人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八詳細答案課件

數(shù)學(xué)練習(xí)八詳細答案本課件包含了六年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)八的詳細解答。通過學(xué)習(xí)這些答案,學(xué)生可以更好地理解知識點,鞏固所學(xué)內(nèi)容,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。qabyqaewfessdvgsd練習(xí)八概述題型多樣本次練習(xí)涵蓋了基礎(chǔ)計算、應(yīng)用問題、幾何推理等多種類型的數(shù)學(xué)題目,既考查基礎(chǔ)知識,也考察綜合應(yīng)用能力。難度合理題目難度適中,既有簡單題目幫助鞏固基礎(chǔ),也有較為復(fù)雜的應(yīng)用題鍛煉解決問題的能力。知識全面本次練習(xí)涉及六年級上冊所學(xué)內(nèi)容的方方面面,能夠全面檢測學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。第一題詳解該題考查學(xué)生對圖形旋轉(zhuǎn)的理解和應(yīng)用能力。需要根據(jù)給定的旋轉(zhuǎn)方向和角度對正方形圖形進行正確的旋轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是要仔細觀察圖形的變化規(guī)律，并根據(jù)實際操作熟練掌握旋轉(zhuǎn)技能。第二題詳解1閱讀理解第二題考察學(xué)生的閱讀理解能力。需要仔細閱讀題干和選項,準(zhǔn)確理解問題的意圖。2分析選項對照題干和給出的四個選項,學(xué)生需要分析每個選項的意義,找到最合適的答案。3驗證答案在選擇答案后,回過頭再次檢查,確保自己的選擇是正確的。第三題詳解第三題要求學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的整數(shù)運算和代數(shù)知識,解決一個復(fù)雜的實際問題。學(xué)生需要仔細分析題目,選擇合適的解題策略,并用正確的計算步驟得出正確的答案。本題涉及整數(shù)的加減乘除運算,也需要利用代數(shù)方程來求解未知數(shù)。通過對該題的詳細講解,可以幫助學(xué)生鞏固和提高解決類似問題的能力,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。第四題詳解第四題考察了學(xué)生計算一個數(shù)與它相反數(shù)之積的能力。要求學(xué)生能夠快速計算這種類型的乘法運算,理解負數(shù)與正數(shù)相乘的結(jié)果。通過這個題目,學(xué)生需要掌握負數(shù)相乘的運算規(guī)則,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際計算中。這有助于培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)的基本運算的靈活運用能力。第五題詳解求面積第五題要求計算一個梯形的面積。根據(jù)梯形的公式，需要知道上底、下底和高度三個量才能求出面積。應(yīng)用公式將給定的上底、下底和高度代入梯形面積的公式A=(a+b)*h/2即可得到最終的面積結(jié)果。練習(xí)鞏固通過一系列練習(xí)題，學(xué)生可以熟練掌握計算梯形面積的方法,并能靈活應(yīng)用到實際問題中。第六題詳解問題分析第六題要求學(xué)生計算兩個數(shù)的積。這種乘法運算是六年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，需要學(xué)生熟練掌握乘法的規(guī)律和技巧。解題步驟仔細讀題,理解乘法問題的具體含義。分析題目中給出的兩個數(shù)值,選擇合適的乘法策略。根據(jù)乘法規(guī)則進行計算,得出最終結(jié)果。檢查計算過程和結(jié)果,確保沒有錯誤。示例講解例如,題目給出的兩個數(shù)是23和16。我們可以先計算23乘以10,得到230,然后再計算23乘以6,得到138,最后將兩個結(jié)果相加,得到368。這就是第六題的正確答案。小結(jié)建議在解決乘法問題時,學(xué)生要注意分析題目,選擇合適的計算策略,并仔細檢查運算過程和最終結(jié)果,提高乘法運算的準(zhǔn)確性和熟練程度。