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2024屆山東省濟(jì)寧鄒城八中學(xué)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表,這些變化最終導(dǎo)致了A.美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C.英法國際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)2.QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái),這主要得益于A.蒸汽時(shí)代的到來B.電氣時(shí)代的到來C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用D.航天技術(shù)的發(fā)展3.稱贊他“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去,為官一任,造福一方,遂了平生意?!碧m考人民評(píng)價(jià)他“心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒有他自己?!辈牧现械乃茿.焦裕祿B.王進(jìn)喜C.雷鋒D.鄧稼先4.邵陽市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”活動(dòng)已取得一定成效,但仍有亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。為解決問題,大家紛紛發(fā)表意見。請(qǐng)問如下圖中,這三位同學(xué)的意見分別接近哪三位思想家的思想()A.老子、孔子、韓非子 B.孟子、莊子、韓非子C.莊子、墨子、孫子 D.墨子、孟子、老子5.在布置復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),老師要求同學(xué)們搜集有關(guān)玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅的相關(guān)資料。該復(fù)習(xí)課的內(nèi)容是()A.資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲 B.亞非拉的獨(dú)立和振興C.國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.社會(huì)主義國家的改革6.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法,從如圖數(shù)據(jù)變化中你能獲得的正確信息是A.蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展慢于德國 B.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一C.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一 D.美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7.7月14日,是法國的國慶日。和這一節(jié)日相關(guān)的歷史事件是A.攻占巴士底獄B.頒布《人權(quán)宣言》C.處死路易十六D.發(fā)生“熱月政變”8.漢初的封國有王、候兩級(jí)。王國名義上受朝廷節(jié)制,但皇權(quán)不能施行于王國所屬的郡縣。候國建制與縣相當(dāng),直屬朝廷。由此可見,漢武帝頒布“推恩令”、加強(qiáng)中央集權(quán)主要針對(duì)A.王國B.侯國C.郡D.縣9.歐洲是人類文明的發(fā)源地之一,有一個(gè)旅游團(tuán)他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地,他們的最佳旅游地是A.德國B.希臘C.英國D.意大利10.1860年美國總統(tǒng)競(jìng)選的主題是:“聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留”1943年的《開羅宜言》明確要求:“日本所竊據(jù)的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國”,1978年《中美建交公報(bào)》發(fā)表,美國公開承認(rèn)“只有一個(gè)中國,是中國的一部分”。以上材料說明的共同主題是()A.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立B.維護(hù)國家統(tǒng)一C.中美關(guān)系友好D.是中國的領(lǐng)土11.在中共十九大報(bào)告中指出“妥善應(yīng)對(duì)局勢(shì)變化,堅(jiān)決反對(duì)和遏制‘臺(tái)獨(dú)’分裂勢(shì)力,有力維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定?!薄熬S護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅(jiān)持一個(gè)中國原則B.實(shí)現(xiàn)直接“三通”C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)密切合作D.傳承中華文明12.2019年3月29號(hào),英國議會(huì)下院投票否決了“脫歐”協(xié)議草案,這是英國議會(huì)第三次投票否決特雷莎?梅的“脫歐”協(xié)議草案或其關(guān)鍵內(nèi)容。材料中“脫歐”指英國脫離()A.三國協(xié)約 B.歐洲聯(lián)盟 C.聯(lián)合國 D.北約組織13.某同學(xué)收集到一位歷史人物的遺言:“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?!睋?jù)此判斷這位歷史人物是A.迪亞土B.達(dá)伽馬C.哥倫布D.麥哲倫14.世界貿(mào)易組織自成立后的十年間,貿(mào)易總額增加了3倍,成員國生活水平有了明顯提高。這表述的是該組織的A.成立背景B.建立過程C.活動(dòng)方式D.積極作用15.我國是個(gè)統(tǒng)-的多民族國家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點(diǎn)的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁給吐蕃贊普C.回族的形成D.遣唐使來唐學(xué)習(xí)16.1937年,蘇聯(lián)第二個(gè)五年計(jì)劃完成時(shí),工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位,基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。這得益于A.推行新經(jīng)濟(jì)政策 B.實(shí)行高度集中的指令性計(jì)劃C.頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》 D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制17.歷史的長(zhǎng)河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈現(xiàn)多元化。有以農(nóng)業(yè)為主的大河文明;也有以商業(yè)為主的海洋文明。下面的文明中屬于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希臘文明④古巴比倫A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.魏蜀吳三國的鼎立,使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是…A.官渡之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)19.下面是1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志的時(shí)政漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”。漫畫中袋子上的俄文意為“財(cái)政貸款”。該漫畫創(chuàng)作的背景是,美國()A.制造慕尼黑陰謀B.出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃C.組建北大西洋公約組織D.指揮“聯(lián)合國軍”侵略朝鮮20.長(zhǎng)征途中,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是A.中共一大B.遵義會(huì)議C.中共七大D.中共八大21.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設(shè)置西域都護(hù) D.班超通西域22.“中國政治之長(zhǎng)進(jìn),即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化,王室代表貴族特權(quán)之世襲,政府代表平民合理之進(jìn)退,而宰相為政府領(lǐng)袖,君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制?!比舸擞^點(diǎn)成立,則與之相背離的朝代是A.秦、漢B.隋、唐C.宋、元D.明、清23.近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強(qiáng)將中國完全推入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》24.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風(fēng)景線。若你是其中一員.穿越到西漢,可能看到的情景有()①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場(chǎng)圍獵④太學(xué)儒生董某因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀直接為官A.①⑦B.①④C.②④D.③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________年4月,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始;________年4月,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26.