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文檔簡介

水煮三國讀書心得(32篇)

水煮三國讀書心得(精選32篇)

水煮三國讀書心得篇1

這個故事大家都聽說過。螞蟻在林中散步,遇到一頭大象,螞蟻連忙鉆到土里,伸出一條腿。走過的一只兔子好奇的問:螞蟻你這是在做什么?螞蟻悄悄地對兔子說:噓!小聲點(diǎn),看我不把它絆倒。結(jié)果,兔子暈倒!!!

這個故事聽起來很可笑,但是你要是在互聯(lián)網(wǎng)上輸入動物尋奇&,可能真的會找到類似的奇跡。兵法有云:不敵其力,則消其勢,而消其勢的方法,莫若于釜底抽薪。市場上軟件云集,我們的軟件如同滄海一栗,就像那只螞蟻,又有和國家行政部門合作施以行政壓力銷售的軟件,如同那頭大象。

大象雖大,可到底離不開大地的支撐。在市場上,客戶的情感就像我們腳下的大地,如果我們能贏得客戶的喜愛,客戶就會把情感從大象那里轉(zhuǎn)移到我們這里,當(dāng)大象腳下的土地越來越空虛時,它焉有不倒之理。在政治上,得民心者的天下,而我們做的工作何嘗不是另一種政治。三十六計中有攻心為上之計,而我們的攻心政策就是充分了解客戶的需求,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一流的產(chǎn)品調(diào)動客戶的興趣,從而促成產(chǎn)品的交易。絆倒大象,還笑!!!雖然我是螞蟻,可是,我能!

水煮三國讀書心得篇2

初看到《水煮三國》,不由心想&&把三國用水煮著吃了,真是無厘頭!經(jīng)典的三國,水煮以后味道不就變了嗎?簡直是嘩眾取寵!不過看到網(wǎng)上對這本書的評價不是一般的高,簡直到了吹捧的地步,讓我不免躍躍欲試,產(chǎn)生一讀為快的想法。

出乎我的意料,剛看完第一章,我的興致就來了。作者成君憶用大話三國的文筆娓娓道來,看似荒誕不經(jīng),其實(shí)大有深意,說的是管理的學(xué)問。

作者巧妙地以人所共知的三國人物為載體,將市場管理、營銷的諸般道理滲透于一個個故事之中,講解得通俗快意,使人們在開懷一笑中受到啟迪。一口氣看完,感覺仿佛真是象川菜水煮魚、水煮肉片、水煮白菜一樣,看似簡單,實(shí)則令人回味無窮。使我這個從來不看管理書籍的人,如今也受益非淺!

《水煮三國》向我們展示的是市場競爭中的三類公司,一類是利用計劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),大量占用國家資源的傳統(tǒng)企業(yè),實(shí)力雄厚、產(chǎn)品占據(jù)市場半壁江山,如東漢的曹操;一類是依據(jù)特色,固守一塊市場,伺機(jī)擴(kuò)張的中小型公司,如吳國的孫權(quán);一類是白手起家,迅速崛起的新興企業(yè),如蜀國的劉備。面對這樣的商戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),針對其不同的個性,講述了如何運(yùn)用適合自身發(fā)展的管理策略。該書融三國智慧與管理精義于一體,讀來有趣而有益。

我認(rèn)為,《水煮三國》之所以不同于那些牛皮筋一樣的管理學(xué)著作,最重要的是它跳出了實(shí)用科學(xué)這個魔瓶,從歷史和文化的層面來梳理人類早期的管理活動,并從中發(fā)現(xiàn)了許多管理的智慧。楚漢戰(zhàn)爭期間,由于劉邦在人力資源管理方面更勝一籌,他便成功地打敗了力能扛鼎的大英雄項羽。三國時期各大軍閥之間的拼斗,拼的就是軍閥首領(lǐng)的英雄氣魄和管理能力。對人性和情感的關(guān)注,乃是中國古代管理哲學(xué)的第一原則。令人奇怪的是,現(xiàn)代的管理者似乎常常忽略了這個原則。中國本土文化那種濃厚的影響力,并沒有引起廣大經(jīng)理人和專家們足夠的重視而《水煮三國》的成功恰恰在于,它讓管理學(xué)能夠貼切于人性特點(diǎn)。它提倡人文關(guān)懷,也強(qiáng)調(diào)通過對人的關(guān)心來提高工作績效。

它有趣味:作者巧妙地以人所共知的三國人物為載體,將市場管理、營銷的諸般道理滲透于一個個故事之中,講解得通俗快意,令讀者在開懷一笑中受到啟迪,在笑過之后你就學(xué)會如何解那一道道難題。

它有內(nèi)涵:這部書具有很高的謀略學(xué)價值。盡管作者和出版商將其定位于管理學(xué)范疇,但我覺得它實(shí)際上已超乎一般管理學(xué)著作而成為一部名副其實(shí)的市場謀略學(xué)。

它有特色:作者構(gòu)思巧妙,融三國智慧與管理精義于一體,寓至理于談笑之中,將一系列經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場學(xué)、管理學(xué)的理論觀點(diǎn)化繁為簡、化難為易,化一本正經(jīng)為調(diào)侃幽默,亦莊亦諧,雅俗共賞,格外適合讀者求新求異求活求趣的胃口。作者知識淵博,占有資料豐富,借三國人物之口,旁征博引,將東西方的市場謀略精華煮于一爐,妙論迭出,再加上文學(xué)性的敘述風(fēng)格,令讀者大快朵頤。

縱觀成君憶在《水煮三國》中闡發(fā)的市場謀略學(xué),全書二十三章大致可分為四大類:一是職場創(chuàng)業(yè)的生存謀略,二是以人為本的管理謀略,三是團(tuán)隊互動的交際謀略,四是料敵制勝的營銷謀略。這四大類內(nèi)容中貫穿著一條紅線,就是以人為本,以智制勝。

在開宗明義的第一章創(chuàng)業(yè)時代的七堂必修課中,作者通過劉備由備戰(zhàn)高考到進(jìn)入國際知名學(xué)府四年深造的心路歷程,生動地詮釋了人的心態(tài)(思想)與命運(yùn)之間的關(guān)系,提出了一個人的人生態(tài)度決定了成功的最大概率,決定了成功的全部學(xué)問這一生存謀略的鐵律。團(tuán)隊建設(shè)是任何一個企業(yè)都必須著力應(yīng)對的基礎(chǔ)工程,但往往又成為企業(yè)內(nèi)部管理的難點(diǎn)。