第七題詳解1題目重點本題考察學(xué)生對分數(shù)乘法公式的掌握程度。需要理解分數(shù)乘法的計算過程和技巧。2分子乘分子首先計算分子部分,將分數(shù)的分子相乘得到新的分子。3分母乘分母然后計算分母部分,將分數(shù)的分母相乘得到新的分母。4化簡結(jié)果最后可以對計算結(jié)果進行化簡,得到最簡分數(shù)形式。第八題詳解1整理思路細讀題目,了解要求2分析重點找出關(guān)鍵信息3解題步驟按步驟解答第八題考查學(xué)生對分數(shù)乘法的理解與運用。需要學(xué)生仔細分析題目,找出關(guān)鍵信息,并按照分數(shù)乘法的計算規(guī)則逐步解答。解題時應(yīng)注意分數(shù)的化簡與單位的換算,并能對結(jié)果進行合理性檢查。第九題詳解1理解問題分析題目要求，明確需要解決的問題2尋找方法根據(jù)問題特點選擇合適的解決策略3計算步驟按步驟進行計算，得出最終結(jié)果第九題考查學(xué)生對圖形面積計算的理解和應(yīng)用。首先需要仔細分析題目的要求，了解需要解決的問題。然后根據(jù)圖形的特點選擇合適的計算方法，如分割、公式等。最后按部就班地計算出最終的面積。整個過程需要邏輯思維和計算技能的綜合運用。第十題詳解3第三問本題考查學(xué)生對數(shù)據(jù)處理與分析的能力。要求學(xué)生理解折線圖的基本元素和特點,并根據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制折線圖,分析折線圖中的變化趨勢。20162016年該年度為基準(zhǔn)年,折線圖的起點。20172017年該年度的數(shù)據(jù)點顯示了相比2016年有所增加。20182018年該年度的數(shù)據(jù)點顯示了相比2017年有所下降。根據(jù)給定的數(shù)據(jù),學(xué)生應(yīng)該能夠繪制出一條折線圖,并通過觀察折線圖的走勢分析出數(shù)據(jù)在三年內(nèi)的變化趨勢。關(guān)鍵是要理解折線圖的基本特點,如坐標(biāo)軸、數(shù)據(jù)點等,并能依據(jù)數(shù)據(jù)的變化情況對折線圖進行正確的分析。第十一題詳解在這一題中,我們需要仔細分析圖形的特點,并運用已學(xué)過的知識進行求解。通過理解圖形的組成部分和相關(guān)概念,我們可以找到解題的正確路徑。本題涉及面積、周長等幾何知識點,需要同學(xué)們認真思考和計算。第十二題詳解分析題意本題要求我們根據(jù)給定的信息,找出兩個數(shù)字的乘積。需要仔細理解題目要求,并進行計算。計算步驟首先,我們需要確定兩個數(shù)字是多少。根據(jù)題目給出的信息,可得出這兩個數(shù)字分別是4和5。接下來,我們將這兩個數(shù)字相乘,得到結(jié)果20。題目分析這是一道基礎(chǔ)的乘法計算題。題目設(shè)計出了合適的數(shù)值,考察學(xué)生的乘法計算能力和邏輯思維能力。第十三題詳解第十三題要求學(xué)生根據(jù)所給信息計算出商品的總價。首先需要理解題目中給出的商品單價和數(shù)量信息。然后使用乘法計算出每種商品的總價,最后將所有商品的總價相加得到總價。第十四題詳解1作業(yè)理解仔細讀懂第十四題的要求，明確需要解決的問題是什么。理解關(guān)鍵信息和計算步驟的重要性。2計算策略根據(jù)題目給出的信息，制定合理的計算思路和步驟。選擇適當(dāng)?shù)倪\算方法，并確保計算過程準(zhǔn)確無誤。3解答過程按照計算策略逐步完成解答，并檢查計算結(jié)果是否符合題目要求。記錄詳細的解答過程。第十五題詳解這道題考察了學(xué)生對分數(shù)除法的理解和應(yīng)用。需要仔細分析問題情況，正確運用除法運算的性質(zhì)來解決。通過這個問題，可以加深對分數(shù)除法的掌握，為今后相關(guān)知識的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。第十六題詳解第十六題要求計算應(yīng)繳的所得稅。我們需要根據(jù)個人的應(yīng)納稅所得額，結(jié)合稅率表和稅收優(yōu)惠政策來確定應(yīng)繳納的個人所得稅金額。具體步驟包括計算應(yīng)納稅所得額，查找適用的稅率和稅額，并扣除各項稅收優(yōu)惠。第十七題詳解立體圖像構(gòu)建通過分析3D立體圖形的各個面和邊的幾何關(guān)系,理解如何根據(jù)二維平面視圖構(gòu)建出完整的三維立體模型。