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文檔簡介

河北省唐山市豐南區(qū)2024屆十校聯考最后數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,剪兩張對邊平行且寬度相同的紙條隨意交叉疊放在一起,轉動其中一張,重合部分構成一個四邊形,則下列結論中不一定成立的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°2.如圖,折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,若AB=8,BC=10,則△CEF的周長為()A.12 B.16 C.18 D.243.利用運算律簡便計算52×(–999)+49×(–999)+999正確的是A.–999×(52+49)=–999×101=–100899B.–999×(52+49–1)=–999×100=–99900C.–999×(52+49+1)=–999×102=–101898D.–999×(52+49–99)=–999×2=–19984.老師隨機抽查了學生讀課外書冊數的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則條形圖中被遮蓋的數是()A.5 B.9 C.15 D.225.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標為(4,1),其部分圖象如圖所示,下列結論:①拋物線過原點;②a﹣b+c<1;③當x<1時,y隨x增大而增大;④拋物線的頂點坐標為(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,則b2﹣4ac=1.其中正確的是()A.①②③ B.①④⑤ C.①②④ D.③④⑤6.下列各運算中,計算正確的是()A. B.C. D.7.二次函數y=ax2+bx﹣2(a≠0)的圖象的頂點在第三象限,且過點(1,0),設t=a﹣b﹣2,則t值的變化范圍是()A.﹣2<t<0 B.﹣3<t<0 C.﹣4<t<﹣2 D.﹣4<t<08.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=9,D是AB的中點,G是△ABC的重心,如果以點D為圓心DG為半徑的圓和以點C為圓心半徑為r的圓相交,那么r的取值范圍是()A.r<5 B.r>5 C.r<10 D.5<r<109.如圖是由若干個相同的小正方體搭成的一個幾何體的主視圖和俯視圖,則所需的小正方體的個數最少是()A. B. C. D.10.如圖,是在直角坐標系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,則這兩枚棋子的坐標是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)11.小桐把一副直角三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,其中,,,,則等于A. B. C. D.12.計算(—2)2-3的值是()A、1B、2C、—1D、—2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,⊙O的直徑CD垂直于AB,∠AOC=48°,則∠BDC=度.14.分解因式:=______.15.已知y與x的函數滿足下列條件:①它的圖象經過(1,1)點;②當時,y隨x的增大而減小.寫出一個符合條件的函數:__________.16.已知關于x的函數y=(m﹣1)x2+2x+m圖象與坐標軸只有2個交點,則m=_______.17.已知關于x方程x2﹣3x+a=0有一個根為1,則方程的另一個根為_____.18.三個小伙伴各出資a元,共同購買了價格為b元的一個籃球,還剩下一點錢,則剩余金額為__元(用含a、b的代數式表示)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),BC平分∠ABO交x軸于點C(2,0).點P是線段AB上一個動點(點P不與點A,B重合),過點P作AB的垂線分別與x軸交于點D,與y軸交于點E,DF平分∠PDO交y軸于點F.設點D的橫坐標為t.(1)如圖1,當0<t<2時,求證:DF∥CB;(2)當t<0時,在圖2中補全圖形,判斷直線DF與CB的位置關系,并證明你的結論;(3)若點M的坐標為(4,-1),在點P運動的過程中,當△MCE的面積等于△BCO面積的倍時,直接寫出此時點E的坐標.20.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,CN為⊙O的切線,OM⊥AB于點O,分別交AC、CN于D、M兩點.求證:MD=MC;若⊙O的半徑為5,AC=4,求MC的長.21.(6分)如圖,以O為圓心,4為半徑的圓與x軸交于點A,C在⊙O上,∠OAC=60°.(1)求∠AOC的度數;(2)P為x軸正半軸上一點,且PA=OA,連接PC,試判斷PC與⊙O的位置關系,并說明理由;(3)有一動點M從A點出發(fā),在⊙O上按順時針方向運動一周,當S△MAO=S△CAO時,求動點M所經過的弧長,并寫出此時M點的坐標.22.(8分)小明和小亮玩一個游戲:取三張大小、質地都相同的卡片,上面分別標有數字2、3、4(背面完全相同),現將標有數字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數字之和.請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數和為6的概率.如果和為奇數,則小明勝;若和為偶數,則小亮勝.你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?做出判斷,并說明理由.23.(8分)已知,求代數式的值.24.(10分)如圖,△ABC與△A1B1C1是位似圖形.(1)在網格上建立平面直角坐標系,使得點A的坐標為(-6,-1),點C1的坐標為(-3,2),則點B的坐標為____________;(2)以點A為位似中心,在網格圖中作△AB2C2,使△AB2C2和△ABC位似,且位似比為1∶2;(3)在圖上標出△ABC與△A1B1C1的位似中心P,并寫出點P的坐標為________,計算四邊形ABCP的周長為_______.25.(10分)如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥x軸于點D.(1)求a,b的值及反比例函數的解析式;(2)若點P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請求出此時點P的坐標;(3)在x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.26.(12分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結果保留根號).27.(12分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:≈1.7,≈1.4)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的等積轉換可得鄰邊相等,則四邊形為菱形.所以根據菱形的性質進行判斷.【詳解】解:四邊形是用兩張等寬的紙條交叉重疊地放在一起而組成的圖形,,,四邊形是平行四邊形(對邊相互平行的四邊形是平行四邊形);過點分別作,邊上的高為,.則(兩紙條相同,紙條寬度相同);平行四邊形中,,即,,即.故正確;平行四邊形為菱形(鄰邊相等的平行四邊形是菱形).,(菱形的對角相等),故正確;,(平行四邊形的對邊相等),故正確;如果四邊形是矩形時,該等式成立.故不一定正確.故選:.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質.注意:“鄰邊相等的平行四邊形是菱形”,而非“鄰邊相等的四邊形是菱形”.2、A【解析】

