河北省承德市興隆縣市級(jí)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

河北省承德市興隆縣市級(jí)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等B．t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結(jié)晶D．c物質(zhì)可能是熟石灰2．如圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序。下列結(jié)論中，正確的是（）A．三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殍F銀銅B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+CuD．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺3．下列說(shuō)法正確的是（）A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液B．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子D．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來(lái)酸溶液的質(zhì)量4．下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是A．用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣B．向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水C．向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸D．向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液5．日常生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)，下列做法不符合安全要求的是（）A．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗C．更換燈泡、移動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手把觸電者拉開(kāi)6．在科學(xué)研究中，常常通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來(lái)。下列實(shí)驗(yàn)與這一思想方法不符合的是（）A．用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運(yùn)動(dòng)B．以木塊移動(dòng)距離表示鋼球動(dòng)能的大小C．用鐵屑顯示磁體周?chē)艌?chǎng)分布D．研究鐵生銹7．請(qǐng)根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說(shuō)法正確的是食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A．胃酸過(guò)多者多食蘋(píng)果有益B．牛奶有甜味，呈中性C．表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)D．葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅8．檢驗(yàn)一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì)，下列可作為檢驗(yàn)試劑的是A．稀鹽酸B．無(wú)色酚酞C．紫色石蕊試液D．水9．氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng)：2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．NaClO3中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)C．反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變D．運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放10．下列化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型與如圖所示的微觀變化對(duì)應(yīng)正確的是A．2CO+O22CO2化合反應(yīng)B．2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應(yīng)C．2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:(1)鉀元素_____。

(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。

(3)說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾，所得濾液質(zhì)量為58.5g，試計(jì)算：⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為_(kāi)___克.⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____________（用百分?jǐn)?shù)表示，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．小強(qiáng)同學(xué)想將某稀硫酸的pH升高，他采取的方法有：不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法：____________________________________________；有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法：加入_______________________（答一種試劑名稱(chēng)）。14．維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中，你可以得到哪些信息（至少寫(xiě)出兩條）_____？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)，他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)?！毙》f看到這段話(huà)后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了一系列的探究。[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化[設(shè)計(jì)裝置]如圖所示[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？打開(kāi)上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是________；實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：______________。實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na2CO3不存在的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________生成物中沒(méi)有(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈________性。[表達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)出了過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。16．張南同學(xué)所在的化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，進(jìn)行酸和堿的某些化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情況如下(微溶物質(zhì)按照難溶性處理）：張南同學(xué)進(jìn)行氫氧化鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，如圖實(shí)驗(yàn)一所示，首先張南取氯化鐵溶液于試管A中,觀察到氯化鐵溶液的顏色為(1)_____，向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過(guò)程中又觀察到有(2)_____色沉淀產(chǎn)生，最終溶液變?yōu)闊o(wú)色;張南向試管B中加入氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到明顯現(xiàn)象。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。小崗?fù)瑢W(xué)觀察張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，進(jìn)行了鹽酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，如圖實(shí)驗(yàn)二所示，請(qǐng)寫(xiě)出在試管D中實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:(3)_____。小崗?fù)瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)后將試管D中物質(zhì)過(guò)濾后與試管C中物質(zhì)倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，小崗?fù)瑢W(xué)得出結(jié)論：試管C溶液中碳酸鈉有剩余，試管D過(guò)濾后的溶液中鹽酸有剩余，請(qǐng)對(duì)小崗?fù)瑢W(xué)得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)(4)_____。張南同學(xué)將A、B兩支試管中的濾液倒入小崗實(shí)驗(yàn)的廢液缸中，廢液缸中無(wú)明顯現(xiàn)象，為了確定廢液缸中廢液的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn):取少量廢液，滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象?；瘜W(xué)活動(dòng)小組同學(xué)根據(jù)上述所有實(shí)驗(yàn)，確定溶液中一定不含有的離子有(5)_____(填離子符號(hào)）。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程可總結(jié)出：在確定溶液中一定不存在的離子時(shí)，可根據(jù)(6)_____判斷得出正確的結(jié)論。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、t1℃時(shí)，a、c的溶解度相等，所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等，此選項(xiàng)正確；B、t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤?，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對(duì)于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，此選項(xiàng)正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質(zhì)可能是熟石灰，此選項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】在溶解度曲線上，溶劑的質(zhì)量都是100g，所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，只需要比較溶質(zhì)的多少即可，溶解度變大時(shí)，溶質(zhì)不變，溶解度減小時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。2、C【解析】試題分析：金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。實(shí)驗(yàn)中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應(yīng)，沒(méi)有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍(lán)色變成淺綠色?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的探究3、D【解析】試題分析：A、pH等于8的溶液是堿性的溶液，不一定是堿溶液，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、通過(guò)改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，金屬成為離子進(jìn)入溶液，氫被置換出來(lái)成為氫氣逸出溶液，由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量，因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來(lái)酸溶液的質(zhì)量，故說(shuō)法正確；故選D．考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識(shí)即可解答，注意：碳酸鹽的檢驗(yàn)方法．4、D【解析】A．催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B．向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水，酸性變?nèi)酰芤旱膒H變大，但不會(huì)等于或大于7；C．向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，鎂的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)，所以鎂先完全反應(yīng)，但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多；D．向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液，氫氧化鈉先與酸反應(yīng)，后與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀。選D5、D【解析】