本書將著名的木桶理論&&只木桶能夠裝多少水取決于最短的一塊木板的長度,而不是最長的那塊&&加以引申:一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。據(jù)此作者得出這樣的結(jié)論:一個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強(qiáng)大的整體,企業(yè)才不會變成一個漏水桶。

把梳子賣給和尚是至今仍被奉為經(jīng)典的營銷故事,然而本書對此卻作了顛覆性的批判,成憶君認(rèn)為這個故事實(shí)際上是在鼓勵一種商業(yè)欺詐,與真正的營銷謀略風(fēng)馬牛不相及。市場競爭成功必需的首要條件,是恪守高尚的創(chuàng)業(yè)信條。

在堅持誠信的基礎(chǔ)上,作者極力推崇以消費(fèi)者為中心的攻心謀略。他以諸葛亮之口羅列了女人和顧客的21個類比,形象風(fēng)趣地說:做生意和追女人的訣竅,其實(shí)都只有四個字:攻心為上。為了達(dá)此目的,他進(jìn)一步列舉了市場營銷中需要關(guān)注的顧客的12個動情點(diǎn),提出了應(yīng)對商場變化的上中下三策,從而圓滿地回答了螞蟻能否絆倒大象這個需要以謀制勝的營銷難題。

其間一個個引人入勝的故事異彩紛呈,一段段鞭辟入里的分析令人耳目一新。面對市場激烈競爭的沉重壓力,作者也體現(xiàn)出殷殷的人性關(guān)懷,教給讀者消除心理重負(fù)的謀略:采用前瞻性的時間管理,避免無謂的事務(wù)性干擾;保持忙碌,分散心理壓力;及時采取行動,著手解決困難困難就變得不可怕;專心于工作,可以忘卻許多莫名的煩惱;細(xì)數(shù)生活中值得感動的事,可以直接改變自己的心態(tài)。

能攻心即反側(cè)自消,從古知兵非好戰(zhàn);不審勢則寬嚴(yán)皆誤,后來治蜀要深思。這一膾炙人口的名聯(lián),概括了以諸葛亮為代表的三國謀略家們的智慧精華。在我看來,其實(shí)它也可以借用來說明《水煮三國》這部書在謀略學(xué)上的創(chuàng)新成果。

面對如今日新月異變化的市場,如何箍好一只木桶呢?也就是說如何科學(xué)地創(chuàng)建一個高績效的團(tuán)隊呢?這是一項系統(tǒng)工程,對于書中所說的創(chuàng)建高效團(tuán)隊的五大要決,我認(rèn)為對于我們這樣一個比較龐大的團(tuán)隊,有著非?,F(xiàn)實(shí)的參考、借鑒的價值。

第一,營造一種支持性的人力資源環(huán)境。

管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構(gòu)一種良好的溝通平臺。

這一點(diǎn)我看的似懂非懂,但我可以感覺到,他是在說創(chuàng)建一個溝通順暢、協(xié)調(diào)一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面,我覺得我們的團(tuán)隊還不錯,但還需要磨合。

第二,團(tuán)隊成員的自豪感。

公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團(tuán)隊,而一只光榮的團(tuán)隊往往擁有自己獨(dú)特的標(biāo)志,成員的自豪感,正是成員們愿意為團(tuán)隊奉現(xiàn)的精神動力。因此,鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的公司亞文化,將會對公司各個團(tuán)隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。我們的團(tuán)隊就能真正形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。

這個很直白,人盡其才嘛。發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢,讓他去做最適合的工作,這樣各項工作就會都出色。

第四,設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

管理層的職責(zé)是激勵整個團(tuán)隊向總體目標(biāo)努力,而不是強(qiáng)調(diào)個人的工作量。如果做的好,一個勞動模范也許會起到領(lǐng)頭羊的作用,然而在不同的工作環(huán)境下,這種情況很可能會打擊團(tuán)隊的合作。正確的做法是,為團(tuán)隊設(shè)定一個具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵團(tuán)隊的每一位成員的團(tuán)隊協(xié)作精神。

我想,每個人在工作中隨著瑣事的繁雜,隨著日復(fù)一日的工作,因為疲憊而漸漸淡忘了每個應(yīng)該完成的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),因為忙碌而淡忘了所負(fù)責(zé)的工作要做到什么程度。我的目標(biāo)是什么呢,是協(xié)助銷售完成團(tuán)隊的銷售業(yè)績。我的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)是什么呢?我們公司要想建立一個比較專業(yè)的CALLCENTER,我這個有兩年CALLCENTER經(jīng)驗和兩年直銷經(jīng)驗的人能把公司的CALLCENTER平臺建立起來并發(fā)揮重大作用呢?為了這個目標(biāo),我下定了決心,向公司領(lǐng)導(dǎo)寫了一份詳細(xì)的平臺實(shí)施計劃及運(yùn)作流程細(xì)則并已經(jīng)開始實(shí)施而且初見效果。我想,若我們團(tuán)隊的每個成員都能時刻想著自己的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)的話,工作起來就會更認(rèn)真、更勤奮。

第五,正確的績效評估。

一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式:正式評估和日常管理中的及時評估。這樣公司才能知曉每個成員是否稱職,從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,能夠找出員工的績效不好的真正原因,激發(fā)員工的潛能。

以上便是我個人的一些讀后感,希望能與大家共同分享!

水煮三國讀書心得篇3

讀了成君憶的水煮三國,有一種說不出的感覺,新穎.風(fēng)趣。而又不缺妙論。這本書是以營銷管理學(xué)位為底料,戲劇性的把三國中的人物串聯(lián)到現(xiàn)實(shí)社會里,把三國中的智慧和道理無一批漏的展現(xiàn)在我們的面前。許多讀者認(rèn)為,這種另類的三國的確如同一道川味名菜水煮肉片一樣,辛辣而又讓人感到痛快,正是別有一番風(fēng)味。讓我們一起笑談三國現(xiàn)代史,慢慢回味那幽默.麻辣的風(fēng)味。

不要懷疑,永遠(yuǎn)激情澎湃。

人生不如意者,事十有七,重要的是自己的心態(tài),自己如何去面對,面對才是最關(guān)鍵的。有一杯代表積極思想的清水,一杯帶有沙石代表消極的渾水,如何讓渾水變清,讓消極變積極呢?辦法是在水龍頭下用水沖擊,過不了多大一會兒,誰就會變清。水龍頭的水就代表快樂.活力和積極的想法,它能稀釋你的煩惱;沖走你的困惑;排除所有消極的東西。那么有人會問,我們到哪里去找那源源不斷的動力呢?書中有講:很簡單,只要你不懷疑,那些快樂.肯定.哲理名言.對事物的美好想象.對自我的贊許.甚至僅僅是一句座右銘,都能夠源源不斷的激蕩你的心靈。

