2024屆安徽六安市舒城古碑鎮(zhèn)市級(jí)名校中考一模歷史試題含解析

2024屆安徽六安市舒城古碑鎮(zhèn)市級(jí)名校中考一模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在新民主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點(diǎn)是A．以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C．堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)D．形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論2．總書(shū)記號(hào)召我們“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”，“甘當(dāng)螺絲釘?shù)木瘛痹从贏(yíng)．王進(jìn)喜B．焦裕祿C．鄧稼先D．雷鋒3．下圖所示的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役4．“富貴之門(mén)必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！贝苏f(shuō)作為主流社會(huì)價(jià)值觀(guān)，最早出現(xiàn)在（）A．春秋戰(zhàn)國(guó) B．西漢前期 C．隋唐時(shí)期 D．宋朝前期5．下圖所示事件的發(fā)生對(duì)中國(guó)的影響是A．社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變B．開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)C．大大加深了中國(guó)半殖民地化程度D．完全淪為半殖民地半封建社會(huì)6．黨的十八大報(bào)告首次提出建設(shè)“美麗中國(guó)”，“美麗中國(guó)”重視生態(tài)文明的自然之美，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子也曾提出類(lèi)似主張，他的主張是（）A．反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱B．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C．不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)D．順其自然，無(wú)為而冶7．閱讀材料，分析北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是時(shí)間學(xué)校名稱(chēng)辦學(xué)地點(diǎn)1912年北京大學(xué)北京1937年臨時(shí)大學(xué)（北大與清華、南開(kāi)共同組成）長(zhǎng)沙1938年國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)（同上）昆明1946年北京大學(xué)北平（今北京）A．軍閥割據(jù)B．外來(lái)侵略C．國(guó)共合作D．政權(quán)更迭8．“中國(guó)人口約為4億5千萬(wàn)，列強(qiáng)要求中國(guó)賠款4億5千萬(wàn)兩白銀，用意是每個(gè)中國(guó)人都要向他們交納1兩白銀的‘罰金’，借此懲罰、侮辱所有的中國(guó)人?！痹摬牧戏从车牟黄降葪l約是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》9．美國(guó)某總統(tǒng)在其回憶錄中寫(xiě)到：“我也希望（藉此機(jī)會(huì)）向全世界說(shuō)明，美國(guó)在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。我相信，這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布:不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)的安全有關(guān)”。美國(guó)的這個(gè)政策通常被稱(chēng)為（）A．羅斯福新政 B．馬歇爾計(jì)劃C．杜魯門(mén)主義 D．和平演變10．近代歷史上，一個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)③允許外國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①11．“擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了人類(lèi)的幸福和我們自身的完美，如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物?！边@是哪位偉人的話(huà)A．馬克思 B．恩格斯 C．毛澤東 D．周恩來(lái)12．下圖中的詩(shī)歌內(nèi)容反映的是哪一歷史背景國(guó)民改為人民，中間用意深深，民眾站立起來(lái)，堂堂地做個(gè)人?！S炎培《天安門(mén)歌》國(guó)民改為人民，中間用意深深，民眾站立起來(lái)，堂堂地做個(gè)人?！S炎培《天安門(mén)歌》A．開(kāi)國(guó)大典的舉辦B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．改革開(kāi)放的推行D．社會(huì)主義制度的確立13．下圖是1900年西方國(guó)家出版的一幅宣傳畫(huà)。根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)推測(cè)他們痛打的結(jié)果是A．“弱者”最終滅亡 B．“弱者”成為“木偶”C．“弱者”迅速恢復(fù) D．“弱者”被肢解瓜分14．英國(guó)藝術(shù)家威廉·希斯常以漫畫(huà)表達(dá)對(duì)大量機(jī)器進(jìn)入人們生活的反思。下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐。這幅漫畫(huà)反映了A．環(huán)境保護(hù)成為社會(huì)共識(shí)B．技術(shù)革新帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題C．工業(yè)革命造成大眾恐慌D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展加劇貧富分化15．漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是壽命最長(zhǎng)的文字之一，已經(jīng)有四千多年的歷史。漢字起源于商朝的A．象形文字 B．小篆 C．甲骨文 D．金文16．下圖為2015年11月7日海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人與馬英九在新加坡香格里拉酒店會(huì)面的照片。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人歷史性的握手時(shí)間長(zhǎng)達(dá)70秒左右?！傲?xí)馬會(huì)”翻開(kāi)了兩岸關(guān)系新的一頁(yè)。能夠?qū)崿F(xiàn)1949年以來(lái)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次直接會(huì)面的最重要前提是A．堅(jiān)持走社會(huì)主義道路B．堅(jiān)持兩岸相互尊重、互補(bǔ)互利原則C．不允許任何外來(lái)勢(shì)力干涉D．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則17．宣傳報(bào)道帶有鮮明的時(shí)代印記。與如圖類(lèi)似的報(bào)道會(huì)出現(xiàn)在A(yíng)．第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期B．“大躍進(jìn)”時(shí)期C．“文化大革命”時(shí)期D．社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期18．小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此我們可判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)19．圖片是形象的史料。小明同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中收集到以下幾幅圖片，他為該圖片配上的標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．中國(guó)的外交成就 B．中國(guó)人民從此站起來(lái)了C．中國(guó)收回香港、澳門(mén) D．改革開(kāi)放取得偉大成就20．俄國(guó)﹣蘇維埃俄國(guó)﹣蘇聯(lián)歷史上不乏改革，其中沒(méi)有從根本上解決當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制弊端，并且存在嚴(yán)重偏差的是（）A．彼得一世改革B．亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制C．列寧新經(jīng)濟(jì)政策D．赫魯曉夫的改革21．“民在法律面前人人平等”和“政事取決于民眾，這可能是古代哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)的政治特點(diǎn)（）A．古代埃及 B．古代印度 C．古巴比倫 D．古代雅典22．下列關(guān)于非洲歷史表述，不正確的是A．