版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河北省張家口市草廟子鄉(xiāng)中學高三數(shù)學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),若且,則的取值范圍(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略2.設(shè)函數(shù),的零點分別為,則(
)A. B.0<<1 C.1<<2 D.參考答案:B3.設(shè)集合,則=(
)A.
B.
C.
D.R參考答案:B4.將函數(shù)y=cosx+sinx(x∈R)的圖象向左平移m(m>0)個單位長度后,所得到的圖象關(guān)于y軸對稱,則m的最小值是()A.B. C. D.參考答案:B【考點】兩角和與差的正弦函數(shù);函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】函數(shù)解析式提取2變形后,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個角的正弦函數(shù),利用平移規(guī)律得到平移后的解析式,根據(jù)所得的圖象關(guān)于y軸對稱,即可求出m的最小值.【解答】解:y=cosx+sinx=2(cosx+sinx)=2sin(x+),∴圖象向左平移m(m>0)個單位長度得到y(tǒng)=2sin[(x+m)+]=2sin(x+m+),∵所得的圖象關(guān)于y軸對稱,∴m+=kπ+(k∈Z),則m的最小值為.故選B5.函數(shù)的零點所在的區(qū)間是A.
B.
C.
D.參考答案:C6.設(shè)等差數(shù)列的前和為,若已知的值,則下列可求的是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C7.拋物線的準線與雙曲線的兩條漸近線圍成的三角形的面積等于(A) (B) (C) (D)參考答案:C略8.在平面直角坐標系中,已知四邊形是平行四邊形,,,
則(
)
A. B.
C.
D.參考答案:B因為,,所以,故選B.9.已知點都在函數(shù)的圖象上,則與的大小關(guān)系為(
)A.
B.
C.
D.與的大小與有關(guān)參考答案:D由題意,∴,,顯然,∴當時,,當時,.故選D.
10.閱讀右圖所示的程序框圖,運行相應的程序,輸出的結(jié)果是A.3
B.11
C.38
D.123
參考答案:【知識點】流程圖
L1B第一次循環(huán):可得;第二次循環(huán):可得;不成立,所以執(zhí)行否,所以輸出11,故選擇B.【思路點撥】根據(jù)循環(huán)體進行循環(huán),即可得到.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的定義域,它的零點組成的集合是,的定義域,它的零點組成的集合是,則函數(shù)零點組成的集合是
(答案用、、、的集合運算來表示)參考答案:12.如圖放置的正方形,,分別在軸的正半軸上(含坐標原點)且,則的值是
.參考答案:13.在集合A=中任取一點P,則點P恰好取自曲線與坐標軸圍成的區(qū)域內(nèi)的概率為____________.參考答案:14.在平面直角坐標系xOy中,點M是橢圓(a>b>0)上的點,以M為圓心的圓與x軸相切于橢圓的焦點F,圓M與y軸相交于P,Q兩點.若△PQM是鈍角三角形,則該橢圓離心率的取值范圍是
.參考答案:
15.△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a,b,c成等比數(shù)列,若sinB=,cosB=,則a+c的值為
.參考答案:3.【考點】余弦定理.【分析】由a,b,c成等比數(shù)列,可得b2=ac,由sinB=,cosB=,可解得ac=13,再由余弦定理求得a2+c2=37,從而求得(a+c)2的值,即可得解.【解答】解:∵a,b,c成等比數(shù)列,∴b2=ac,∵sinB=,cosB=,∴可得=1﹣,解得:ac=13,∵由余弦定理:b2=a2+c2﹣2accosB=ac=a2+c2﹣ac×,解得:a2+c2=37.∴(a+c)2=a2+c2+2ac=37+2×13=63,故解得a+c=3.故答案為:3.【點評】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應用,以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導公式的應用,屬于中檔題.16.曲線y=x﹣cosx在點(,)處的切線方程為.參考答案:2x﹣y﹣=0【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【專題】計算題;導數(shù)的概念及應用;直線與圓.【分析】求出函數(shù)的導數(shù),求得切線的斜率,再由點斜式方程即可得到所求切線方程.【解答】解:y=x﹣cosx的導數(shù)為y′=1+sinx,即有在點(,)處的切線斜率為k=1+sin=2,則曲線在點(,)處的切線方程為y﹣=2(x﹣),即為2x﹣y﹣=0.故答案為:2x﹣y﹣=0.【點評】本題考查導數(shù)的運用:求切線方程,掌握導數(shù)的幾何意義和運用點斜式方程是解題的關(guān)鍵.17.設(shè)極點與原點重合,極軸與x軸正半軸重合,已知的極坐標方程是:,若兩曲線有公共點,則實數(shù)m的取值范圍是
。參考答案:[-1,3]三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(I)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)p的取值范圍;(II)設(shè)函數(shù)的極大值點為a,若關(guān)于x的不等式在上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:(Ⅰ),由定義域內(nèi)為增函數(shù),所以在上恒成立,所以即,對任意恒成立,設(shè)易知,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則,所以,即.
