人教版化學(xué)九上第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界（單元測試）

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界〔滿分：100分限時(shí)：60分鐘〕一、選擇題(每小題3分，共48分)1.下列成語描述的是化學(xué)變化的是 ()A.大海撈針 B.沙里淘金 C.刻舟求劍 D.死灰復(fù)燃2.生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是 ()A.葡萄風(fēng)干成葡萄干 B.葡萄榨成葡萄汁 C.葡萄釀成葡萄酒 D.葡萄脫皮3.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是 ()A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境 B.日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C.開發(fā)新能，研制新材料 D.藥物和保健品的研制4.下面是實(shí)驗(yàn)室常見的玻璃儀器，其中能夠在酒精燈上直接加熱的是 ()5.新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)后，醫(yī)務(wù)人員也有被感染的現(xiàn)象。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，2020年1月30日，經(jīng)過治療，華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院首批3名醫(yī)護(hù)人員，兩次病毒核酸檢測均為陰性，臨床癥狀得到有效控制，經(jīng)專家評估后出院。根據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，“病毒核酸檢測”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 ()A.提出問題 B.制訂計(jì)劃 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論6.下列變化屬于化學(xué)變化的是 ()A.糧食釀酒 B.石蠟熔化 C.酒精揮發(fā) D.濕衣晾干7.科學(xué)發(fā)展，薪火相傳。在前人研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是 ()8.婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法不正確的是 ()A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)，不予理睬C.查找資料了解蠟燭的主要成分，探究生成的黑色固體是什么D.詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因9.下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是 ()10.說化學(xué)是一門神奇的科學(xué)，一點(diǎn)也不為過！下列說法不正確的是 ()A.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑B.化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會(huì)伴隨著能量變化D.化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化11.下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ()A.能燃燒 B.難溶于水 C.淡黃色固體 D.熔、沸點(diǎn)低12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是 ()13.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ()14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是 ()A.給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口應(yīng)向上傾斜，以防物質(zhì)滑出試管B.沒有說明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為1～2mLC.用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈15.可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖中裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，若裝置氣密性良好，可觀察到 ()A.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 B.廣口瓶中液面明顯上升C.長頸漏斗內(nèi)液面上升 D.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)16.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，能說明裝置漏氣的是 ()二、填空題(每空2分，共30分)17.①石蠟熔化②水是無色液體③酒精易燃燒④汽油揮發(fā)⑤食鹽能溶解在水中⑥鐵生銹，請用序號(hào)填空：(1)屬于物理性質(zhì)的是____________________；(2)屬于化學(xué)性質(zhì)的是____________________；(3)屬于物理變化的是____________________；(4)屬于化學(xué)變化的是____________________。18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。(1)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要________________________________。(2)對實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理。下列處理方法中，你的選擇是________(填序號(hào))。A.放回原瓶，防止浪費(fèi) B.放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi) C.倒入水池，用水沖走19.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。請回答下列問題：(1)寫出儀器的名稱：②________；③________________(2)可直接加熱的儀器是________(填序號(hào)，下同)，能用來量取一定體積液體的儀器是________(3)請?jiān)谏鲜鰞x器中任選一種，指出使用該儀器時(shí)應(yīng)該注意的一條事項(xiàng)：________________________________20.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空。(1)常作為熱給物質(zhì)加熱的是________，既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是________。(2)涉及定量問題的儀器是________。(3)用于較大量試劑反應(yīng)的儀器是________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共22分)21.請你分析下列圖示的操作可能導(dǎo)致的后果：(1)________________________________________________________________________________。(2)____________________________________________________________。22.取用藥品應(yīng)注意操作規(guī)范。(1)取用粉末狀固體時(shí)，先使試管________，用________把藥品送至試管底部，再直立試管。(2)某同學(xué)向量筒傾倒液體時(shí)的操作如圖所示，糾正其中的兩處錯(cuò)誤：23.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題：(1)如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要________，細(xì)口瓶的塞子要________在桌面上。(2)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述，不正確的一項(xiàng)是________(填序號(hào))。A.平衡氣壓，方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈C.減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精(3)如圖1-4-8C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的________. ②先對試管進(jìn)行________，然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※《參考答案及解析》一、選擇題1.D死灰復(fù)燃包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；題給其他成語所描述的過程中均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.