專題03 活動(dòng)探究題（查補(bǔ)能力-提升練）（原卷版）-2024年中考道德與法治復(fù)習(xí)沖刺過關(guān)

專題03活動(dòng)探究題目錄01挑戰(zhàn)中考題·查能力漏洞02突破題型·補(bǔ)能力漏洞題型特點(diǎn)答題方法技巧點(diǎn)撥03能力提升演練1、（2023·重慶·中考真題）迤遞三千里，江山一卷橫；奮進(jìn)新時(shí)代，萬象啟新篇。請(qǐng)欣賞下列畫作，回答問題?！陡淮荷骄訄D》（局部）

《新富春山居圖》（局部）作者：黃公望（元代）

作者：羅奇、黃福昌、張晰瀅注：《富春山居圖》此山水畫代表了中國(guó)山水美感經(jīng)由數(shù)千年的演變，達(dá)到的一個(gè)精神高度，即“世界是一幅畫”。為了畫好這幅畫，八十歲的黃公望不辭辛勞，終日奔波于富春江兩岸。該畫也是黃公望跌宕的一生和亡國(guó)之痛的承載。①②③④⑧：民居；⑥：在亭子里讀書的人；⑤⑦：漁翁?！缎赂淮荷骄訄D》村村皆畫本，處處有詩(shī)材。畫家們深入全國(guó)各地，深入探尋踐行習(xí)近平總書記“以多樣化為美，打造各具特色的現(xiàn)代版富春山居圖”重要指示的生動(dòng)實(shí)踐。①“鄉(xiāng)親們一天不脫貧，我就一天放不下心來——習(xí)近平”；②湖南十八洞村：“精準(zhǔn)扶貧”首倡地、苗族大姐石拔三招呼八方游客；③福建寧德三都澳：5G智慧海洋示范區(qū)，陳巧玲用19年見證科技賦能下的產(chǎn)業(yè)富農(nóng)新高度；④安徽鳳陽小崗村：改革第一村、中國(guó)鄉(xiāng)村紅色遺產(chǎn)名村；⑤廣東梅州上山下村：用綠色浸染長(zhǎng)壽秘笈、鋪就致富路；⑥廣東隆平稻香園：覃興謀在田間追尋著屬于每個(gè)人心中的禾下乘涼夢(mèng)；⑦廣東柏橋村：荔枝樹下村民共商鄉(xiāng)村現(xiàn)代化……請(qǐng)賞析以上兩幅中國(guó)畫，結(jié)合圖文信息，運(yùn)用守望精神家園、共筑生命家園相關(guān)知識(shí)，寫一篇觀后感。要求：①仔細(xì)對(duì)比兩幅畫，從多個(gè)角度進(jìn)行思考；②觀點(diǎn)明確、有理有據(jù)、條理清晰、語言規(guī)范，150字左右。2、（2023·廣東廣州·中考真題）青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年身逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無限光明?？ㄆ唬鹤鲋袑W(xué)，學(xué)中做，汲取奮進(jìn)力量近年來，廣州市持續(xù)開展黨史融入思政課教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走出教室小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，用好廣州紅色資源，傳承廣州紅色基因。鼓勵(lì)中學(xué)生走進(jìn)中共三大舊址紀(jì)念館，毛澤東同志主辦的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)舊址紀(jì)念館等場(chǎng)館，“做中學(xué)”“學(xué)中做”；走訪老紅軍、老黨員，聽他們講述廣州歷史、革命故事，從中汲取奮進(jìn)力量；參加廣州市中學(xué)生黨史融入思政課學(xué)科小論文征評(píng)活動(dòng)，以學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。卡片二：英雄花開英雄城，弘揚(yáng)紅色文化2023年3月，廣州開展了“英雄花開英雄城”傳承弘揚(yáng)紅色文化系列活動(dòng)?！皠≌f廣州”推出一批原創(chuàng)的青年紅色情景劇，青少年自編、自演，從紅色文化的聆聽者轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞒姓?、傳播者；來自廣州、深圳、港澳的青年代表組成20余支隊(duì)伍參加紅棉研習(xí)在“雙城聯(lián)動(dòng)、灣區(qū)共享”中共同賡續(xù)紅色血脈，30名港澳青年探尋廣州紅色史跡，用腳步丈量這座英雄的城市；來自澳門的陳同學(xué)說“我了解到許多值得學(xué)習(xí)的青少年榜樣故事，內(nèi)心激發(fā)起更多的愛國(guó)情懷。希望港澳青少年，能攜手同心，立足灣區(qū)，共同讓祖國(guó)的發(fā)展越來越繁榮富強(qiáng)?！蹦闼趯W(xué)校擬舉辦黨史融入思政課學(xué)習(xí)成果的分享活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料，運(yùn)用道德與法治的相關(guān)知識(shí)，寫一篇國(guó)旗下的講話。題目自擬，文中不得泄露個(gè)人信息。題型特點(diǎn)活動(dòng)探究題一般以一個(gè)主題統(tǒng)領(lǐng)多則材料，材料多與當(dāng)下社會(huì)重大熱點(diǎn)話題相結(jié)合，多以圖文結(jié)合的形式考查。