解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC=10,AB=CD=8,∵矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上的F處,∴AF=AD=10,EF=DE,在Rt△ABF中,∵BF==6,∴CF=BC-BF=10-6=4,∴△CEF的周長為:CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=1.故選A.3、B【解析】

根據乘法分配律和有理數的混合運算法則可以解答本題.【詳解】原式=-999×(52+49-1)=-999×100=-1.故選B.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.4、B【解析】

條形統計圖是用線段長度表示數據,根據數量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.扇形統計圖是用整個圓表示總數用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數.通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系.用整個圓的面積表示總數(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數的百分數.【詳解】課外書總人數:6÷25%=24(人),看5冊的人數:24﹣5﹣6﹣4=9(人),故選B.【點睛】本題考查了統計圖與概率,熟練掌握條形統計圖與扇形統計圖是解題的關鍵.5、B【解析】

由拋物線的對稱軸結合拋物線與x軸的一個交點坐標,可求出另一交點坐標,結論①正確;當x=﹣1時,y>1,得到a﹣b+c>1,結論②錯誤;根據拋物線的對稱性得到結論③錯誤;將x=2代入二次函數解析式中結合4a+b+c=1,即可求出拋物線的頂點坐標,結論④正確;根據拋物線的頂點坐標為(2,b),判斷⑤.【詳解】解:①∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標為(4,1),∴拋物線與x軸的另一交點坐標為(1,1),∴拋物線過原點,結論①正確;②∵當x=﹣1時,y>1,∴a﹣b+c>1,結論②錯誤;③當x<1時,y隨x增大而減小,③錯誤;④拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,且拋物線過原點,∴c=1,∴b=﹣4a,c=1,∴4a+b+c=1,當x=2時,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴拋物線的頂點坐標為(2,b),結論④正確;⑤∵拋物線的頂點坐標為(2,b),∴ax2+bx+c=b時,b2﹣4ac=1,⑤正確;綜上所述,正確的結論有:①④⑤.故選B.【點睛】本題考查的是二次函數圖象與系數的關系,二次函數y=ax2+bx+c系數符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點拋物線與x軸交點的個數確定.6、D【解析】

