河南省平頂山市葉縣重點達標名校2024年十校聯(lián)考最后化學試題含解析

河南省平頂山市葉縣重點達標名校2024年十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質量（x）與有關量的變化關系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應B．當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH＝7C．當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質是氯化鈉和氯化鋇D．當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全2．下列有關物質的用途中只利用了該物質的物理性質的是A．二氧化碳滅火B(yǎng)．用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C．用熟石灰中和酸性土壤D．用稀鹽酸除銹3．下列家庭小實驗不能達到預期目的是A．用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C．用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D．用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實驗，說明分子間有間隔4．下列圖示的實驗操作正確的是（）A．測定溶液的pH B．稀釋濃硫酸 C．干燥氫氣 D．檢驗溶液的酸堿性5．為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知：凡進入中小學的任何人，在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關知識來看，造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是（）A．分子在不斷運動 B．分子之間有間隔C．分子的體積很小 D．分子的質量很小6．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下，測得反應前、反應中和反應后各物質的質量如下表所示，表中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列數(shù)據(jù)正確的是（）A．a＝56 B．b＝6 C．c＝17 D．d＝87．下列變化中,屬于化學變化的是A．濕衣晾干 B．石蠟融化 C．膽礬研碎 D．葡萄釀酒8．下列元素中，缺乏會導致幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松是（）A．Zn B．Fe C．Ca D．Na9．如圖所示，放置1～2周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．鐵絲不變化B．試管中的液面不變化C．鐵絲逐漸消失D．試管中的液面上升10．今有下列①②③④四種微粒的結構示意圖，其說法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽離子11．生活中的下列現(xiàn)象，只發(fā)生物理變化的是（）A．水分蒸發(fā)B．在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色C．汽油燃燒D．濃硫酸使小木條變黑12．下列有關溶液的敘述錯誤的是（）A．長期放置后不會分層的液體一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一瓶合格的生理鹽水密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁D．實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，以提高反應速率二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖1是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：圖1圖2t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系是______________________。t2℃時，把30gA放入50g水中，充分攪拌，形成溶液的溶質與溶液質量之比為____。向圖2裝有氧化鈣的試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為_______（選填“A、B、C”）。若飽和C溶液中混有少量B，可采用_____________結晶提純C。14．生活中處處有化學?，F(xiàn)有以下常見的物質：A明礬B活性炭C天然氣DC60E稀有氣體F干冰請選擇上述物質按要求填空（填上述相應物質的字母，不重復使用）：（1）目前正廣泛使用的清潔燃料是_____；（2）常用于冰箱除臭的是_____；（3）可作燈泡填充氣的是_____；（4）用于冷藏保存食品的是_____；（5）可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是_____；（6）應用于超導體的是_____。15．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，如下圖是它們的溶解度曲線，完成下列填空。在t1℃時，向100g水中加入150gMgCl2，形成______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質的質量分數(shù)為______。t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的是______。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有______（填字母序號）。AMgCl2和KClB只有MgSO4CMgCl2、KCl和MgSO416．化學小組的同學們準備制取氧氣．實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：儀器①名稱_____，儀器②名稱_____．寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式_____，該反應屬于_____反應（填反應類型）．根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_____．（填字母）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置_____（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_____．小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_____色固體．該反應的文字或符號表達式為_____．但實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因_____．裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是_____（填字母）．A用體積較小的錐形瓶B加熱反應物C減小過氧化氫的濃度．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實驗回答問題。實驗A中，用玻璃棒攪拌的作用是______。實驗B中，能證明發(fā)生化學反應的實驗現(xiàn)象是______。實驗C中，水電解的化學方程式為______。以上實驗中，水起到安全防護作用的是______（填序號）。18．現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應該調節(jié)的螺絲是_____（填“a“b”或c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是_____。（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流，應選用_____（從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式為_____。（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時，其優(yōu)點是_____。從E至H選擇_____（填序號）也可以組裝成一個具有相同功能的裝置。（5）某興趣小組同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產物?，F(xiàn)有圖2所示實驗裝置（可重復使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_____。A甲→乙→丙→丁B甲→丙→乙→丁C乙→甲→丙→甲→丁D乙→甲→丙→乙→丁丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____，氣囊的作用是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算：丙氨酸由_____種元素組成；丙氨酸的相對分子質量為_____；丙氨酸中氮、氫元素的質量比為_____；碳元素的質量分數(shù)是_____(精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，先后反應：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?！驹斀狻緼、甲圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，表示溶液中Na2CO3過量，錯誤；B、乙圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，已經把酸反應完全，此時所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，NaCl的質量不再增加，說明兩個反應都發(fā)生完了，此時溶液中含有的溶質只有氯化鈉，錯誤；D、丁圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應完全，開始與溶液中BaCl2反應，而不是反應完全，錯誤；故選B。2、B【解析】

物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質?！驹斀狻緼、用二氧化碳氣體滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質，又利用了二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒的化學性質，故A不正確；B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)光的物理性質，故B正確；C、用熟石灰中和酸性土壤，是氫氧化鈣和酸反應生成鹽和水，屬于化學性質，故C不正確；D、用稀鹽酸除銹，是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，屬于化學性質，故D不正確。故選B?！军c睛】化學性質如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等。3、D【解析】

