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高中生物名校試卷PAGEPAGE1湖北省鄂州市部分高中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中試題一、選擇題:本題共20小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分B.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.分解者分解動(dòng)﹑植物遺體釋放出來(lái)的能量,可供綠色植物再利用〖答案〗B〖解析〗A一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分,如蒼蠅吸食動(dòng)物血液,則屬于消費(fèi)者,若從動(dòng)物糞便中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則屬于分解者,A錯(cuò)誤;B、硝化細(xì)菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,B正確;C、大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者,但蚯蚓等屬于分解者,C錯(cuò)誤;D、分解者分解動(dòng)﹑植物遺體釋放出來(lái)的能量以熱能的形式散失,不能被綠色植物再利用,D錯(cuò)誤。故選B。2.紅樹(shù)林是海岸的天然防護(hù)林,如圖表示紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有蝦蟹、小型食肉魚(yú)、大型食肉魚(yú)C.若該地存在鉛污染,則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥(niǎo)D.紅樹(shù)林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值〖答案〗D〖解析〗A、根據(jù)分析可知,該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈,A正確;B、次級(jí)消費(fèi)者占有的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),有大型食肉魚(yú)、小型食肉魚(yú)、蝦蟹,B正確;C、鉛是重金屬,可沿食物鏈進(jìn)行富集,因此最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)鳥(niǎo)的體內(nèi)鉛含量最高,C正確;D、紅樹(shù)林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能,即間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D。3.如圖為某生態(tài)金字塔示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.分布在生態(tài)金字塔基層的都是綠色植物B.能量金字塔不能倒置,原因是能量在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減C.生物量金字塔每層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有機(jī)物的總干重D.若圖示表示數(shù)量金字塔,則此圖不適用于所有的生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗A〖解析〗A、分布在生態(tài)金字塔基層的都是生產(chǎn)者,但不一定都是綠色植物,A錯(cuò)誤;B、由于能量在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減,故能量金字塔呈現(xiàn)正金字塔形,B正確;C、生物量金字塔每層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有機(jī)物的總干重,通常也是正金字塔形,C正確;D、不是所有的生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量都呈現(xiàn)金字塔形式,如城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)量較少,消費(fèi)者數(shù)量較多,D正確。故選A。4.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以有機(jī)物形式進(jìn)行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細(xì)胞的各種有機(jī)物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)〖答案〗D〖解析〗A、物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,A錯(cuò)誤;B、碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以二氧化碳形式進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素,C錯(cuò)誤;D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性,加快有機(jī)物分解,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選D。5.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)茶樹(shù)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),茶樹(shù)在受到侵害時(shí)會(huì)釋放“求教信號(hào)”——順-3-己烯醇,吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)驅(qū)避害蟲(chóng),同時(shí)周邊健康的茶樹(shù)一旦接收到該信號(hào),就能在體內(nèi)生成順-3-己烯醇糖苷這一“防御武器”并儲(chǔ)存起來(lái),提前激發(fā)自身的免疫響應(yīng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.由題干可得出一條食物鏈:茶樹(shù)→害蟲(chóng)→害蟲(chóng)天敵B.順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),害蟲(chóng)天敵和其他茶樹(shù)可以識(shí)別該信號(hào)C.根據(jù)順-3-己烯醇的作用特點(diǎn)可知,生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是單向的D.提取受侵害茶樹(shù)的順-3-己烯醇,為其他茶樹(shù)做防蟲(chóng)處理屬于生物防治〖答案〗C〖解析〗A、題意顯示,茶樹(shù)在受到害蟲(chóng)侵害時(shí)會(huì)釋放信號(hào)物質(zhì)順-3-己烯醇,該信號(hào)物質(zhì)可吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)捕食害蟲(chóng),可見(jiàn)題中存在的食物鏈為茶樹(shù)→害蟲(chóng)→害蟲(chóng)天敵,A正確;B、順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),受害蟲(chóng)侵害的茶樹(shù)釋放的順-3-己烯醇,可吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)驅(qū)避害蟲(chóng),同時(shí)周邊健康的茶樹(shù)一旦接收到該信號(hào),可見(jiàn),順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),既可直接傳遞信息給害蟲(chóng)天敵,又可傳遞信息給其他茶樹(shù),B正確;C、受害蟲(chóng)侵害的茶樹(shù)釋放的順-3-己烯醇既可直接傳遞信息給害蟲(chóng)天敵,又可傳遞信息給其他茶樹(shù),可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞不是單向的,C錯(cuò)誤;D、順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),提取受侵害茶樹(shù)的順-3-己烯醇,可激發(fā)茶樹(shù)的自身免疫響應(yīng),為其他茶樹(shù)做防蟲(chóng)處理屬于生物防治的內(nèi)容,D正確。故選C。6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越低,恢復(fù)力穩(wěn)定性越高B.河流受到輕微的污染后,依然能保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性C.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D.引入新物種到一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)〖答案〗B〖解析〗A、抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定強(qiáng),如荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,A錯(cuò)誤;B、河流受到輕微的污染依然清澈,屬于抵抗力穩(wěn)定性,B正確;C、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,C正確;D、引入新物種可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),使抵抗力穩(wěn)定性下降,D錯(cuò)誤。故選B。7.十八大報(bào)告正式把推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)列人中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局。下列關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人的生態(tài)足跡越大,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響就越大B.生活污水經(jīng)處理后排放,可減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化C.人口劇增以及人類(lèi)活動(dòng)能夠緩解水資源短缺的危機(jī)D.煤、石油、天然氣的大量燃燒以及水泥的生產(chǎn)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加〖答案〗C〖解析〗A、生態(tài)足跡越大,代表人類(lèi)所需的資源越多,對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大,A正確;B、生活污水先凈化后再排放有利于防止水體污染,減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化,B正確;C、人口劇增,對(duì)水的需求量增大,人類(lèi)活動(dòng)還有可能會(huì)破壞水資源,故會(huì)加劇水資源短缺危機(jī),C錯(cuò)誤;D、溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳升高引起的氣溫升高,主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒,D正確。