回眼觀望我們自己那些往事。是否曾經(jīng)在消極時積極的尋找激勵自己的方法,還是在不斷的沉積;實(shí)在激流前傭金,還是在遇到挫折時選擇逃避。必須承認(rèn),無論生活還是工作中有許多令人失望迷惑的困境,但是又恰恰是這些是困境在激勵我們.鞭策我們,如何解決,如何解決全取決于自己的態(tài)度。如同我們現(xiàn)在的工作一樣,暫時遇到了挫折,客戶提出各式各樣的理由拒絕。如果這時你選擇放棄,則一點(diǎn)機(jī)會都不存在了。公司提供給我們廣闊的營銷平臺以及優(yōu)秀的產(chǎn)品,一切先決條件都已具備。這時,以你積極的態(tài)度,強(qiáng)大的決心,在同一起跑線上,終點(diǎn)的那根紅線會離你越來越近,你的成功概率隨之上升。態(tài)度決定一切,最終的獎牌屬于充滿自信的你。

水煮三國讀書心得篇4

他是《三國》中一個被絕對看低的人物;

他是歷史上一個擁有絕對魅力的男人;

他是令我絕對欣賞的一個英雄。他不是別人,正是公瑾,周瑜。

很小的時候,六個字讓我印象深刻;既生瑜,何生亮。老師告訴我,這是周瑜說的,大致的來講,周瑜是這么個人,心胸狹窄,容不得他人,諸葛亮活活氣死,教育我們,定不要像周瑜一樣,要心胸開闊,否則就會被妒嫉蠶食。

于是,周瑜作為一個反面人物擺在我面前,直到我長大。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),周瑜其實(shí)是一個不可多得的人物,他在家喻戶曉的《三國演義》中著實(shí)被過于看低。

首先,這位江東名將絕非傳說中的小氣?!度龂尽分袑λ脑u價是性度恢廓也就是性情開朗,氣度寬宏,同時代人對他的評價也很高,劉備說他氣量頗大蔣干說他雅量高致。

而且,周瑜也是一個漂亮之及的英雄,《三國志》中說他:長壯有姿貌,也提過:吳中皆呼為周郎,郎,是對青年男子的稱呼,呼人為郎,帶有贊美的意思,所以,周郎通俗的說法就是周帥哥當(dāng)然,一個人的美或帥,不僅僅指外貌,更含有內(nèi)在的修養(yǎng)與氣質(zhì),周瑜不僅內(nèi)外皆有的帥,更是一個藝術(shù)家,有句話曲有誤,周郎顧就是說周郎在酒過三巡,醺醺然之中也能聽出樂隊演奏得是否正確,如果哪個音不準(zhǔn),便會回過頭去看,這該是對音律何等的了解才能做到?

而他,公謹(jǐn),不僅僅是音律上的完美的才子,更是戰(zhàn)斗中的一級指揮,周郎生命中最輝煌的一次戰(zhàn)役啊,赤壁之戰(zhàn)中,他身任孫劉聯(lián)軍的前線總指揮,將以少勝多發(fā)揮到了極致,想想當(dāng)時的情景,周郎立于江邊,運(yùn)籌帷幄,火燒曹操連環(huán)船,這時的周郎該是何等光彩照人!

在二十幾歲時,周郎就被任命為建威中郎將,同時迎娶美人小喬而歸。

如此一個內(nèi)外兼修,四處得意之人可稱一個有絕對魅力的男人吧?

大江東去,滾滾長江水洗滌了多少歲月,多少英雄豪杰,歷史的事沒有一個至今活著的人親眼看到,大家都只能在或真或假,或虛或?qū)嵉臍v史記載中得知一二,再加以自己的潤色,沒有人明白個中真?zhèn)巍?/p>

或許周郎真的是被深深誤解,又或者周郎確有嫉妒過孔明先生的才干,可又如何?

想去,周郎一直是如此優(yōu)秀,可又突然殺出一個諸葛孔明,兩人是如此想像,都深受世人的膜拜和敬仰,或許,太過想像的人相遇本就是一個悲劇,總是無法避免的相比,然后是另人扼腕的疼痛。

我是個人,我喜歡的也是人,傳說中的孔明先生似個圣人,而公瑾是個實(shí)實(shí)在在的人。

他的優(yōu)秀,他的完美另人動容,而他所富有的負(fù)面新聞又讓人切切地感到他的存在,他像面鏡子,映出了人性的最美與最丑,而就是這樣,他的真,有讓我切切地感到他的存在,讓我發(fā)出來自內(nèi)心油然而出的欣賞與喜愛。

滾滾江水東際流,大浪淘盡千古英雄,數(shù)無數(shù)風(fēng)流人物,我獨(dú)愛公瑾周郎。

水煮三國讀書心得篇5

今天,我們先從一句話開始:“子治世之能臣,亂世之奸雄?!边@是許劭對曹操的評價,可是曹操到底為什么能有這么高的評價呢?讀完《品三國》我終于有了答案。

曹操是一個很有政治眼光的人,他奉天子令諸侯,官至丞相。三分天下已有其二。并且他選賢任能,郭嘉、賈詡、典韋、張遼等盡收麾下,稱霸北方,這樣的魄力誰能不為之感嘆。

曹操是一個能夠嚴(yán)格要求自己的人。他曾規(guī)定馬不可以踩到農(nóng)民的麥子,否則就有殺頭之罪。有一次他的.馬突然受驚踩到了農(nóng)民的莊稼,為了讓大家了解規(guī)定命令的重要,打算自殺,幸得眾將勸說才以割去自己的胡子以示懲罰,這樣一個仁心并且從自己做起的人,怎么能不令人佩服。

因而讀完《品三國》我真正的了解了這樣一個人,曹操真是一個擁有智慧的政治家,軍事家,許劭對他的評價一點(diǎn)都不為過。

水煮三國讀書心得篇6

我愛讀書,尤其愛讀歷史名著。《三國演義》是我的至愛,里面的人物可謂個性鮮明:善于看透別人內(nèi)心的郭嘉,能未卜先知的諸葛亮,性格狡詐而又有遠(yuǎn)大理想的曹操……

