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文檔簡介
2024屆湖南省邵陽市新寧縣中考化學仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分類學習是我們認識物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉2.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈B.傾倒稀鹽酸C.稱量氯化鈉固體D.過濾渾濁的天然水3.空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗?zāi)康模ɡㄌ杻?nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D5.下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.實驗是學習科學的重要方法,以下實驗結(jié)論正確的是()A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該固體是碳酸鹽C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D.人靠近平面鏡時,“鏡中的人”看起來變得越來越大,說明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大7.人類的衣、食、住、行都離不開化學,下列化工產(chǎn)品都是重要的材料。其中屬于復(fù)合材料的是()A.鋼筋混凝土 B.玻璃C.PE塑料袋 D.銅絲8.下列說法正確的是()A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量9.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A.實驗操作順序為②④①⑤③B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC.選100mL量筒量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小10.下列示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳11.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在反應(yīng)過程中分子保持不變B.該反應(yīng)為化學變化C.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2D.生成物有兩種12.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.13.農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認為應(yīng)選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO414.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是()A.硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B.氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C.羊毛線和腈綸線﹣﹣灼燒D.碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸15.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是A.分別測定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.物質(zhì)按照不同的分類方法可以分為單質(zhì)和化合物、有機物和無機物、純凈物和混合物等。現(xiàn)有三組物質(zhì):①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋,每組中均可選出一種物質(zhì),該物質(zhì)在物質(zhì)分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質(zhì)混合后可以發(fā)生反應(yīng),制得一種重要的化工原料,則有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是_____、_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解?,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種實驗方案。方案一:樣品測定生成CO2的質(zhì)量。NaHCO3俗稱_______,本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是_______。若無裝置E,在其他操作正確的情況下,_______(填“能”或“不能”)準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。在其他操作正確的情況下,不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是___________。方案二:樣品測定剩余固體質(zhì)量具體操作步驟如下:①取一只潔凈的坩堝,稱得質(zhì)量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為41.2克;②加熱盛有樣品的坩堝;③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是__________________。根據(jù)題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學方程式__________________。根據(jù)題意,計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為_____________。(請寫出計算過程)18.(8分)某化學興趣小組的同學做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗”后,將反應(yīng)后錐形瓶中殘留的廢液過濾,并對濾液進行探究(已知大理石中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng))。濾液中所含溶質(zhì)是什么?氯化鈣溶液呈中性猜想1:濾液中的溶質(zhì)可能是CaCl2和CaCO3猜想2:濾液中的溶質(zhì)只有CaCl2猜想3:濾液中的溶質(zhì)是_______。小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是__________。小亮同學為驗證猜想2,取少量濾液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認為猜想2正確。你認為他的結(jié)論_______(填“正確”或“錯誤”),理由是_______。小美為驗證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認為猜想3正確。對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是______。A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確小麗使用了幾種物質(zhì)類別不同的物質(zhì)來驗證猜想3,也得出了結(jié)論,請完成下表:方案使用的試劑實驗現(xiàn)象結(jié)論A石蕊溶液溶液變紅猜想3正確B鎂條__________C氧化鐵_________D_____固體溶解,溶液變成藍色E硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀(反思與評價)上述方案有錯誤及錯誤的原因是________、___________(填寫錯誤方案的序號,并解釋其錯誤的原因)。若猜想3成立,小聰認為無需另加試劑,只要對濾液進行_______操作即可除去雜質(zhì),得到CaCl2固體。小明同學向一定質(zhì)量的上述猜想3濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液,反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問:①圖中oa段表示生成_______(“氣體”還是“沉淀”)的過程;②a點溶液中溶質(zhì)為_________;
③c點溶液的pH_____7(填>、<、=);④x值是_________?(寫出具體的計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組的同學對氯氣的制取進行如下探究:[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應(yīng);與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為:②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學反應(yīng)方程式為制取氯氣:在老師的指導(dǎo)下,同學們設(shè)計了如下實驗裝置制取并收集氯氣,試回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是_____。(2)B裝置的作用是_____。(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。【詳解】A、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D?!军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。2、C【解析】
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤。
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。
故選:C。3、B【解析】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知,R的體積分數(shù)是第二位,R指的是氧氣。故選B。4、A【解析】
A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應(yīng),違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選A。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。5、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標表示的是金屬質(zhì)量,故當消耗的金屬質(zhì)量相等時,金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯誤。故選B。6、C【解析】
A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯誤;
B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯誤;
C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān),故C正確;
D.根據(jù)平面鏡成像特點可知物體和像大小相同,故D錯誤。
故選:C。【點睛】本題是一道跨學科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應(yīng)的知識是解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】