歐美主要國家的資產(chǎn)階級(jí)革命核心是歐美國家步入近代社會(huì)。“提倡人性、率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判”的是________________以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會(huì)過渡到“法治”社會(huì)被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是________27.請(qǐng)極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。(首創(chuàng)統(tǒng)一)材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進(jìn)行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊罚?)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時(shí)期?材料二中國作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個(gè)十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個(gè)多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》(2)材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個(gè)政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期,中國封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實(shí)了華夏文明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?(鞏固統(tǒng)一)材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊罚?)材料五中,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財(cái)物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15(6)面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄?(期待統(tǒng)一)(7)目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗,請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡(jiǎn)要說說你的理由29.(6分)“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅(jiān)持不妥協(xié),就無法“改革”,社會(huì)矛盾必然以不是“堅(jiān)決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭(zhēng),改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度,整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實(shí)施,吹響了變法的號(hào)角,起到了思想啟蒙的作用?!幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達(dá)到了這三樣目的之后,我們中國當(dāng)成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對(duì)政治道路認(rèn)識(shí)的內(nèi)容道路一有學(xué)者評(píng)價(jià)英國政治制度時(shí)說:英國議會(huì)與國王近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)以議會(huì)的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級(jí)和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會(huì)建立了糾錯(cuò)機(jī)制,社會(huì)矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進(jìn)的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累計(jì)著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長(zhǎng)素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨(dú)可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實(shí)補(bǔ)瀉兼?zhèn)渲妓幰??!闭?qǐng)回答:據(jù)材料一,指出這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點(diǎn)。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點(diǎn),形成一個(gè)自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)30.(7分)機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界,許多國家都能從本國的國情出發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;也有的國家錯(cuò)失當(dāng)時(shí)發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料,回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時(shí)期,1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期?!T紹雷《普京和俄國政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。同一時(shí)期,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗,嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認(rèn)為要救國只有效法西方,進(jìn)行維新改革,救亡圖存。反對(duì)外來侵略?!吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中,實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說:“世界變得越來越小,因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖恪]有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說:“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺(tái),使各國的命運(yùn)你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島?!辈牧纤姆从吵霎?dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),19世紀(jì)末20世紀(jì)出,隨著第二次科技革命的進(jìn)行,主要資本主要國家實(shí)力發(fā)生了巨大變化。經(jīng)濟(jì)上美國一躍成為資本主義世界第一,德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降,但是所占殖民地面積即在世界的政治地位,仍然處于世界第一、二,導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界,他們之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈,形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)政治實(shí)力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意,故選擇D。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)這主要得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化時(shí)代,所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命,B項(xiàng)是第二次工業(yè)革命,D項(xiàng)是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。3、A【解析】
根據(jù)題干信息“蘭考人民評(píng)價(jià)他”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1962年12月,焦裕祿被調(diào)到蘭考縣先后任縣委第二書記、書記。他上任之后帶領(lǐng)全縣人民進(jìn)行封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。被譽(yù)為“黨的好干部”。選項(xiàng)A符合題意;探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋弧拌F人”王進(jìn)喜;解放軍好戰(zhàn)士雷鋒等。選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。4、A【解析】
由“甲方:隨他吧”可知,這反映的是道家無為而治的主張。由“乙:說服教育,直到他們改為止”可知,這反映的是儒家注意說服教育的主張。由“丙:一定要嚴(yán)懲,要罰款”可知,這反映的是法家依法治國的思想。故三位同學(xué)的意見分別接近老子、孔子、韓非子三位思想家的思想。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、B【解析】