其中,我最想談的就是曹操。曹操一生,非常善于隨機(jī)應(yīng)變。一次出征途中,將士們口渴沒水,都走不動了。他說前面有一片梅林,到了那里可以吃梅子止渴。于是,將士們堅持行軍,一直走到了目的地,找到了水源才休息。這個故事后來變成了成語——望梅止渴。曹操還很注重保護(hù)農(nóng)田,在征伐張繡的途中,經(jīng)過一片麥田時,他的馬受到驚嚇,跑到麥田里,踐踏了一大片麥田。他要遵守自己下達(dá)的命令——處死踐踏麥田的'人,就準(zhǔn)備自刎。但是,在大臣們的勸阻下,他改為割發(fā)代首。他從一名微不足道的小官,漸漸成為了一方霸主,說明他在知人善用方面很有獨(dú)到之處?!肮俣芍畱?zhàn)”曹操以少勝多打敗了當(dāng)時非常強(qiáng)大的袁紹;但在赤壁,曹操的百萬大軍又被孫劉聯(lián)軍以少勝多所擊敗。人,不能驕傲啊。曹操與他的兒子曹丕、曹植并稱為“三曹”,因為他們寫的文章非常好,對當(dāng)時的文學(xué)產(chǎn)生了非常大的影響。

《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多斗智斗勇的故事,讓我百看不厭,還學(xué)到了很多道理,真是受益匪淺。

水煮三國讀書心得篇7

易中天稍微出名的時候,也就是被央視百家講壇節(jié)目喜歡的時候,我就知道這個人了。當(dāng)時千千萬萬人還不知道,也沒有人喊出“非易中天不嫁”的“豪情壯志”。

剛看了《易中天品三國》,還是覺得有點(diǎn)有意思,尤其是易中天喜歡用現(xiàn)代詞匯表達(dá)一些古代概念的幽默,也看中了易中天從不重復(fù)或者有“這個”“那個”的口頭禪。當(dāng)易中天真正出名的時候,我不再看易中天的東西了。

有人買了《易中天品三國》這樣厚厚的上下集,想借給我看。我不好意思拒絕,放在家里幾個星期,然后還給別人。這么厚的書比《三國志》還厚。我不想浪費(fèi)時間去看他們。如果我有時間多讀幾遍《三國志》,我什么都知道。如果我真的想學(xué)習(xí),我會翻看《史記》、《漢書》、《后漢書》保證任何人都能說個唾液橫飛。

易中天這個人很聰明,他知道現(xiàn)代人的心理:一是不想自己讀書,二是虛榮,三是假斯文。所以他,一個學(xué)中文的人,也是一個習(xí)慣講各種美麗故事的人,借用《三國演義》來回報《三國志》中的人物?!叭龂尽笔且环N營養(yǎng)豐富但人們不喜歡吃的粗食,他一加油加醋,就會活色生香。尤其是裴松之的`筆記,原本被陳壽拋棄了,充滿了各種道聽途說的故事,他只是帶來了樂趣。經(jīng)過這樣一位廚師的炒作,人們還以為談三國不易中天,就像歌手原唱了一首詩,別人都唱不出來。因此,易中天在造神的時候,自己也被世人視為神。

水煮三國讀書心得篇8

三國既是一個動亂的年代,也是一個英雄輩出的時代。在這短短幾十年中,曾經(jīng)有過多少英雄戰(zhàn)死沙場,歷史為我們帶來了一段精彩紛呈而久久令人難以忘懷的時代—-三國,這里有天下紛爭,群雄并起,有英雄豪杰,君主謀士,有文韜武略,氣貫長虹,有兒女情長,肝膽相照。三國給一代又一代人以英雄的豪邁。

《品三國》不僅深入老百姓,而且引起了社會各界的關(guān)注,特別是各公司的.老板,CEO,以及那些想做一番事業(yè)的人也紛紛參看。繼三十六計,孫子兵法后,有一部歷史名著將被商家寫進(jìn)公司必讀書目。據(jù)些例子,在曹操事業(yè)剛起步時,他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考。曹操提出了如下政策:1名至實(shí)歸,更重實(shí)際。2德才兼?zhèn)?,唯才是舉,3重用清官,不避小貪4......這些政策時隔20__年仍未許多專業(yè)人士所采用,《品三國》讓我們認(rèn)識到三國時期的歷史價值

水煮三國讀書心得篇9

我愛讀書,因為書里不僅僅有知識,還有做人的道理。在所讀過的書里,我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。書中主要寫的是魏、蜀、吳三國鼎立,群雄爭霸的故事。這其中最讓我著迷的,是書中那些獨(dú)具特色的英雄人物。三國人物中,我最敬佩的是五虎上將之一的趙云。他有勇有謀,忠心護(hù)主,屢建奇功。在大戰(zhàn)長坂坡的故事里,趙云長坂坡七進(jìn)七出,從千軍萬馬中單槍匹馬救回阿斗后,劉備既感激又擔(dān)心,他把救回的阿斗摔在地上,說:“為了你,差點(diǎn)損失了我一員大將!”趙云見后感激涕零,他跪在地上回答說:“我就是肝腦涂地,也報答不了您的'恩情!”這段故事不僅僅讓我看到了劉備的仁德,更讓我看到了趙云這員虎將的忠義與勇敢。古人云:“古來沖陣扶危主,僅有常山趙子龍?!蔽覟樗哌M(jìn)七出的英勇而震撼,同時也為劉皇叔慶幸:得這樣一位忠心的將士足矣!

除了趙云,《三國演義》中還有許多值得敬佩的人物。當(dāng)劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時,我折服于劉備的仁德,為他得到左膀右臂而高興;當(dāng)周瑜打黃蓋巧施苦肉計時,我敬佩黃蓋的忠肝義膽;當(dāng)關(guān)羽義釋曹操時,我為關(guān)羽的義薄云天而贊嘆不已

三國的故事道不完,但從中我明白了一個道理:講仁義道德的人,永遠(yuǎn)被后人贊頌。在今后的生活中,我也要培養(yǎng)自我的道德情操,做一個有仁義道德的人。忠誠、勇敢、善良、仁義中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)不就是這樣嗎?無論時代如何更替,這些精神品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)、傳承!