榮耀一一這里是最古老的人類(lèi)文明發(fā)源地之一B．血淚一一在三角貿(mào)易中非洲黑奴被販賣(mài)C．覺(jué)醒——古巴人民推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)D．新生一一到1990年所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖23．二戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)失去了共同的敵人，同盟關(guān)系破裂，轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)軍事上的全面對(duì)抗，人為地把世界分為兩極。美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志是A．北約成立 B．華約成立 C．杜魯門(mén)主義出臺(tái) D．鐵幕演說(shuō)24．1989年3月，中央軍委批準(zhǔn)確定1949年4月23日為人民海軍成立日。在海軍誕生的這一天，哪一場(chǎng)戰(zhàn)役勝利結(jié)束A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——?dú)W盟成員國(guó)使用的單一貨幣是——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志——26．戰(zhàn)國(guó)后期秦國(guó)蜀守李冰在成都附近修建了________，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿了一條貫通南北的________，它是古代世界上最長(zhǎng)的人工河。27．1945年10月24日，_____誕生，它的宗旨是維持國(guó)際和平及安全；1995年1月，_____組織在日內(nèi)瓦正式成立，為全球經(jīng)濟(jì)的交往和合作提供了規(guī)范的平臺(tái)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力，是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射，客觀(guān)反映出一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對(duì)外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書(shū)》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時(shí)之革命，實(shí)中國(guó)五千年政教之盡革，進(jìn)無(wú)所依，退無(wú)所據(jù)?！衿鋾r(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反，錢(qián)玄同則認(rèn)為“欲使中國(guó)不亡，欲使中國(guó)民族為二十世紀(jì)文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門(mén)學(xué)說(shuō)之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無(wú)論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來(lái)”胡適面對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng)，卻從來(lái)沒(méi)有打算小心求證。概述康有為對(duì)待孔子與錢(qián)玄同、胡適對(duì)孔子的觀(guān)點(diǎn)有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢(qián)玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么？結(jié)合材料指出錢(qián)玄同觀(guān)點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，分析這一運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯(lián)連續(xù)實(shí)施了兩個(gè)五年計(jì)劃，通過(guò)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、農(nóng)業(yè)集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的初期目標(biāo)，使蘇聯(lián)從一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家進(jìn)入到工業(yè)化國(guó)家行列?！陡咧袣v史》（華東師范大學(xué)出版社）指出蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃期間的領(lǐng)導(dǎo)人。小歷同學(xué)認(rèn)為，蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就既顯示了高度集中的指令性計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)，又存在著嚴(yán)重的弊端。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類(lèi)文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng)，其中中國(guó)大約175項(xiàng)，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠，但這一黃金時(shí)期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉出明朝以前中國(guó)領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說(shuō)出導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就，總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可，對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就，并說(shuō)明為英國(guó)哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類(lèi)文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志，結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，改變了人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”，但是科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響，成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出科技的高速發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了哪些全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干“以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”“以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路”，以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱屬于文革時(shí)期的左傾錯(cuò)誤，與兩條道路都不符，故A不符合題意。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與“以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”不符，故B不符合題意。堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)屬于一五計(jì)劃的特點(diǎn)，與兩條道路都不符，故C不符合題意?！耙悦珴蓶|為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”“以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路”都是馬克思主義中國(guó)化的產(chǎn)物，都形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論，對(duì)中國(guó)革命或建設(shè)意義重大，故D符合題意。故選D。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雷鋒立足本職、扎根崗位，勤懇敬業(yè)、履職盡責(zé)，默默付出、甘于奉獻(xiàn)，把一件又一件的小事做成好事。被稱(chēng)之為螺絲釘精神。D符合題意。王進(jìn)喜被稱(chēng)為“鐵人”；焦裕祿被稱(chēng)為“黨的好干部”；鄧稼先是“兩彈元?jiǎng)住?，ABC不符合題意，故選擇D。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：圖片中有“華東解放軍”和“中原解放軍”，淮海戰(zhàn)役是由這兩支軍隊(duì)完成的，故B符合題意。遼沈戰(zhàn)役是由東北解放軍完成，平津戰(zhàn)役是由東北解放軍和華北解放軍完成，渡江戰(zhàn)役解放了南京，故ACD均不符合題意。故選B。4、A【解析】