利用同底數冪的除法法則、同底數冪的乘法法則、冪的乘方法則以及完全平方公式即可判斷.【詳解】A、,該選項錯誤;B、,該選項錯誤;C、,該選項錯誤;D、,該選項正確;故選:D.【點睛】本題考查了同底數冪的乘法、除法法則,冪的乘方法則以及完全平方公式,正確理解法則是關鍵.7、D【解析】

由二次函數的解析式可知,當x=1時,所對應的函數值y=a+b-2,把點(1,0)代入y=ax2+bx-2,a+b-2=0,然后根據頂點在第三象限,可以判斷出a與b的符號,進而求出t=a-b-2的變化范圍.【詳解】解:∵二次函數y=ax2+bx-2的頂點在第三象限,且經過點(1,0)∴該函數是開口向上的,a>0

∵y=ax2+bx﹣2過點(1,0),∴a+b-2=0.∵a>0,∴2-b>0.∵頂點在第三象限,∴-<0.∴b>0.∴2-a>0.∴0<b<2.∴0<a<2.∴t=a-b-2.∴﹣4<t<0.【點睛】本題考查大小二次函數的圖像,熟練掌握圖像的性質是解題的關鍵.8、D【解析】延長CD交⊙D于點E,∵∠ACB=90°,AC=12,BC=9,∴AB==15,∵D是AB中點,∴CD=,∵G是△ABC的重心,∴CG==5,DG=2.5,∴CE=CD+DE=CD+DF=10,∵⊙C與⊙D相交,⊙C的半徑為r,∴,故選D.【點睛】本題考查了三角形的重心的性質、直角三角形斜邊中線等于斜邊一半、兩圓相交等,根據知求出CG的長是解題的關鍵.9、B【解析】

主視圖、俯視圖是分別從物體正面、上面看,所得到的圖形.【詳解】綜合主視圖和俯視圖,底層最少有個小立方體,第二層最少有個小立方體,因此搭成這個幾何體的小正方體的個數最少是個.故選:B.【點睛】此題考查由三視圖判斷幾何體,解題關鍵在于識別圖形10、A【解析】

首先根據各選項棋子的位置,進而結合軸對稱圖形和中心對稱圖形的性質判斷得出即可.【詳解】解:A、當擺放黑(3,3),白(3,1)時,此時是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;B、當擺放黑(3,1),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、當擺放黑(1,5),白(5,5)時,此時不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、當擺放黑(3,2),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了坐標確定位置以及軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質,利用已知確定各點位置是解題關鍵.11、C【解析】

根據三角形的內角和定理和三角形外角性質進行解答即可.【詳解】如圖:,,,,∴==,故選C.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、三角形外角的性質、熟練掌握相關定理及性質以及一副三角板中各個角的度數是解題的關鍵.12、A【解析】本題考查的是有理數的混合運算根據有理數的加法、乘方法則,先算乘方,再算加法,即得結果。解答本題的關鍵是掌握好有理數的加法、乘方法則。二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、20【解析】解:連接OB,∵⊙O的直徑CD垂直于AB,∴=,∴∠BOC=∠AOC=40°,∴∠BDC=∠AOC=×40°=20°14、x(x+2)(x﹣2).【解析】試題分析:==x(x+2)(x﹣2).故答案為x(x+2)(x﹣2).考點:提公因式法與公式法的綜合運用;因式分解.15、y=-x+2(答案不唯一)【解析】①圖象經過(1,1)點;②當x>1時.y隨x的增大而減小,這個函數解析式為y=-x+2,故答案為y=-x+2(答案不唯一).16、1或0或【解析】

分兩種情況討論:當函數為一次函數時,必與坐標軸有兩個交點;