水煮三國讀書心得篇10

易中天教授具有獨(dú)特的語言藝術(shù)能力,同時,也在于他對歷史知識的深厚功底。他能用通俗的語言,幽默風(fēng)趣地解說嚴(yán)肅的歷史事件。他善用形象的比喻。他還能進(jìn)入各自的角色,表現(xiàn)各種不同人物不同的語言風(fēng)格。

易教授用平民化的語言表現(xiàn)出各種人物各自復(fù)雜的心理變化,性格特點(diǎn),描述他們的喜怒哀樂。他拉近了歷史人物與我們普通百姓之間的距離。使我們不僅了解了歷史,對人物有了新的體會,新的認(rèn)識,而且還懂了很多道理。

像袁術(shù),從來不用人,不聽別人勸告,意氣用事,盡管率領(lǐng)十萬大軍,也打不過曹操。這是為什么呢?就因為曹操不僅會用人,而且自身謀略就在袁術(shù)之上,這場官渡之戰(zhàn)充分體現(xiàn)了曹操是個英雄。

《三國演義》塑造的`神機(jī)妙算的諸葛亮,應(yīng)該說是一個偉大的政治家。他出使江東,促使劉備集團(tuán)和孫權(quán)集團(tuán)聯(lián)合的事就是最好的證明。

曹操有時也一意孤行。如他占取荊州后,一不勞軍,二不安民,卻還不聽程昱之言,以為孫劉不會聯(lián)合,最后火燒赤壁,慘敗而逃。這就說明不能不聽別人的勸告。

“既生喻,何生亮!”人們便會想起那個氣量狹窄的周喻,但其實(shí)周喻氣量并不狹窄,而是心胸開闊之人;魯肅也沒那么窩囊,因為他發(fā)表過東吳版的《隆中對》;是一種新的說法。

從易中天品三國我們可以看出,深刻不等于晦澀,精奧不等于難懂。思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一,可以將一個非常復(fù)雜和話題,變得通俗易懂。

水煮三國讀書心得篇11

在中國4大名著里,我一向覺得三國寫的最好,也對它最感興趣。其中人物的情感變化以及事件和戰(zhàn)爭都是其他3大名著不可比擬的。

易中天因為《百家講壇》而一炮走紅。的確,他講的三國很好,其中也夾雜著現(xiàn)代幽默。之前我看過《百家講壇》其他歷史部分,有些很生硬,像普通的講課。而易中天的講評更像是評書。

《易中天品三國》還原了真實(shí)的曹操,替周瑜辯誣,正說諸葛亮,重評司馬懿。與人們眼中《三國演義》里人物形象有些許差別。有些人是英雄,但文學(xué)把他們污蔑了。例如曹操,周瑜?!兑字刑炱啡龂凡捎玫氖歉魑粴v史學(xué)家和歷史上的資料,還了“奸臣”一個清白,也寫出了蜀國大將的許多文學(xué)沒寫出的錯誤。比如,書中寫到:

事實(shí)上,歷史上的周瑜氣量是十分大的,《三國志》對他的評價是“性度恢廓”,就是氣量大,品質(zhì)好;當(dāng)時的.人對他的評價也十分高,劉備說他“器量頗大”;蔣干說他“雅量高致”。所以他不可能因為妒忌別人而被氣死。

《易中天品三國》中幽默元素大概也是易中天成名的元素之一。例如:

當(dāng)時諸葛亮手上已經(jīng)沒有兵了,只好把城門,四個城門全部打開,派了20個老兵在門口掃地,諸葛亮自我搬了一張琴,焚了一爐香,帶了兩個小孩子,坐在城樓之上唱卡拉OK。

但保守派的人大概對這種評論很反感。但總之電視前和讀者中的保守派是占少數(shù)的。

水煮三國讀書心得篇12

中央電視臺第十頻道的《百家講壇》是我喜歡看的一檔節(jié)目,在這個節(jié)目中我認(rèn)識了易中天和他的《品三國》,初聽的時候就覺得有意思,特別是他常用現(xiàn)代的一些俗語和事例來解釋三國中人物和典故,通俗易懂,感覺挺新鮮還很有趣:比如他把劉備這一幫人比作一個集團(tuán),認(rèn)為劉備集團(tuán)好比一個很有前途得民營企業(yè),可惜缺少一個能干得CEO,搞不清自己得主打產(chǎn)品和營銷路線,因此生意做得平平淡淡。諸葛亮好比一位超一流的職業(yè)經(jīng)理人,可以讓企業(yè)起死回生,但沒有自己的公司,他自己也不想當(dāng)老板,所以他們兩人就一拍即合了??上б驗橐习?,所以只是斷斷續(xù)續(xù)的看了幾回。

那天在校長辦公室看到《品三國》這本書的時候,禁不住就拿起來看了一下,然后就向校長借了來,帶回家慢慢研讀了。

剛剛翻開《品三國》,就被它的開場白吸引了――大江東去,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”這是我喜歡的蘇軾的“念奴嬌·赤壁懷古”,一讀起它,就感覺到一股磅礴的氣勢,讓人覺得胸襟豁然開朗。

再看下去,又發(fā)覺有很多與我原來認(rèn)知的三國并不一樣,比如說劉備這個人物,從電視劇中了解的'劉備是個重義氣,會用人的好領(lǐng)導(dǎo),而易中天先生卻認(rèn)為“他跑得比兔子還快”,讓人感覺他并不仗義,其實(shí)我對他也沒什么好感:懦弱、無能、耍心眼、一遇事就知道哭,全靠一般忠心耿耿的弟兄們幫他撐著門面。有時也替這些英雄們不值?。?/p>

《三國演義》是一杯濃濃的咖啡,《品三國》讓我讓我感受了沁人心脾的甘醇。

《品三國》讓我們了解到鮮為人知的歷史,也讓我們明白“仁者見仁,智者見智”的道理,如果你對三國也有點(diǎn)興趣,那也來讀一讀《品三國》吧!