……5分(Ⅱ)函數(shù)的定義域為,因為,令,解得,當時,,當時,,所以為的極大值,也是最大值,,
……………7分依題意,,即在上恒成立,令,則,令,則是上的增函數(shù),即,①當時,,所以,因此是上的增函數(shù),則,因此時,成立,
………………9分②當時,,得,求得,(由于,所以舍去)當時,,則在上遞減,當時,,則在上遞增,所以當時,,因此時,不可能恒成立,綜合上述,實數(shù)的取值范圍是.
……12分19.如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,是棱的中點,且.(1)求證:;(2)如果是棱上一點,若,求的值參考答案:(1)見解析;(2)
【知識點】棱柱、棱錐、棱臺的體積;直線與平面垂直的判定G5G7解析:(1)證明:連接AC.∵在△ABC中,AB=AC=2,BC=2,∴BC2=AB2+AC2,∴AB⊥AC.∵AB∥CD,∴AC⊥CD.
又∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥CD.∵AC∩PA=A,∴CD⊥平面PAC.(2)解:∵點M是線段PD的中點,∴點P,M到底面ABCD的距離之比為2:1,S△BNC:S△ANC=,∴==×==,∴=.【思路點撥】(1)連接AC.在△ABC中,BC2=AB2+AC2,AB⊥AC.由AB∥CD,可得AC⊥CD.利用線面垂直的性質(zhì)可得PA⊥CD.即可證明.(2)由于點M是線段PD的中點,可得點P,M到底面ABCD的距離之比為2:1,而S△BNC:S△ANC=,即可得出體積之比.20.已知函數(shù)。(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若≤0恒成立,試確定實數(shù)的取值范圍;(3)證明:<(,且>1)。參考答案:解:(1)>1,
1o當時>0,在遞增。
2o當>0時,在遞增,遞減。
(2)當時,>0(>1)
不可能恒成立。
當>0,由(1)可知。
由
恒成立時,。
(3)構(gòu)造函數(shù)(>1)
<0,在遞減
<,即<0
<
當>1,時<
<21.已知函數(shù)(,e是自然對數(shù)的底數(shù)).(1)設(shè)(其中是的導數(shù)),求的極小值;(2)若對,都有成立,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)(2)【分析】(1)求出,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間,結(jié)合單調(diào)性可求得函數(shù)的極值;(2)由(1)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,.討論當時,當時兩種情況,分別利用對數(shù)以及函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)最值,從而可篩選出符合題意的實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1),.令,∴,∴在上為增函數(shù),.∵當時,;當時,,∴的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間為,∴.(2)由(1)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,∴.當時,,在上單調(diào)遞增,,滿足條件;當時,.又∵,∴,使得,此時,,;,,∴在上單調(diào)遞減,,都有,不符合題意.綜上所述,實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的極值以及不等式恒成立問題,屬于難題.不等式恒成立問題常見方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 打磨房設(shè)備合同范例
- 瀝青儲罐建設(shè)合同范例
- 承包魚塘終止合同范例
- 單位改制解聘合同范例
- 柴油配送協(xié)議合同范例
- 新入股東合同范例
- 別墅燈具采購合同范例
- 木工單項勞務合同范例
- 借貸中介合同范例
- 健身的課程設(shè)計
- TAVI(經(jīng)皮導管主動脈瓣植入術(shù))術(shù)后護理
- 員工心理健康培訓課件
- IEC60287中文翻譯版本第一部分課件
- 巴赫作品《前奏曲》Prelude-BWV1006a-;J.S.Bach古典吉他譜
- 質(zhì)量檢驗員培訓教材(共62張)課件
- (日文文書模板范例)請求書-請求書
- 燃氣鍋爐培訓(39張)課件
- 血管瘤的護理診斷及護理措施ppt
- 國家開放大學實驗學院生活中的法律第四單元測驗答案
- 廣東工業(yè)大學數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹課程設(shè)計報告
- 肽的健康作用及應用課件
評論
0/150
提交評論