故選C。8.生態(tài)工程可以幫助我們構(gòu)筑健康的生態(tài)體系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)原理B.生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、低效益、可持續(xù)C.生態(tài)工程應(yīng)用了生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法D.在濕地修復(fù)過(guò)程中,選擇污染物凈化能力較強(qiáng)的水生植物體現(xiàn)了自生原理〖答案〗B〖解析〗A、協(xié)調(diào)與平衡原理的理論基礎(chǔ)是生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,其意義是使生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞,因此超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;B、根據(jù)分析可知,生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù),B錯(cuò)誤;C、生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展,C正確;D、自生原理包括自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我再生、自我繁殖和自我設(shè)計(jì)等一系列機(jī)制,在濕地修復(fù)過(guò)程中,選擇污染物凈化能力較強(qiáng)的水生植物體現(xiàn)了自生原理中的自我調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。故選B。9.從傳統(tǒng)發(fā)酵到現(xiàn)代大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)酵工程,不同微生物具有各自獨(dú)特的作用。下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果B.釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高是因?yàn)檩^高濃度的乙醇會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng)C.利用乳酸菌制作酸奶的過(guò)程中,要先通氣培養(yǎng)后再密封發(fā)酵D.葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因?yàn)榇姿峋芾靡掖籍a(chǎn)生醋酸〖答案〗C〖解析〗A、釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵液屬于缺氧、酸性環(huán)境,大部分雜菌的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制,因此,發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果,A正確;B、由于較高濃度的乙醇會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng),釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高,B正確;C、乳酸菌是厭氧菌,不能進(jìn)行通氣培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因?yàn)檠鯕獬渥?、糖源缺乏是醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸,D正確。故選C。10.腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品。它“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,深受大眾喜愛(ài),其制作方法廣為流傳。腐乳需加鹽腌制,其生產(chǎn)過(guò)程一般分為前酵期(培菌)和后酵期(裝瓶后常溫條件下放置,自然發(fā)酵3個(gè)月)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉B.民間制作腐乳時(shí),發(fā)酵好的豆腐上布滿(mǎn)了菌落,這些菌落屬于同一物種C.腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收是由于豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸D.生產(chǎn)過(guò)程中加鹽可析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬〖答案〗B〖解析〗A、在腐乳制作過(guò)程中,毛霉、青霉、酵母、曲霉等多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,A正確;B、民間制作腐乳利用了空氣中的毛霉孢子,不需要滅菌。發(fā)酵菌種除毛霉外,還包括多種微生物,因此豆腐塊上的菌落不屬于同一物種,B錯(cuò)誤;C、腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,腐乳易被人體吸收是因?yàn)槎垢械某煞职l(fā)生了如下變化:蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸,脂肪分解為甘油和脂肪酸,C正確;D、腐乳制作過(guò)程中,加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,D正確。故選B。11.發(fā)酵食品是中國(guó)傳統(tǒng)食品中一個(gè)重要的類(lèi)別,承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。早在《齊民要術(shù)》中就有泡菜制作技術(shù)的相關(guān)記載:“作鹽水,令極咸,于鹽水中洗菜,即內(nèi)雍中?!毕铝嘘P(guān)于泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.發(fā)酵初期,水槽內(nèi)有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槲⑸镉醒鹾粑a(chǎn)生了CO2B.鹽水注入泡菜壇前,煮沸所用鹽水的目的是殺滅細(xì)菌和除去部分溶解氧C.發(fā)酵過(guò)程中的無(wú)氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH上升可抑制其他雜菌生長(zhǎng)D.若罐口密閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致需氧腐生菌生長(zhǎng)繁殖,使泡菜腐爛變質(zhì)〖答案〗C〖解析〗A、泡菜發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌和大腸桿菌,進(jìn)行有氧呼吸,利用氧產(chǎn)生CO2,所以水槽中有氣泡產(chǎn)生,A正確;B、鹽水注入泡菜壇前,煮沸所用鹽水的目的主要是殺滅細(xì)菌,其次又可除去部分溶解氧,B正確;C、泡菜發(fā)酵過(guò)程中的無(wú)氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH下降可抑制其他雜菌生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、罐口密閉不嚴(yán),氧氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖,促進(jìn)需氧腐生菌的生長(zhǎng)繁殖,導(dǎo)致泡菜腐爛,影響泡菜的質(zhì)量,D正確。故選C。12.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的操作,正確的是()A.待培養(yǎng)基冷卻至室溫時(shí),在火焰附近倒平板B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開(kāi)的培養(yǎng)皿蓋放在一邊C.接種環(huán)灼燒后,應(yīng)立即在火焰附近蘸取菌液D.倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿不能立即倒過(guò)來(lái)放置〖答案〗D〖解析〗A、瓊脂在45℃以下會(huì)凝固,因此待培養(yǎng)基冷卻至不燙手時(shí),在火焰附近倒平板,否則會(huì)凝固導(dǎo)致倒平板失敗,A錯(cuò)誤;B、倒平板時(shí),不能將打開(kāi)的培養(yǎng)皿蓋放在一邊,否則會(huì)容易染菌,B錯(cuò)誤;C、接種環(huán)灼燒后,應(yīng)先冷卻,再在火焰附近蘸取菌液,否則容易燙傷菌種,C錯(cuò)誤;D、倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需待其凝固后再倒過(guò)來(lái)放置,D正確。故選D。13.如圖為某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行平板劃線法接種的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落B.劃線操作要在酒精燈火焰上進(jìn)行C.最后一次劃線應(yīng)與第一次劃線相連D.進(jìn)行連續(xù)劃線的目的是使菌種聚集〖答案〗A〖解析〗A、最后一次劃線最容易獲得單菌落,故圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落,A正確;B、劃線操作要在酒精燈火焰旁邊進(jìn)行,防止雜菌污染,B錯(cuò)誤;C、平板劃線法接種時(shí)最后一次劃線不能與第一次劃線相連,否則不易得到單菌落,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行連續(xù)劃線的目的是使菌種稀釋?zhuān)M(jìn)而分離得到單菌落,D錯(cuò)誤。故選A。14.有報(bào)道稱(chēng),自釀果酒如果在消毒殺菌方面做得不夠完善,會(huì)存在大腸桿菌超標(biāo)等情況。某同學(xué)對(duì)樣品中大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),吸取不同稀釋度的樣品各0.1L,分別涂布到三個(gè)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基中(已知大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落呈黑色),每個(gè)稀釋度接種3個(gè)平板。在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,對(duì)平板上的黑色菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表。