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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線臨沂市蒼山縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期調(diào)研語文試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、根據(jù)語境,歇后語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()每當(dāng)我捧起金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道:“這真是______?。 盇.王羲之寫字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?D.早開的紅梅——一枝獨(dú)秀2、下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有誤的一項(xiàng)是()A.《采薇》選自我國最早的詩歌總集《離騷》,也稱“詩三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮,作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章,采用第一人稱敘述,并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法,將時(shí)間的“匆匆”寫得具體可感。3、下列句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海,為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。4、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉()的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔5、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字詞的解釋有誤的是()A.皎皎河漢女河漢女:指織女星。 B.任爾東西南北風(fēng)爾:你。C.才始送春歸才始:方才。 D.天街小雨潤如酥酥:酥軟。6、圍繞《戲迷奶奶》這個(gè)題目,選材不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.邊炒菜邊做戲曲里的動(dòng)作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。7、選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.我們都是來自五湖四海,為了同一個(gè)夢想走到一起來了。B.村里的老王死后,子孫們將他送回了老家,也算是死得其所了。C.他們邁著有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪。D.平時(shí)不經(jīng)常用的東西要整理好放在一邊,以備不時(shí)之需。8、“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!敝小稗q斗”的意思正確的是()A.辯駁,爭斗 B.辯論,爭論 C.爭辯,打斗 D.辨別,斗智9、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.被迫pò晃動(dòng)huǎng花圃pǔ頭暈?zāi)垦uánB.山澗jiàn驚惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔蘚xiǎn染缸yǎn埋頭mái摘得桂冠guān10、中國傳統(tǒng)節(jié)日有不同的風(fēng)俗:()()節(jié)穿針乞巧:天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。()節(jié)望月:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。()節(jié)不生火:貧居往往無煙火,不獨(dú)明朝為子推。()節(jié)登高、插戴茱萸:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重陽 B.寒食重陽七夕中秋C.重陽七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重陽11、下列的課文語句用“/”標(biāo)注出的朗讀停頓都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.金沙/水拍/云崖暖,大渡/橋橫/鐵索寒。B.一心/以為有鴻/鵠將至,思援弓/繳而射之。C.不久便是春天,所以人們并不/因?yàn)楹?而減少過年/與迎春的熱情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美國睡眠研究專家。12、下列加點(diǎn)字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項(xiàng)是()A.弈(yì,下棋)秋,通國之/善(擅長,善于)弈者也B.使(shǐ,假如)弈秋/誨(huì,教導(dǎo))二人/弈。C.日初出/滄(chāng)滄涼涼,及其日中/如探湯(tàng,熱水)D.孰/(shóu,誰)為汝(rǔ你)/多知乎?13、“……《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐行重讀的小說”??柧S諾推薦閱讀《魯濱遜漂流記》的方法是()A.跳讀 B.重讀 C.瀏覽14、即興發(fā)言是一種語言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言,下列說法不正確的是一項(xiàng)是()A.要注意說話的場合和對象。B.語氣要自然,態(tài)度要大方。C.提前打腹稿,想好先后順序。D.表達(dá)有條理,且要面面俱到。15、下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“葡萄、嘟囔、預(yù)備、伙計(jì)”四個(gè)詞中加點(diǎn)的字都讀輕聲。B.“亮相、壓軸、唱白臉、粉墨登場”這些詞語與戲曲有關(guān)。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三個(gè)成語都是描寫心理活動(dòng)。