此類試題設(shè)問類型多樣，設(shè)問靈活多變，凸顯開放性、綜合性、探究性、實(shí)踐性等，主要設(shè)問類型有:寫直播稿、熱點(diǎn)點(diǎn)評(píng)、講述提綱、解說詞、規(guī)劃方案、調(diào)查或論證報(bào)告等。主要考查學(xué)生對(duì)國(guó)情國(guó)策知識(shí)的綜合分析和運(yùn)用能力，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整合能力，突出對(duì)理性思維、批判質(zhì)疑等邏輯思維能力的考查。方法技巧點(diǎn)撥審問題，明要求。（1）仔細(xì)審題，明確考查的知識(shí)模塊以及限定的知識(shí)范圍或角度。（2）明確設(shè)問類型、命題要求。（3）明確分值。2、析材料，聯(lián)教材。帶著限定的知識(shí)角度或命題要求分析材料，邊讀邊勾畫出關(guān)鍵詞句，標(biāo)記出與指對(duì)應(yīng)的教材知識(shí)。3、組答案，要規(guī)范。圍繞設(shè)問要求，靈活、合理運(yùn)用所找出的教材知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)分值，多角度、邏輯合理、規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語組織答案。1、（2024·安徽合肥·一模）【暢談巨變感悟美好】閱讀下列材料,回答問題。2024年是新中國(guó)成立75周年，某班開展“暢談祖國(guó)巨變感悟生活美好”主題班會(huì)，請(qǐng)你也參與進(jìn)來：環(huán)節(jié)一

現(xiàn)場(chǎng)采訪主持人：大家好！2024年是新中國(guó)成立75周年，75年來，咱們國(guó)家在各個(gè)方面都取得了舉世矚目的成就，看到這些成就，你會(huì)用怎樣的語言表達(dá)你的內(nèi)心感受呢?被采訪同學(xué)：我覺得首先是信心！作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們要彰顯出新時(shí)代中國(guó)人的自信品格。自信的中國(guó)人對(duì)國(guó)家有認(rèn)同，能夠自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)；自信的中國(guó)人……(1)請(qǐng)你對(duì)被采訪同學(xué)的回答進(jìn)行續(xù)寫。環(huán)節(jié)二

時(shí)事點(diǎn)評(píng)時(shí)事：“小快遞”寄送“大美好”快遞進(jìn)村近年來，各地政府積極貫徹黨中央加快現(xiàn)代流通體系建設(shè)的要求，持續(xù)完善交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，加快推動(dòng)農(nóng)村寄遞物流體系建設(shè)，農(nóng)產(chǎn)品通過公路、快遞物流暢達(dá)全國(guó)各地。村民們表示：“再也不用擔(dān)心農(nóng)產(chǎn)品賣不出去了?！笨旒龠f快遞行業(yè)啟用智能分揀系統(tǒng)，將包裝箱的尺寸、貨品擺放和防護(hù)方案一鍵生成，提升快件處理效率的同時(shí)，有效避免包裝過度。物流園區(qū)采用光伏發(fā)電系統(tǒng)，產(chǎn)生的清潔電能滿足用電需求，減少二氧化碳排放。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)“小快遞”寄送“大美好”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2、（2024·山東菏澤·一模）2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。75年來，我國(guó)由一窮二白到全面小康，已踏上以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程，這是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗取得的巨大成就。近代中國(guó)，為了挽救民族危亡，無數(shù)仁人志士進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。中國(guó)的出路在哪里?歷史最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。新中國(guó)成立75年來取得的巨大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們“走自己的路”的堅(jiān)定自信。沿著這條正確道路，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。