依據(jù)題干“富貴之門(mén)必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！钡男畔?，材料反映的是人民好戰(zhàn)的一種狀態(tài)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅變法后，實(shí)行軍功爵制度，立戰(zhàn)功可以賞賜爵位，A項(xiàng)正確；西漢前期實(shí)行的休養(yǎng)生息政策，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；隋唐時(shí)期是和平安定的年代，C項(xiàng)不符合題意；宋朝時(shí)期，實(shí)行重文輕武的政策，D項(xiàng)不符合題意；故選A。5、C【解析】

依據(jù)題干圖片可知，圖片反映了中日簽訂《馬關(guān)條約》的情景。結(jié)合所學(xué)可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，中國(guó)半殖民地化的程度大大加深。故C項(xiàng)符合題意。AB項(xiàng)是《南京條約》的影響,D項(xiàng)是《辛丑條約》的影響,ABD均不符合題意，故選C。6、C【解析】試題分析：本題考查孟子的思想主張。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，儒家的代表人物孟子主張不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)，這樣自然資源才能持續(xù)利用，體現(xiàn)了“可持續(xù)發(fā)展”的思想。故ABD不符合題意。C表述錯(cuò)誤，符合題意。故答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教版七年級(jí)上?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革?中華文化的勃興7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，辛亥革命后，于1912年改為北京大學(xué)，1937年盧溝橋事變后，北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)南遷長(zhǎng)沙，不久，臨時(shí)大學(xué)又遷到昆明，改稱(chēng)國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，抗戰(zhàn)勝利后遷回北京，北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是遭受日本的侵略，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。8、D【解析】

1900—1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗，1901年簽訂了《辛丑條約》?！缎脸髼l約》規(guī)定：清政府賠款白銀1．5億兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線(xiàn)要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)派兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。ABC和題文無(wú)關(guān)，不符合題意，故選D。9、C【解析】

考【詳解】材料中所提到的“新的極權(quán)主義”指的是以蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義制度。二戰(zhàn)后為了抵制蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義國(guó)家，美國(guó)提出了以杜魯門(mén)主義為開(kāi)端的“冷戰(zhàn)政策”。而杜魯門(mén)主義是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國(guó)謀求世界霸權(quán)的指導(dǎo)方針與擴(kuò)張計(jì)劃。故選C。10、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《南京條約》，保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)是《辛丑條約》，允許外國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②，答案選A。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入個(gè)新的歷史時(shí)期。馬克思在中學(xué)的作文中寫(xiě)道:擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了人類(lèi)的幸福和我們自身的完美，如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】