每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)約為()稀釋倍數(shù)101102103平板123123123黑色菌落數(shù)()441388404747678292527A.7.6×104個(gè) B.7.6×103個(gè)C.2.7×104個(gè) D.2.7×105個(gè)〖答案〗A〖解析〗利用稀釋涂布平板法對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為102的培養(yǎng)基進(jìn)行計(jì)數(shù),3個(gè)平板上的黑色菌落平均數(shù)C=(74+76+78)÷3=76個(gè),涂布平板時(shí)所用的稀釋液體積V=0.1mL,因此每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)=(C÷V)×M=76÷0.1×102=7.6×104個(gè),A正確。故選A。15.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程的產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量都明顯提高。下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述,正確的是()A.發(fā)酵工程一般用半固體培養(yǎng)基或固體培養(yǎng)基B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物C.若產(chǎn)品是菌體,可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進(jìn)行提取D.在發(fā)酵工程中,發(fā)酵條件變化不會(huì)影響代謝途徑〖答案〗B〖解析〗A、發(fā)酵工程應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐一般用液體發(fā)酵,可以連續(xù)培養(yǎng),提高產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)分析,發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物,也可以是微生物本身,B正確;C、發(fā)酵工程的產(chǎn)品如果是微生物細(xì)胞本身,可采用過(guò)濾,沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來(lái),C錯(cuò)誤;D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中,發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長(zhǎng)繁殖,也會(huì)通過(guò)影響酶的活性影響微生物的代謝途徑,D錯(cuò)誤。故選B。16.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是()A.生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素含量有利于愈傷組織的形成B.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中用到的培養(yǎng)基主要為液體培養(yǎng)基C.外植體通常要用70%的酒精消毒30min,5%的次氯酸鈉消毒30sD.愈傷組織再分化形成幼苗的過(guò)程需要適宜的溫度、pH、光照等條件〖答案〗D〖解析〗A、生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素含量有利于根的分化,比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,A錯(cuò)誤;B、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中用到的培養(yǎng)基主要為MS固體培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;C、外植體需要消毒,通常要用70%的酒精消毒30s,然后立即用無(wú)菌水清洗2~3次,5%的次氯酸鈉消毒30min后,立即用無(wú)菌水清洗2~3次,C錯(cuò)誤;D、愈傷組織再分化形成幼苗的過(guò)程需要適宜的溫度、pH、光照等條件,D正確。故選D。17.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家嘗試通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)將番茄(2n)和馬鈴薯(4N)雜交,希望培育出一種地上結(jié)番茄、地下長(zhǎng)馬鈴薯的“超級(jí)作物”。下列關(guān)于“超級(jí)作物”培育技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁C.馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞完成融合的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁D.可用滅活的病毒誘導(dǎo)馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞進(jìn)行融合〖答案〗D〖解析〗A、PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的關(guān)鍵是細(xì)胞膜的融合,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A正確;B、植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠,因此體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,B正確;C、馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞完成融合的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁,C正確;D、誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理法和化學(xué)法,滅活的病毒用于動(dòng)物細(xì)胞融合,D錯(cuò)誤。故選D。18.如圖表示某學(xué)習(xí)小組利用正常的小鼠細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,①~④表示相關(guān)過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.過(guò)程①可以使用機(jī)械法或酶解法改變細(xì)胞的通透性B.過(guò)程②為原代培養(yǎng),培養(yǎng)細(xì)胞1一般會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象C.培養(yǎng)細(xì)胞2需要貼附于基質(zhì)表面生長(zhǎng),直接用離心法進(jìn)行收集D.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá)〖答案〗B〖解析〗A、過(guò)程①可以使用機(jī)械法或酶解法使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程②為原代培養(yǎng),原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右會(huì)出現(xiàn)危機(jī),絕大部分細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯,即會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,B正確;C、培養(yǎng)細(xì)胞2時(shí),一般會(huì)出現(xiàn)接觸抑制和貼壁生長(zhǎng)現(xiàn)象,需先用胰蛋白酶等處理,后才能用離心法進(jìn)行收集,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B。19.動(dòng)物細(xì)胞融合是使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的技術(shù)。下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的敘述,錯(cuò)誤的是()A.單克隆抗體制備的過(guò)程中需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合B.動(dòng)物細(xì)胞融合的原理與植物組織培養(yǎng)的原理不同C.兩個(gè)單倍體細(xì)胞融合后,形成的細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組D.若將兩種細(xì)胞放置于培養(yǎng)基中進(jìn)行兩兩細(xì)胞融合,共有3種融合類(lèi)型〖答案〗C〖解析〗A、單克隆抗體的制備需要骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合,進(jìn)行生產(chǎn)單克隆抗體,所以需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞融合利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,植物組織培養(yǎng)利用的是細(xì)胞全能性的原理,二者原理不同,B正確;C、如果單倍體細(xì)胞只含一個(gè)染色體組,兩個(gè)單倍體細(xì)胞來(lái)源不同,其中含的染色體組也不同,融合后沒(méi)有同源染色體,仍然是1個(gè)染色體組;如果單倍體細(xì)胞含多個(gè)染色體組,那么融合后也是多個(gè)染色體組,而不是2個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;D、若將兩種細(xì)胞(假設(shè)為A型、B型)放置于培養(yǎng)基中進(jìn)行兩兩細(xì)胞融合,會(huì)出現(xiàn)AA型,BB型,AB型三種類(lèi)型,D正確。故選C。20.如圖表示獲得能分泌人生長(zhǎng)激素奶牛的克隆過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞A中只含有人生長(zhǎng)激素基因B.重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞A完全相同C.細(xì)胞B是卵母細(xì)胞,①過(guò)程表示去核處理D.進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染〖答案〗C〖解析〗A、細(xì)胞A中除了含有人生長(zhǎng)激素基因外,還含有奶牛自身基因,A錯(cuò)誤;B、重組細(xì)胞保留了細(xì)胞A的核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞B的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、圖中為核移植過(guò)程,細(xì)胞B是受體細(xì)胞,即卵母細(xì)胞,需要對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核處理,C正確;D、進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)定期更換培養(yǎng)液的目的是清除細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,防止其對(duì)自身造成危害,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題:本題共4小題21.