2022年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學(xué)試題含解析

2022年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題1、行政權(quán)力最原始、最直接的來源是______A.誘導(dǎo)力B.強(qiáng)制力C.組織制度D.個(gè)人因素2、會(huì)議管理的核心內(nèi)容是______A.會(huì)議準(zhǔn)備B.會(huì)議質(zhì)量控制C.會(huì)議安全D.會(huì)議計(jì)劃3、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會(huì)制度B.行政復(fù)議制度C.國政調(diào)查D.司法審查制度4、與其他類型的道德規(guī)范相比，行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現(xiàn)了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.自律性D.強(qiáng)制性5、對(duì)行政管理機(jī)構(gòu)所作出的行政決策、裁決、行為和制定的規(guī)章、制度、條例等進(jìn)行的是否合乎憲法和其他法律的監(jiān)督被稱為______A.合理性監(jiān)督B.權(quán)力監(jiān)督C.合法性監(jiān)督D.工作監(jiān)督6、根據(jù)“霍桑實(shí)驗(yàn)”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會(huì)人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)7、在解決上下級(jí)行政組織的沖突中，最為常見方式是______A.調(diào)解B.談判C.冷處理D.服從權(quán)威8、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵(lì)方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強(qiáng)迫命令方法9、政治學(xué)上著名的“三權(quán)分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜10、十分重視本國社會(huì)、文化環(huán)境對(duì)行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式11、經(jīng)濟(jì)體制是一個(gè)國家或地區(qū)以社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織為中心的各種具體經(jīng)濟(jì)制度與行為規(guī)范的總和，其核心就是______A.科技發(fā)展水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)資源調(diào)配制度D.國民財(cái)富分配狀況12、在政府與市場(chǎng)的關(guān)系上，經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯主張實(shí)行______A.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的完全放任B.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的低度干預(yù)13、20世紀(jì)30年代之后，為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福主張實(shí)施______A.創(chuàng)造性聯(lián)邦主義B.新聯(lián)邦主義C.試點(diǎn)自治制度D.合作聯(lián)邦主義14、研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯(lián)系實(shí)際的方法C.比較研究方法D.文獻(xiàn)研究方法15、強(qiáng)勢(shì)政府時(shí)期，西方主要資本主義國家行政職能的主要特征是______A.政府職能非常有限B.適應(yīng)自由資本主義的發(fā)展C.政府很少對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)D.行政職能范圍大大拓展16、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級(jí)斗爭(zhēng)為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D.以政治發(fā)展為中心17、一般來說，一國的行政經(jīng)濟(jì)績(jī)效主要是指______A.微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.中觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平D.宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平18、基本特點(diǎn)是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內(nèi)源式發(fā)展模式19、下列實(shí)行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟20、對(duì)行政系統(tǒng)的產(chǎn)生、存在、運(yùn)行與發(fā)展過程產(chǎn)生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境21、行政道德體系中最高層次的根本準(zhǔn)則是______A.行政道德準(zhǔn)則B.行政道德價(jià)值C.行政道德具體規(guī)范D.行政道德功能22、最早提出行政環(huán)境問題并予以研究的學(xué)者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯23、行政組織中最基本的構(gòu)成要素是______A.行政人員B.行政體制C.精神要素D.行政職位24、從狹義的角度看，下列機(jī)構(gòu)屬于行政管理主體的是______A.人民代表大會(huì)B.人民政府C.政治協(xié)商會(huì)議D.中共中央委員會(huì)25、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆二、多項(xiàng)選擇題26、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識(shí)的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化27、在現(xiàn)代各國的政治系統(tǒng)中，對(duì)行政系統(tǒng)影響最為明顯或者說最為重要的政治環(huán)境因素主要包括______A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式B.