D.“名列前茅、摘得桂冠、拔得頭籌”這些詞語的意思相近。二、按要求完成句子。(10分)16、《紅樓夢》的作者是____________,這本書主要講述了賈、史、王、薛四大家族由強(qiáng)盛到衰敗的過程,這本書是以___________和__________的愛情為線索展開敘述的。17、朱自清感嘆時(shí)光易逝:“太陽他有腳啊,____________地揶移了,我也______跟著旋轉(zhuǎn)?!睆摹洞掖摇芬晃闹形颐靼琢薩___________。由此,我還想到了一句與時(shí)間有關(guān)的名言警句:“_______________?!?8、爸爸勉勵(lì)我在生活中要做到“茍日新,_____________,______________?!崩蠋煿膭?lì)我在學(xué)習(xí)上要做到“青,______________,______________?!?9、鄭燮在《竹石》中用“_______________,________________?!边@兩句詩告訴我們,面對困難和打擊要堅(jiān)韌不拔:王昌齡用詩句“______________,______________”捧出了一顆清白正直的心?!巴形镅灾尽笔枪旁娭谐R姷膶懛?,于謙的詩句“_______________,______________”正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。“動(dòng)靜結(jié)合”也是古詩中常見的寫法,詩人王維的詩句“______________,_____________”,就是用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜。20、“言”顯堅(jiān)貞不屈。_______________渾不怕,要留_______________在人間。三、古詩文積累。(10分)21、綠樹村邊合,________。(孟浩然《過故人莊》)22、青,________。(《荀子》)23、一兒曰:“_____,及其日中如探湯,_______?(《兩小兒辯日》)24、“___,___”趁父母還健在,我們要好好孝敬父母,不要等失去了才后悔。25、《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是__________,“之”的意思是:__________,“水是眼波橫,山是眉峰聚?!边\(yùn)用了__________的修辭手法,給人留下深刻印象。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文,完成習(xí)題。為什么說森林是“地球之肺”①森林是大自然的衛(wèi)士,是生態(tài)平衡的支柱。它能維持空氣中的二氧化碳和氧氣平衡,還能凈化空氣中的有毒有害氣體,因此被人們稱為“地球之肺”。②森林是氧氣的“天然制造廠”。在地球上,絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的。綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí),能吸收大量的二氧化碳,同時(shí)釋放出大量的氧氣,這對全球生物的生存與氣候的穩(wěn)定,有著很大的影響。有人測算過,一株胸徑33厘米的栗樹有11萬片葉子,其表面積為340平方米,一座森林有成千上萬棵樹,樹葉的面積就非常巨大了。地球上的綠色植物每年要吸收4000億噸的二氧化碳,釋放2000億噸的氧氣??梢院敛豢鋸埖卣f,沒有了森林,人類和各種動(dòng)物都無法生存下去。③森林對大氣有很強(qiáng)的凈化作用。森林中的植物能凈化二氧化硫、氟化氫、氯氣等氣體。二氧化硫是分布廣、危害大的有毒氣體,森林能吸收二氧化硫,并將它轉(zhuǎn)化為樹木體內(nèi)氨基酸的組成部分。氟化氫也是對人體有害的氣體,許多種樹木都能吸收大氣中的氟化氫,每公頃銀樺樹能吸收11.8千克的氟,每公頃桑樹能吸收4.3千克的氟,每公頃垂柳能吸收3.9千克的氟。④森林還被人們比作“天然的吸塵器”。假如把1畝森林的葉片全部展開,可鋪滿75畝的地面。由于一些葉片上細(xì)毛多,一些葉片還能分泌黏液和油脂,因此森林能攔截、過濾、吸附空氣中的各種污染物。據(jù)科學(xué)家測算,每15畝的松林可消除36噸煙塵,每平方米榆樹葉可滯留3.39噸粉塵。當(dāng)帶有粉塵的氣流經(jīng)過森林地帶時(shí),由于茂密的枝葉減低了風(fēng)速,空氣中的大部分粉塵都會落下來。一場大雨后,粉塵被淋洗到地面,樹葉也被雨水洗干凈,便又恢復(fù)了滯塵能力。⑤森林是名副其實(shí)的“地球之肺”。離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存。1.這篇短文是從__________________、__________________、__________________三個(gè)方面來說明森林是“地球之肺”的。2.第②自然段畫線的句子主要運(yùn)用了什么說明方法?這樣表達(dá)的好處是什么?___________________________________________3.第②自然段“在地球上,絕大多數(shù)的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的”中加點(diǎn)的詞“絕大多數(shù)”可以去掉嗎?請說明理由。___________________________________________4.讀了“離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存”這句話,你想到了生活中的哪些現(xiàn)象?并針對這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一條保護(hù)森林的宣傳標(biāo)語。__________________________________________27、對比閱讀。《十六年前的回憶》(節(jié)選)【甲】父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!端酪膊坏瓜隆罚ü?jié)選)【乙】就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿把椅子來,我得坐著死?!币巫幽脕砹?,吉鴻昌厲聲地對那個(gè)拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地說?!