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2024屆黑龍江省佳木斯市向陽區(qū)第五中學中考押題化學預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定B.金剛石、石墨和二氧化碳都是碳元素的單質(zhì)C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同D.CO可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2可用于人工降雨、滅火2.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒3.如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是()溫度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3A.NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl小B.兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10~20℃之間C.20℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%D.若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NH4Cl4.下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同;B.Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化;C.電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素;D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同;5.動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)6.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成7.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=cD.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質(zhì)8.如圖是關(guān)于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同9.下列敘述正確的是()A.用小蘇打碳酸鈉治療胃酸過多癥B.人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受酸性溶液侵蝕C.用碳酸鈣作牙膏的摩擦劑D.用pH試紙測定某地雨水的pH為0,此雨水為酸雨10.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中11.賴氨酸是人體必備的氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能。其化學式為C6H14N2O2,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.賴氨酸是由分子構(gòu)成的有機化合物B.賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.一個賴氨酸分子中含有24個原子核D.賴氨酸分子中各元素的質(zhì)量比為36:7:14:1612.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖茿.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液13.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積14.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C.20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出15.實驗室模擬工業(yè)煉鐵中,體現(xiàn)了一氧化碳的()A.穩(wěn)定性B.氧化性C.還原性D.酸性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)葡萄糖水能為人體補充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。(2)“高鈣牛奶”中的“鈣”是指__________(填“元素”或“原子”);牛奶能為人體補充的基本營養(yǎng)素主要是_______。(3)自來水廠生產(chǎn)過程中要加入絮凝劑(如明礬)來凈水,其作用是與水生成膠狀物,_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異.為此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表:品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣,可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等.直接將珍珠磨成粉末.假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉(主要成分為CaCO3),可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉.將貝殼漂白(漂白過程中用到過NaOH),然后磨成粉末.其中,真珍珠粉中的殼角蛋白(蛋白質(zhì)的一種)不溶于水,加入濃硝酸加熱后會變黃色.某研究性學習小組對提供的真假珍珠粉進行了如下探究.對真假珍珠粉的初步鑒定:真、假珍珠粉均屬于_____(“純凈物”或“混合物”).取少量珍珠粉樣品于試管中,加入_____并加熱,若觀察到變黃色,則該樣品是真珍珠粉.另取少量市售廉價珍珠粉于試管中,加入足量水振蕩后靜置,將上層清液分別倒入2支試管中,向一支試管中滴加_____,混合液變成藍色,說明其中摻有淀粉;再向另一支試管中加入1~2滴_____,溶液變成微紅色,說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉,使溶液呈堿性.測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):步驟Ⅰ:連接儀器組成如圖1所示實驗裝置.某學生堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你認為該裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”或“不漏氣”)步驟Ⅱ:準確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中,在A中裝入一定濃度的稀鹽酸.步驟Ⅲ:向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸.在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____.步驟Ⅳ:完全反應(yīng)后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥,稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g(不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響),由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為100%.這個測定結(jié)果令研究小組的同學們感到難以理解,經(jīng)過討論分析,大家認為可能的原因是_____.(填數(shù)字序號)①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導(dǎo)致未被Ba(OH)2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進入裝置C中同學們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為_____%.有同學提出在探究二中不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).你認為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”).后來,同學們經(jīng)過精確測定,得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量_____(填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”)的緣故.根據(jù)圖示,求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____?(需有計算過程)18.(8分)小華學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時都能生成鹽,于是她構(gòu)建右圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。結(jié)合此圖回答下列問題:圖中⑤處應(yīng)補充的內(nèi)容是_________________(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學式為________。該反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的___(填離子符號)和堿中的______(填離子符號)結(jié)合生成了H2O。若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的是_______________________。若鹽是硝酸銅,則由⑦“鹽+鹽”來實現(xiàn)的化學方程式為________________。若③“堿+鹽”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,那么鹽中一定含有的離子是_____。圖中屬于中和反應(yīng)的有____種,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小紅同學進行酸堿中和反應(yīng)的實驗(如下圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:(1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余。小明同學卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是__________。(2)他們共同設(shè)計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中____________鹽酸過量無明顯現(xiàn)象鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)(3)經(jīng)過討論,他們認為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達到驗證目的,你認為其中不正確的是___________(填序號)。A生銹的鐵釘B碳酸鈉粉末C硫酸鈉粉末D氫氧化銅(4)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是____________(填序號)。(5)小紅在完成實驗的過程中看到有氣泡冒出,你猜測的原因是__________。為證實自己的猜想是正確的,小紅在向試管中取樣后,還需要滴加_______,__________(填兩種種類不同的物質(zhì)名稱)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項正確;B.金剛石、石墨都是碳元素的單質(zhì)和二氧化碳,二氧化碳是氧化物,不是單質(zhì),選項錯誤;C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同,選項正確;D.CO具有還原性和可燃性,所以可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2能夠升華吸熱,不燃燒也不支持燃燒,可用于人工降雨、滅火,選項正確,故選B。2、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應(yīng).錯誤;C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.3、B【解析】