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不同組分能量的類(lèi)型、所占比例和去向(d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量,陰影部分表示生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖所需能量)。回答下列問(wèn)題:(1)圖中一處面積可能錯(cuò)誤的是_____(填圖中字母),原因是______________。(2)生態(tài)系統(tǒng)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的_____比值表示,圖中第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率用圖中字母表示為_(kāi)_____________。(3)圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____(用圖中字母和文字表示)。(4)在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,舉例說(shuō)明:__________________。〖答案〗(1)①.a1②.a1代表呼吸作用散失的熱能,該部分能量往往大于用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖所消耗的能量(2)①.同化量②.(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%(3)c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量(4)在食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對(duì)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物來(lái)說(shuō),能量不會(huì)再流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)〖解析〗(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能有兩大去向,大多數(shù)呼吸作用以熱能形式散失,其他用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,故圖中的a1面積應(yīng)該大于b1+c1+d1之和。(2)生態(tài)系統(tǒng)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的同化量比值表示,圖中第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率用圖中字母表示為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%。(3)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量,故圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量。(4)在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,如在食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對(duì)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物來(lái)說(shuō),能量不會(huì)再流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!尽狐c(diǎn)石成金』】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖示的相關(guān)信息是解答本題的前提,掌握能流動(dòng)在各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的流動(dòng)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算是解答本題的另一關(guān)鍵。22.同學(xué)甲以新鮮的葡萄為材料,用如圖1所示的發(fā)酵裝置來(lái)制作果酒、果醋;同學(xué)乙為了探究培養(yǎng)時(shí)間與酵母菌種群密度的關(guān)系,將從葡萄皮上成功分離出的野生酵母菌分別接種于3個(gè)盛有等量同種液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,并放置在轉(zhuǎn)速分別為210r/min、230r/min和250r/min的搖床上培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中排氣口要連接一根長(zhǎng)而彎曲的膠管,其目的是______;葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),通常要留出大約1/3的空間,原因是______。制作葡萄酒時(shí)需將溫度控制在______℃,原因是______。(2)用圖1的裝置釀酒結(jié)束后,若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵,具體的操作方案為_(kāi)_____。在制作果酒和果醋的過(guò)程中,發(fā)酵液pH的變化分別是______。(3)由圖2的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。(4)圖2中培養(yǎng)8h后,3個(gè)錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加的限制因素是______(寫(xiě)出一點(diǎn))?!即鸢浮剑?)①.防止空氣中微生物的污染②.利于發(fā)酵初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,并防止發(fā)酵旺盛時(shí)發(fā)酵液溢出③.18~30④.釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃(2)①.打開(kāi)充氣口,通入無(wú)菌空氣,接種醋酸菌,同時(shí)升高溫度②.下降、下降(3)在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi),搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高(或培養(yǎng)液中氧氣含量越高,酵母菌種群密度越大)(4)培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有限(大量減少)、代謝產(chǎn)物(大量)積累、pH下降等〖解析〗(1)為防止空氣中微生物的污染,排氣口要連接一根長(zhǎng)而彎曲的膠管;因?yàn)榘l(fā)酵前期酵母菌要進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,并且后期發(fā)酵酵母菌會(huì)產(chǎn)生CO2,葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),通常要留出大約1/3的空間原因是利于發(fā)酵初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,并防止發(fā)酵旺盛時(shí)發(fā)酵液溢出。釀酒酵母的最適生長(zhǎng)的溫度是28℃,制作果酒利用的是酵母菌的無(wú)氧呼吸,故制作葡萄酒時(shí)需將溫度控制在18~30℃。(2)果醋發(fā)酵是利用醋酸菌,醋酸菌的代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型,生長(zhǎng)的溫度為30-35℃,若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵,打開(kāi)充氣口,通入無(wú)菌空氣,接種醋酸菌,同時(shí)升高溫度。在制作果酒的過(guò)程中,酵母菌會(huì)產(chǎn)生酸性CO2氣體,故發(fā)酵液pH下降,在制作果醋的過(guò)程中,醋酸菌會(huì)產(chǎn)生醋酸,發(fā)酵液pH下降。(3)由圖2可知,轉(zhuǎn)速為250r/min的條件下,酵母菌的種群數(shù)量比其他兩組的大,說(shuō)明在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi),搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高(或培養(yǎng)液中氧氣含量越高,酵母菌種群密度越大)。(4)培養(yǎng)8h后,由于培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有限(大量減少)、代謝產(chǎn)物(大量)積累、pH下降,3個(gè)錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加。23.芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。如圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線,已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁()及大量花粉()等組成。回答下列問(wèn)題:(1)花藥經(jīng)過(guò)程①_____成為愈傷組織,該過(guò)程_____(填“需要”或“不需要”)光照;經(jīng)過(guò)程③_____成為再生植株。(2)愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是_____(答兩點(diǎn))。(3)花藥和花粉都能培育成再生植株,體現(xiàn)了這些細(xì)胞都具有_____?;ǚ叟囵B(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種(HHGG)的育種方法是_____;其與方法1相比的優(yōu)點(diǎn)是_____?!即鸢浮剑?)①.脫分化②.不需要③.再分化(2)沒(méi)有特定結(jié)構(gòu)和功能、分裂旺盛、高度液泡化(3)①.(發(fā)育的)全能性②.單倍體育種③.能明顯縮短育種年限〖解析〗(1)花藥為配子,過(guò)程①為脫分化,花藥成為愈傷組織,該過(guò)程不需要光照;過(guò)程③為再分化,愈傷組織形成再生植株。(2)愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是沒(méi)有特定結(jié)構(gòu)和功能、分裂旺盛、高度液泡化。(3)花藥和花粉都屬于配子,能培育成再生植株,體現(xiàn)了這些細(xì)胞(發(fā)育的)全能性。