水煮三國讀書心得篇13

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中資料講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起。構(gòu)成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過人,粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?正因他十分機(jī)智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧

那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。應(yīng)對這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心??酌鲄s一點(diǎn)也不著急,他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側(cè)。

兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他必須要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一齊出發(fā)了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨??酌髁畲灰蛔峙砰_。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想必須會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點(diǎn)不堅信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

水煮三國讀書心得篇14

中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。

書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只但是都總是沒有連貫性,但是何以我會言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代正因朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個狀況大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學(xué)價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只但是歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,正因三國演義是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當(dāng)時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是正因漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

其實(shí)我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認(rèn)為身為中國人,務(wù)必讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,但是除了文學(xué)價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,因此我極力推薦三國演義這一本好書。

水煮三國讀書心得篇15

說到《三國演義》,那是我最愛的書了,每次讀它,不但不會感到厭煩,反而越看越喜歡,越看越投入。

記得第一次讀的時候,我讀的是繪本,書中的人物栩栩如生,諸葛亮等人物的動作、表情、外貌都深深吸引著我。

第二次讀的時候,我讀的是帶有插圖的青少版,這次我對書中的內(nèi)容和人物有了不少的了解。如:足智多謀的諸葛亮,勇猛無懼的張飛,講究誠信的劉備,義氣非凡的關(guān)羽,小肚雞腸的周瑜,陰險狡詐的曹操這些各具特色人物讓我對這本書愛不釋手。

當(dāng)我第三次讀的時候,我便開始讀字里行間都蘊(yùn)含著深刻含義的原著。盡管有的地方深刻到讓我絲毫不能理解,盡管有些字我不認(rèn)識,原著中沒有插畫,但有著十分優(yōu)美的語言和許許多多的寫作手法。這一次閱讀,我對這本書有了自己的認(rèn)識和看法?!度龂萘x》中我最喜歡的'人物就是關(guān)羽了,關(guān)羽過五關(guān)斬六將,瘡骨療毒等故事我都能倒背如流了。其中過五關(guān)斬六將寫出了關(guān)羽的勇猛與為人義氣,在過關(guān)前都會好心勸將士讓道,但如果他們動手的話關(guān)羽也絕不會手下留情,幾乎每一個將士都是被關(guān)羽一刀致死。而他在中箭后療傷時,要切去含毒的肉,全程他沒有絲毫痛苦的樣子,足以證明他的堅強(qiáng)與勇敢。

《三國演義》中關(guān)羽的勇敢與堅強(qiáng)深深震撼了我,我決定不再做一個碰到困難就退縮的人,而要做一個像關(guān)羽一樣勇敢堅強(qiáng)的人!

水煮三國讀書心得篇16

《品三國》用通俗幽默的詞語,認(rèn)真的歷史態(tài)度,公正的對每個歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國,也使我對三國中的歷史人物有了新的了解。

首先是曹操,在看之前曹操給我的印象就是一個冷酷奸詐的歷史形象,當(dāng)然也是受了小說的原因,看了之后使我對真正歷史上的曹操有了更加深刻的了解,當(dāng)然曹操最讓我佩服得是他的用人才能,放眼當(dāng)今社會的大小企業(yè),在用人方面是一個很重要的一關(guān),這就是為什么人力資源是那么的重要,如果一個企業(yè)不會用人的話,那么這個企業(yè)將是一個失敗走向滅亡的企業(yè),同時也在告訴我們什么是人才如何去發(fā)掘人才,保證人才能夠為我所用,能夠死心塌地的為企業(yè)著想,曹操的前期為什么會那么快的迅速壯大,就是因為曹操能夠發(fā)現(xiàn)人才,并尊重人才,能夠讓這些人發(fā)揮他們的才能,給他們施展自己才華的平臺,能夠采納好的建議為自己所用,而且賞罰分明,這些成就了曹操身邊不缺少有才干的謀士為他出謀劃策,并死心塌地的跟隨曹操,一個企業(yè)是一樣的,靠什么壯大,靠的人,說白了企業(yè)是辦事的不是辦人的,如果一個企業(yè)不能夠做到人才為我所用,不能夠吸引人才,留不住人才那么這個企業(yè)將是一個失敗的企業(yè),劉備為了諸葛亮這樣小他十歲的人才,能夠屈身三顧茅廬,可見無論是在什么時代人才是多么的重要,一個真正的人才可以使企業(yè)迅速的發(fā)展并壯大起來,一個企業(yè)如果想做到這幾點(diǎn)那么就要在文化上制度上管理上表現(xiàn)出整體的形象,首先一點(diǎn)就是要讓員工信服,靠什么讓員工信服,不只是單靠的工資,最重要的是企業(yè)的信譽(yù)和企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ袥]有自己真正的一套企業(yè)文化,有沒有好的管理制度,要做到人為我所用,就首先要管好人,要讓員工信服,要讓員工真正的看到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,而不是意味的說意味的唱高調(diào)子,這樣只能是一時的效果,但帶來的后果是十分的嚴(yán)重的,因為直接影響了企業(yè)在員工心目的形象,企業(yè)靠什么傳播,靠什么吸引人才,靠的是實(shí)力以及信譽(yù),如果你在員工的`心中就把這兩樣給毀了,還談什么企業(yè)文化,還談什么發(fā)展,一切都是空的,通過讀《品三國》一書,使我明白了什么是“用人之道”!也使我明白曹操為什么能夠一步步的走向強(qiáng)大!

還有一個人使我很欣賞的,那就是諸葛亮,諸葛亮是一個軍事家,政治家,也是一個杰出的外交家,但我欣賞諸葛亮的外交才能,策劃才能,就拿赤壁之戰(zhàn)來說,曹操大軍就要滅劉備,劉備無處可去,只能聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,但是劉備剛被曹操打敗,首先氣質(zhì)上就低人一等,諸葛亮作為劉備最器重的人才,自薦去東吳聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,也使諸葛亮初出茅廬為劉備作的第一件大事,可以說是做的相當(dāng)漂亮,充分的展示了諸葛亮外交才能以及策劃能力,但謀事在人,成事在天,其中魯肅,周瑜,也起了很重要的作用,當(dāng)然也有曹操本身的失誤,但諸葛亮把自己該做的事情,做到了,而且做得很漂亮,干脆利落,這是我十分欣賞也是十分值得我去學(xué)習(xí)的。

通過讀《品三國》一書,不但使我明白了三國這段悠久的歷史,更重要的是讓我學(xué)到了如何做人,在現(xiàn)代社會中我應(yīng)該如何給自己策劃,如何成為一個成功的人,如何使自己成為真正有用的人,使自己在當(dāng)今社會中,在自己的事業(yè)中,在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地!