A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應生成二氧化碳，可以達到預期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達到預期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因為黃豆之間有空隙，綠豆進入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。4、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，測定溶液的pH值，不能將試紙插入溶液中，以免污染溶液，故選項錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中，并有玻璃棒不停攪拌，使溶解產生的熱量迅速擴散；故選項正確；C、用濃硫酸干燥氣體，為了使氣體與濃硫酸充分接觸，應該“長管進、短管出”；故選項錯誤；D、取少量待測液與試管中，滴入2-3滴石蕊溶液，檢驗溶液的酸堿性，以免污染溶液，故選項錯誤；故選：B。5、A【解析】試題分析：造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”，是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的，這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因，故選項正確。B、由分子的性質可知，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關，故選項錯誤。C、由分子的性質可知，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關，故選項錯誤。D、由分子的性質可知，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質量很小無關，故選項錯誤。故選A?？键c：利用分子與原子的性質分析和解決問題6、A【解析】

A、由題意可知，，a=56，故正確；B、依據(jù)質量守恒定律可知，b=70+14+6+10-42+40-10=8，故錯誤；C、由題意可知，，c=23，故錯誤；D、丁物質在反應前和反應后都是10，所以d=10，故錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)反應后質量增加的屬于生成物，反應后質量減少的屬于反應物，反應后質量不變可能屬于催化劑進行分析。7、D【解析】

A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；B、石蠟融化的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；C、膽礬研碎的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應，故是化學變化，故正確。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的唯一標準是看是否有新物質生成。8、C【解析】

A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故A不正確；B、缺鐵會患缺鐵性貧血，故B不正確；C、人體缺少鈣元素會導致青少年患佝僂病、老年人患骨質疏松癥等，故C正確；D、鈉元素調節(jié)體內水分和體液恒定的pH，故D不正確。故選C。9、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿足了銹蝕條件，放置一段時間后會出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹．故A錯誤．B、鐵絲銹蝕會消耗試管內的氧氣，而使管內氣體減少，從而造成水進入試管，試管內液面應該上升．故B錯誤．C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體，所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實不符，故C錯誤．D、空氣中氧氣被不斷消耗，試管內氣體減少，水在壓強作用下進行試管，故D正確．故選D．【點評】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗證兩個探究實驗巧妙結合，解答時注意兩處知識的全面應用．10、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，②和④核內質子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯誤；B、在②中，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯誤；C、粒子③的質子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選C。11、A【解析】

A、水分蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色的過程中有新物質生成，屬于化學變化。C、汽油燃燒的過程中有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化。D、濃硫酸使小木條變黑過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選：A。12、A【解析】

A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，長期放置后不會分層的液體不一定是混合物，例如蒸餾水，正確；B、汽油能溶解油污，洗滌劑對油污有乳化作用，錯誤；C、溶液具有穩(wěn)定性，密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁，錯誤；D、溶液中進行的反應接觸面積大，反應速率快，錯誤。故選A?！军c睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B>C>A15:65（或3:13）C升溫【解析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系是B>C>A。（2）t2℃時，A的溶解度是30g，把30gA放入50g水中，充分攪拌，50g水中能溶解15gA，形成溶液的溶質與溶液質量之比為15g：(50g+15g)=3:13。（3）氧化鈣與水反應放出熱量，燒杯中溶液溫度升高，若X中有固體析出，則X的溶解度隨溫度的升高而減小，X為C。（4）C的溶解度隨溫度的升高而減小，B的溶解度隨溫度的升高而增大，若飽和C溶液中混有少量B，可采用升溫的方法使C結晶析出?！军c睛】掌握溶解度的概念是解答此題的關鍵；溶液質量=溶質質量+溶劑質量；對于溶解度受溫度影響較大的物質采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出，對于溶解度受溫度減小的物質，采用蒸發(fā)結晶法使溶質從溶液中結晶析出。14、CBEFAD【解析】

（1）天然氣是一種清潔燃料；（2）活性炭具有吸附性，常用于冰箱除臭；（3）稀有氣體化學性質穩(wěn)定，常常用來填充燈管；（4）干冰有制冷作用，可用于冷藏保存食品；（5）明礬可以吸附水中的懸浮物，常用來凈化水；（6）C60可應用于超導體。15、（1）飽和；50%；（2）MgCl2C【解析】試題分析：第一題中溶解度沒有提供數(shù)值無法解析，從圖示看：t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的是MgCl2；將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有MgCl2、KCl和MgSO4，因為三者的溶解度隨溫度的降低都變小?？键c：溶解度及其曲線16、⑴長頸漏斗；集氣瓶；⑵略；分解；⑶A；⑷D；集氣瓶口有氣泡冒出；⑸黑；略；瓶底未鋪細沙或放少量水⑹C；【解析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）儀器①是長頸漏斗，②是集氣瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，符號表達式為，該反應屬于分解反應。（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以所需的發(fā)生裝置為A。（4）排水法收集的氧氣純凈，氧氣密度比水小，所以應選擇裝置D，判斷氧氣收集滿的方法是：集氣瓶口有氣泡冒出。（5）鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符號表達式為Fe+O2Fe3O4，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，原因是：瓶底未鋪細沙或放少量水。（6）反應物的濃度越大，反應越劇烈，故選C?！军c睛】氧氣密度比水小，排水法收集的氧氣純凈，反應物的濃度越大，反應越劇烈。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、加速溶解生成黑色固體2H2O2H2↑+O2↑B【解析】

（1）實驗A中，用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解；（2）實驗B中，能證明發(fā)生化學反應的實驗現(xiàn)象是：鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體，有新物質的生成，證明發(fā)生了化學反應；（3）實驗C中，水電解分解成氧氣和氫氣，化學方程式為；（4）A實驗中水的作用是溶解；B實驗中瓶底放少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；C實驗中水作為反應物，故水起到安全防護作用的是B。18、長頸漏斗c2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C2H2O22H2O+O2↑控制反應的發(fā)生與停止