結(jié)合材料，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)，請(qǐng)以“回望來時(shí)路，堅(jiān)定前行路”為主題，撰寫一篇短評(píng)。要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；④總字?jǐn)?shù)在250字左右。3、（2024·廣東廣州·一模）習(xí)近平總書記指出，“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)?！睘槔^承和弘揚(yáng)航天精神，某校九年級(jí)（1）班的學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，摘錄了中國(guó)航天的相關(guān)新聞報(bào)道作為學(xué)習(xí)材料。學(xué)習(xí)材料一早在1998年，美國(guó)同俄羅斯等多個(gè)國(guó)家共同打造了國(guó)際空間站，當(dāng)時(shí)，中國(guó)的神舟飛船特意制造了和國(guó)際空間站相匹配的對(duì)接窗口，想要加入到國(guó)際空間站的合作科研之中，但美國(guó)等一眾國(guó)家以中國(guó)利用合作發(fā)展軍事為由拒絕中國(guó)加入，并切斷中美兩國(guó)在航空航天領(lǐng)域交流，避免中國(guó)從美國(guó)獲得關(guān)鍵技術(shù)。中國(guó)航天技術(shù)并沒有因?yàn)槊绹?guó)等封鎖而停滯不前，而是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民大力支持下，走上了自主研發(fā)道路，并以一國(guó)之力單獨(dú)完成空間站的建設(shè)。回顧2023年，我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)扎實(shí)推進(jìn)，前沿領(lǐng)域發(fā)展快速，科技實(shí)力不斷提升，一系列突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果令人振奮：中國(guó)空間站進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段；255個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章三號(hào)”刷新世界紀(jì)錄；神舟十六號(hào)載人飛船、神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功；第四十次南極考察啟動(dòng)……越來越多“中國(guó)足跡”標(biāo)注科技發(fā)展的“中國(guó)高度”。學(xué)習(xí)材料二習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。要緊緊圍繞深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，從體制機(jī)制上促進(jìn)青年科技人才的高質(zhì)量發(fā)展，為青年科技人才成長(zhǎng)“減負(fù)”“降壓”，激發(fā)青年人才科技報(bào)國(guó)內(nèi)驅(qū)力，全面提升青年科技人才挑起“科技強(qiáng)國(guó)”大梁的能力。學(xué)習(xí)材料三20年來，我國(guó)數(shù)十萬青年科研工作者參與載人航天工程建設(shè)。2023年，景海鵬乘“神十六”第四次飛天，是目前執(zhí)行飛行任務(wù)次數(shù)最多的中國(guó)航天員。57歲的他一直堅(jiān)持訓(xùn)練，600個(gè)俯臥撐、600個(gè)仰臥起坐、上千次跳繩成為他每天的標(biāo)配：70多本飛行手冊(cè)與操作指南、成千上萬條指今都已孰干記心。景海鵬說：“25年前，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴(yán)宣誓，要把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)的載人航天事業(yè)，我想這是一名航天員的初心?？萍紡?qiáng)國(guó)，人才先行。未來，一代代航天人接續(xù)奮斗，助力航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)結(jié)合上述學(xué)習(xí)材料并運(yùn)用所學(xué)道德與法治相關(guān)知識(shí)，自擬題目，撰寫一篇時(shí)事小評(píng)論，文中不得泄露個(gè)人信息。4、（2024·湖南·模擬預(yù)測(cè)）【世界在發(fā)展中國(guó)正參與】材料