水煮三國讀書心得篇17

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語三個臭皮匠,賽過諸葛亮,周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。肚子在唱空城計。的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

水煮三國讀書心得篇18

讀《三國演義》后,對內(nèi)容中的人物,計策,事件都有了很深的理解。但最令我佩服的還是那巧布空城計、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。

在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。

在赤壁之戰(zhàn),蜀吳連合與魏作戰(zhàn),有一天周瑜得到部下報軍中缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,為難下孔明呢?”于是周瑜把諸葛亮叫來說,軍中無箭,軍師有何辦法,諸葛亮說:您需多少箭?十萬支,軍師能造得出嗎?諸葛亮笑著說三天后,我一定給您造出十萬支箭。

此后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事,大家還以為他認(rèn)贏了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船,幾十名士兵,借著那蟓的東風(fēng)開向曹營,憑差月黑風(fēng)亮叫士兵們把鼓打起來大聲吶,而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上,等到箭滿時又叫士兵大聲叫喊,“謝謝曹公的箭了”,此時曹操才知是上當(dāng),但是此時諸葛亮的船憑著順風(fēng)順?biāo)缫严г诿C4箪F之中了。

回了營,諸葛亮準(zhǔn)時送上十萬支箭。等周瑜聽魯肅說了諸葛亮草船借箭的'經(jīng)過,周瑜也不得不佩服孔明的才智。

在草船借箭中,諸葛亮不但是一位足計多謀的軍事家還是一位懂得利用天時地理的地理學(xué)家。

水煮三國讀書心得篇19

《三國演義》是我國古典四大名著之一?!度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。

《三國演義》對人物描寫是非常成功的.。如對劉備的描寫體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一起逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說:“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描寫觀點(diǎn)鮮明。

讀了這本書給我感觸最深的是:無論是黃巾之亂,諸侯相爭,還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時曹兵追上無辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河??喙€是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜,還把居民遷往長安,一路上累死,病死的群眾無數(shù),洛陽城上火光沖天號哭不止。

讀到這里,我悲憤至極。為什么一定要用戰(zhàn)爭解決問題?到底何時才能換來真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)_裁者腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。

水煮三國讀書心得篇20

在我的記憶中,似乎曹操在歷史上飾演的一直都是反面角色,一直都是一位奸臣。但自從我聽了廈門大學(xué)教授易中天為我們講解了“三國”以后,我才發(fā)現(xiàn)“曹操是奸臣”是對歷史的一種誤解,一種偏見,或許是因為《三國演義》的作者是“尊劉(劉備)”的,所以人們在讀了《三國演義》之后,才會認(rèn)為曹操是奸臣,但是易中天教授用很公正的.態(tài)度把曹操放到三國這一歷史背景中去品讀。

在易中天教授的口中,曹操不是“奸臣”,而是“奸雄”而且是“可愛的奸雄”是一代“治世之能臣,亂世之奸雄”曹操是一位心胸很寬廣的人,而且是足智多謀,英勇善戰(zhàn),他并不比諸葛亮差,應(yīng)該說諸葛亮在他之下,因為曹操既是一名文臣,也是一名武將。而諸葛亮呢?僅僅是一個軍士罷了。

曹操只會笑不會哭的,在任何時候,即使是在他戰(zhàn)敗時,或是在即將戰(zhàn)死時,他也只會笑。他也很注重人才,好的人才他都不會放過的,因為他不記前嫌,即使是敵人的手下,即使是曾經(jīng)背叛過他的人,只要是能人,才人那他一定會好好重用他的。因此,曹操的軍營里是一個人才倍出的地方,不僅曹操是個人才,就連他的手下都是能文能武的人。

在聽完易中天的講課后,我覺得他的評論是正確的。曹操是一位“奸雄”,一位“可愛的奸雄”。是他為三國的歷史增添了光輝。

水煮三國讀書心得篇21

《三國演義》是中國古典四大名著之一,它是元末明初小說家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國鼎立的場面。在這三國的英雄豪杰中,我最喜歡的是諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,是瑯玡陽都人,人稱“臥龍先生”,在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰(zhàn)時,周瑜故意為難他,要他三天造十萬支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會有大霧,可以前去曹營施展“草船借箭”的妙計,而且返回時還一路順風(fēng)順?biāo)?,就算曹操看破他?計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸,當(dāng)他交出十萬支箭時,周瑜被驚得目瞪口呆。

諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂,在司馬懿率領(lǐng)十萬大軍兵臨城下時,迅速制定好了計策——打開城門,大擺空城計!讓敵方軍隊摸不清虛實(shí),不敢來攻。最后,竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬馬,實(shí)在是太厲害了!

不僅如此,諸葛亮更是一個顧全大局,為國著想的人。在草船借箭一事中,他雖知周瑜故意刁難,卻還是看破不說破,順利完成了任務(wù),保證了兩國間的和諧關(guān)系。

在生活中,我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮顧全大局,臨危不亂,在遇到困難時不低頭,會隨機(jī)應(yīng)變。我們還要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,只有這樣,才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

水煮三國讀書心得篇22

該書在某些方面讓讀者看到了三國正是的一面。最初認(rèn)識三國都是通過羅貫中的《三國演義》,然而《三國演義》畢竟是小說,有它的虛幻和不正是的一面,而真正的三國史要追溯到陳壽《三國志》,而《品三國》最出色的一點(diǎn)是大量引用了三國志的文字,也就是大量引用了史實(shí),而這些文字是我們這些只讀過《三國演義》的讀者需要去了解的.,就比如周瑜,《三國演義》被諸葛亮活活氣死得他在歷史中卻是一個擁有英俊相貌和大度胸懷的人。許多人都知道空城計,讀者們都為諸葛亮的膽識所折服,但誰又能想到,這或許是司馬懿故意不攻入城中以維持司馬家族地位的一著妙棋.....于是,眾多熱門話題再次被放到臺面上被人們熱烈討論著,品味著。

《品三國》不僅深入老百姓,而且引起了社會各界的關(guān)注,特別是各公司的老板,CEO,以及那些想做一番事業(yè)的人也紛紛參看。繼三十六計,孫子兵法后,有一部歷史名著將被商家寫進(jìn)公司必讀書目。據(jù)些例子,在曹操事業(yè)剛起步時,他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考。曹操提出了如下政策:1名至實(shí)歸,更重實(shí)際。2德才兼?zhèn)洌ú攀桥e,3重用清官,不避小貪4......這些政策時隔20__年仍未許多專業(yè)人士所采用,《品三國》讓我們認(rèn)識到三國時期的歷史價值。

水煮三國讀書心得篇23

《三國演義》是中國四大名著之一,它記載了從劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義到三國鼎立,最后司馬懿統(tǒng)一全國的故事。其中,在我心中留下最深印象的,不是足智多謀的諸葛亮;不是勇冠三軍的'張飛;也不是求賢若渴的劉備,而是忠肝義膽的關(guān)羽。

關(guān)羽真是一位英雄,他有情有義、剛正不阿,又不不像張飛那樣沖動。徐州之戰(zhàn),關(guān)羽和劉備、張飛走散了,關(guān)羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴,又是賞錢又是賞美女,想讓關(guān)羽留下,可關(guān)羽不為所動,卻只答應(yīng)曹操“降漢不降曹”,且只在未得劉備消息之前可為曹操所用,但他只要一有劉備的下落,他就可以立刻離開,曹操也拿他沒辦法。后來,曹操把赤兔馬送給了關(guān)羽,關(guān)羽立刻跪下感謝曹操。曹操很奇怪,問他“為什么我給你金錢、美女你都不謝我,而只給了你一匹馬你卻要這樣謝我呢?”關(guān)羽回答“因為聽說赤兔馬可日行千里,這樣如果我打聽到了大哥的消息就可以立刻回到他的身邊了。”關(guān)羽可真是“身在曹營心在漢”??!