分析題圖:經(jīng)過(guò)程②④形成的是單倍體幼苗,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,篩選得到人們所需的低芥酸油菜新品種(HHGG),這種方法是單倍體育種,方法1為雜交育種,與雜交育種相比,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限。24.新冠病毒表面刺突蛋白上的受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域(RBD)能夠與人細(xì)胞表面受體ACE2結(jié)合,介導(dǎo)病毒入侵宿主細(xì)胞。科研團(tuán)隊(duì)以RBD為靶位點(diǎn),開(kāi)發(fā)抗新冠病毒的單抗藥物,獲得了206種抗RBD單克隆抗體。回答下列問(wèn)題:(1)為獲得抗RBD單克隆抗體,科研人員將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi),其目的是_____,然后與_____細(xì)胞進(jìn)行融合,該細(xì)胞的特點(diǎn)是_____。(2)為獲得雜交瘤細(xì)胞,需要將融合后的細(xì)胞放置在_____(填“鑒別培養(yǎng)基”或“選擇培養(yǎng)基”)上培養(yǎng)。將雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),通常需要加入血清,其作用是___________。(3)科研人員用SPR(如圖1)檢測(cè)分子間的結(jié)合能力,以檢測(cè)單克隆抗體的中和作用(中和作用指抗體與病毒結(jié)合,并阻止病毒吸附、感染細(xì)胞的效應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:對(duì)照組:將純化的新冠病毒RBD固定于傳感器芯片,在緩沖液中加入純化的ACE2,流過(guò)傳感器,通過(guò)接收器檢測(cè)ACE2與RBD的相對(duì)結(jié)合量;實(shí)驗(yàn)組:將純化的新冠病毒RBD固定傳感器芯片,在緩沖液中加入待測(cè)的物質(zhì),待結(jié)合穩(wěn)定后在緩沖液中加入純化的ACE2,流過(guò)傳感器,通過(guò)接收器檢測(cè)ACE2與RBD的相對(duì)結(jié)合量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示:①實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)加入待測(cè)的_____,分析圖2可知_____的作用效果最佳。②最終科研人員選用了中和作用最強(qiáng)的單抗,并與另一種單抗進(jìn)行了聯(lián)合使用,為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強(qiáng)的效果,兩種單抗識(shí)別RBD的具體位點(diǎn)應(yīng)_____(填“相同”或“不同”)?!即鸢浮剑?)①.獲得能夠產(chǎn)生抗RBD抗體的B淋巴細(xì)胞②.骨髓瘤③.能夠無(wú)限增殖(2)①.選擇培養(yǎng)基②.補(bǔ)充未知成分,利于細(xì)胞生長(zhǎng)(3)①.單克隆抗體②.抗體2③.不同〖解析〗(1)單克隆抗體的核心是獲得能無(wú)限增殖的分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,單克隆抗體的制備過(guò)程中的第一步就是獲取已免疫的B淋巴細(xì)胞,所以將從新冠患者血液內(nèi)提取到的RBD片段多次注射到小鼠體內(nèi),其目的是獲得能夠產(chǎn)生抗RBD抗體的B淋巴細(xì)胞;一段時(shí)間后與能夠無(wú)限增殖的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合。(2)為獲得雜交瘤細(xì)胞,需要將融合后的細(xì)胞放置在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),未融合的細(xì)胞、融合后具有相同核的細(xì)胞均會(huì)死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng);將雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),通常需要加入血清,其作用是補(bǔ)充未知成分,利于細(xì)胞生長(zhǎng)。(3)①抗原抗體能特異性識(shí)別結(jié)合,結(jié)合題干可知,實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)加入待測(cè)的單克隆抗體,能與純化的新冠病毒RBD結(jié)合,由題意可知,圖2中的相對(duì)結(jié)合量是指ACE2與RBD的相對(duì)結(jié)合量,相對(duì)結(jié)合含量越小,意味著單克隆抗體的作用效果越好,因此單抗2的作用效果最佳。②為確保聯(lián)合使用發(fā)揮更強(qiáng)的效果,兩種單抗識(shí)別RBD的具體位點(diǎn)應(yīng)不同,否則會(huì)造成兩種單抗競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)RBD結(jié)合位點(diǎn),影響效果。湖北省鄂州市部分高中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中試題一、選擇題:本題共20小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分B.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.分解者分解動(dòng)﹑植物遺體釋放出來(lái)的能量,可供綠色植物再利用〖答案〗B〖解析〗A一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分,如蒼蠅吸食動(dòng)物血液,則屬于消費(fèi)者,若從動(dòng)物糞便中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則屬于分解者,A錯(cuò)誤;B、硝化細(xì)菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,B正確;C、大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者,但蚯蚓等屬于分解者,C錯(cuò)誤;D、分解者分解動(dòng)﹑植物遺體釋放出來(lái)的能量以熱能的形式散失,不能被綠色植物再利用,D錯(cuò)誤。故選B。2.紅樹(shù)林是海岸的天然防護(hù)林,如圖表示紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有蝦蟹、小型食肉魚(yú)、大型食肉魚(yú)C.若該地存在鉛污染,則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥(niǎo)D.紅樹(shù)林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值〖答案〗D〖解析〗A、根據(jù)分析可知,該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈,A正確;B、次級(jí)消費(fèi)者占有的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),有大型食肉魚(yú)、小型食肉魚(yú)、蝦蟹,B正確;C、鉛是重金屬,可沿食物鏈進(jìn)行富集,因此最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)鳥(niǎo)的體內(nèi)鉛含量最高,C正確;D、紅樹(shù)林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能,即間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D。3.如圖為某生態(tài)金字塔示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.分布在生態(tài)金字塔基層的都是綠色植物B.能量金字塔不能倒置,原因是能量在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減C.生物量金字塔每層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有機(jī)物的總干重D.若圖示表示數(shù)量金字塔,則此圖不適用于所有的生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗A〖解析〗A、分布在生態(tài)金字塔基層的都是生產(chǎn)者,但不一定都是綠色植物,A錯(cuò)誤;B、由于能量在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減,故能量金字塔呈現(xiàn)正金字塔形,B正確;C、生物量金字塔每層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有機(jī)物的總干重,通常也是正金字塔形,C正確;D、不是所有的生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量都呈現(xiàn)金字塔形式,如城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)量較少,消費(fèi)者數(shù)量較多,D正確。故選A。4.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以有機(jī)物形式進(jìn)行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細(xì)胞的各種有機(jī)物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)〖答案〗D〖解析〗A、物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,A錯(cuò)誤;B、碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以二氧化碳形式進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素,C錯(cuò)誤;D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性,加快有機(jī)物分解,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選D。5.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)茶樹(shù)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),茶樹(shù)在受到侵害時(shí)會(huì)釋放“求教信號(hào)”——順-3-己烯醇,吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)驅(qū)避害蟲(chóng),同時(shí)周邊健康的茶樹(shù)一旦接收到該信號(hào),就能在體內(nèi)生成順-3-己烯醇糖苷這一“防御武器”并儲(chǔ)存起來(lái),提前激發(fā)自身的免疫響應(yīng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.由題干可得出一條食物鏈:茶樹(shù)→害蟲(chóng)→害蟲(chóng)天敵B.