當函數為二次函數時,將(0,0)代入解析式即可求出m的值.【詳解】解:(1)當m﹣1=0時,m=1,函數為一次函數,解析式為y=2x+1,與x軸交點坐標為(﹣,0);與y軸交點坐標(0,1).符合題意.(2)當m﹣1≠0時,m≠1,函數為二次函數,與坐標軸有兩個交點,則過原點,且與x軸有兩個不同的交點,于是△=4﹣4(m﹣1)m>0,解得,(m﹣)2<,解得m<或m>.將(0,0)代入解析式得,m=0,符合題意.(3)函數為二次函數時,還有一種情況是:與x軸只有一個交點,與Y軸交于交于另一點,這時:△=4﹣4(m﹣1)m=0,解得:m=.故答案為1或0或.【點睛】此題考查一次函數和二次函數的性質,解題關鍵是必須分兩種情況討論,不可盲目求解.17、1【解析】分析:設方程的另一個根為m,根據兩根之和等于-,即可得出關于m的一元一次方程,解之即可得出結論.詳解:設方程的另一個根為m,根據題意得:1+m=3,解得:m=1.故答案為1.點睛:本題考查了根與系數的關系,牢記兩根之和等于-是解題的關鍵.18、(3a﹣b)【解析】解:由題意可得,剩余金額為:(3a-b)元,故答案為:(3a-b).點睛:本題考查列代數式,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數式.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】

(1)求出∠PBO+∠PDO=180°,根據角平分線定義得出∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,求出∠CBO+∠ODF=90°,求出∠CBO=∠DFO,根據平行線的性質得出即可;

(2)求出∠ABO=∠PDA,根據角平分線定義得出∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,求出∠CBO=∠CDQ,推出∠CDQ+∠DCQ=90°,求出∠CQD=90°,根據垂直定義得出即可;

(3)分為兩種情況:根據三角形面積公式求出即可.【詳解】(1)證明:如圖1.

∵在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),

∴∠AOB=90°.

∵DP⊥AB于點P,

∴∠DPB=90°,

∵在四邊形DPBO中,∠DPB+∠PBO+∠BOD+∠PDO=360°,

∴∠PBO+∠PDO=180°,

∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,

∴∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,

∴∠CBO+∠ODF=(∠PBO+∠PDO)=90°,

∵在△FDO中,∠OFD+∠ODF=90°,

∴∠CBO=∠DFO,

∴DF∥CB.

(2)直線DF與CB的位置關系是:DF⊥CB,

證明:延長DF交CB于點Q,如圖2,

∵在△ABO中,∠AOB=90°,

∴∠BAO+∠ABO=90°,

∵在△APD中,∠APD=90°,

∴∠PAD+∠PDA=90°,

∴∠ABO=∠PDA,

∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,

∴∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,

∴∠CBO=∠CDQ,∵在△CBO中,∠CBO+∠BCO=90°,

∴∠CDQ+∠DCQ=90°,

∴在△QCD中,∠CQD=90°,

∴DF⊥CB.

(3)解:過M作MN⊥y軸于N,

∵M(4,-1),

∴MN=4,ON=1,

當E在y軸的正半軸上時,如圖3,

∵△MCE的面積等于△BCO面積的倍時,

∴×2×OE+×(2+4)×1-×4×(1+OE)=××2×4,

解得:OE=,

當E在y軸的負半軸上時,如圖4,

×(2+4)×1+×(OE-1)×4-×2×OE=××2×4,

解得:OE=,

即E的坐標是(0,)或(0,-).【點睛】本題考查了平行線的性質和判定,三角形內角和定理,坐標與圖形性質,三角形的面積的應用,題目綜合性比較強,有一定的難度.20、(1)證明見解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)連接OC,利用切線的性質證明即可;(2)根據相似三角形的判定和性質以及勾股定理解答即可.【詳解】(1)連接OC,∵CN為⊙O的切線,∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,∵OM⊥AB,∴∠OAC+∠ODA=90°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,∴MD=MC;(2)由題意可知AB=5×2=10,AC=4,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴BC==2,∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,∴△AOD∽△ACB,∴,即,可得:OD=2.5,設MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,解得:x=,即MC=.【點睛】本題考查了切線的判定和性質、相似三角形的判定和性質、勾股定理等知識,準確添加輔助線,正確尋找相似三角形是解決問題的關鍵.21、(1)60°;(2)見解析;(3)對應的M點坐標分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【解析】

(1)由于∠OAC=60°,易證得△OAC是等邊三角形,即可得∠AOC=60°.