A、用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生，可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，故正確；

B、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故正確；

C、更換燈泡，搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，防止觸電，故正確；

D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手?jǐn)嚅_(kāi)電源開(kāi)關(guān)，不應(yīng)立即用手把觸電者拉開(kāi)，以防觸電，故錯(cuò)誤；

故選：D。6、D【解析】

A.分子的運(yùn)動(dòng)是我們不能直接看到的，但我們可以通過(guò)紅墨水在水中的擴(kuò)散來(lái)證明，正確；

B.動(dòng)能的大小我們直接是看不到的，但我們可以通過(guò)向下滾動(dòng)的小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)說(shuō)明，正確；

C.磁場(chǎng)的分布我們直接是看不到的，但我們可以通過(guò)鐵屑的分布來(lái)說(shuō)明，正確；

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法，錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

A、對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物；蘋(píng)果的pH為2.9-3.3，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、牛奶的pH為6.3-6.6，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、蘋(píng)果的pH為2.9-3.3，pH最小，酸性最強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、葡萄汁的pH為3.5-4.5，小于7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。8、A【解析】

氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，就是檢驗(yàn)藥品中是否有碳酸鈉?！驹斀狻緼、取樣品于試管中，滴加稀鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，該樣品中含有碳酸鈉，則樣品已變質(zhì)，反之沒(méi)有變質(zhì)，符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)兩者都變紅色，無(wú)法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，地?zé)o法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)，不符合題意；D、氫氧化鈉和碳酸鈉都易溶于水，雖然氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，但也無(wú)法區(qū)分沒(méi)有變質(zhì)和部分變質(zhì)兩種情況，因?yàn)檫@兩種情況都含有氫氧化鈉，溶于水都會(huì)放出熱量，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】氫氧化鈉是否變質(zhì)的情況有三種：1、沒(méi)有變質(zhì)；2、部分變質(zhì)；3、全部變質(zhì)。9、B【解析】

A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、鈉元素通常為+1價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變，不符合題意；D、根據(jù)題干信息可知，氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣，故運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、B【解析】試題分析：根據(jù)圖可知，該反應(yīng)涉及三種物質(zhì)，反應(yīng)物為兩種，一種屬于單質(zhì)，另一種屬于化合物，生成物為兩種，分別為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，且各物質(zhì)間的粒子個(gè)數(shù)比2:1:2：1。故選B考點(diǎn)：置換反應(yīng)特點(diǎn)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、KH22個(gè)鎂離子每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷【解析】

（1）若元素符號(hào)只有一個(gè)字母，則將其大寫(xiě)，故填：K。（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故填：H2。（3）離子符號(hào)前的數(shù)字代表離子的個(gè)數(shù)，離子符號(hào)右上角的數(shù)字代表每個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故填：2個(gè)鎂離子；每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、19.720%【解析】

⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為30g＋48.2g－58.5g＝19.7g。⑵解∶設(shè)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xg。解得x＝11.7g.所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答∶⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為19.7克；⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、加水（或加中性鹽溶液）鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）【解析】

（1）硫酸的酸性越弱pH越大，所以不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)要將稀硫酸的pH升高，可用加水（或加中性鹽溶液）的方法實(shí)現(xiàn)。故填：加水（或加中性鹽溶液）；（2）有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，就是能與酸反應(yīng)減少氫離子的含量的方法，如金屬或金屬氧化物或堿或鹽都可以，故填：鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）。14、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個(gè)維生素C分子；1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的【解析】

由維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）的化學(xué)式可知，可表示維生素C這種物質(zhì)；維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個(gè)維生素C分子；1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的等。故答：維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個(gè)維生素C分子；1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入足量的稀鹽酸沒(méi)有氣泡生成堿2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑【解析】

實(shí)驗(yàn)一：(1)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃；(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明里面的壓強(qiáng)增大，根據(jù)熱脹冷縮現(xiàn)象可推出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量；實(shí)驗(yàn)二：(1)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法是：加入鹽酸有二氧化碳生成，如果加入鹽酸沒(méi)有氣泡說(shuō)明沒(méi)有碳酸根離子；(2)能使酚酞溶液變成紅色說(shuō)明溶液顯堿性；[表達(dá)]溶液顯堿性，所以推測(cè)是氫氧化鈉，過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。16、黃色紅褐色HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3不正確，若D試管中鹽酸不過(guò)量，鹽酸與硝酸銀反應(yīng)一定會(huì)產(chǎn)生硝酸，硝酸會(huì)和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以，試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的，而試管D過(guò)濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯(cuò)誤的Ag+、Fe3+、CO32-、OH-實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、與一定存在的離子反應(yīng)的離子不存在【解析】

[實(shí)驗(yàn)一]將氯化鐵溶液于試管A中,在溶液中鐵離子均為黃色，因此觀察到氯化鐵溶液的顏色為黃色，向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過(guò)程中，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成了紅褐色的氫氧化鐵和氯化鈉，溶液中的鐵離子減少，使得溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色，可以觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生，最終