順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),害蟲(chóng)天敵和其他茶樹(shù)可以識(shí)別該信號(hào)C.根據(jù)順-3-己烯醇的作用特點(diǎn)可知,生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是單向的D.提取受侵害茶樹(shù)的順-3-己烯醇,為其他茶樹(shù)做防蟲(chóng)處理屬于生物防治〖答案〗C〖解析〗A、題意顯示,茶樹(shù)在受到害蟲(chóng)侵害時(shí)會(huì)釋放信號(hào)物質(zhì)順-3-己烯醇,該信號(hào)物質(zhì)可吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)捕食害蟲(chóng),可見(jiàn)題中存在的食物鏈為茶樹(shù)→害蟲(chóng)→害蟲(chóng)天敵,A正確;B、順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),受害蟲(chóng)侵害的茶樹(shù)釋放的順-3-己烯醇,可吸引害蟲(chóng)天敵前來(lái)驅(qū)避害蟲(chóng),同時(shí)周邊健康的茶樹(shù)一旦接收到該信號(hào),可見(jiàn),順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),既可直接傳遞信息給害蟲(chóng)天敵,又可傳遞信息給其他茶樹(shù),B正確;C、受害蟲(chóng)侵害的茶樹(shù)釋放的順-3-己烯醇既可直接傳遞信息給害蟲(chóng)天敵,又可傳遞信息給其他茶樹(shù),可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞不是單向的,C錯(cuò)誤;D、順-3-己烯醇是一種化學(xué)信號(hào),提取受侵害茶樹(shù)的順-3-己烯醇,可激發(fā)茶樹(shù)的自身免疫響應(yīng),為其他茶樹(shù)做防蟲(chóng)處理屬于生物防治的內(nèi)容,D正確。故選C。6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越低,恢復(fù)力穩(wěn)定性越高B.河流受到輕微的污染后,依然能保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性C.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D.引入新物種到一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)〖答案〗B〖解析〗A、抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定強(qiáng),如荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,A錯(cuò)誤;B、河流受到輕微的污染依然清澈,屬于抵抗力穩(wěn)定性,B正確;C、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,C正確;D、引入新物種可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),使抵抗力穩(wěn)定性下降,D錯(cuò)誤。故選B。7.十八大報(bào)告正式把推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)列人中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局。下列關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人的生態(tài)足跡越大,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響就越大B.生活污水經(jīng)處理后排放,可減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化C.人口劇增以及人類(lèi)活動(dòng)能夠緩解水資源短缺的危機(jī)D.煤、石油、天然氣的大量燃燒以及水泥的生產(chǎn)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加〖答案〗C〖解析〗A、生態(tài)足跡越大,代表人類(lèi)所需的資源越多,對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大,A正確;B、生活污水先凈化后再排放有利于防止水體污染,減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化,B正確;C、人口劇增,對(duì)水的需求量增大,人類(lèi)活動(dòng)還有可能會(huì)破壞水資源,故會(huì)加劇水資源短缺危機(jī),C錯(cuò)誤;D、溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳升高引起的氣溫升高,主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒,D正確。故選C。8.生態(tài)工程可以幫助我們構(gòu)筑健康的生態(tài)體系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)原理B.生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、低效益、可持續(xù)C.生態(tài)工程應(yīng)用了生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法D.在濕地修復(fù)過(guò)程中,選擇污染物凈化能力較強(qiáng)的水生植物體現(xiàn)了自生原理〖答案〗B〖解析〗A、協(xié)調(diào)與平衡原理的理論基礎(chǔ)是生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,其意義是使生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞,因此超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;B、根據(jù)分析可知,生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù),B錯(cuò)誤;C、生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展,C正確;D、自生原理包括自我組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我再生、自我繁殖和自我設(shè)計(jì)等一系列機(jī)制,在濕地修復(fù)過(guò)程中,選擇污染物凈化能力較強(qiáng)的水生植物體現(xiàn)了自生原理中的自我調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。故選B。9.從傳統(tǒng)發(fā)酵到現(xiàn)代大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)酵工程,不同微生物具有各自獨(dú)特的作用。下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果B.釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高是因?yàn)檩^高濃度的乙醇會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng)C.利用乳酸菌制作酸奶的過(guò)程中,要先通氣培養(yǎng)后再密封發(fā)酵D.葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因?yàn)榇姿峋芾靡掖籍a(chǎn)生醋酸〖答案〗C〖解析〗A、釀制葡萄酒時(shí),發(fā)酵液屬于缺氧、酸性環(huán)境,大部分雜菌的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制,因此,發(fā)酵裝置不進(jìn)行嚴(yán)格滅菌仍能獲得良好的發(fā)酵效果,A正確;B、由于較高濃度的乙醇會(huì)抑制酵母菌的生命活動(dòng),釀制的葡萄酒中乙醇濃度不太高,B正確;C、乳酸菌是厭氧菌,不能進(jìn)行通氣培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、葡萄酒暴露在空氣中易變酸是因?yàn)檠鯕獬渥?、糖源缺乏是醋酸菌能利用乙醇產(chǎn)生醋酸,D正確。故選C。10.腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品。它“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,深受大眾喜愛(ài),其制作方法廣為流傳。腐乳需加鹽腌制,其生產(chǎn)過(guò)程一般分為前酵期(培菌)和后酵期(裝瓶后常溫條件下放置,自然發(fā)酵3個(gè)月)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉B.民間制作腐乳時(shí),發(fā)酵好的豆腐上布滿(mǎn)了菌落,這些菌落屬于同一物種C.腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收是由于豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸D.生產(chǎn)過(guò)程中加鹽可析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬〖答案〗B〖解析〗A、在腐乳制作過(guò)程中,毛霉、青霉、酵母、曲霉等多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,A正確;B、民間制作腐乳利用了空氣中的毛霉孢子,不需要滅菌。發(fā)酵菌種除毛霉外,還包括多種微生物,因此豆腐塊上的菌落不屬于同一物種,B錯(cuò)誤;C、腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,腐乳易被人體吸收是因?yàn)槎垢械某煞职l(fā)生了如下變化:蛋白質(zhì)水解為小分子的肽和氨基酸,脂肪分解為甘油和脂肪酸,C正確;D、腐乳制作過(guò)程中,加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,D正確。故選B。11.發(fā)酵食品是中國(guó)傳統(tǒng)食品中一個(gè)重要的類(lèi)別,承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。早在《齊民要術(shù)》中就有泡菜制作技術(shù)的相關(guān)記載:“作鹽水,令極咸,于鹽水中洗菜,即內(nèi)雍中?!毕铝嘘P(guān)于泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.發(fā)酵初期,水槽內(nèi)有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槲⑸镉醒鹾粑a(chǎn)生了CO2B.鹽水注入泡菜壇前,煮沸所用鹽水的目的是殺滅細(xì)菌和除去部分溶解氧C.發(fā)酵過(guò)程中的無(wú)氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH上升可抑制其他雜菌生長(zhǎng)D.