(2)由(1)的結論知:OA=AC,因此OA=AC=AP,即OP邊上的中線等于OP的一半,由此可證得△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,由此可判斷出PC與⊙O的位置關系.

(3)此題應考慮多種情況,若△MAO、△OAC的面積相等,那么它們的高必相等,因此有四個符合條件的M點,即:C點以及C點關于x軸、y軸、原點的對稱點,可據此進行求解.【詳解】(1)∵OA=OC,∠OAC=60°,∴△OAC是等邊三角形,故∠AOC=60°.(2)由(1)知:AC=OA,已知PA=OA,即OA=PA=AC;∴AC=OP,因此△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,而OC是⊙O的半徑,故PC與⊙O的位置關系是相切.(3)如圖;有三種情況:①取C點關于x軸的對稱點,則此點符合M點的要求,此時M點的坐標為:M1(2,﹣2);劣弧MA的長為:;②取C點關于原點的對稱點,此點也符合M點的要求,此時M點的坐標為:M2(﹣2,﹣2);劣弧MA的長為:;③取C點關于y軸的對稱點,此點也符合M點的要求,此時M點的坐標為:M3(﹣2,2);優(yōu)弧MA的長為:;④當C、M重合時,C點符合M點的要求,此時M4(2,2);優(yōu)弧MA的長為:;綜上可知:當S△MAO=S△CAO時,動點M所經過的弧長為對應的M點坐標分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【點睛】本題考查了切線的判定以及弧長的計算方法,注意分類討論思想的運用,不要漏解.22、(1)列表見解析;(2)這個游戲規(guī)則對雙方不公平.【解析】

(1)首先根據題意列表,然后根據表求得所有等可能的結果與兩數和為6的情況,再利用概率公式求解即可;(2)分別求出和為奇數、和為偶數的概率,即可得出游戲的公平性.【詳解】(1)列表如下:由表可知,總共有9種結果,其中和為6的有3種,則這兩數和為6的概率;(2)這個游戲規(guī)則對雙方不公平.理由如下:因為P(和為奇數),P(和為偶數),而,所以這個游戲規(guī)則對雙方是不公平的.【點睛】本題考查了列表法求概率.注意樹狀圖與列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情況.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.23、12【解析】解:∵,∴.∴.將代數式應用完全平方公式和平方差公式展開后合并同類項,將整體代入求值.24、(1)作圖見解析;點B的坐標為:(﹣2,﹣5);(2)作圖見解析;(3)【解析】分析:(1)直接利用已知點位置得出B點坐標即可;(2)直接利用位似圖形的性質得出對應點位置進而得出答案;(3)直接利用位似圖形的性質得出對應點交點即可位似中心,再利用勾股定理得出四邊形ABCP的周長.詳解:(1)如圖所示:點B的坐標為:(﹣2,﹣5);故答案為(﹣2,﹣5);(2)如圖所示:△AB2C2,即為所求;(3)如圖所示:P點即為所求,P點坐標為:(﹣2,1),四邊形ABCP的周長為:+++=4+2+2+2=6+4.故答案為6+4.點睛:本題主要考查了位似變換以及勾股定理,正確利用位似圖形的性質分析是解題的關鍵.25、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).【解析】

(1)利用點在直線上,將點的坐標代入直線解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系數法求出反比例函數解析式;(2)設出點P坐標,用三角形的面積公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3?n|,進而建立方程求解即可得出結論;(3)設出點M坐標,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m?3)2+1,AB2=32,再三種情況建立方程求解即可得出結論.【詳解】(1)∵直線y=-x+2與反比例函數y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,∴-a+2=3,-3+2=b,∴a=-1,b=-1,∴A(-1,3),B(3,-1),∵點A(-1,3)在反比例函數y=上,∴k=-1×3

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