A、由NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù),NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl大,故選項錯誤;B、在10~20℃時,NaCl和NH4Cl的溶解度分別為35.8g-36.0g、33.3g-37.2g,兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10~20℃之間,故選項正確;C、20℃時,NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%<36%,故選項錯誤;D、氯化銨的溶解度受溫度影響變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl,故選項錯誤。故選B。4、A【解析】
A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不同,化學性質(zhì)相同,故錯誤;B、Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化,正確;C、電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素,正確;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同,正確。故選:A。5、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。6、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,故D錯誤。故選D。考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;從組成上識別氧化物;反應(yīng)類型的判定7、D【解析】
A、由圖可知,t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的交點為P,表示該溫度下,a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,且此時,a的溶解度又大于t3℃時,c的溶解度,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為20g,將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g-20g=30g,故符合題意8、D【解析】
A、S、P在氧氣中燃燒,分別產(chǎn)生藍紫色火焰、大量的白煙,故選項說法錯誤。
B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng),分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤。
C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒,放出大量的熱;Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化,也放出熱量,故選項說法錯誤。
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,主要成分是氧化鐵,F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故選項說法正確。
故選:D。9、C【解析】
A、小蘇打是碳酸氫鈉,故A錯誤;B、人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液侵蝕,故B錯誤;C、碳酸鈣用作牙膏的摩擦劑,能使牙齒刷得更干凈,不會對人體健康造成危害,故C正確;D、雨水的pH不可能為0,故D錯誤。故選C。10、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說法正確;B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來新能源,正確;D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯誤。故選D。11、D【解析】
分析賴氨酸化學式C6H14N2O2,解答有關(guān)化學式的計算,選擇不正確的?!驹斀狻緼、賴氨酸中含有碳元素,所以它是由分子構(gòu)成的有機化合物,故A正確,不符合題意;B、依據(jù)化學式C6H14N2O2可計算賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,氫元素占的比例最小,所以氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故B正確,不符合題意;C、一個賴氨酸分子中含有6個碳原子、14個氫原子、2個氮原子和2個氧原子,每個原子有一個原子核,所以一個賴氨酸分子中含有24個原子核,故C正確,不符合題意;D、賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,分子是由原子構(gòu)成,物質(zhì)是由元素組成,故D錯誤,符合題意。故選D。12、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達到去除碳酸鈣的目的,選項C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項D不符合題意。故選B。13、D【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。14、C【解析】
A、由溶解度曲線可知,10℃時,甲和乙的溶解度相等,該選項說法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡,說明甲的溶解度受溫度影響比乙大,該選項說法正確,不符合題意;C、20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,將25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,該選項說法不正確,符合題意;D、因為甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,該選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。15、C【解析】
工業(yè)煉鐵,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、葡萄糖元素蛋白質(zhì)吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來【解析】
(1)糖類是人體主要能量物質(zhì),所以葡糖糖水中提供能量的物質(zhì)為葡萄糖;(2)宏觀物質(zhì)中“鈣”應(yīng)該以宏觀概念回答,此時應(yīng)該指的是鈣元素;牛奶富含蛋白質(zhì),所以可為人體補充的基本營養(yǎng)素為蛋白質(zhì);(3)絮凝劑在水中水解形成膠體,吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物,從而從水中沉降下來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物濃硝酸碘酒或碘水酚酞不漏氣產(chǎn)生大量氣泡溶液變渾濁過濾洗滌①60%偏大NaOH10%.【解析】
[探究一](1)真、假珍珠粉有多種物質(zhì)組成,是混合物;真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色.(2)淀粉遇碘變藍,酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答;[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,說明該裝置不漏氣;步驟Ⅲ:含碳酸根離子的化合物能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀;步驟Ⅳ:從溶液中提取沉淀的方法是過濾、洗滌、干燥、稱量;[實驗反思]碳酸鎂也能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;[拓展延伸]碳酸鈣中碳酸根離子的含量是=60%;不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會偏大;[分析討論](1)混合溶液中酸堿中和反應(yīng)首先發(fā)生,在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量氫氧化鈉;(2)設(shè),稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,x=3.65g所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):=10%18、非金屬氧化物+堿HCl+NaOH=NaCl+H2OH+OH-Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓NH4+一生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當中的一種,且當反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時候,反應(yīng)物必須都可溶【解析】
(1)非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故答案為非金屬氧化物+堿;(2)若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,該反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成了H2O。故答案為HCl+NaOH=NaCl+H2O;H+;OH-;(3)若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)
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