若罐口密閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致需氧腐生菌生長(zhǎng)繁殖,使泡菜腐爛變質(zhì)〖答案〗C〖解析〗A、泡菜發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌和大腸桿菌,進(jìn)行有氧呼吸,利用氧產(chǎn)生CO2,所以水槽中有氣泡產(chǎn)生,A正確;B、鹽水注入泡菜壇前,煮沸所用鹽水的目的主要是殺滅細(xì)菌,其次又可除去部分溶解氧,B正確;C、泡菜發(fā)酵過(guò)程中的無(wú)氧環(huán)境、發(fā)酵液的pH下降可抑制其他雜菌生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、罐口密閉不嚴(yán),氧氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖,促進(jìn)需氧腐生菌的生長(zhǎng)繁殖,導(dǎo)致泡菜腐爛,影響泡菜的質(zhì)量,D正確。故選C。12.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的操作,正確的是()A.待培養(yǎng)基冷卻至室溫時(shí),在火焰附近倒平板B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開(kāi)的培養(yǎng)皿蓋放在一邊C.接種環(huán)灼燒后,應(yīng)立即在火焰附近蘸取菌液D.倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿不能立即倒過(guò)來(lái)放置〖答案〗D〖解析〗A、瓊脂在45℃以下會(huì)凝固,因此待培養(yǎng)基冷卻至不燙手時(shí),在火焰附近倒平板,否則會(huì)凝固導(dǎo)致倒平板失敗,A錯(cuò)誤;B、倒平板時(shí),不能將打開(kāi)的培養(yǎng)皿蓋放在一邊,否則會(huì)容易染菌,B錯(cuò)誤;C、接種環(huán)灼燒后,應(yīng)先冷卻,再在火焰附近蘸取菌液,否則容易燙傷菌種,C錯(cuò)誤;D、倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需待其凝固后再倒過(guò)來(lái)放置,D正確。故選D。13.如圖為某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行平板劃線法接種的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落B.劃線操作要在酒精燈火焰上進(jìn)行C.最后一次劃線應(yīng)與第一次劃線相連D.進(jìn)行連續(xù)劃線的目的是使菌種聚集〖答案〗A〖解析〗A、最后一次劃線最容易獲得單菌落,故圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落,A正確;B、劃線操作要在酒精燈火焰旁邊進(jìn)行,防止雜菌污染,B錯(cuò)誤;C、平板劃線法接種時(shí)最后一次劃線不能與第一次劃線相連,否則不易得到單菌落,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行連續(xù)劃線的目的是使菌種稀釋?zhuān)M(jìn)而分離得到單菌落,D錯(cuò)誤。故選A。14.有報(bào)道稱(chēng),自釀果酒如果在消毒殺菌方面做得不夠完善,會(huì)存在大腸桿菌超標(biāo)等情況。某同學(xué)對(duì)樣品中大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),吸取不同稀釋度的樣品各0.1L,分別涂布到三個(gè)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基中(已知大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落呈黑色),每個(gè)稀釋度接種3個(gè)平板。在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,對(duì)平板上的黑色菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表。每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)約為()稀釋倍數(shù)101102103平板123123123黑色菌落數(shù)()441388404747678292527A.7.6×104個(gè) B.7.6×103個(gè)C.2.7×104個(gè) D.2.7×105個(gè)〖答案〗A〖解析〗利用稀釋涂布平板法對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇稀釋倍數(shù)為102的培養(yǎng)基進(jìn)行計(jì)數(shù),3個(gè)平板上的黑色菌落平均數(shù)C=(74+76+78)÷3=76個(gè),涂布平板時(shí)所用的稀釋液體積V=0.1mL,因此每毫升樣品中大腸桿菌數(shù)=(C÷V)×M=76÷0.1×102=7.6×104個(gè),A正確。故選A。15.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程的產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量都明顯提高。下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述,正確的是()A.發(fā)酵工程一般用半固體培養(yǎng)基或固體培養(yǎng)基B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物C.若產(chǎn)品是菌體,可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進(jìn)行提取D.在發(fā)酵工程中,發(fā)酵條件變化不會(huì)影響代謝途徑〖答案〗B〖解析〗A、發(fā)酵工程應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐一般用液體發(fā)酵,可以連續(xù)培養(yǎng),提高產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)分析,發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以是微生物的代謝產(chǎn)物,也可以是微生物本身,B正確;C、發(fā)酵工程的產(chǎn)品如果是微生物細(xì)胞本身,可采用過(guò)濾,沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來(lái),C錯(cuò)誤;D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中,發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長(zhǎng)繁殖,也會(huì)通過(guò)影響酶的活性影響微生物的代謝途徑,D錯(cuò)誤。故選B。16.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是()A.生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素含量有利于愈傷組織的形成B.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中用到的培養(yǎng)基主要為液體培養(yǎng)基C.外植體通常要用70%的酒精消毒30min,5%的次氯酸鈉消毒30sD.愈傷組織再分化形成幼苗的過(guò)程需要適宜的溫度、pH、光照等條件〖答案〗D〖解析〗A、生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素含量有利于根的分化,比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,A錯(cuò)誤;B、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中用到的培養(yǎng)基主要為MS固體培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;C、外植體需要消毒,通常要用70%的酒精消毒30s,然后立即用無(wú)菌水清洗2~3次,5%的次氯酸鈉消毒30min后,立即用無(wú)菌水清洗2~3次,C錯(cuò)誤;D、愈傷組織再分化形成幼苗的過(guò)程需要適宜的溫度、pH、光照等條件,D正確。故選D。17.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家嘗試通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)將番茄(2n)和馬鈴薯(4N)雜交,希望培育出一種地上結(jié)番茄、地下長(zhǎng)馬鈴薯的“超級(jí)作物”。下列關(guān)于“超級(jí)作物”培育技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁C.馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞完成融合的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁D.可用滅活的病毒誘導(dǎo)馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞進(jìn)行融合〖答案〗D〖解析〗A、PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的關(guān)鍵是細(xì)胞膜的融合,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A正確;B、植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠,因此體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,B正確;C、馬鈴薯細(xì)胞與番茄細(xì)胞完成融合的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁,C正確;D、誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理法和化學(xué)法,滅活的病毒用于動(dòng)物細(xì)胞融合,D錯(cuò)誤。故選D。18.如圖表示某學(xué)習(xí)小組利用正常的小鼠細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,①~④表示相關(guān)過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.過(guò)程①可以使用機(jī)械法或酶解法改變細(xì)胞的通透性B.過(guò)程②為原代培養(yǎng),培養(yǎng)細(xì)胞1一般會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象C.培養(yǎng)細(xì)胞2需要貼附于基質(zhì)表面生長(zhǎng),直接用離心法進(jìn)行收集D.