尺寸量測計算掌握如何根據(jù)已知的長、寬、高等參數(shù),運用數(shù)學(xué)公式計算出立體圖形的表面積和體積。單位換算應(yīng)用理解把立體圖形的尺寸轉(zhuǎn)換為單位體積的方法,并在實際問題中靈活應(yīng)用這種換算技能。第十八題詳解審題分析此題要求計算給定的幾個長方形的面積之和。需要仔細理解每個長方形的長度和寬度。公式應(yīng)用長方形面積的計算公式為：長x寬。將每個長方形的長度和寬度代入公式即可計算出各自的面積。運算過程將各長方形的面積計算出來后，再將它們相加就可以得到最終的結(jié)果。需要注意計算過程中的單位換算。檢查結(jié)果最后要檢查計算結(jié)果是否合理，確保沒有遺漏或計算錯誤。第十九題詳解11.確定未知數(shù)首先需要確認本題的未知數(shù)是什么，通常是question中提到的一個數(shù)值或者量。22.分析條件信息仔細閱讀題目給出的條件信息,找出可以用來解決問題的關(guān)鍵點。33.建立數(shù)學(xué)模型根據(jù)未知數(shù)和條件信息,嘗試建立一個可以求解的數(shù)學(xué)模型,如方程或不等式等。44.解方程或不等式運用代數(shù)知識,解出方程或不等式中的未知數(shù)值。第二十題詳解1基本信息題型、數(shù)量、知識點等2解題步驟分析題干、運用公式、推演計算3正確答案結(jié)果及解釋說明第二十題涉及基本的幾何知識點,要求學(xué)生根據(jù)題干信息進行分析和計算。解題時需要注意題干提供的條件,運用相關(guān)公式進行推理,最終得出正確的解答。確保掌握相關(guān)知識點,按步驟解答即可順利完成此題。第二十一題詳解1計算基本根據(jù)題意計算數(shù)值2理解模型將數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)換為實際模型3分步解答逐步推導(dǎo)找出解決方法第二十一題要求學(xué)生能夠根據(jù)題意理解數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),建立合適的數(shù)學(xué)模型,然后分步計算得出最終答案。關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)計算的掌握,對問題的分析理解,以及解題思路的條理性。只有經(jīng)過這三個步驟,才能順利完成這個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。第二十二題詳解2222—第22題本題考查了學(xué)生對分數(shù)運算的理解和運用。通過計算兩個分數(shù)的乘積，檢測學(xué)生對乘法運算規(guī)則的掌握程度。此外，還需要判斷乘積的大小關(guān)系，體現(xiàn)了學(xué)生對分數(shù)大小比較的能力。第二十三題詳解第二十三題主要考察學(xué)生對于圓和圓柱的理解。要求計算圓柱的體積和表面積。熟練掌握圓柱體積和表面積的計算公式是解決本題的關(guān)鍵。第二十四題詳解理解題意這道題目考查了對幾何圖形概念的理解。需要根據(jù)描述的特征,確定給出的選項中哪個圖形符合要求。分析圖形仔細觀察每個選項的圖形特征,比如形狀、邊數(shù)、角度等,找到最符合描述的圖形。驗證答案將選定的圖形再次對照題目描述,確認其完全滿足要求,這樣就可以寫出正確答案了。第二十五題詳解此題考查數(shù)字的大小比較和排序。要求學(xué)生理解和掌握數(shù)字大小的比較原則，并能將一組數(shù)字從大到小或從小到大進行排序。解題時首先要比較每個數(shù)字的大小，從大到小排列。需要注意的是，在小數(shù)比較時要仔細比較小數(shù)點后的數(shù)字，不能只看整數(shù)部分。最后將排好序的數(shù)字寫出即可。本題答案為：3.14,3.04,2.99,2.8,2.7。第二十六題詳解1分析題意這是一道比較復(fù)雜的詞語理解題,需要學(xué)生仔細分析題目要求,準(zhǔn)確理解其中的關(guān)鍵詞。2尋找關(guān)鍵信息題目中提到了"第二十六題"和"詞語理解",這些關(guān)鍵信息可以幫助我們定位到這道題的具體要求。3分解問題關(guān)鍵點我們需要找出這個詞語的具體含義,并且分析它在句子中的作用和用法。第二十七題詳解本題考查了學(xué)生對幾何圖形的認知和分析能力。要求正確判斷