由“民眾站立起來(lái)，堂堂地做個(gè)人”依據(jù)所學(xué)知識(shí)，新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)人民擺脫了受奴役、受壓迫的半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束，中國(guó)人民從此站起來(lái)，成為國(guó)家和社會(huì)的主人。開(kāi)國(guó)大典的舉辦標(biāo)志著新中國(guó)成立。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、B【解析】

依據(jù)題干“1900年西方國(guó)家出版的一幅宣傳畫(huà)”和所學(xué)知識(shí)，可知指的是1900年發(fā)生的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，“弱者”即清政府，“弱者”最終滅亡是辛亥革命的結(jié)果，故A不符合題意。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》使得清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，半殖民地半封建社會(huì)完全形成，“弱者”成為“木偶”，故B符合題意。“弱者”迅速恢復(fù)與史實(shí)不符，故C不符合題意?！叭跽摺北恢夤戏质羌孜缰腥照箲?zhàn)爭(zhēng)的后果，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】仔細(xì)觀(guān)看漫畫(huà)可以發(fā)現(xiàn)，這一漫畫(huà)中一群人在痛打一個(gè)弱者。通過(guò)題干中的“1900年”這一時(shí)間提示，可以看出此漫畫(huà)表達(dá)的是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)共同侵略中國(guó)。由此可見(jiàn)，漫畫(huà)題型一般包括漫畫(huà)（人、物）、文字、注釋、題干等要素組成，解題中必須審清這些要素。14、B【解析】

依據(jù)題干“常以漫畫(huà)表達(dá)對(duì)大量機(jī)器進(jìn)入人們生活的反思”“下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐”，說(shuō)明工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染，但是沒(méi)有提出保護(hù)環(huán)境的措施，更無(wú)從體現(xiàn)成為社會(huì)共識(shí)，故A不符合題意。題干說(shuō)明工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染，從而引發(fā)了新的社會(huì)問(wèn)題，故B符合題意。題干的主旨不是工業(yè)革命造成大眾恐慌，而是環(huán)境問(wèn)題引起人們憂(yōu)慮，故C不符合題意。題干材料沒(méi)有體現(xiàn)出貧富分化的信息，故D不符合題意。故選B。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商朝時(shí)期出現(xiàn)了甲骨文，這是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。C正確。象形文字是指純粹利用圖形來(lái)作為文字使用，而甲骨文中除了象形字還包括形聲字，A錯(cuò)誤。小篆是秦朝通用文字，B錯(cuò)誤。金文晚于甲骨文，D錯(cuò)誤。綜上故選C。16、D【解析】

本題考查的是問(wèn)題的史實(shí)，海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，成為實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國(guó)政府堅(jiān)決捍衛(wèi)一個(gè)中國(guó)原則，故答案是D。17、B【解析】

依據(jù)題干“早稻畝產(chǎn)三萬(wàn)六千九百多斤”及所學(xué)知識(shí)可知，這是大躍運(yùn)動(dòng)浮夸風(fēng)的表現(xiàn)。由于黨和人民對(duì)于我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足，對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn)，又急于求成，忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律。1958年黨發(fā)動(dòng)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫。故正確答案為B。ACD均與圖片報(bào)道不符，故選B。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1776年7月4日《獨(dú)立宣言》發(fā)表，標(biāo)志北美十三塊殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1777年的薩拉托加大捷，題干反映的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，故B項(xiàng)正確；ACD不符合題意，排除，故選B。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干圖一反映的是1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上；圖二反映的是1972年毛澤東會(huì)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)尼克松；圖三反映的是1971年中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)，喬冠華哈哈大笑；這幾幅圖片反映的共同主題是中國(guó)的外交成就，故A符合題意；題干沒(méi)有涉及中國(guó)人民從此站起來(lái)了、中國(guó)收回香港、澳門(mén)、改革開(kāi)放取得偉大成就，故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干圖片信息“萬(wàn)隆會(huì)議、毛澤東會(huì)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)尼克松、喬的笑”是解題的關(guān)鍵，幾幅圖片反映的共同主題是中國(guó)的外交成就。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，赫魯曉夫進(jìn)行的改革沒(méi)有從根本改變斯大林模式，并且存在嚴(yán)重偏差。D符合題意，ABC項(xiàng)不符合題意。故選擇D。21、D【解析】