A、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子、石子,屬于復(fù)合材料,故符合題意;B、玻璃屬于無機非金屬材料,故不合題意;C、PE塑料屬于有機高分子合成材料,故不合題意;D、銅絲屬于金屬材料,故不合題意。故選A。8、D【解析】試題分析:A、pH等于8的溶液是堿性的溶液,不一定是堿溶液,故說法錯誤;B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,故說法錯誤;C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,故說法錯誤;D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),金屬成為離子進入溶液,氫被置換出來成為氫氣逸出溶液,由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量,因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量,故說法正確;故選D.考點:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;酸的化學性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:本題難度較大,掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識即可解答,注意:碳酸鹽的檢驗方法.9、A【解析】
A、實驗操作順序應(yīng)為:④取藥→②稱量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解,選項A不正確;B、②中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g,選項B正確;C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g,需要水的體積為84mL,選100mL量筒量取所需水的體積,選項C正確;D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時,有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所得溶液的濃度將偏小,選項D正確。故選A。10、C【解析】
A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性變?nèi)酰琾H變大,但溶液始終呈酸性,pH始終低于7,選項錯誤;B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸,同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵,生成氫氣的質(zhì)量:鋁>鎂>鐵,選項錯誤;C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,選項正確;D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,只改變反應(yīng)速率,不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳,最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同,選項錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學反應(yīng)分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。11、B【解析】
根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成,即為化學反應(yīng),且反應(yīng)比例為6:2=3:1?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學反應(yīng),有新物質(zhì)生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項不正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學反應(yīng),故B選項正確,符合題意;C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1,故C選項不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂,原子的重組是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】
A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;
B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致試管中氣壓減小,從而導(dǎo)致液體在試管中上升;
C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致氣球膨脹;
D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。
故選A。13、C【解析】
氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應(yīng)選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。14、B【解析】
A.鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項A正確;B.氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無法鑒別,選項B錯誤;C.羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,無此氣味的是腈綸線,選項C正確;D.碳粉與鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項D正確。故選B。【點睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。15、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因為O2能助燃CO2不支持燃燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】
①中水屬于化合物,其余為單質(zhì),②中生石灰為氧化物,其余為有機物,③中純堿為化合物,其余為混合物,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
所以本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、小蘇打濃硫酸不能鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結(jié)果偏大使碳酸氫鈉完全分解2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑84%【解析】(1)根據(jù)NaHCO3俗稱為小蘇打解答,根據(jù)堿石灰會吸收水分和二氧化碳進行分析;(2)根據(jù)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D解答;(3)根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性進行分析;(4)根據(jù)實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解進行分析;(5)根據(jù)根據(jù)題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學方程式解答;(6)根據(jù)實驗過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量進行分析。(1)NaHCO3俗稱為小蘇打;堿石灰會吸收水分和二氧化碳,實驗在用堿石灰吸收二氧化碳之前,需要將氣體干燥,C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸;(2)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D,否則,若無裝置E,在其他操作正確的情況下,不能準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù);(3)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結(jié)果偏大;(4)實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解;(5)NaHCO3完全分解的化學方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(6)實驗過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量,固體減少質(zhì)量為41.2g-35g=6.2g;設(shè)樣品中含有碳酸氫鈉為x。
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
固體減少
168
62
x
6.2g
x=16.8g
樣品中碳酸氫鈉為41.2g-21.2g=20g
所以樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)=×100%=84%答:樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為84%。18、HCl、CaCl2CaCO3難溶于水錯誤溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時,滴加酚酞溶液也不變色C鎂條溶解,有氣體產(chǎn)生固體溶解,溶液變成棕黃色氫氧化銅E若只有CaCl2時,加硝酸銀也會產(chǎn)生白色沉淀蒸發(fā)氣體氯化鈉、氯化鈣pH>7106g【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分,溶液的酸堿度測定,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,鹽的化學性質(zhì)等。綜合性較強,解題根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷得出正確的結(jié)論。猜想與假設(shè):大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,當恰好完全反應(yīng)時,濾液中的溶質(zhì)是氯化鈣,當鹽酸過量時,濾液中的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣,根據(jù)前面的猜想,可以考慮鹽酸有剩余,廢液中含有HCl、CaCl2;討論與交流:CaCO3難溶于水,不可能在溶液中;實驗與結(jié)論:(1)小亮同學為驗證猜想2:其結(jié)論錯誤,酚酞的變色范圍是:酸性、中性不變色,堿性為紅色,溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時,滴加酚酞溶液也不變色;(2)測定溶液的pH,試紙不能濕潤,所以操作方法不正確,溶液滴到“濕潤”的pH試紙上,溶液被稀釋,溶液的酸性減弱,pH變大,所以結(jié)果
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