二戰(zhàn)后,印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲。1947年英國被迫同意印度獨(dú)立,但決定把原來的印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國家,實(shí)行印巴分治。尼赫魯任印度第一任總理。1952年,埃及在納賽爾的領(lǐng)導(dǎo)下,爆發(fā)了反帝反封建革命,贏得真正獨(dú)立。1959年,卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民通過武裝斗爭(zhēng),推翻美國扶植的傀儡政權(quán),建立革命政府,走上社會(huì)主義道路。玻利瓦爾是拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,所以玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅和亞非拉的獨(dú)立和振興有關(guān),B符合題意;ACD不符合題意;故選B。6、B【解析】
依據(jù)題干信息“1913和1917年工業(yè)總產(chǎn)值的變化表”,結(jié)合所學(xué)知識(shí):從材料圖中可以看出,到1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一,世界第二,B符合題意;數(shù)據(jù)表明蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展快于德國,A排除;蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一與史實(shí)不符,C排除;圖表沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D排除。故選擇B?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀圖表內(nèi)容。7、A【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄,法國大革命爆發(fā),從此每年的7月14日,是法國的國慶日,所以A正確;1789年8月26日資產(chǎn)階級(jí)頒布《人權(quán)宣言》,所以B不符合題意;1793年1月處死國王路易十六,所以C不符合題意;1794年7月27日發(fā)生“熱月政變”,所以D不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在7月14日這個(gè)時(shí)間限定詞,學(xué)生要對(duì)法國大革命歷史的準(zhǔn)確識(shí)記,才能找出正確選項(xiàng)。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí),采取推恩令,讓王國的國王將自己王國的疆土再次分封給自己的兒子形成侯國,而侯國歸郡管轄,王國越分越小,實(shí)力大減,使王國問題最終得以解決。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、B【解析】
依據(jù)題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代希臘是西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對(duì)歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀(jì)-前12世紀(jì),由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的地點(diǎn)不是歐洲文明的發(fā)源地,不符合題意。故選B。10、B【解析】依據(jù)材料“聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留”,結(jié)合課本所學(xué),1860年美國南北雙方分裂,要維護(hù)美國聯(lián)邦統(tǒng)一;1943年《開羅宣言》中明確要求:日本所竊據(jù)的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國。維護(hù)了中國領(lǐng)土的統(tǒng)一;1978年《中美建交公報(bào)》美國公開承認(rèn)“只有一個(gè)中國,是中國的一部分”。維護(hù)了中國的統(tǒng)一。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。11、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅(jiān)持一個(gè)中國原則,是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提?!爸袊闹鳈?quán)和領(lǐng)土決不容許分割”,堅(jiān)決反對(duì)任何制造“獨(dú)立”的言行,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)是兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,2019年3月29號(hào),英國議會(huì)下院投票否決了“脫歐”協(xié)議草案,這是英國議會(huì)第三次投票否決特雷莎?梅的“脫歐”協(xié)議草案或其關(guān)鍵內(nèi)容。材料中“脫歐”指英國脫離歐洲聯(lián)盟。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟,故B符合題意;三國協(xié)約、聯(lián)合國、北約組織與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。13、C【解析】
依據(jù)“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?!保Y(jié)合所學(xué)知識(shí),1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亞士沿著非洲西海岸向南航行,抵達(dá)非洲西南端的好望角,故A不符合題意。1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家達(dá)·伽馬沿著迪亞士開辟的航路,終于到達(dá)了印度,故B不符合題意。1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)今天的古巴、海地等地并建立殖民地,但是哥倫布誤以為發(fā)現(xiàn)的美洲新大陸是印度,還將當(dāng)?shù)赝林用穹Q為印第安人,故C符合題意。1519~1522年,麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行,故D不符合題意。故選C。14、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1995年1月1日,在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上,成立了世界貿(mào)易組織,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,世貿(mào)組織為促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及就業(yè)、收入與需求的增長(zhǎng),提高人類生活水平都作出了重大貢獻(xiàn),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與材料主旨不符,排除,故選D。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,遣唐使來唐學(xué)習(xí)屬于中外交往,不能民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局面,故D符合題意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的史實(shí),故ABC不合題意。故此題選D。16、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制,被稱為斯大林模式。在此模式的指導(dǎo)下,蘇聯(lián)第一、二個(gè)五年計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),到1937年第二個(gè)五年計(jì)劃完成時(shí),蘇聯(lián)由一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)盛的工業(yè)國,工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位,基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。實(shí)行高度集中的指令性計(jì)劃是斯大林模式的特點(diǎn),故B符合題意。1921年列寧推行新經(jīng)濟(jì)政策,1924年停止執(zhí)行;美國羅斯福頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》;中國建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。ACD均不符合題意,故選B。17、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,半坡文明發(fā)源于黃河流域,埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,古巴比倫發(fā)源于兩河流域,因此①②④正確。D正確。希臘文明屬于典型的海洋文明,因此③錯(cuò)誤。由此排除ABC。綜上故選D。18、D【解析】
根據(jù)所學(xué),赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長(zhǎng)江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。19、B【解析】
制造慕尼黑陰謀的是英法,時(shí)間是1938年;出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃是1947年;組建北大西洋公約組織是1949年;指揮“聯(lián)合國軍”侵略朝鮮是1950年。ACD不符合題文的1947年,故選B。20、B【解析】本題考查了遵義會(huì)議的歷史影響,遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。21、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時(shí)),西漢設(shè)置西域都護(hù),總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,西域都護(hù)設(shè)置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項(xiàng)與題意不符,C項(xiàng)符合題意,故選C。22、D【解析】