想到關(guān)羽和劉備之間的情誼,我就不由得慚愧起來。我在學(xué)校有個好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。有一次考試,我正在抓緊做題目,他的鋼筆沒墨了,向我借墨囊,我覺得快沒時間了,不想再浪費(fèi)時間,我明明還有一盒墨囊,卻騙他說我也沒帶?,F(xiàn)在想起這件事覺得真是太不應(yīng)該了。

今后,我一定要像關(guān)羽一樣,做個有情有義的人。

水煮三國讀書心得篇24

今年暑假我讀了不少書其中讓我印象最深刻的是易中天教授寫的《品三國》。它讓我感受到那段辛酸的歷史。

它里面講的故事生動形象好像我真正來到了那個時代。三國時代的人物被易中天教授說得富有個性他也把一些故事說的生動有趣如:再空城計的時候司馬懿再城下諸葛亮在城上彈琴易中天教授就說他在唱卡拉OK。在書中想這樣的段落有很多這使枯燥乏味的歷史一下子就有了味道。

書中的幾篇文章引起我的注意其中“真假曹操”使我知到了曹操的`另外好幾面他不僅僅是一個狡猾、殘酷的人他還是個寬宏大量、報復(fù)心極強(qiáng)……總之他是個匯集了很多性格的人是個有很多面的人。諸葛亮是一個不得不說的人他的聰明才智、料事如神都是眾所周知的??粘怯嫼筒荽杓际撬挠嬛\但是這些都是他的“粉絲”為他想出來的羅貫中再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋諸葛亮就變成了萬人的偶像了。還有不少的事是不真實(shí)的是羅貫中(或別人)編出來的。

讀完這本書后我才真正喜歡上了三國這段歷史。以前我就是覺得三國就是魏蜀吳三國之間的戰(zhàn)爭然爾現(xiàn)在我覺得這僅僅只有一段90年的歷史卻讓我著迷回頭再看《三國演義》就有了另一種滋味。

水煮三國讀書心得篇25

曹操,在人們心中是一個奸賊。在戲劇中,他也只有一個白臉奸臣的形象,讓人想起“挾天子以令諸侯”這句話??晌易x了《品三國》后明白了這不是對他公正的評價?!镀啡龂氛f:“曹操是為奸雄!”其實(shí)做一個奸雄,是因為當(dāng)時正處于亂世,是逼出來的。而曹操又是一個很有本事的人,比如:經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽原野”的慘景,正所謂:“一將功成萬骨枯”,而曹操采用“屯田方針”,富民強(qiáng)國。曹操還是一個大氣的人,他頒布《求賢令》,主張“唯才是舉”的政策:不管出身如何,生活作風(fēng)有些小缺點(diǎn)什么的',只要有真才實(shí)學(xué),都可以量才任用,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他今后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

《品三國》中易中天教授還提出了許多真知灼見,如龐統(tǒng)的死是劉備與諸葛亮合謀的,關(guān)羽的死也跟諸葛亮有莫大的關(guān)系等等,這讓許多“亮迷”們十分氣惱,說易中天有意抵毀諸葛亮,其實(shí)這只算學(xué)術(shù)之見,歷史是客觀的。而易教授卻有著一種敢于打破延續(xù)已久的觀念,敢于創(chuàng)新的精神,所以,我們既要向歷史人物學(xué)習(xí),也不仿學(xué)學(xué)在我們身邊的像易中天這樣的人!

水煮三國讀書心得篇26

《三國演義》作者羅貫中,它是四大名著之一,寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,反映了三國時期的政治軍事和斗爭。

說到《三國演義》,大家便會想到許多叱咤風(fēng)云的英雄人物,如:寬厚仁愛的劉備,智謀超群的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,老奸巨猾的曹操,智勇雙全的趙云、胸懷大志的孫權(quán)等。他們斗智斗勇的故事給人們留下了深刻的印象。

但在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云手拿龍膽亮銀槍,人稱“常山趙子龍”,他勇冠三軍,是赫赫有名的'“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,只有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服佩他的忠義,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,更佩服他做人高尚的品德。

《三國演義》這本書使我受益匪淺,每個故事常常使我牽腸掛肚,它妙趣橫生、惟妙惟肖,我喜歡這本書。

水煮三國讀書心得篇27

這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的.愿望。

我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞但是他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!

讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

水煮三國讀書心得篇28

正如一千個讀者,有一千個哈姆雷特。所以在每個人心中,對歷史人物的認(rèn)識和理解都有所不同。而這本書讓我對三國里面的歷史人物有了另一個角度的認(rèn)識。

特別讓我印象深刻的是易中天對曹操的認(rèn)識。平常我們在我們讀的三國演義等書籍里面,都對曹操塑造了一個戒心重、艱險狡猾、冷血無情的形象,因此在我們心目中,曹操這個歷史人物都是個反面人物。但是在易中天的眼里,曹操卻是個好人。特別是對于呂伯奢一家的遭遇,一向在歷史人的眼里,呂伯奢一家?guī)椭瞬懿賲s被他殺了,是因為曹操猜忌心重,而且冷血無情,面對一個多年的朋友,竟然一點(diǎn)也不念舊情。但是在易中天眼里,卻有不一樣的理解。他的描述到意思是雖然我錯殺了人家,對不起人家,但我現(xiàn)在走投無路,也只好是寧肯我對不起人家,不要讓人家對不起我了。應(yīng)該說,他還保留了一部分善心在里面。在他眼里,曹操殺人是迫不得已,而且心里很愧疚的。

當(dāng)我看完后,神經(jīng)觸覺好像觸動了心弦一樣,我發(fā)現(xiàn)易中天所想的方方面面,我總是從來不曾考慮過的。對于一本書,書里寫的是怎樣,我想的就會是那樣,少有過自己的想法和思考,更沒有考慮下這個

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