高質(zhì)量共建“一帶一路”，中國(guó)始終把自身發(fā)展和世界發(fā)展統(tǒng)一起來，始終把中國(guó)人民利益同各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來，鋪就一條攜手實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展繁榮的康莊大道。今日中國(guó)是世界之中國(guó)，中國(guó)發(fā)展進(jìn)步離不開世界，世界和平繁榮也離不開中國(guó)?！叭祟愂窍嗷ヒ来娴拿\(yùn)共同體。世界好，中國(guó)才會(huì)好；中國(guó)好，世界會(huì)更好?！比祟愂且粋€(gè)整體，地球是一個(gè)家園。當(dāng)前，人類交往的世界性比過去任何時(shí)候都更深入、更廣泛，各國(guó)相互聯(lián)系和彼此依存比過去任何時(shí)候都更頻繁、更緊密，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流更加強(qiáng)勁。共建“一帶一路”以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為最高目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)搭建了實(shí)踐平臺(tái)、提供了實(shí)現(xiàn)路徑，推動(dòng)美好愿景不斷落實(shí)落地。共建“一帶一路”源自中國(guó)，成果和機(jī)遇屬于世界。中白工業(yè)園、蒙內(nèi)鐵路、希臘比雷埃夫斯港……一批標(biāo)志性項(xiàng)目開花結(jié)果，托舉起發(fā)展繁榮的夢(mèng)想。魯班工坊、瀾湄甘泉行動(dòng)、健康快車國(guó)際光明行活動(dòng)……一項(xiàng)項(xiàng)民生工程落地生根，搭建起溝通心靈的橋梁。中歐班列、中巴經(jīng)濟(jì)走廊、中埃·泰達(dá)蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)…一座座合作豐碑悄然樹立，凝聚起同心同行的力量。實(shí)踐充分證明，中國(guó)的發(fā)展是世界的機(jī)遇，共建“一帶一路”是造福世界各國(guó)的幸福之路。閱讀材料，以“世界在發(fā)展，中國(guó)正參與”為主題，寫一篇不少于200字的分析。（要求：擺明觀點(diǎn)、分析合理、積極向上等）5、（2024·河南鄭州·一模）道德與法治課程是義務(wù)教育階段的思政課，旨在提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)等。時(shí)事政治是道德與法治課不可或缺的組成部分，運(yùn)用時(shí)政信息進(jìn)行教學(xué)是培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的有力抓手。某校八年級(jí)一直堅(jiān)持每周1次的道德與法治課前5分鐘時(shí)政播報(bào)和點(diǎn)評(píng)由教師指導(dǎo)、學(xué)生分工合作完成。本周輪到你們小組進(jìn)行時(shí)政播報(bào)分享，作為小組長(zhǎng)，你負(fù)責(zé)本次時(shí)政播報(bào)和點(diǎn)評(píng)的各項(xiàng)工作。(1)為了高質(zhì)量完成本次時(shí)政播報(bào)和點(diǎn)評(píng)任務(wù)，請(qǐng)你給小組成員闡述參與活動(dòng)的意義。(2)作為小組長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)照班級(jí)時(shí)政播報(bào)評(píng)價(jià)表（如下圖），對(duì)本次時(shí)政分享活動(dòng)進(jìn)行合理分工。（寫出分工即可，不用具體到人）八年級(jí)**班時(shí)政播報(bào)評(píng)價(jià)表時(shí)政新聞科學(xué)準(zhǔn)確播報(bào)內(nèi)容詳略得當(dāng)點(diǎn)評(píng)到位多個(gè)角度課件精美圖文并茂播報(bào)展示落落大方備注：不能超時(shí)播報(bào)情況注：播報(bào)情況用優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。(3)為了保證搜集的時(shí)政信息科學(xué)準(zhǔn)確，請(qǐng)你給成員推薦一種途徑。(4)你們小組決定就“清明祭掃”進(jìn)行時(shí)政播報(bào)和點(diǎn)評(píng)。為高效完成任務(wù)，播報(bào)不超時(shí)，請(qǐng)你提供兩個(gè)角度進(jìn)行資料搜集。6、（2024·上海普陀·二模）春節(jié)是中華文化中最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是萬家團(tuán)圓、辭舊迎新的喜慶日子。在農(nóng)歷甲辰春節(jié)，中國(guó)春節(jié)的“朋友圈”在不斷擴(kuò)大，“中國(guó)節(jié)”漸成“世界年”。(1)曉君同學(xué)在中國(guó)政府網(wǎng)站上搜集到下邊的圖片，其學(xué)習(xí)主題最有可能是。