政黨制度C.社會(huì)團(tuán)體發(fā)達(dá)程度D.社會(huì)流通性E.國家政權(quán)組織形式及其實(shí)際運(yùn)行狀況28、在人事分類制度中，職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會(huì)地位D.職位的責(zé)任輕重E.職位所需的資格條件29、根據(jù)行政績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容性質(zhì)，可以將行政績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系劃分為______A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)B.效率評(píng)估指標(biāo)C.社會(huì)發(fā)展指標(biāo)D.政治發(fā)展指標(biāo)E.公平評(píng)估指標(biāo)30、機(jī)關(guān)行政管理事務(wù)主要包括______A.會(huì)議管理B.機(jī)關(guān)文件工作管理C.機(jī)關(guān)檔案工作與信息工作管理D.保密工作管理E.信訪工作管理31、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識(shí)的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化32、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復(fù)雜性B.相關(guān)性C.綜合性D.層次性E.動(dòng)態(tài)性33、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則34、20世紀(jì)40年代至70年代，西方行政管理學(xué)的代表性理論學(xué)派有______A.新公共管理學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.古典學(xué)派D.決策理論學(xué)派E.系統(tǒng)理論學(xué)派35、下列屬于職能機(jī)構(gòu)的有______A.臺(tái)灣事務(wù)辦公室B.教育部C.民政部D.國務(wù)院E.財(cái)政部三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述西方發(fā)達(dá)國家地方分權(quán)化的主要原因。37、簡(jiǎn)述行政管理中運(yùn)用法律方法的優(yōu)點(diǎn)。38、簡(jiǎn)述行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的涵義。39、簡(jiǎn)述行政權(quán)力公共性的具體內(nèi)容。40、簡(jiǎn)述外源式發(fā)展模式的特點(diǎn)。四、論述題41、試述我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。42、試述行政績(jī)效評(píng)估的程序。五、案例分析題43、結(jié)合案例，談?wù)勎覈啻涡姓芾頇C(jī)構(gòu)改革的經(jīng)驗(yàn)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、B3、C4、B5、C6、B7、D8、A9、A10、B11、C12、B13、D14、B15、D16、C17、D18、C19、C20、C21、A22、A23、D24、B25、B二、多項(xiàng)選擇題26、ABCDE27、BCDE28、ABDE29、ACD30、ABCDE31、ABCDE32、ABCDE33、CDE34、BDE35、BCE三、簡(jiǎn)答題36、(1)提高行政效率;(2)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;(3)適應(yīng)政治民主化的需要。37、(1)能夠?yàn)樾姓芾砘顒?dòng)提供規(guī)范和程序，使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責(zé)、行動(dòng)的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)行政管理對(duì)象的制約和控制，保證社會(huì)生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運(yùn)用，能夠增強(qiáng)行政主體和被管理者的法律意識(shí)，增強(qiáng)守法、用法的自覺性，從而促進(jìn)行政法制建設(shè)。38、(1)既考慮首長(zhǎng)制的優(yōu)點(diǎn)，又吸收了委員會(huì)制的長(zhǎng)處;(2)在充分展開集體討論的基礎(chǔ)上，最后由行政首長(zhǎng)集中大家正確的意見，形成組織的決定;(3)首先是民主，然后才是集中;(4)實(shí)質(zhì)是民主集中制的一種表現(xiàn)形式。39、(1)行政權(quán)力的主體只能是公共機(jī)構(gòu)，而不是個(gè)人或私人組織;(2)行政權(quán)力活動(dòng)的領(lǐng)域是公共事務(wù)，不是私人領(lǐng)域;(3)行政權(quán)力的目的是為社會(huì)公共利益服務(wù)，而不是為私人利益服務(wù)。40、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對(duì)落后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的，所以起點(diǎn)比較低;(2)行政改革是在外力強(qiáng)迫下的“自我手術(shù)”，缺乏改革與發(fā)展的內(nèi)源性和自發(fā)性;(3)政府權(quán)力高度集中，缺乏社會(huì)中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動(dòng)蕩不安的社會(huì)局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙，導(dǎo)致政府缺乏權(quán)威，體制不健全，機(jī)構(gòu)渙散，效率低下。四、論述題41、(1)理順中央政府與地方政府、上級(jí)地方政府與下級(jí)地方政府之間的職能關(guān)系;(2)理順政企關(guān)系;(3)理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系;(4)理順政府與社會(huì)的關(guān)系;(5)理順政府內(nèi)部各職能部門的關(guān)系。42、(1)制定計(jì)劃。①制定計(jì)劃的目的，②計(jì)劃的具體內(nèi)容，③書面計(jì)劃;(2)初步調(diào)查;(3)管