故選D2.C葡萄風(fēng)干成葡萄干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；葡萄榨成葡萄汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；葡萄釀成葡萄酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；葡萄脫皮過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.故選C。3.B發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境；開發(fā)新能，研制新材料以及藥物和保健品的研制都離不開化學(xué)。日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生屬于天文學(xué)研究的范疇。4.A不能加熱的儀器有:量筒、容量瓶、集氣瓶等；能直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶等.故選A。5.C病毒核酸檢測屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn).故選C。6.A糧食釀酒過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；石蠟熔化酒精揮發(fā)及濕衣晾干過程中，都沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。7.B門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出第一張?jiān)刂芷诒怼?.B在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了異常情況，正確的處理方法是反復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察是否是偶然現(xiàn)象，A正確；針對異常情況，可以通過各種途徑查閱資料或向?qū)＜?、老師、同學(xué)等請教，和D正確；認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)而不予理睬是錯(cuò)誤的做法.故選B。9.D把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，A操作正確；聞氣體的氣味時(shí)，需要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔B操作正確；給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰，且液體體積不能超過試管容積的1/3，C操作正確；使用酒精燈時(shí)，禁止用點(diǎn)燃的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，D操作錯(cuò)誤。10.D化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，A正確；化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)，化學(xué)能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)，B正確；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，還會(huì)伴隨著能量變化，C正確；化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在日常生活中的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用，“綠色化學(xué)”的提出，使化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，一些化學(xué)技術(shù)還可以致力于環(huán)境的改善，D不正確。11.A硫能燃燒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；硫難溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；硫?yàn)榈S色固體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；硫的熔、沸點(diǎn)低，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì).故選A。12.B取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，A錯(cuò)誤；使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠帽，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖示液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠帽，C錯(cuò)誤；禁止用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，D錯(cuò)誤。13.C左手拿試管，右手拿帶導(dǎo)管的橡膠塞，把橡膠塞慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，A正確；滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂直懸空在試管口正上方，B正確；振蕩試管時(shí)，應(yīng)該用手腕的力量左右振蕩，C錯(cuò)誤；傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心試管略傾斜，瓶口緊挨著試管口，D正確。14.B給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，A項(xiàng)錯(cuò)誤；膠頭滴管應(yīng)該正放，防止藥液倒流腐蝕膠帽，C項(xiàng)錯(cuò)誤；滴瓶上的滴管用后不能用清水沖洗，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.A若氣密性良好，當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大，水被壓入長頸漏斗中，則長頸漏斗中會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小，長頸漏斗的下端管口會(huì)產(chǎn)生氣泡。16.CA項(xiàng)，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好；B項(xiàng)，長頸漏斗中液面高度不變，說明錐形瓶內(nèi)氣壓不變，裝置氣密性良好；C項(xiàng)，上下移動(dòng)左管，如果裝置不漏氣，兩端液面不會(huì)相平；D項(xiàng)，玻璃管中有水柱形成，說明裝置不漏氣.故選C。二、填空題17.[答案](1)②⑤(2)③(3)①④(4)⑥[解析]物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)的有②、⑤；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，③是化學(xué)性質(zhì)；沒有生成其他物質(zhì)的變化是物理變化，生成其他物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，屬于物理變化的是①④，屬于化學(xué)變化的是⑥。18.[答案](1)與凹液面最低處保持水平(2)B[解析](1)取用一定量的液體常用量筒，讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，且視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。(2)一般，實(shí)驗(yàn)剩余藥品不可放回原瓶、不可隨意丟棄、不能拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放在指定的容器中。19.[答案](1)量筒酒精燈(2)①②(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平(合理即可)[解析](1)②是量筒，③是酒精燈。(2)圖示中，可直接加熱的儀器是試管，量筒是量取一定體積液體的儀器(3)圖示各儀器部分使用注意事項(xiàng):①試管用于加熱液體時(shí)，液體量不要超過試管容積的1/3；②用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，量筒應(yīng)放平；③使用酒精燈時(shí)，絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈。20.[答案](1)酒精燈試管(2)量筒、托盤天平(3)燒杯[解析](1)酒精燈常作為熱給物質(zhì)加熱；試管既能用作反應(yīng)容器，又能在酒精燈上直接加熱。(2)量筒是定量量取液體的儀器，托盤天平是定量稱取物質(zhì)的儀器。(3)燒杯可用作較大量試劑反應(yīng)的容器。三、實(shí)驗(yàn)探究題21.[答案](1)所量液體體積少于30mL(其他合理表述亦可)(2)打破試管底部[解析](1)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，俯視讀數(shù)會(huì)使實(shí)際量取液體的體積偏小。(2)向試管內(nèi)加入金屬顆粒時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，把金屬顆粒放于試管口，然后緩慢豎起試管，使金屬顆粒緩慢滑至試管底部，不得直接將金屬顆粒投入試管中，這樣做易打破試管。22.[答案](1)傾斜紙槽或藥匙(2)瓶塞未倒放量筒未用手持或未傾斜等(合理即可)[解析](1)取用