主題1：世界格局多極化發(fā)展主題2：世界經(jīng)濟(jì)全球化加深主題3：世界文明的交流互鑒(2)綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)要闡述“春節(jié)成為聯(lián)合國(guó)假日”的重要意義。(3)曉君的學(xué)校將組織師生與外國(guó)友人開展新春聯(lián)誼活動(dòng)，共度新春佳節(jié)。請(qǐng)你為該校設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案。（方案一般包括活動(dòng)主題、目的、內(nèi)容等，具有可操作性）紅星中學(xué)新春聯(lián)誼活動(dòng)方案______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、（2024·湖南衡陽·一模）黨的二十大以來，我國(guó)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。我市某校九年級(jí)（1）班以“筑夢(mèng)新時(shí)代開啟新征程”為主題展開系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！靖形蜃鎳?guó)巨變】第一小組同學(xué)通過“央視新聞”資訊欄目了解到：時(shí)政微點(diǎn)評(píng)①2023年10月9日《新聞聯(lián)播》推出系列報(bào)道《鄉(xiāng)村行?看振興》，走進(jìn)全國(guó)各地的美麗鄉(xiāng)村，見證振興路上的鄉(xiāng)村巨變。②2023年10月26日11時(shí)，神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入突破3萬億元，科研人員總量穩(wěn)居世界首位。③2023年11月5日至10日第六屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行，迎來154個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織的合作伙伴。④2023年9月23日，杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式以千萬種文化元素，勾勒出中華五千年?duì)N爛文明，并與現(xiàn)代舞臺(tái)表演完美融合，展現(xiàn)出中國(guó)式浪漫，震撼全球。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)上述時(shí)政進(jìn)行微點(diǎn)評(píng)?！娟P(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展】第二小組同學(xué)上網(wǎng)搜集到以下信息：今年以來，我市GDP增長(zhǎng)6．1%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值同比增長(zhǎng)16．5%,全省第一；產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)能增強(qiáng)，晶澳太陽能、智泰新能源等制造業(yè)項(xiàng)目開工建設(shè)；2023全球?yàn)I海論壇會(huì)議閉幕，我市搶抓高質(zhì)量建設(shè)綠色低碳發(fā)展示范區(qū)，為全國(guó)綠色低碳發(fā)展勇探新路，積極打造長(zhǎng)三角乃至全球影響力；我市委明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目責(zé)任化，守牢辦事底線，增進(jìn)民生福祉……發(fā)展成效進(jìn)一步增強(qiáng)了全市上下奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的信心。(2)請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為我市奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)點(diǎn)贊?！炯ぐl(fā)少年擔(dān)當(dāng)】第三小組同學(xué)出示了青年報(bào)社發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)（見下圖）。(3)請(qǐng)以“涵養(yǎng)家國(guó)情懷，做時(shí)代好少年”為主題，寫出自己的青春宣言。（要求：①緊扣調(diào)查內(nèi)容，觀點(diǎn)明確；②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，答出要點(diǎn)；③不少于50字。）8、（2024·江西·一模）某校九（1）班學(xué)生以“發(fā)展見‘質(zhì)’中國(guó)向'新’”為議題，開展探究性