腦旁。陶盆里原先是養(yǎng)了一株漂亮的君子蘭，因我一時(shí)疏忽大意，沒(méi)好好侍弄它而枯死了。④我把仙人球擱得離電腦有點(diǎn)遠(yuǎn)，生怕它會(huì)刺著我。我是被仙人球狠狠刺過(guò)一次的，有了那種一朝被蛇咬、終生怕井繩的怯懦。那是一次陪朋友在外面喝多了酒，回家到陽(yáng)臺(tái)上拿東西，一不小心將手拍在陽(yáng)臺(tái)上的仙人球上，掌心刺了很多仙人球刺，火辣辣地鉆心痛，痛了好幾天。從此，我見(jiàn)了刺蓬蓬的仙人球，就有一種敬而遠(yuǎn)之的畏懼感。⑤對(duì)于這株很不惹眼的仙人球，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太大的興趣，很少再去看管它。只養(yǎng)了兩三個(gè)月，仙人球竟然開(kāi)花了。花是在夜里開(kāi)的。花要開(kāi)的那段日子，我對(duì)仙人球多了一份精心，細(xì)細(xì)留意著。⑥花開(kāi)的那天晚上，我連睡覺(jué)都忍著，因?yàn)槲疫€從沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人球開(kāi)花呢。我把仙人球端進(jìn)了臥室，放在地板上。因?yàn)檫€是夏季，我索性和衣躺在地板上，癡癡地守著，像一個(gè)鐘情于大自然的攝影家，在黎明到來(lái)之前，獨(dú)自守候在靜悄悄的大海邊，等待那激動(dòng)人心的旭日噴薄。⑦夜里十點(diǎn)鐘左右,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角狀花蕾終于綻放了。它們像臨產(chǎn)的孕婦，納足了力氣，等待這千鈞一刻的到來(lái)。我是想不到仙人球竟會(huì)開(kāi)花，而且一開(kāi)還是兩朵，開(kāi)得那么燦然，那么爛漫，白如凝脂的大喇叭花像兩個(gè)翩躚的下凡白衣仙女，憩息在粗制的陶盆上。它們幾乎把整個(gè)仙人球給遮住了?；ㄏ愫艿牛瑵M室清香四溢。那花瓣的白，白得一塵不染，白得楚楚動(dòng)人，白得讓人恨不得摸它們幾把。⑧平心而論，仙人球算不得很美的植物。對(duì)我來(lái)說(shuō)，至少是這樣——它滿身刺蓬蓬的，讓人退避三分，遠(yuǎn)沒(méi)有水仙、君子蘭、杜鵑討人喜歡。好在仙人球爛賤，沒(méi)有水仙、君子蘭、杜鵑那般嬌貴，它隨處而安，不需要人花過(guò)多精力去侍弄。我是受了網(wǎng)上“仙人球能防輻射”的蠱惑，才勉強(qiáng)把這株曬得半死不活的仙人球給揀回家的。⑨總以為這刺蓬蓬的仙人球，長(zhǎng)得那么難看，是開(kāi)不出好看的花來(lái)的,甚至是不可能開(kāi)花的。可就是這株很不惹眼的球體，卻孕育出令人驚嘆的東西來(lái)——它開(kāi)出了兩朵皎白的大喇叭花，比尋常的牽?；ú恢利惗嗌俦?。我抑制不住興奮，像個(gè)孩子，圍著仙人球笑。妻見(jiàn)了，亦笑：“給它們拍個(gè)照嘛。”⑩仙人球的花期很短。第二天上午，我再去看它們時(shí)，那兩朵皎白的喇叭花在陽(yáng)光下開(kāi)始凋謝了。那么可愛(ài)的花，過(guò)早地謝幕，讓我感到很惋惜。還好，手機(jī)里存著它們，讓我多少有了些寬慰。仙人球的花期雖然不長(zhǎng)，就只有幾個(gè)時(shí)辰，真如曇花一現(xiàn)，但我已經(jīng)很滿足了。我想，仙人球是知道感恩的，它就是以這兩朵皎白如玉的喇叭花來(lái)報(bào)答我的養(yǎng)育之恩的。?一顆憐憫的心，一盆貧瘠的泥土，給予了仙人球生命，而它，卻用驚艷的美來(lái)感恩人類！在這世上，仙人球，這個(gè)刺蓬蓬讓人敬而遠(yuǎn)之的細(xì)小植物，尚且懂得感恩，何況人乎！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。?雖然是炎炎酷暑季節(jié)，因?yàn)橛辛诉@盆仙人球，我的書(shū)房便春意盎然了?。ㄟx自《鷹潭日?qǐng)?bào)》略有刪改）21.請(qǐng)按照順序理清作者對(duì)仙人球的情感態(tài)度變化過(guò)程。（3分）（）→憐憫→（）→喜愛(ài)→（）22.仙人球具有哪些特點(diǎn)？文章在第⑧段運(yùn)用了何種手法來(lái)表現(xiàn)它的特點(diǎn)的？（3分）23.通讀全文，分析第④段在全文中的作用。（2分）24.請(qǐng)從修辭的角度賞析文中畫(huà)線的句子（2分）四、作文（40分）25、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫(xiě)作。題目一：我們熟悉的各種事物，都可能引發(fā)故事，比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如校服、手機(jī)，又比如軍訓(xùn)、旅游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戲劇性的故事。請(qǐng)以《______的故事》為題，寫(xiě)一篇作文。題目二：畢淑敏在《提醒幸?！分姓f(shuō):幸福常常是朦朧的，幸福絕大多數(shù)是樸素的，幸福有時(shí)會(huì)很短暫。幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，請(qǐng)記住這一刻，幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們，那我們豈不是擁有了更多的幸福!請(qǐng)以“記住幸福”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。答案：

1．A2．D3．B4．C5、D6、(1)端居恥圣明(2)在水一方(3)誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)(4)大庇天下寒士俱歡顏（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（6）俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。7、愛(ài)閱讀使猶太人成為世界上最聰明的人，涌現(xiàn)出大批杰出人物；不愛(ài)閱讀使中國(guó)人遭到日本人的極端蔑視，被認(rèn)為“智商低”,未來(lái)無(wú)望成為發(fā)達(dá)國(guó)家。8、欣然同學(xué)，《鋼鐵是怎樣煉成的》是世界名著之一，很值得讀一讀。但如果在課堂上偷偷地看，既不能全身心地投入，又品嘗不到讀名著的樂(lè)趣，更重要的是影響了課堂學(xué)習(xí)，這可是兩頭誤呀！請(qǐng)你課后安排合適的時(shí)間看，好嗎？9、選擇性閱讀選文講了八卦的作用、來(lái)源及商民族卜吉兇的方式10、示例：《尚書(shū)》：作者首先從“《尚書(shū)》是中國(guó)最古的記言的歷史”,說(shuō)到《尚書(shū)》主要內(nèi)容及其形式，以及《尚書(shū)》的成書(shū)過(guò)程及書(shū)名的含義；著重介紹了《尚書(shū)》流傳過(guò)程中的種種遭遇,特別是“今文”和“古文”之爭(zhēng)；最后又介紹了作者所見(jiàn)的最新的研究成果,指出《今文尚書(shū)》也有真?zhèn)沃?。流暢中帶著起?既傳遞給讀者知識(shí),還帶給讀者驚奇。11、略12．D（觀察書(shū)法作品可知，這是一幅行書(shū)作品。A.是行書(shū)的特點(diǎn)；B.是行書(shū)的特點(diǎn)；C.是行書(shū)的特點(diǎn)；D.是隸書(shū)的特點(diǎn)。故選D