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義務(wù)教育冀教版四年級(jí)上冊(cè)線和角第四單元角的認(rèn)識(shí)和度量情境導(dǎo)入觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)每幅圖是什么。探究新知找出下面各圖中的角。角通常用“∠”來(lái)表示。1記作:∠1。讀作:角1。ABC記作:∠ABC或∠B。讀作:角ABC或角B。12比較下面兩個(gè)角的大小。說(shuō)一說(shuō)你的做法。把一個(gè)角用透明紙描下來(lái)……用三角板上的角分別比一比……
比較兩個(gè)角的大小有多種方法。但是,這些方法只能比較出哪個(gè)角大,哪個(gè)角小,卻不能準(zhǔn)確比較出兩個(gè)角相差多少。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/
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c要準(zhǔn)確知道兩個(gè)角的大小,可以用量角器測(cè)量,這樣既方便,又準(zhǔn)確??匆豢戳拷瞧魃嫌惺裁?。中心外圈刻度內(nèi)圈刻度000°刻度線1°用量角器量一量例2中∠1和∠2的度數(shù)。12∠1=50°∠2=75°(教材P41)用量角器量一量三角板上的角各是多少度。123123∠1=30°∠2=60°∠3=90°∠1=45°∠2=45°∠3=90°練一練(教材P42T1)127°1.測(cè)量下面各角的度數(shù),并寫(xiě)出來(lái)。?45°110°(教材P42T2)2.先看鐘面填空,再測(cè)量角的度數(shù)。990°260°4120°(教材P42T3)3.自己任意畫(huà)一個(gè)角,測(cè)量出角的度數(shù)。1∠1=30°(答案不唯一)(教材P42T4)4.用一張長(zhǎng)方形的紙折一個(gè)角,再打開(kāi),量出兩個(gè)角的度數(shù)。110°70°(教材P42T5)5.測(cè)量下圖中各角的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?130°130°50°50°發(fā)現(xiàn):兩條直線相交所組成的角中,相對(duì)的兩個(gè)角相等
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