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá)〖答案〗B〖解析〗A、過(guò)程①可以使用機(jī)械法或酶解法使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程②為原代培養(yǎng),原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右會(huì)出現(xiàn)危機(jī),絕大部分細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯,即會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,B正確;C、培養(yǎng)細(xì)胞2時(shí),一般會(huì)出現(xiàn)接觸抑制和貼壁生長(zhǎng)現(xiàn)象,需先用胰蛋白酶等處理,后才能用離心法進(jìn)行收集,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤。故選B。19.動(dòng)物細(xì)胞融合是使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的技術(shù)。下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的敘述,錯(cuò)誤的是()A.單克隆抗體制備的過(guò)程中需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合B.動(dòng)物細(xì)胞融合的原理與植物組織培養(yǎng)的原理不同C.兩個(gè)單倍體細(xì)胞融合后,形成的細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組D.若將兩種細(xì)胞放置于培養(yǎng)基中進(jìn)行兩兩細(xì)胞融合,共有3種融合類(lèi)型〖答案〗C〖解析〗A、單克隆抗體的制備需要骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合,進(jìn)行生產(chǎn)單克隆抗體,所以需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞融合利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,植物組織培養(yǎng)利用的是細(xì)胞全能性的原理,二者原理不同,B正確;C、如果單倍體細(xì)胞只含一個(gè)染色體組,兩個(gè)單倍體細(xì)胞來(lái)源不同,其中含的染色體組也不同,融合后沒(méi)有同源染色體,仍然是1個(gè)染色體組;如果單倍體細(xì)胞含多個(gè)染色體組,那么融合后也是多個(gè)染色體組,而不是2個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;D、若將兩種細(xì)胞(假設(shè)為A型、B型)放置于培養(yǎng)基中進(jìn)行兩兩細(xì)胞融合,會(huì)出現(xiàn)AA型,BB型,AB型三種類(lèi)型,D正確。故選C。20.如圖表示獲得能分泌人生長(zhǎng)激素奶牛的克隆過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞A中只含有人生長(zhǎng)激素基因B.重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞A完全相同C.細(xì)胞B是卵母細(xì)胞,①過(guò)程表示去核處理D.進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染〖答案〗C〖解析〗A、細(xì)胞A中除了含有人生長(zhǎng)激素基因外,還含有奶牛自身基因,A錯(cuò)誤;B、重組細(xì)胞保留了細(xì)胞A的核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞B的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、圖中為核移植過(guò)程,細(xì)胞B是受體細(xì)胞,即卵母細(xì)胞,需要對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核處理,C正確;D、進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)定期更換培養(yǎng)液的目的是清除細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,防止其對(duì)自身造成危害,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題:本題共4小題21.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不同組分能量的類(lèi)型、所占比例和去向(d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量,陰影部分表示生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖所需能量)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖中一處面積可能錯(cuò)誤的是_____(填圖中字母),原因是______________。(2)生態(tài)系統(tǒng)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的_____比值表示,圖中第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率用圖中字母表示為_(kāi)_____________。(3)圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____(用圖中字母和文字表示)。(4)在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,舉例說(shuō)明:__________________?!即鸢浮剑?)①.a1②.a1代表呼吸作用散失的熱能,該部分能量往往大于用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖所消耗的能量(2)①.同化量②.(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%(3)c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量(4)在食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對(duì)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物來(lái)說(shuō),能量不會(huì)再流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)〖解析〗(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能有兩大去向,大多數(shù)呼吸作用以熱能形式散失,其他用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,故圖中的a1面積應(yīng)該大于b1+c1+d1之和。(2)生態(tài)系統(tǒng)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的同化量比值表示,圖中第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率用圖中字母表示為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%。(3)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量,故圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量。(4)在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,如在食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對(duì)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物來(lái)說(shuō),能量不會(huì)再流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!尽狐c(diǎn)石成金』】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖示的相關(guān)信息是解答本題的前提,掌握能流動(dòng)在各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的流動(dòng)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算是解答本題的另一關(guān)鍵。22.同學(xué)甲以新鮮的葡萄為材料,用如圖1所示的發(fā)酵裝置來(lái)制作果酒、果醋;同學(xué)乙為了探究培養(yǎng)時(shí)間與酵母菌種群密度的關(guān)系,將從葡萄皮上成功分離出的野生酵母菌分別接種于3個(gè)盛有等量同種液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,并放置在轉(zhuǎn)速分別為210r/min、230r/min和250r/min的搖床上培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中排氣口要連接一根長(zhǎng)而彎曲的膠管,其目的是______;葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),通常要留出大約1/3的空間,原因是______。制作葡萄酒時(shí)需將溫度控制在______℃,原因是______。(2)用圖1的裝置釀酒結(jié)束后,若要直接轉(zhuǎn)入果醋發(fā)酵,具體的操作方案為_(kāi)_____。在制作果酒和果醋的過(guò)程中,發(fā)酵液pH的變化分別是______。(3)由圖2的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。(4)圖2中培養(yǎng)8h后,3個(gè)錐形瓶中酵母菌的種群密度不再增加的限制因素是______(寫(xiě)出一點(diǎn))?!即鸢浮剑?)①.防止空氣中微生物的污染②.利于發(fā)酵初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,并防止發(fā)酵旺盛時(shí)發(fā)酵液溢出③.18~30④.釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃(2)①.打開(kāi)充氣口,通入無(wú)菌空氣,接種醋酸菌,同時(shí)升高溫度②.下降、下降(3)在一定轉(zhuǎn)速范圍內(nèi),搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高(或培養(yǎng)液中氧氣含量越高,酵母菌種群密度越大)(4)培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有限(大量減少)、代謝產(chǎn)物(大量)積累、pH下降等〖解析〗(1)為防止空
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