根據(jù)“宰相為政府領(lǐng)袖,君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦漢時(shí)期實(shí)行三公九卿制;隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制;宋代設(shè)中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán);設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán),設(shè)參知政事分割宰相行政權(quán),設(shè)三司使分割宰相財(cái)政權(quán);元代設(shè)中書省是最高行政機(jī)構(gòu),統(tǒng)領(lǐng)六部,長(zhǎng)官行使宰相職權(quán);設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán);明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處,君權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán),君主專制達(dá)到頂峰。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、D【解析】
《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),清政府完全成為“洋人的朝廷”,故選D。24、B【解析】試題分析:本題考查西漢的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前119年,漢武帝在位時(shí),衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,故①正確;西漢漢武帝實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策,故②錯(cuò)誤;蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時(shí)期,故③錯(cuò)誤;西漢漢武帝在長(zhǎng)安興辦太學(xué),大力推行儒學(xué)教育,故在太學(xué)中儒學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD,故選B.【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、17751861【解析】
據(jù)所學(xué)知,1775年4月,來克星頓槍聲拉開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。1861年林肯就任美國總統(tǒng),南方以此為借口,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26、但丁《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,但丁是13世紀(jì)末意大利詩人,是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的開拓人物之一,以長(zhǎng)詩《神曲》而聞名,他被認(rèn)為是中古時(shí)期意大利文藝復(fù)興中最偉大的詩人,也是西方最杰出的詩人之一,最偉大的作家之一,他是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會(huì)過渡到“法治”社會(huì),建立了君主立憲制的政體。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,第二次大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》,宣告了美國的誕生,被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。27、(1)孔子;(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(3)原子彈【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,反對(duì)苛政和任意刑殺。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840年--1842年英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國近代史的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強(qiáng)了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對(duì)于維護(hù)世界和平具有重要意義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦漢時(shí)期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(qiáng)(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長(zhǎng)期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時(shí)期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對(duì)全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思想上“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家思想逐漸成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想;漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了絲綢之路,加強(qiáng)了漢朝與西亞各國的聯(lián)系。(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗時(shí)把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,文成公主入藏促進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系;元朝設(shè)立宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù),宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從大臣和皇帝的關(guān)系來看,大臣由坐到站到跪,說明大臣的地位越來越低,皇帝的權(quán)威越來越高,反映了君主專制集權(quán)的不斷強(qiáng)化。(6)結(jié)合所學(xué)知識(shí),面對(duì)材料中出現(xiàn)的問題,清政府派兵平定了大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍加強(qiáng)了對(duì)天山南北地區(qū)的管轄。(7)依據(jù)所學(xué)可知,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。因?yàn)樽怨乓詠?,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長(zhǎng)期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。29、(1)先進(jìn)的社會(huì)制度(資本主義制度)取代封建制度;戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛國政治運(yùn)動(dòng),具有進(jìn)步的意義;打破封建思想的禁區(qū);積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí);提倡變法并付諸實(shí)踐;廣泛傳播了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí)。(2)三民主義;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命(3)發(fā)展資本主義,建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)(4)認(rèn)同道路二;理由:在不改變清朝的統(tǒng)治下進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革,建立君主立憲制政權(quán),但是由于中國民族資產(chǎn)階級(jí)力量比較薄弱,注定不會(huì)成功,戊戌變法已經(jīng)證明資產(chǎn)階級(jí)改良派不能救中國,而且自上而下的改革不會(huì)徹底。所以中國要發(fā)展必須進(jìn)行革命,推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇。【解析】
(1)根據(jù)材料一“中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向是指先進(jìn)的社會(huì)制度(資本主義制度)取代封建制度;根據(jù)材料一“中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度,整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實(shí)施,吹響了變法的號(hào)角,起到了思想啟蒙的作用”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛國政治運(yùn)動(dòng),具有進(jìn)步的意義;打破封建思想的禁區(qū);積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí);
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