依據(jù)材料“民在法律面前人人平等”和“政事取決于民眾”可知，這是古代雅典民主政治。公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有這種民主，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1959年美洲的古巴在卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了美國(guó)的傀儡政權(quán)，建立革命政府，并走上了社會(huì)主義道路。選項(xiàng)C與非洲歷史無(wú)關(guān)，符合題意；選項(xiàng)ABD關(guān)于非洲歷史表述是正確的，不符合題意；故選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年，華約成立是美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令。在長(zhǎng)江北岸的解放軍百萬(wàn)雄師，從江西湖口，到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線(xiàn)上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線(xiàn)，頃刻土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)了22年的國(guó)民黨政府垮臺(tái)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，故D符合題意；遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役與題干無(wú)關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）斯大林格勒戰(zhàn)役（2）歐元（3）七七事變【解析】

（1）依據(jù)課本所學(xué)，1942年7月希特勒集中強(qiáng)大的兵力，進(jìn)攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局面，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本問(wèn)填：斯大林格勒（2）依據(jù)課本所學(xué)，1993年西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱(chēng)歐盟。歐盟成立后，歐洲一體化進(jìn)程加快，成員國(guó)公民擁有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照；歐盟各國(guó)將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元。本問(wèn)填：歐元（3）依據(jù)課本所學(xué)，1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)。日軍借口一名士兵失蹤，無(wú)理要求進(jìn)入宛平城搜查，遭到中國(guó)守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的日本軍隊(duì)悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進(jìn)攻，炮轟宛平城。中國(guó)守軍奮起抵抗。這就是七七事變，標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。本問(wèn)填：七七事變26、都江堰大運(yùn)河【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)蜀守李冰在成都附近修建了都江堰，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河，它是古代世界上最長(zhǎng)的人工河。27、聯(lián)合國(guó)世界貿(mào)易【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)中，世界反法西斯國(guó)家提出了建立戰(zhàn)后國(guó)際安全組織的主張。1945年10月24日，聯(lián)合國(guó)正式成立，《聯(lián)合國(guó)憲章》中規(guī)定其宗旨是維持國(guó)際和平與安全。（2）結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀(jì)八九十年代以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)，為順應(yīng)這一趨勢(shì)，1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。世貿(mào)組織總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，它的成立為全球經(jīng)濟(jì)的交往和合作提供了規(guī)范的平臺(tái)?！军c(diǎn)睛】知道聯(lián)合國(guó)與世貿(mào)組織成立的時(shí)間及其宗旨和作用。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）康有為宣揚(yáng)孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以動(dòng)員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。錢(qián)玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。理由：孔教宣揚(yáng)的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運(yùn)，必須廢除孔教。（2）新文化運(yùn)動(dòng)。廢除漢字。全面否定中國(guó)傳統(tǒng)文化。應(yīng)該客觀(guān)分析中國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書(shū)》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量”、“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，康有為宣揚(yáng)孔教，提倡尊孔。他認(rèn)為尊孔可以動(dòng)員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。根據(jù)“欲使中國(guó)不亡，欲使中國(guó)民族為二十世紀(jì)文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門(mén)學(xué)說(shuō)之漢文，尤為根本解決之根本”、“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌”可知，錢(qián)玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。因?yàn)榭捉绦麚P(yáng)的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運(yùn)，必須廢除孔教。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，胡適和錢(qián)玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)。根據(jù)“廢記載孔門(mén)學(xué)說(shuō)之漢文，尤為根本解決之根本”可知，錢(qián)玄同觀(guān)點(diǎn)的錯(cuò)誤之處是廢除漢字。提倡民主，反對(duì)專(zhuān)制；提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧；提倡新道德，反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。對(duì)東西方文化有絕對(duì)的否定和絕對(duì)的肯定的偏向，全面否定中國(guó)傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該客觀(guān)分析中國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。29、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性計(jì)劃可以使蘇聯(lián)在短期內(nèi)，集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，顯示出其優(yōu)勢(shì)；但這種發(fā)展模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展比例失調(diào)，以行政手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)，否定市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)，因此又存在嚴(yán)重的弊端?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化而努力奮斗。兩個(gè)五