澳阍谖已矍伴_槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”《梅花魂》節(jié)選【丙】她卻不一樣,毫不jù()色,愈是qī()冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多千chuí()百煉,有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不怕xī()牲,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,___________在怎樣的境遇里,____________要有梅花的秉性才好!1.閱讀選段【甲】,完成練習(xí)。(1)找出選段中描寫父親神態(tài)的句子,用“____”在文中畫出來。(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!边@句話中的“偉大的力量”指的是什么?_____________________2.閱讀選段【乙】,完成練習(xí)。(1)選段中畫“_____”的句子是對特務(wù)與吉鴻昌的對比描寫,這樣寫的好處是________。(2)對題目“死也不倒下”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.坐在椅子上死,可以不倒下。B.他死也不愿倒下C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服,體現(xiàn)了他大無畏的精神。3.選段【甲】著重抓住人物的_____進(jìn)行描寫,選段【乙】著重抓住人物的_________進(jìn)行描寫,從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.“吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了?!边@個(gè)句子縮句為_____________。5.閱讀選段【丙】,在文中的括號內(nèi)填寫正確漢字,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6.結(jié)合選段【丙】,說說李大釗和吉鴻昌是具有怎樣秉性的人?__________________________7.幾千年來,我們偉大的中華民族出了許多像李大釗、吉鴻昌這樣具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人,你還能寫出一些具有梅花秉性的人嗎?____________________________五、作文(30分)小學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你有過感動(dòng)、欣喜、盼望、懼怕、沮喪、難過……這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?選擇一種印象最深的感受,先回顧事情的經(jīng)過,回憶當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路寫下來。要求:(1)把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把感情真實(shí)自然地表達(dá)出來。如果在事情發(fā)展的過程中,情感有所變化,要把情感的變化也寫清楚。(2)自擬題目。(3)不少于400字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、A3、A4、D5、D6、D7、B8、B9、B10、D11、A12、A13、B14、D15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.曹雪芹②.賈寶玉③.林黛玉17、①.輕輕悄悄②.茫茫然③.要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰④.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰18、①.日日新②.又日新③.取之于藍(lán)④.而青于藍(lán)19、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中③.洛陽親友如相問④.一片冰心在玉壺⑤.粉骨碎身渾不怕⑥.要留清白在人間⑦.人閑桂花落⑧.夜靜春山空20、①.粉骨碎身②.清白三、古詩文積累。(10分)21、青山郭外斜22、取之于藍(lán)而青于藍(lán)23、⑨.日初出滄滄涼涼⑩.此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎24、①.樹欲靜而風(fēng)不止②.子欲養(yǎng)而親不待25、①.詞牌名②.去,到,往③.擬人四、閱讀理解。(20分)26、1.①.森林是氧氣的“天然制造廠”②.森林對大氣有很強(qiáng)的凈化作用③.森林還被人們比作“天然的吸塵器”2.舉例子、列數(shù)字通過具體的例子生動(dòng)形象地寫出了森林中的綠色植物產(chǎn)生的氧氣之多3.不可以去掉,“絕大多數(shù)”是指事物的大部分,接近全部的數(shù)量。用“絕大多數(shù)”來說明氧氣的產(chǎn)生除了綠色植物,還有一少部分是其他物體產(chǎn)生的,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性,若去掉,就不準(zhǔn)確了。4.我想到了濫砍濫伐的現(xiàn)象。愛護(hù)森林,人人有責(zé)。27、1.(1)他臉上的表情非常安定,非常沉重。(2)“偉大的力量”指的是對于革命事業(yè)的信心。2.①.通過對比更凸顯出吉鴻昌英勇無畏、光明正大的英雄氣概②.C3.①.神態(tài)②.語言4.吉鴻昌出發(fā)了。5.懼凄錘犧無論總6.他們像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣,不管遇到什么困難和欺凌,都不肯低頭折節(jié),頂天立地。7.具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人有文天祥、江姐、岳飛。五、作文(30分)例文:師生情人們往往把老師比作辛勤的園丁、蠟燭,我卻總覺得我們的班主任韓老師像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得那是初秋的一天早晨,天剛剛亮,我感到一陣陣的難受,頭昏昏沉沉的,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。實(shí)在睡不著了,只好穿衣起床,頭重腳輕
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